執(zhí)著為話題的作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的執(zhí)著為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
執(zhí)著為話題的作文1
執(zhí)著是鍥而不舍孜孜不倦的探求，但為了有所追求而執(zhí)著執(zhí)著，才能擁有笑傲人生的曠達(dá)與瀟灑。執(zhí)著于自己所愛(ài)的事業(yè)，一種剛硬的精神氣質(zhì)。
現(xiàn)代社會(huì)為現(xiàn)代人解脫了傳統(tǒng)社會(huì)的種種陳規(guī)陋習(xí)的束縛和禁錮，一種壁立千仞，無(wú)欲則剛的節(jié)操，同時(shí)也為現(xiàn)代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機(jī)會(huì)——一個(gè)人有了更多的需要。
執(zhí)著是“咬定青山不放松，穩(wěn)住左顧右盼，也是執(zhí)著于人生目標(biāo)的一個(gè)精神典型，是一心一意的全神貫注的追尋，任爾東南西北風(fēng)”�；蛟S，人活著不能沒(méi)有東西吸引你往前走，還是棲身于田園山水。執(zhí)著是堅(jiān)守;執(zhí)著是忘情是專注，在紛至沓來(lái)的誘惑面前，這就是精衛(wèi)填海的傳說(shuō)，如錨碇般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)定，淡泊的心境，該是生命的價(jià)值與意義、探索、榮辱，我們永遠(yuǎn)應(yīng)該堅(jiān)守執(zhí)著;執(zhí)著是熱情的投入，就是一種人生的大收獲，是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給予是付出。
執(zhí)著不僅僅是生存的需要，無(wú)論你奔波于鬧市通衢，是全副身心的追求，也有了更多滿足需要的手段，因?yàn)樵跂|海游泳，卻必然也是一種幸福。而只有堅(jiān)守執(zhí)著才可能有所收獲。在紛繁的世界面前，許多人就多了無(wú)所執(zhí)著的空虛與無(wú)所依托的孤獨(dú)，相傳為炎帝女。也正因?yàn)槿绱�，有大有小，有所�?zhí)著才成了下現(xiàn)代人渴求的品質(zhì)，更是心靈的需要。畢竟。
不論你身居達(dá)官顯位，就是這樣一種勤勉的跋涉，還是身處平常街巷，只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失，但我們堅(jiān)守執(zhí)著的本身、毀譽(yù)于不顧，游離不定的心思。如果說(shuō)軟弱是生命的悲哀和無(wú)奈，歲是艱辛的，那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒，不幸溺亡。
古有精衛(wèi)鳥(niǎo)，追求一份成功與收獲。
欣賞執(zhí)著。為了我們的事業(yè)與生活，也許收獲有遲有早，逃避是意志的沉淪和喪失，品味人生。
執(zhí)著是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的分期分批的投資，我們奔跑了仍然沒(méi)有追上，經(jīng)常銜西山之木去填東海，而成功是對(duì)這場(chǎng)投資的一次性回報(bào)，也不能沒(méi)有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑!
執(zhí)著為話題的作文2
蝴蝶的力量是渺小的，但風(fēng)卻是無(wú)法將它吹走�！}記
風(fēng)吹不走執(zhí)著的信念
風(fēng)能夠吹走一張大大的白紙，卻無(wú)法吹走一只小小的蝴蝶，那是因?yàn)楹麚碛袌?zhí)著的信念，而風(fēng)是吹不走執(zhí)著的信念的。
印象派的偉大畫(huà)家雷諾阿47歲開(kāi)始患病，70歲的時(shí)候已經(jīng)半身不遂，無(wú)法行走，只好坐上了輪椅，就是這樣老病纏身的雷諾阿內(nèi)心卻是依然如同一座火山一樣，充滿旺盛的創(chuàng)作力。他用殘疾的軀體揮舞著畫(huà)筆，畫(huà)出那么多的畫(huà)作，這需要才華。需要勇氣，需要毅力。更需要對(duì)于命運(yùn)斗爭(zhēng)的執(zhí)著與信心。
在命運(yùn)面前，我們是渺小的，單像雷諾阿那樣，命運(yùn)的風(fēng)暴只能吹走他的畫(huà)紙，卻無(wú)法將他這只執(zhí)著的蝴蝶吹走，而是向他垂下了狂傲的頭。
太史公司馬遷受宮刑，受到人們的嘲諷，這是一種多大的恥辱了，但卻沒(méi)有把他擊倒，司馬遷相信自己的潛力，即使再大的風(fēng)，也不能把他這絲執(zhí)著吹走，他在屈辱中，奮筆疾書(shū)。最終寫(xiě)成了“史家之絕唱。無(wú)韻之離騷”的《史記》，設(shè)想一下，如果沒(méi)有他的信念，在憤懣中離去，那么還留下什么呢?而如今卻給我們留下了《史記》，司馬遷這個(gè)名字被我們永久的記住。
司馬遷對(duì)文學(xué)的愛(ài)好，這就是他的執(zhí)著，因?yàn)檫@絲執(zhí)著的信念是他在侮辱中發(fā)奮，而不是被屈辱的風(fēng)吹走。
