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執(zhí)著作文

時(shí)間:2021-12-26 09:21:06 執(zhí)著 我要投稿

【精品】執(zhí)著作文合集八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的執(zhí)著作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】執(zhí)著作文合集八篇

執(zhí)著作文 篇1

  人生一世,草木一秋,都是一個(gè)極其短暫的時(shí)間歲月,那么,我想問一問:人究竟為了什么而活著。人生中是不是需要一種執(zhí)著的精神呢?

  西西弗斯因?yàn)橛|犯了諸神,諸神罰他將巨石推到山頂,而由于自身的重量,巨石還總是滾下去,西西弗斯不得不下山再往上推。諸神覺得沒有比這種機(jī)械重復(fù)無休止的勞動(dòng)更嚴(yán)厲的懲罰了。而西西弗斯則樂此不倦,用每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印壯寫自己不懈的追尋與充實(shí)的人生。這個(gè)神話故事成了執(zhí)著值得精神的象征。

  執(zhí)著,就是這樣一種勤勉的跋涉,淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞,無欲則剛的節(jié)操。

  執(zhí)著是“咬定青山不放松,任爾東南西北風(fēng)”。執(zhí)著是堅(jiān)守,在紛至沓來的誘惑面前,如錨碇般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)定,穩(wěn)住左顧右盼,游離不定的心思;執(zhí)著是忘情是專注,是一心一意的全神貫注的追尋、探索,是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執(zhí)著是熱情的投入,是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給予是付出,是全副身心的追求。

  現(xiàn)代社會(huì)為現(xiàn)代人解脫了傳統(tǒng)社會(huì)的種種陳規(guī)陋習(xí)的束縛和禁錮,同時(shí)也為現(xiàn)代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機(jī)會(huì)——一個(gè)人有了更多的需要,也有了更多滿足需要的手段。在紛繁的世界面前,許多人就多了無所執(zhí)著的空虛與無所依托的孤獨(dú)。也正因?yàn)槿绱,有所?zhí)著才成了下現(xiàn)代人渴求的品質(zhì)。

  執(zhí)著不僅僅是生存的需要,更是心靈的需要。畢竟,人活著不能沒有東西吸引你往前走,也不能沒有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑;蛟S,我們奔跑了仍然沒有追上,但為了有所追求而執(zhí)著,歲是艱辛的,卻必然也是一種幸福。

  不論你身居達(dá)官顯位,還是身處平常街巷,無論你奔波于鬧市通衢,還是棲身于田園山水,只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽(yù)于不顧,才能擁有笑傲人生的曠達(dá)與瀟灑。

  執(zhí)著是一場漫長的分期分批的投資,而成功是對這場投資的一次性回報(bào)。執(zhí)著于自己所愛的事業(yè),追求一份成功與收獲,該是生命的價(jià)值與意義。而只有堅(jiān)守執(zhí)著才可能有所收獲。古有精衛(wèi)鳥,相傳為炎帝女,因?yàn)樵跂|海游泳,不幸溺亡,經(jīng)常銜西山之木去填東海,這就是精衛(wèi)填海的傳說,也是執(zhí)著于人生目標(biāo)的一個(gè)精神典型。為了我們的事業(yè)與生活,我們永遠(yuǎn)應(yīng)該堅(jiān)守執(zhí)著,也許收獲有遲有早,有大有小,但我們堅(jiān)守執(zhí)著的本身,就是一種人生的大收獲。

  欣賞執(zhí)著,品味人生。如果說軟弱是生命的悲哀和無奈,逃避是意志的沉淪和喪失,那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。

