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執(zhí)著作文

時間:2021-07-13 15:58:27 執(zhí)著 我要投稿

執(zhí)著作文(通用10篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的執(zhí)著作文(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

執(zhí)著作文(通用10篇)

  執(zhí)著作文1

  隨著時光的不斷流逝,我陷入了對人生的思索:人生由無數個瞬間組成的永恒,由瞬間演繹著人生善變的角色。人生,不僅僅是在于付出那么的簡單。倚靠在期待的站臺上,怦然心動的心地期待著下一個驛站,將會又是一個怎樣的開端,在蕭瑟的煙雨中,我追尋幸福的感覺。

  書櫥中見證的日記堆疊得很高,翻閱昔日的本子,徜徉在文字海洋,寂寞與孤獨常常并存,逐漸地,懵懂發(fā)現,我竟然迷戀上了文學!

  任歲月在飛逝黯淡中落寞,任時間沖刷守望凄苦的心。云淡風清的歲月里,把斑駁的青春串聯成一道亮麗的風景線,于留戀蒼白的文字延續(xù)我個性的張狂。

  盡管眼前的一切朦朧不清,在無可預測的宇宙般遼闊寂靜里,任意讓天空中星星隨意地閃爍。黑夜里,用心感受光明,愿舍棄風鈴的樂譜,換成一個淡然執(zhí)著的追求。

  多少個日月,我不斷地把思緒融入進蕩漾文學浪花的思忖,將天馬行空的詞句,盡情地用行文暢快淋漓地肆虐自己孤獨、寂寞的情感。踏著黑夜的軌跡在夢囈中呼喚靈感,執(zhí)筆詢問星星密集的悲哀,予務求文學魅力的容顏。

  舞動的記憶綴滿藍星點點的誘惑,擊倒往日的流言蜚語。走自己的路,任路邊的野草肆無忌憚地瘋長,執(zhí)著的心仍馬不停蹄地趕著夢想與現實的征程,在沒有歷史的塵埃中給文學之希望烙上一道閃電般的記憶。

  天空不曾留下痕跡,流星已劃過長空,焚燒掠過心扉的愁緒,蘊藏搖曳的牽絆,寄予遠方浩瀚的詩章,放飛夢想。我將在四季里努力地尋覓揮灑別人無法理解的詩意,揣想翩遷的文字,似花絮飄香;煽動疲憊的翅膀,泛著漣漪,輕輕撫平哀傷,把文字串聯,匯成詩篇,珍藏于心底,慢慢品嘗!

  夢想與現實是比翼鳥,索繞人生的情調!踏著晨曦,盡情寫臆,文學,我的夢想,我將繼續(xù)追隨它,直到永遠,永遠地凝集青春的贊歌。

  執(zhí)著,是一首永恒的歌,于我夢想中不斷延伸。

  執(zhí)著作文2

  傍晚回家,拐過樓道的轉角,又看見那一臺碩大的、外殼已經長上了斑斑銹跡的蒸汽機。

  夕陽的余暉透過玻璃窗,那積上了薄薄一層灰塵的外殼與飛輪被鍍上了一層金箔,被煙熏得漆黑的排氣管似乎還殘留著煤燃燒的氣味,水箱早已干涸。

  我用小車將它抬出,重新注入水,讓它帶我回到那段日子,感受曾經的執(zhí)著。

  窗外,電閃雷鳴。一本有關于燃機的厚書,被我如饑似渴地研讀著。遨游在燃機世界中的我,內心充滿對蒸汽機之父瓦特的無比欽佩。書桌上,一張潔白的紙,一支鉛筆,腦中似乎已經呈現了那樣一臺大功率的六缸式的蒸汽機。沒過一會兒,腦中的模型被我轉移到紙上,至此,我開始了充滿汗與淚的組裝過程。

  蒸汽機的部件需要極耐高溫,所以光是選材就讓人煞費腦經。我一遍又一遍地將各種材料放入七百度的木炭之中炙烤,再浸入沸水里蒸煮。鐵夾子夾著滾燙的金屬片,放在砧板上測量,火紅的煤炭散發(fā)出熱浪,高溫讓人難以靠邊。

  選好材料,便來到最困難的一步—量尺寸與組裝。為了使氣缸的容積在保證最大功率的情況達到最大,我請師傅做出原件,和父親一同做實驗。飛輪,活塞與出氣口的直徑要一步一步實驗,我親眼見證高溫蒸汽進入氣缸推動活塞,飛輪轉速漸漸加快。有一次,因為排氣口設計有誤,高溫蒸汽直接沖出并噴在了我的身上。

  看著受傷的手,從未想過放棄,我一直想通過自己的努力做完這件事,只為我對物理的熱愛與我的執(zhí)著。受傷的手曾經不能拿起一個扳手,但我認為,這是我執(zhí)著求真的一個證明。完成組裝,總共花費了我兩個暑假,現在傷疤早已平復,但那時我洶涌澎湃的執(zhí)念依然不可平復。

  正是因為前期選材與組裝精益求精,最后的試車一帆風順,這是我執(zhí)著的結晶。在一次展覽會上,我緩緩將它開上展臺時,我的內心沸騰了,一旁的觀眾爆發(fā)陣陣熱烈的掌聲。

  原來,我也很執(zhí)著。執(zhí)著,可以讓人完成很多艱難的、看似不可能的事情。當你攻堅克難,披荊斬棘到達目標之后,你收獲的,是難以言表的滿足與快樂。

  執(zhí)著作文3

  在我的面前有一座看起來風景很秀麗的高山,讓我為之怦然心動,但我同時也知道在這座看似怡人的山上,也必有其曲折的一面,只是一切外表的美好與溫馨掩蓋住了其中的荊棘與礪石。然而,我仍然想越過它,攀登到它那最美麗的頂峰。我不知道我的這一選擇是我人生旅程中一道未實現的風景還是一種悲哀的執(zhí)著?