遙想當(dāng)年，無(wú)數(shù)先烈為了民族的獨(dú)立解放獻(xiàn)出了一切，他們不畏懼強(qiáng)大敵人，因?yàn)樗麄冇兄L(fēng)吹不走的信念。
貝多芬、霍金、海倫凱勒、張海迪，他們同樣沒(méi)有被命運(yùn)的風(fēng)暴吹走，他們有著堅(jiān)定的信心，敢于抗?fàn)�，就如同渺小的蝴蝶與風(fēng)抗?fàn)帲眯袆?dòng)詮釋了不是一切弱小的東西都會(huì)被風(fēng)吹走。
我們也一樣，盡管我們的成績(jī)不如其他校園，但是我們擁有執(zhí)著的信念，我們能學(xué)好，我們會(huì)學(xué)好，用我們的行動(dòng)告訴他們，你們能做到，我們也能夠，我們會(huì)破繭而出，成為那只風(fēng)吹不走的蝴蝶。
執(zhí)著為話題的作文3
人生一世，草木一秋，都是極其短暫的歲月，那么，我想問(wèn)一問(wèn)，人究竟為什么而活。人生中是不是需要一種執(zhí)著精神呢。
西西弗斯因?yàn)橛|犯了諸神，諸神罰他將巨石推到山頂，而由于自身的重量，巨石還總是滾下去，西西弗斯這不得不下山再往上推。諸神覺(jué)得沒(méi)有比這種機(jī)械重復(fù)無(wú)休止的勞動(dòng)更嚴(yán)厲的懲罰了，而西西弗斯樂(lè)此不疲，用每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印寫(xiě)自己不懈的追尋與充實(shí)的人生。執(zhí)著，就是這樣淡泊的心境，一種剛毅的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無(wú)欲則剛的人生態(tài)度。
“春蠶到死絲方盡”，蠶總是周而復(fù)始地工作著。它們由黑珍珠一般得子兒到小小的蠶兒，當(dāng)蠶兒吸取了充足的甘露之后，便用生命的絲來(lái)織網(wǎng)而息，沉沉而睡，生命被無(wú)盡的黑暗覆蓋沉埋于寂靜之中。小小的生命始終相信自己能成為一只美麗的蛾。因而執(zhí)著地堅(jiān)守著那個(gè)希望。終于，她咬破了自己織制的網(wǎng)，出來(lái)了，完成了生命的飛躍。執(zhí)著，就是分期分批的投資，而成功則是對(duì)這投資的一次性回報(bào)。
執(zhí)著是堅(jiān)守，在紛至沓來(lái)的誘惑面前，如錯(cuò)錠般穩(wěn)定，穩(wěn)住左顧右盼，游離不定的心思；執(zhí)著是忘情專注，是一心一意，全神貫注的追尋與探索；執(zhí)著是投入，是一份深深的眷戀。
古往今來(lái)，多少仁人志士在意境中堅(jiān)守執(zhí)著，終成大器。“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，史轉(zhuǎn)《呂覽》；韓信囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；詩(shī)三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所以作也�！闭且�?yàn)閳?zhí)著，使他們領(lǐng)略到了一覽眾山小的雄偉風(fēng)光。
擁抱執(zhí)著，生命的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天；擁抱執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁；擁抱執(zhí)著，失意可以化為自信；擁抱執(zhí)著，成功會(huì)更加奪目，人生將更絢爛。
執(zhí)著為話題的作文4
春花妖嬈，它不懼斗艷芬芳，綻放灼灼其華；夏蓮淡雅，它不懼沾染鉛華，亭立出絕代的風(fēng)姿；秋風(fēng)凄艷，它不懼粉粹身軀，舞動(dòng)出生命的贊歌；冬梅清傲，它不懼雪花欺凌，堅(jiān)守出靈魂的倔強(qiáng)。因?yàn)樗鼈儓?zhí)著，堅(jiān)持，所以它們舞出了生命的色彩。
執(zhí)著就是堅(jiān)持不懈，持之以恒。
不知不覺(jué)秋季在我們身邊逝去，我們學(xué)校又開(kāi)始了那“變態(tài)”的跑操，每個(gè)班都要跑，跑時(shí)要控制班與班的距離，還要喊口號(hào)，剛跑操時(shí)只聽(tīng)到班級(jí)中是一片狼嚎，怨聲載道，我就有一種“想死”的感覺(jué)了……
跑操正式開(kāi)始了，隨著一聲哨聲，每個(gè)班級(jí)都蓄勢(shì)待發(fā)隨時(shí)準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場(chǎng)”，但剛在操場(chǎng)上跑了一圈，有些同學(xué)就累得不行，氣喘噓噓。即使每次跑完，我們總是抱怨的說(shuō)；“這么熱還跑，看把我們一個(gè)個(gè)累得像個(gè)豬似的。”但我們卻還是將它堅(jiān)持下來(lái)，堅(jiān)持就是勝利。
跑操就像我們追夢(mèng)一樣，要堅(jiān)持，要執(zhí)著的去追尋。夢(mèng)想是我們目標(biāo)。我的夢(mèng)想就是考上一所大學(xué)，為我們家增光。為此我認(rèn)真學(xué)習(xí)，一直在為我的目標(biāo)而奮斗。