執(zhí)著作文 篇2

  我有這樣一個(gè)同位,他在班里學(xué)習(xí)算不上出類拔萃,也不是很努力,長相平平。有句話說;每個(gè)人都有自己的有點(diǎn)。然而愛我看來,與他同位這么長時(shí)間,我沒發(fā)現(xiàn)他有什么優(yōu)點(diǎn),然而,就在剛開學(xué)大約兩個(gè)周后,他買了一個(gè)本子,本子算不上厚,是當(dāng)今大家都熟悉的名字叫憤怒的小鳥的本子。開始,我不知道他買這個(gè)本子干嘛,是寫作業(yè)?記筆記?我也沒過問,現(xiàn)在回想起來,這個(gè)本子大約每節(jié)課都擺在他桌子上。 一個(gè)平凡的下午,剛從操場上上完體育課,最后一個(gè)課要上物理,我還得跟他一位,上完物理課以后,老師要留作業(yè),完了,老師新發(fā)的記作業(yè)本落在桌洞里了,那先記在紙上吧,就這樣老師一字一句的念,我只記了個(gè)大概,反正自己能看懂就行了。我記完后,看了看同位,恩?他怎么沒用我們發(fā)的那個(gè)本子呢?這不正是他那個(gè)憤怒的小鳥的本子么?哎,同位,你,你,難道就把作業(yè)記這兒?我一臉疑惑。恩,我剛發(fā)的那個(gè)本子丟了。你借我看一下這個(gè)本子。然后他把這個(gè)本子拿給我。我一看,當(dāng)時(shí)愣了一下,里面是他記的所有科作業(yè)。

  他字算不上好,但絕對算得上認(rèn)真。是他那個(gè)本子,讓我每次看到的時(shí)候,都會(huì)提醒我也要記好作業(yè)... 同學(xué)們,也許你會(huì)覺得楊東身上有許多不好。不學(xué)習(xí),不聽講,有時(shí)不寫作業(yè)....都是他。但是,他也有優(yōu)點(diǎn)。我們練歌時(shí),他唱得那么賣力,你們有誰會(huì)看見?有誰會(huì)注意到?輪到他打掃廁所時(shí),他那么積極,一下課就去做值日,那是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。 用心去感受世界,就像海倫凱勒說的一樣,我們有一雙明亮的眼睛,我們要好好去觀察世界。

執(zhí)著作文 篇3

  執(zhí)著在某一個(gè)方面是贊揚(yáng)一個(gè)的決心的多少,是一個(gè)人耐心和恒心的具體表現(xiàn),它的正面的影響不言而喻的,很多人都喜歡別人說他是一個(gè)能夠堅(jiān)持的人,但是他自己卻不知道他執(zhí)著同時(shí)又錯(cuò)過了多少,執(zhí)著和很多東西是一樣的是雙面性的。這取決于自己的理解程度,有時(shí)候自己明明知道結(jié)果是怎么樣的,但還是依舊不肯放棄,不肯接受已然成為現(xiàn)實(shí)的結(jié)果,以為認(rèn)為自己的堅(jiān)持是會(huì)換來回報(bào),甚至是同情,在這里我可以明確的說,這樣的堅(jiān)持并非是執(zhí)著,而是固執(zhí),換句話說就是死纏爛打。相信這個(gè)詞我們在一般的情況下都不喜歡被別人加在自己的身上。時(shí)刻保持清醒的自己,這樣對事、對人、對自己無疑是殘忍結(jié)局給自己的最后一點(diǎn)安慰。

  相對對于沒有意義的堅(jiān)持,懂得自己應(yīng)該如何去取舍就顯得意義非凡了,在追求某件事時(shí),自己要明白這件事的成功率有多少,與自己付出的時(shí)間、精力是否有起碼的平衡,如果這件事的成功率幾乎為零的話,那就要取決與事情的重要性、或是必須性,如果不是一定需要的話,那么我只想說奇跡在這個(gè)世界上不是沒有,但也不是經(jīng)常發(fā)生,所以在一定程度上我們懂得去懂得取舍,或許就會(huì)給我們帶來不必要的損失和更大的失望。

  而在追求某個(gè)自己心儀的人時(shí),雖然人不同于事,但卻也有殊途同歸的味道,或許只有自己才知道自己是有多么舍不得、放不下,但是要明白如果在堅(jiān)持下去,無疑會(huì)給這個(gè)人帶來許多不必要的煩惱,別讓感情變成苦苦奢求,這時(shí)候懂得取舍就會(huì)變得異常的重要了,比起沒有意義的堅(jiān)持(固執(zhí)),懂得取舍就會(huì)突出了一個(gè)人是否真的拿得起、放得下……

  在人生這棵樹上什么果實(shí)都有,唯獨(dú)沒有“如果”,人生真的你在對什么事、對人固執(zhí)的`時(shí)候,有些本該屬于你的,卻會(huì)匆匆流過,因?yàn)闆]有什么機(jī)會(huì)和人是應(yīng)該為你等待,他們沒有責(zé)任、更沒有義務(wù)。