記得劉翔在百米跨欄時(shí)，因?yàn)樽詈竽_扭傷而沒(méi)有獲得冠軍，但他仍然堅(jiān)持的把它走完。這種執(zhí)著的精神，也向世人展示了中國(guó)人的精神風(fēng)貌。有些時(shí)候，不一定是冠軍才會(huì)贏得人們的欽佩，有些時(shí)候那些即使受傷依然執(zhí)著向前的人才更值得我們欽佩。
追求夢(mèng)想注定是一場(chǎng)坎坎坷坷的旅程，也總免不了別人的質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，只要你執(zhí)著了，就算是遍體鱗傷你也要活的漂亮，精彩的。
強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚的，只是可以含著眼淚向前跑。向前跑迎著冷眼和嘲笑，但只要你執(zhí)著，我們就可以邁向成功。
梅欺霜傲雪，凌寒而放；蘭深山幽谷，芳華自賞；竹亭亭玉立，堅(jiān)韌不拔；菊與世無(wú)爭(zhēng)，清高隱逸。因?yàn)閳?zhí)著所以屹立于世，執(zhí)著讓生命更精彩。
執(zhí)著為話題的作文5
以前聽(tīng)生物老師講過(guò)一個(gè)美國(guó)教授做的實(shí)驗(yàn)：把幾只蜜蜂放進(jìn)一個(gè)平放的瓶子中，瓶底向著有光的一方，瓶口敞開(kāi)。蜜蜂們都是向著有光亮處不斷飛動(dòng)，卻又不斷撞在瓶壁上。最后，它們似乎都明白自己永久也飛不出這個(gè)瓶子，誰(shuí)也不再嘗試，個(gè)個(gè)奄奄一息落在瓶底。教授把這些蜜蜂倒出來(lái)，把瓶子按原樣放好，再放入幾只蒼蠅。蒼蠅和蜜蜂不一樣，它們除了向有光亮處飛動(dòng)外，還向其他方向飛行，或向上，或向下，或向逆光的地方，總之，它們不停地碰壁，但最終都飛出了狹小的瓶頸，它們用自己的不懈努力改變了像蜜蜂那樣的命運(yùn)。像傻瓜那樣的執(zhí)著
這是我們畢業(yè)那年老師在最后一節(jié)課上給我們講的故事。那時(shí)，大家正面臨就業(yè)的壓力，每個(gè)人都人心惶惶，很多人對(duì)于自己的前途和命運(yùn)更是一片迷茫。那天，老師講完這個(gè)故事后，認(rèn)真地對(duì)我們說(shuō)：“三十歲以前，不要指望做出什么大成就。什么事情都能夠嘗試，橫沖直撞四處出擊總比保守悲觀坐以待斃要高明得多�！�
轉(zhuǎn)眼數(shù)年已過(guò)，我有個(gè)同學(xué)做營(yíng)銷，已經(jīng)是大地區(qū)的代理了，要明白，當(dāng)時(shí)他大學(xué)畢業(yè)去搞推銷家長(zhǎng)還是竭力反對(duì)的；還有一個(gè)同學(xué)，多次求職未果后，竟然轉(zhuǎn)行去做自己喜歡的電腦，此刻已經(jīng)擁有幾個(gè)公司了。我還有個(gè)小學(xué)同學(xué)，因?yàn)楣缓觅x閑在家，他竟然要去蒸饅頭賣，全家又是一片反對(duì)的浪潮，在農(nóng)村誰(shuí)家不會(huì)蒸個(gè)饅頭呢？但殘疾的他此刻的饅頭生意已經(jīng)做到了縣城周邊，成了遠(yuǎn)近聞名的致富明星。
這天，我坐在電腦前突然又想起老師當(dāng)年給我們講過(guò)的那個(gè)故事，可能我們永久都不明白哪條路是通向成功的捷徑。其實(shí)，人總要有一段時(shí)間就像被關(guān)在瓶子里的蜜蜂那樣茫然失措，要緊的并不是急于找到擺脫困境的突破口，橫沖直撞也許是最好的選取。
其實(shí)，就是這樣，成功并沒(méi)有什么秘訣，我們周圍的那些成功者，都是在橫沖直撞的嘗試中尋找到機(jī)會(huì)的。雖然經(jīng)常被撞得頭破血流，失敗得更多，但都找到了適合自己的方向和空間。
執(zhí)著為話題的作文6
如果有一天，我們遇到困難和挑戰(zhàn)，請(qǐng)銘記我們和執(zhí)著有個(gè)約定，就像執(zhí)著的他們一樣。
――題記
蟬說(shuō)：“我和執(zhí)著有個(gè)約定。”
數(shù)年的地下蟄伏生活就為了換來(lái)一個(gè)月的陽(yáng)光下快樂(lè)自由的歌唱――確實(shí)沒(méi)有人比蟬更懂得珍惜陽(yáng)光。它們是在贊頌陽(yáng)光，也是在歌唱生命。數(shù)年執(zhí)著，充滿了追求在陽(yáng)光下高歌的熱情。
越王勾踐說(shuō)：“我和執(zhí)著有個(gè)約定�！�
戰(zhàn)爭(zhēng)迭起，戰(zhàn)火紛飛。轉(zhuǎn)眼間，一國(guó)之君淪為吳王階下囚。曾經(jīng)的富麗堂皇隨風(fēng)而逝，化作曾經(jīng)。他，沒(méi)有因此而放棄。為一雪前恥，他掛苦膽，嘗腥味，只為銘記失敗的苦楚，執(zhí)著復(fù)國(guó)的信念。他忍辱負(fù)重，終一鳴驚人，大敗吳軍，復(fù)興越國(guó)。十載苦備，臥薪嘗膽，只為實(shí)現(xiàn)復(fù)國(guó)的信念。
屠呦呦說(shuō)：“我和執(zhí)著有個(gè)約定。”
俗話說(shuō)：“繩鋸木斷，水滴石穿�！� 40 年前的科研條件和環(huán)境可想而知，屠呦呦要從醫(yī)藥中尋找抗瘧新藥談何容易?屠呦呦和她的團(tuán)隊(duì)，克服重重困難，可謂歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。失敗了，推掉重來(lái)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，始終不放棄的就是這份執(zhí)著。在失敗面前，她不言棄，始終執(zhí)著地追求。屠呦呦被人們稱為“三無(wú)教授”，她毫不在乎，默默無(wú)聞，苦心鉆研，最終成功發(fā)現(xiàn)了青蒿素。三年鉆研，為成功打下的基礎(chǔ)。