執(zhí)著作文 篇4

  我喜歡向日葵,或許是因?yàn)樗膱?zhí)著。她以45的微笑+45的昂首=90的執(zhí)著追求,折服了我的內(nèi)心。

  以前,馬路旁邊種了幾株向日葵。無風(fēng)的午后,向日葵的一道道輪頭和太陽下的一道道光圈比美。雖然只有幾株,顯得孤零零的,但她們始終以一個(gè)不變的姿勢——昂首,來面對風(fēng)吹雨打。她舒展著她的葉片,緊密而不失條理的紋路清晰可見,淡美樸素的年華,永遠(yuǎn)向陽,它的果實(shí),毫無保留的獻(xiàn)給人類。

  倚窗靜思:無垠的草地上,一片金黃色的向日葵挺立在其中,她們每天面朝太陽,不會(huì)累嗎?她們每天以一個(gè)同樣的姿勢,不會(huì)厭嗎?斑駁的綠和耀眼的黃融合在一起,仿佛是畢加索的《向日葵》。她們仿佛在翹企,仿佛在凝思。那她在翹企什么?又在凝思什么?或許我們的追求與她所追求的不一樣罷,她所追求的是生命最本質(zhì)的追求,不摻任何雜質(zhì)。她每天向著太陽,吮著陽光,不是故作姿態(tài),而是源于心底驕傲的自信。

  我心了然,不論怎樣,也阻擋不了她向陽的步伐。無論酷暑還是嚴(yán)寒,無論斗轉(zhuǎn)還是星移,她都依舊執(zhí)著,昂首的追求夢想,她的夢想或許是同太陽一樣,帶給人們溫暖。不管在面朝太陽、實(shí)現(xiàn)夢想的途中有多少黑暗,她都會(huì)用自己單純的內(nèi)心驅(qū)逐黑暗。無論前方的路有多黑,都阻擋不了她擁抱陽光。

  那時(shí),我感受到了執(zhí)著,人生不也一樣,只要堅(jiān)定了一個(gè)目標(biāo),都要至死不渝的走下去,也許會(huì)經(jīng)歷寒打霜逼,但只要我們最夢想有一顆執(zhí)著,熾熱的心,就一定能迎向成功。

  一陣風(fēng),送來了一縷清爽,搖落了一片金黃色的花瓣,那不正是她璀璨的笑嗎?

  向日葵教會(huì)了我:永遠(yuǎn)面朝陽光,永遠(yuǎn)執(zhí)著,就不會(huì)讓黑暗環(huán)繞身邊。那時(shí),我學(xué)會(huì)了執(zhí)著。

執(zhí)著作文 篇5

  那次,沒想到我如此執(zhí)著。

  星期四,老師把我叫到辦公室。她說:“有一個(gè)英語演講比賽,你去,行嗎我堅(jiān)定地說。老師看著我說:“得不得獎(jiǎng)沒關(guān)系,重在參與,準(zhǔn)備一下就行了。”“哦!”老師給了我一張稿子。我走了……

  放學(xué)回到家,我迅速做作業(yè)。做完后,我就拿出稿子來念、背。不一會(huì)兒從廚房傳來媽媽的聲音:“淼苗,該吃飯了!”但我仍在看稿子,腦子里全部都是稿子的內(nèi)容,沒聽到媽媽喊我。媽媽走進(jìn)我的房間說:“我都叫了你三遍了,你在干嗎?快去吃飯那。”“哦!”我勉強(qiáng)答應(yīng)了媽媽,無奈地?fù)u了搖頭,便拿著稿子去吃飯了。

  稿子放在碗的前面,我邊看邊吃。媽媽忍不住了終于惱火了,說:“先吃飯,吃完飯?jiān)倏?”媽媽把我的稿子拿走了。我愣了一會(huì)兒,但又趕緊吃眼前那碗米!邦~”吃太快了!不過總算吃完了。我從媽媽手里搶過那張稿子跑到自己的房間。在房間里一直讀、背,就這樣背到了十點(diǎn)半。媽媽又忍不住來說我:“快睡覺啦!你著魔啦,就知道稿子!蔽乙矊(shí)在熬不住了,便睡了。閉上眼睛,腦子里還是稿子的內(nèi)容,我竭力克制住自己不想它,還是折騰到十一點(diǎn)才睡著。