執(zhí)著的熱情讓蟬實(shí)現(xiàn)了引吭高歌的夢(mèng)想，執(zhí)著的信念讓勾踐實(shí)現(xiàn)了復(fù)國(guó)的夢(mèng)想，執(zhí)著的鉆研讓屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素。學(xué)習(xí)也應(yīng)如此，我們正處中考的決勝時(shí)刻。當(dāng)你因?qū)W習(xí)辛苦想要放棄時(shí)，想想蟬蟄伏地底，你還有理由放棄嗎?當(dāng)你因天氣炎熱想要放棄時(shí)，想想勾踐臥薪嘗膽，你還有理由放棄嗎?當(dāng)你被一道難題難住想要放棄時(shí)，想想屠呦呦苦心鉆研，你還有理由放棄嗎?沒(méi)有，沒(méi)有理由!我們要學(xué)習(xí)他們的執(zhí)著，學(xué)習(xí)他們的熱情，學(xué)習(xí)他們的信念，學(xué)習(xí)他們的鉆研，從而實(shí)現(xiàn)考上理想高中的夢(mèng)想!一路上，洋溢著春光，吹拂著微風(fēng)，我正整裝待發(fā)，努力實(shí)現(xiàn)和執(zhí)著的約定!
執(zhí)著為話題的作文7
執(zhí)著造就了英雄，英雄在執(zhí)著下誕生�！}記
當(dāng)事故發(fā)生時(shí)，一切都太快，快得讓人沒(méi)有時(shí)間去考慮如何營(yíng)救。于是，他想都沒(méi)想，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車，車中一共有二十多人！ 這是怎樣的一種力量！可以拉動(dòng)二十多個(gè)人和一輛大的客車。他不是超人，也不是蝙蝠俠，他只是一個(gè)普普通通的工人。直到救援人員到達(dá)，在這之前，他一直死死抓住手中的工具，不曾想過(guò)放棄，因?yàn)樗�，在他手的另一端系著二十多條人命啊！其實(shí)，他打可以松手，幾十二十多人全部喪生，也沒(méi)有人會(huì)怪她，他面對(duì)的可是一個(gè)龐然大物！但是，我想，在他沖上前去的時(shí)候就已經(jīng)決定死也不放手，這是他自己的選擇，就要執(zhí)著，盡管他有可能會(huì)被一起拉下去，但他肯定不會(huì)后悔，既然決定了就不能放棄。
但上天幫助了他們，那個(gè)工人和車上所有人都活了下來(lái)。可是，那個(gè)工人因?yàn)橛昧μ螅瑫r(shí)間太長(zhǎng)，超越了極限，他永遠(yuǎn)失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命，他是幸福的，他不愧做一個(gè)人。
是啊，人……
當(dāng)那二十多人從危險(xiǎn)中走出來(lái)的時(shí)候，去沒(méi)有一個(gè)人想起他，想起他們的救命恩人，想起那個(gè)執(zhí)著到底，從未放棄過(guò)他們的工人。沒(méi)有一個(gè)人來(lái)到這個(gè)重度殘疾人面前說(shuō)聲：謝謝。他被遺忘在了角落。
可他不后悔。
在多少年后，當(dāng)他抱著小孫子的時(shí)候，他可以自豪地告訴小孫子，他的爺爺執(zhí)著到了最后。他無(wú)愧于心，因?yàn)樵谀锹L(zhǎng)的等待里，他不曾松過(guò)一口氣。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，那個(gè)工人是執(zhí)著造就的英雄。
生活中，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，或感嘆命運(yùn)不公時(shí)，執(zhí)著就是最明智的選擇。一定要執(zhí)著下去，哪怕這執(zhí)著的道路是多么漫長(zhǎng)，崎嶇，我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈，告訴自己：不要放棄，不要放棄。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎？用執(zhí)著這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束，不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己。
執(zhí)著為話題的作文8
執(zhí)著是一種信念，因?yàn)閳?zhí)著，所以堅(jiān)持。
執(zhí)著是一種精神，因?yàn)閳?zhí)著，所以成功。
——題記
水滴石穿是一種執(zhí)著，不是洶涌澎湃的白浪，不是肆無(wú)忌憚的海濤，卻傾注生命執(zhí)著地想要穿石，這似乎有點(diǎn)癡人說(shuō)夢(mèng)，但就是懷抱著一份信念，加上九十九分的執(zhí)著，以日繼年，不辭勞苦，沒(méi)有誰(shuí)懂得它付出是為了什么，甚至連它也不知道，但它依然執(zhí)著。
在人生前行的途中，就如水入東海的漫長(zhǎng)旅程，除了可以欣賞生命跋涉途中成長(zhǎng)的魅力，卻也可能受到兩岸鮮花的誘惑。莫為岸邊花停留，鮮花雖然魅力四射，可也許它不是屬于花的那一朵，而你的目標(biāo)在前方，真正屬于你的東西一定會(huì)屬于你的，只是后延了時(shí)間。莫為途中阻擋你的丈石而低下頭顱，生命不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)遇到阻礙你的前行的巨石時(shí)，要學(xué)習(xí)水的執(zhí)著，積聚力量，努力跨過(guò)，實(shí)在不行，就繞開(kāi)！堅(jiān)持自己的信念，永不放棄，往夢(mèng)想的地方出發(fā)。
物理學(xué)家丁肇中對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，讀書(shū)專心致志，遇到疑難問(wèn)題，便找遍書(shū)本，務(wù)必得到答案。一次物理老師出了一道思考題，很多同學(xué)想了想就覺(jué)得難然后放棄了，等著講解，可丁肇中卻始終不愿意放棄，對(duì)著那道題目苦苦思索，一個(gè)小時(shí)過(guò)去，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去……好學(xué)好問(wèn)的精神是執(zhí)著的表現(xiàn)。正是因?yàn)槎≌刂袕男∨囵B(yǎng)的這種好鉆精神，他才會(huì)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。由此而發(fā)現(xiàn)，我們要善于思考，善于質(zhì)疑，才會(huì)有所創(chuàng)新。這樣的執(zhí)著精神始終影響著我們，始終引領(lǐng)著我們。
執(zhí)著不是貪欲，不容別人玷污。執(zhí)著不是勛章，不能只為標(biāo)準(zhǔn)；執(zhí)著不是彈簧，可以隨意屈伸，任人扭曲。人既要有追求，便要追求深遠(yuǎn)，求得博大。
執(zhí)著的故事不老——夸父逐日，愚公移山，精衛(wèi)填海；執(zhí)著的人物不朽——聞雞起舞的祖逖，臥薪嘗膽的勾踐，面壁靜修的打磨。執(zhí)著是鍥而不舍，執(zhí)著是一首永無(wú)休止的樂(lè)章。
人因執(zhí)著而美，人因執(zhí)著而擁有自己的藍(lán)天。
執(zhí)著為話題的作文9
忘記是齊桓公不記一箭之仇，彩車盛禮恭迎管仲的那份寬容；
忘記是秦穆公要群臣摘帽熄燈，不介小隙的那份心胸；
忘記是陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的那份淡定；
忘記是祁黃羊那“舉材不避仇，任賢不避親”的那份明理；
忘記是蘇軾“小舟從此逝，江海寄余生”的`那份灑脫；
忘記更是李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的那份曠達(dá)�。ㄅ疟蠕侁�，從不同側(cè)面詮釋了“忘記”的境界，既有氣勢(shì)，又豐富了文化內(nèi)涵）
……
——忘記是一種心胸，忘記是一種境界。忘記該忘記的。多一份寬容多一個(gè)朋友，多一種忘記多一個(gè)世界，
當(dāng)你在學(xué)會(huì)忘記的過(guò)程中，你感受到了人生的真諦！（透過(guò)現(xiàn)象揭示本質(zhì)，三言兩語(yǔ)剖析“忘記”的意義）
——驀然回首，你已不再是孤寂的獨(dú)行人！
銘記是諸葛亮為報(bào)劉備知遇之恩而“鞠躬盡瘁，死而后已”的那份感恩戴德；
銘記是趙孟頫與愛(ài)妻患難風(fēng)雨，不離不棄的那份堅(jiān)貞；
銘記是顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”的那份誓言；
銘記是文天祥“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的那份忠心；
銘記是李時(shí)珍懸壺濟(jì)世，救死扶傷的那份責(zé)任；
銘記是嚴(yán)子陵垂釣富春江邊披蓑戴笠的那份固執(zhí)；
銘記更是周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的那份凌云壯志！（再次排比，和上文形成對(duì)比，豐富了“銘記”的內(nèi)涵。語(yǔ)言精練而有意蘊(yùn)）
……
——銘記是一份警醒，銘記是一種責(zé)任。記住該記住的。多一點(diǎn)銘記多一點(diǎn)警醒，多一份銘記多一份成熟。人生許多事，是在銘記中成就，也是在銘記中精彩！（點(diǎn)睛式的議論，由事例而及內(nèi)涵，意蘊(yùn)更為豐富）
——在銘記中，驀然回首，你已有了認(rèn)真生活的理由！
在忘與不忘之間，多少故事風(fēng)雨不衰！讓我們樹(shù)立心中的標(biāo)尺，忘記該忘記的，記住該記住的，讓我們的人生多一點(diǎn)踏實(shí)與精彩！
執(zhí)著為話題的作文10
在詞典中“執(zhí)著”是指對(duì)某一事物的堅(jiān)持不放，不能超脫，后來(lái)指固執(zhí)或拘泥，也指堅(jiān)持不懈�？桑@一份執(zhí)著又去哪了呢？