  早上的鬧鈴響了,我立馬起床,穿衣……該上學(xué)了,我拿著稿子出門。一路走,一路背稿子。早飯沒吃,路過早點(diǎn)店竟然也沒發(fā)現(xiàn)。一路走到了學(xué)校……在課間,我的朋友說:“你怎么了,魂不守舍的?背稿子也用不著這樣啊!隨便背背就行了。”聽了朋友的話,我覺得該當(dāng)耳旁風(fēng):怎么能隨便背背呢?我沒理她……

  就這樣,一天天過去了,到了比賽的日子。

  在學(xué)校吃完午飯便去參加比賽了。我坐在椅子上,聽著主持人一個(gè)個(gè)叫號(hào)!跋旅嫜葜v的是23號(hào)于淼苗!蔽易孕诺刈呱吓_(tái),望著下面的評委和觀眾,我開始緊張了我演講起來,在中途,我突然忘記了。當(dāng)時(shí)心想:這么多天的努力全白費(fèi)了嗎?不行,我要講。我望著評委說:“評委老師可以再給我一次機(jī)會(huì)嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。無形中為我注入了一股力量。我重拾自信,不緊不慢地講起來。終于講完了,松了一口氣。

  到了貼光榮榜的時(shí)候了,我看見:一等獎(jiǎng):于淼苗。我太高興了。當(dāng)天老師把我叫到辦公室。老師把榮譽(yù)證書遞給我,說:“你很膽大啊!”我很開心,當(dāng)我把榮譽(yù)證書抱在懷里的時(shí)候。

  或許執(zhí)著的我才是真正的我,那時(shí)的我是多么認(rèn)真,可愛!

  

執(zhí)著作文 篇6

  人生如潮,有漲有落,有起有伏。生命如歌,一首沒有譜曲和填詞的歌,把這首歌唱得昂揚(yáng)向上或悲哀低切,都取決于演唱著的我們自己。因?yàn)槿松皇且环L(fēng)順、風(fēng)平浪靜,更因?yàn)樯烦錆M艱辛和困苦,所以自信和恒心就顯得尤為重要,自信和恒心是我們活得自在瀟灑、從容豁達(dá)的前提和基礎(chǔ)。自信的取得和恒心的持有,離不開執(zhí)著和固守,也就是說永遠(yuǎn)不要放棄和妥協(xié)在人生的征途上,勇敢的去追求你心目中的一切,包括理想、幸福和愛情。在這之中,挫折和障礙在所難免,無論你遇到多少挫折和坎坷都不要回頭,要看到希望和光明,不要?jiǎng)訐u,不要妥協(xié),不要放棄,相信最終你會(huì)美夢成真,如愿以償。我們常為和機(jī)遇失之交臂而惆漲感嘆,究其原因,是因?yàn)槲覀儧]有執(zhí)著和固守。機(jī)遇和成功總青睞那些執(zhí)著固守的人,就像掘井一樣,有些人的鐵鍬幾乎觸及到了泉水,然而他們認(rèn)為這個(gè)地方?jīng)]有泉水,灰心了,妥協(xié)了,放棄了,內(nèi)心充滿懊悔和沮喪.而和他們同時(shí)掘井的同伴堅(jiān)持了下去產(chǎn),最終喝上了甜美的甘霖,他的內(nèi)心充滿了成功的喜悅和愜意的幸福.堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持.堅(jiān)持就是希望,就是成功,就是勝利.不要放棄永遠(yuǎn)都不要放棄.

執(zhí)著作文 篇7

  夢是一場生命的追逐;花是雨后春天的綻放;星是茫茫黑夜中的璀燦。而執(zhí)著是它們的信念,是堅(jiān)定不移的目標(biāo)。

  當(dāng)一個(gè)夢想從心底萌發(fā),用執(zhí)著開路,用執(zhí)著澆灌,堅(jiān)信自己的夢想,不被他人的流言蜚語所打倒罷了。

  用執(zhí)著開路……

  從小愛舞蹈,常在家中的地毯上翻滾,跳躍。媽媽便給我報(bào)了中國舞培訓(xùn)班。

  “哼,身材這樣也敢報(bào)名,真是自不量力!币晃患议L在一邊評論得頭頭是道。

  那時(shí)我,心靈脆弱得如一朵嬌弱的花,不堪一擊,我落下了傷心的淚水,為什么我不適合?為什么我是自不量力?為什么別人這樣評論我?