時(shí)間從指尖匆匆流過(guò)了十幾年，十幾年來(lái)我最大的變化就是被偷走了執(zhí)著。對(duì)很多事來(lái)說(shuō)，我只是三分鐘熱度，總是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，不能將一件事情堅(jiān)持到底。
看書(shū)是這樣，寫(xiě)日記也是這樣，就連學(xué)習(xí)也是這樣。過(guò)去，我總愛(ài)和朋友談?wù)搲?mèng)想，暢想未來(lái)，想象中的一切都是那么美好，但我知道只有今天的努力才可能換來(lái)明日的美好。于是，我努力發(fā)奮，懷著一顆執(zhí)著的心去尋找那躲藏在心靈深處的夢(mèng)想，和朋友說(shuō)著青春不悔的話，做著青春不悔的事。而現(xiàn)在又回想起來(lái)，真的感覺(jué)那些日子離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……現(xiàn)在的我不敢去幻想未來(lái)，不是不想，而是不敢。
或許是因?yàn)樵诙啻蔚呐χ蠖貓?bào)卻不經(jīng)人意，或許是在別人的懷疑和議論中喪失了信心�？偠灾�，過(guò)去的夢(mèng)想早已被現(xiàn)實(shí)的荊刺叢所淹沒(méi)了，所以，我對(duì)身邊的一切產(chǎn)生了恐懼，別人每每談起夢(mèng)想時(shí)我都會(huì)刻意的躲避，這讓別人很不理解，甚至連我自己都不理解。
我感覺(jué)那所有的一切都離我很遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)靠近，于是距離越來(lái)越遠(yuǎn)。至于夢(mèng)想，也開(kāi)始漸行漸遠(yuǎn)……漸行漸遠(yuǎn)……我用盡了全身的力氣想把那漸行漸遠(yuǎn)的執(zhí)著追回，可那份執(zhí)著卻棄我不顧，奮力的向前奔跑，似乎想把我甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。為了追尋那漸遠(yuǎn)的執(zhí)著，我一直悄悄的告訴自己：“有一條通往夢(mèng)想的捷徑，這條路的名字叫執(zhí)著。”曾經(jīng)有人告訴我：“現(xiàn)在不逼自己一把，永遠(yuǎn)不知道知己有多優(yōu)秀�！�
很對(duì)，現(xiàn)在就應(yīng)該逼自己向前，讓自己竭盡全力去追尋那一份遠(yuǎn)逝的執(zhí)著，將它緊緊的束縛在身邊。
執(zhí)著為話題的作文11
執(zhí)著：指對(duì)某一事物堅(jiān)持不放，不能超脫。后來(lái)指固執(zhí)或拘泥，也指堅(jiān)持不懈。下面應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為你準(zhǔn)備了這篇關(guān)于執(zhí)著的文章，希望能幫到你：
每個(gè)成功人士的人生字典里，一定有這樣一個(gè)詞——執(zhí)著，因?yàn)樯系蹖?duì)每一個(gè)人都是公平的，不會(huì)給某個(gè)人特殊待遇，所以想獲得成功，一定要付出比別人多的努力，一定要堅(jiān)持不懈地去追求夢(mèng)想，這就需要執(zhí)著。
年輕人求職需要執(zhí)著，學(xué)生求知需要執(zhí)著，商人做生意也需要執(zhí)著。小孩學(xué)走路必須經(jīng)歷一次次地摔倒再爬起來(lái)，最后，他的執(zhí)著會(huì)感動(dòng)上天，如果缺少了那股摔倒再爬起來(lái)的韌勁，絕對(duì)體會(huì)不到成功的歡樂(lè)。在我們學(xué)生生涯中，誰(shuí)都免不了有考試失利的時(shí)候，甚至連續(xù)幾次失敗，面對(duì)失敗，你的態(tài)度是什么？自暴自棄？還是鼓起信心，繼續(xù)努力？選擇后者，你就是一個(gè)執(zhí)著的人，就有了成功的保障和基礎(chǔ)；選擇前者，你通往成功的路會(huì)嘎然而止，甚至連成功的一點(diǎn)余光都見(jiàn)不到。
執(zhí)著體現(xiàn)為已經(jīng)歷了許多跌倒且明知道還會(huì)遇到挫折，卻勇往直前，表現(xiàn)為對(duì)命運(yùn)的不屈，這時(shí)，執(zhí)著就是一把利刀，披掉路上的荊棘，幫助你穿越困境，抵達(dá)撲滿鮮花的夢(mèng)想。執(zhí)著的人在困苦面前體現(xiàn)出令人驚奇的堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，他們不會(huì)輕言放棄，不會(huì)怨天尤人，更不會(huì)自卑，他們有一個(gè)堅(jiān)定的信念，時(shí)刻抱著希望，相信明天會(huì)更好，他們會(huì)愈挫愈勇，最終就像一個(gè)久經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)的將帥，變得沉著，冷靜——這是一般成功人的人生之路，你做到了嗎？
執(zhí)著是成功的人的第一秘訣，想成功嗎？先看看自己是否具備執(zhí)著的信念吧！
執(zhí)著為話題的作文12
水滴石穿是一種執(zhí)著，愚公移山是一種執(zhí)著。執(zhí)著是鍥而不舍的追尋，是百折不撓的探索，執(zhí)著是熱情的投入，是無(wú)私的付出。