  我有一些迷茫罷了。

  “你只因別人的評論而選擇放棄嗎?真是懦弱!無能!”

  我懦弱,無能?人生并沒有一帆風(fēng)順的,只有執(zhí)著才是最好的捷徑。

  我抹去淚水,咬了咬牙,就比從前更加的努力。每當(dāng)試圖想放棄,可耳旁又響起那一句令我心痛的話。我握緊了拳頭,擦了一下汗,又開始練習(xí)。

  終于在一次比賽中,我脫穎而出,而那一位家長也只好尷尬地走開了。

  人生似一次漫長的旅途,打開窗去領(lǐng)略那迷人的景色,打開心的境界,去放飛,一往直前。

  只有勝利者才有資格前進(jìn),而每一個(gè)成功者都有無形的姿態(tài),因?yàn)樗脠?zhí)著開路,用堅(jiān)持開路。

  人生沒有一帆風(fēng)順,用執(zhí)著開路,用執(zhí)著去打敗它們。

  我用執(zhí)著開路……

執(zhí)著作文 篇8

  白發(fā)蒼蒼,衣衫襤褸,他是年逾古稀的漁者;砥浪前行,迎風(fēng)遠(yuǎn)航,他是寶刀未老的斗士。他能自破敗中追尋光明,久航無果仍意志堅(jiān)定;也能從逆境中絕處逢生,與海浪作最后的搏擊。他便是海明威筆下的武士,一個(gè)敢于與命運(yùn)斗爭的英雄。

  作為一名漁者,他曾數(shù)月無果,次次將希望播散入大海,又一次次無功而返。但他從未放棄與命運(yùn)的抗?fàn)。無論是同男孩攀談時(shí)的豪言壯語,還是不屈不撓的堅(jiān)毅性格,都無一不詮釋著他敢于面對、永不屈服的精神,他那富有悲壯氣息的出航也預(yù)示了這不平凡的一天。

  作為一個(gè)老者,他從未屈服于歲月的洗禮。蒼茫白發(fā),踽踽步調(diào)從未掩蓋他精神的執(zhí)著。他從不屈服于年齡的限制,以強(qiáng)大的心智與豐富的經(jīng)驗(yàn)來力排萬難,砥礪前行。海浪深處,波濤洶涌,閃電與暴雨傾盆,坎坷與逆流阻擋了他前進(jìn)的航線。但老人的堅(jiān)毅在黑夜中時(shí)刻指引著他前行。他秉持著堅(jiān)定的信念跨越千難萬阻,勇敢向前。

  作為一位出航者,他盡到了自己的職責(zé)。他以豐富的經(jīng)驗(yàn)與大魚展開激烈的搏斗,以一己之力、力排萬難將大魚擒獲。他用執(zhí)著來擊倒困難,以堅(jiān)持為燈來點(diǎn)亮自己前進(jìn)的方向。

  作為一個(gè)執(zhí)著且樂觀的男人,他從不輕易言棄,在大魚被鯊魚撕咬,成果被竊取之后,他依然選擇將魚骨帶回,以示自己對困境的不從,對命運(yùn)的不從。

  老人執(zhí)著與事的信念在書中展現(xiàn)得淋漓盡致,他的堅(jiān)毅、樂觀、不屈不撓、頑強(qiáng)令人感慨。他善于與命運(yùn)作斗爭,與大魚激烈斗爭的細(xì)節(jié)也精彩絕倫。這個(gè)世間總是有“陰晴圓缺”,但老人執(zhí)著與事的精神永垂千古。

  “世上無難事,只要肯攀登!苯栌妹飨炫燃ぐ旱脑捳Z,愿和我一樣品讀完全書的你能懷有一顆執(zhí)著的心,用汗水書寫屬于我們的青春,用執(zhí)著開創(chuàng)屬于我們的未來。

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