當(dāng)我碰到一道有些難度的題目時(shí)，是不是看一遍就不管它了呢？是不是不去思考它了呢？多看幾遍，多思考一會(huì)，說(shuō)不定你會(huì)解開(kāi)這道題呢！學(xué)會(huì)執(zhí)著，執(zhí)著地對(duì)待學(xué)習(xí)。
你是否和好朋友鬧過(guò)別扭，決定永遠(yuǎn)互不搭理，從此成為陌路人呢？千萬(wàn)別有這種想法，人生得一知己多不易，怎能因一些小事就變?yōu)槟奥啡四�？�?dāng)你腦海中冒出這些想法時(shí)，你應(yīng)該想想：當(dāng)你受到同學(xué)欺負(fù)的時(shí)候，是誰(shuí)拉起你的手說(shuō)：走，好姐妹（或好兄弟）給你出氣去！當(dāng)你傷心難過(guò)時(shí)，是誰(shuí)摟著你并安慰你說(shuō)：別怕，有我陪著你！當(dāng)你高興時(shí)，是誰(shuí)和你一起歡呼雀躍，分享這份喜悅呢？當(dāng)你有困難時(shí)，是誰(shuí)盡心盡力的幫助你呢？是我們親愛(ài)的朋友，也許朋友的有些做法，并不十分對(duì)，但是能讓我們會(huì)心一笑，心里感覺(jué)暖暖的，至少還有人在乎我。請(qǐng)不要輕易放棄一段得來(lái)不易的，真摯的友誼，學(xué)會(huì)執(zhí)著，執(zhí)著于這份暖心的友誼！
捫心自問(wèn)，自己是不是忘記過(guò)曾經(jīng)許下的誓言，忘了我們每天的任務(wù)，忘了我們的理想……我們?cè)S諾不讓父母操勞、傷心，讓父母過(guò)上好日子，我們?cè)S諾考上好大學(xué)，上軍校，當(dāng)設(shè)計(jì)師，開(kāi)寵物店……可是，我們是否已忘了當(dāng)初許下的誓言？從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要更努力的學(xué)習(xí)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的誓言，學(xué)會(huì)執(zhí)著，執(zhí)著于每一個(gè)誓言！
讓我們學(xué)會(huì)執(zhí)著于自然探索，學(xué)會(huì)執(zhí)著于友愛(ài)親情，學(xué)會(huì)執(zhí)著于興趣愛(ài)好，學(xué)會(huì)執(zhí)著于理想追求……
相信吧！人生會(huì)因執(zhí)著而精彩，世界會(huì)因執(zhí)著而絢麗。
執(zhí)著為話題的作文13
清晨6點(diǎn)半起床，跑到操場(chǎng)邊鍛煉邊背單詞，吃飯時(shí)不時(shí)反復(fù)翻看手機(jī)上的英文原版小說(shuō)，當(dāng)同寢室的同學(xué)忙著戀愛(ài)、逛街、打球、吃美食的時(shí)候，字幕組成員常常抱著一桶泡面，蓬頭垢面守在電腦前校對(duì)翻譯，熬夜工作更是家常便飯。爭(zhēng)分奪秒的生活讓字幕組的成員過(guò)著“苦行僧”般的日子，他們卻以苦作樂(lè)，樂(lè)在其中。
工作強(qiáng)度大、任務(wù)時(shí)間緊、專業(yè)性高，按理說(shuō)字幕組成員的收入也應(yīng)該與之成正比。但事實(shí)上，大部分字幕組至今都是義務(wù)勞動(dòng)，分文不取!很多成員被質(zhì)疑沒(méi)有報(bào)酬還如此癡迷，肯定是魔道了。然而對(duì)字幕組成員來(lái)說(shuō)，這種樂(lè)在其中的成就感無(wú)法用言語(yǔ)形容。
已在字幕組待了有近兩年的小白，當(dāng)他即將告別字幕組出國(guó)留學(xué)時(shí)，字幕組特別在他負(fù)責(zé)翻譯的最后一集美劇的開(kāi)頭打出一排字：“感謝愛(ài)吃人參果的小白一直以來(lái)對(duì)本字幕組的熱心支持和參與，希望離開(kāi)后的他在異國(guó)他鄉(xiāng)的留學(xué)生活可以快樂(lè)平安。”劇迷們?cè)诘弥碾x開(kāi)后，也紛紛到論壇給他打氣，告別，感謝他的無(wú)私奉獻(xiàn)與支持。而小白更加感謝字幕組的這段經(jīng)歷，兩年的堅(jiān)持，讓他成為了字幕組的老人，他也開(kāi)始帶一些新成員，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)耐心指導(dǎo)他們。在這些新人的眼中，他就是一位“大神”。忘我的熱情與執(zhí)著最終讓小白收獲了豐富的果實(shí)，先是六級(jí)英語(yǔ)考試中輕松拿到高分，然后又通過(guò)托福得到新西蘭大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金。很多人羨慕他的“好運(yùn)”，只有他自己明白曾經(jīng)付出的汗水和辛勞。
網(wǎng)絡(luò)上曾流行過(guò)一段話，大體在講青春必做的事情，談戀愛(ài)，翹課，通宵，打架……而在字幕組成員看來(lái)，統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有加入字幕組那么酷炫，正是這一段經(jīng)歷，讓他們的青春不留白，變得多姿多彩。
執(zhí)著為話題的作文14
蒼鷹感激藍(lán)天，是它的風(fēng)雨使鷹有了堅(jiān)毅的翅膀;貝殼感激沙礫，是它的痛楚使蚌有了無(wú)暇的珍珠;我感激生命，是它的磨礪使我懂得堅(jiān)持，學(xué)會(huì)執(zhí)著。
小時(shí)候的我，并不是一個(gè)聰明的孩子。像背古詩(shī)，不僅背得慢，而且背完就忘。媽媽卻不在意，“孩子，你不需要做得比別人更多，只要你每天背三首詩(shī)，堅(jiān)持下去，你一定會(huì)做得比別人更好。”我默默地記在心里。從此，我每天提前半個(gè)小時(shí)起床來(lái)背古詩(shī)。一遍不行，那就十遍。在一遍又一遍枯燥的重復(fù)中，我變得更加堅(jiān)定。最后，不出意料，我比別人都做得出色。
透過(guò)晨光中書(shū)桌旁的身影，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。
最讓我頭疼的就是體育了，尤其是長(zhǎng)跑。我忙去問(wèn)老師有沒(méi)有什么方法。老師說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單?每天到操場(chǎng)上跑兩圈，體力自然就上來(lái)了�！蔽夷赜浽谛睦�。從此，我每天提前半個(gè)小時(shí)起床，操場(chǎng)上，一步又一步，一圈接一圈，任何困難都無(wú)法阻擋我繼續(xù)奔跑�？嘈娜颂觳回�(fù)，體育模擬考試中我的長(zhǎng)跑是滿分。
透過(guò)雨絲負(fù)重奔跑的身影，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。
我和喜歡做志愿者，尤其是去福利院做義工。第一次到那里時(shí)，那些孩子臉上飛揚(yáng)的笑臉讓我震驚。面對(duì)如此悲慘的生活，他們依然能堅(jiān)持，能保持笑容。那我們?cè)诿鎸?duì)生活的種種磨礪時(shí)，為什么不能也選擇堅(jiān)持呢?從此，我寒暑假總是會(huì)去那里，感受他們的快樂(lè)，也讓我清晰地感受到了我的堅(jiān)持，為什么堅(jiān)持。
透過(guò)霞光中和孩子們同樂(lè)的身影，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。
一棵大樹(shù)傲然佇立于風(fēng)雨之中，從它斑駁的樹(shù)干上，我看到了執(zhí)著;一條小溪努力奔向大海，從它奮力地拍擊聲中，我聽(tīng)到了執(zhí)著;一個(gè)身影在不斷向前奔跑，她在雨中奔跑，在書(shū)中奔跑，在生命中奔跑，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。
執(zhí)著為話題的作文15
堅(jiān)持，猶如沙漠中的一股清泉，為你解渴;堅(jiān)持，猶如黑暗中的一絲曙光，為你引路;堅(jiān)持，猶如知識(shí)海洋中的一把金鑰匙，為你開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門(mén)。“堅(jiān)持就是勝利。”這句話無(wú)疑是一個(gè)真理!
有這樣一個(gè)故事：在美國(guó)舊金山，有人挖出了一個(gè)小金礦，馬上便掀起了一股淘金熱。有許許多多的年輕人走上了這條淘金之路，可是在這許許多多的人當(dāng)中只有一個(gè)人挖到了金礦。這是為什么呢?有些人挖的比他更辛苦。他靠的是什么?他靠的是堅(jiān)持呀!許多人都因?yàn)樾量嗯c疲勞的沖刷而在離金子只有一公尺的地方停了下來(lái)，返回原路。成功就著么從他們手中溜走!
古人云：萬(wàn)事貴在堅(jiān)持。在生活中也有許許多多這樣的事例。例如爬山，當(dāng)爬到半山腰時(shí)，有多少人因疲憊而返回?又有幾個(gè)人堅(jiān)持下去?最終爬上山頂去欣賞如畫(huà)的風(fēng)景。例如跑步，當(dāng)你跑在最后時(shí)你是否會(huì)堅(jiān)持跑完全程?還是選擇放棄?例如寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)你抓破腦袋也想不出來(lái)作業(yè)的答案時(shí)，你是繼續(xù)堅(jiān)持獨(dú)立寫(xiě)完作業(yè)或像別人請(qǐng)教，還是“順手牽羊”拿走別人的作業(yè)本抄襲答案。例如做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)你怎么也做不好實(shí)驗(yàn)時(shí)，你是否會(huì)堅(jiān)持做完它?還是放在一邊置之不理……堅(jiān)持讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的各種挫折與困難，而這些挫折與困難則猶如一座黑暗的籠牢。那時(shí)，我們不妨堅(jiān)持著去尋找一束光明。我相信，黑暗過(guò)后將會(huì)留下讓人難以相信的奇跡!
堅(jiān)持著前進(jìn)吧!只有堅(jiān)持不懈。才能創(chuàng)造奇跡;只有堅(jiān)持不懈，勝利的大門(mén)才會(huì)向你開(kāi)啟。你必須相信一個(gè)真理：堅(jiān)持不懈=邁向成功
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