  當我對未來的路作出種種不幸的設想時,旅途中的和平與安靜真的出乎我的意料!霸瓉硎俏叶鄳]了。”我獨自暗忖。于是便不再擔心,歡歡喜喜地邁向前方。

  當我沉浸在愉悅之中時,我被一塊石頭絆倒了,我癱坐在地上,望著膝蓋上不斷流出的鮮血,淚水滑落出來。原來,在幸福中待久了,猛然經歷此番挫傷,竟是

  這般鉆心的痛。

  但是,我并未因此而卻步,反而更堅定地向前,用我所有的真誠和認真對待我所走過的每一步。寧靜的日子沒有幾天,我的世界便又風起云涌:樹葉在狂笑著,小鳥在大叫著,所有的一切都充斥在我耳邊,我感到疲勞而又無奈;各種流言像石塊一樣向我砸來,我感到痛苦而又無助。我強忍著淚水默默地站在山腰,心里卻在狂喊:“為什么?美麗的樹葉,可愛的小鳥,你們也不歡迎我嗎?”到底是人言可畏!我除了沉默還能說什么呢?

  既然已選擇了這座高山的冷峻,我早已不再在意別的山川的挺拔與秀美。無論我的選擇是對是錯,無論我的結局是好是壞,我只想堅守我的執(zhí)著,至死不悔!

  執(zhí)著作文4

  人生在世,草木一生,都是一個極其短暫的時間歲月。那么,人們究竟需要一種什么樣的精神呢?在我看來,當仁不讓的應是執(zhí)著……

  執(zhí)著,就是這樣一種勤勉的跋涉,積極的心態(tài),一種剛硬的精神氣質,一種壁立千仞,無欲則剛的節(jié)操。

  執(zhí)著就是堅守,在那紛至沓來的誘惑面前,如同錨錠一般堅強穩(wěn)定,穩(wěn)住游離不定的心思;執(zhí)著就是忘情而又專注,是那一心一意的全神貫注的追尋,是那鍥而不舍的探索;執(zhí)著就是熱情的投入斷行駛的舟,把你刻在肌膚,就是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給與,付出,那是我們不舍的追求,F代社會的人們已經擺脫傳統社會的各種陳規(guī)陋習的禁錮,同時也給人們一個廣闊豐富的世界。在這紛繁的世界面前,許多人們有了無所追求的空虛以及莫名的孤獨,這是如此,有所執(zhí)著成為人們渴求的品質。

  執(zhí)著不僅是生存的需要更是心靈的需要。畢竟我們活著不能漫無目的的前進,不能沒有為了目標而付出的精神。或許,我們不斷付出而毫無收獲,但是,為了有所追求而選擇執(zhí)著,歲月是艱辛的但卻必然也是一種幸福。

  無論聲名顯赫,還是平淡無奇,只有有所執(zhí)著才能不顧得失,榮辱。才能擁有笑傲人生的曠達,瀟灑。

  執(zhí)著就是一場漫長的分期投資,而這成功就是這場投資的豐厚回報。執(zhí)著自己熱愛的事業(yè),努力追求一份屬于自己的成功,一分收獲,就是生命的價值,生命的意義。然而,只有堅持不懈的執(zhí)著才會有所收獲。

  我們應該永遠堅守執(zhí)著,縱然毫無收獲,但是我們堅持執(zhí)著的本身,就是人身的一大收獲。

  欣賞執(zhí)著,品味人生。如果軟弱是生命的悲哀和無奈,逃避是一致的沉淪和喪失,那么,執(zhí)著則是理想的升華和永恒!

  執(zhí)著作文5

  執(zhí)著是一件不能分別好壞的事情,在不同的事情上,它可以是好,也可以是壞。

  一開始的時候我還不明白,同樣是執(zhí)著,為什么在不同的事上,會有不同的結果?后來我總結了三點,在不好的過往上,不要執(zhí)著。人人都知道不好的過往,就會像心魔一樣,永遠纏繞在身邊,所以對于這些就不要總是想它,不要執(zhí)著。對于某個錯的決定,不要執(zhí)著。越是執(zhí)著就越想不出來答案,只有搞清楚正確的'方向才能執(zhí)著。對于一個對你不好的人,不要執(zhí)著。一個對你不好的人就盡快的忘了,不要總執(zhí)著著,那樣你只會不開心。

  當然還有兩點要執(zhí)著。對于自己學習路上一定要執(zhí)著。俗話說活到老,學到老嗎!對于自己樹立的目標,一定要執(zhí)著,我這個人就有一個毛病。越是做不到,就越想做,必須要等到達到了那個目標才肯停下。

  總之在人生的道路上我會永遠執(zhí)著。

  執(zhí)著作文6

  執(zhí)著是一種信念,是一種態(tài)度,更是一種精神,每天早上一醒來,我牢牢抓住它,它成了我的“護身符”,讓我勇敢面對迎面而來的無數困難與挑戰(zhàn),有它,我什么都不怕。

  也許是考試的失敗,也許是升學的壓力,卻讓我更加肯定了一種信念:是金子總會發(fā)光,要勇于承擔,勇于執(zhí)著。

  課間,難免跑來幾位同學來譏笑埋頭苦干的我,“喲,怎么這么用功啊,可還是考這么點分數”我淡淡地微笑,心里卻埋下了一個浮音:我一定讓你們看到我勝利的笑容。

  空余時間,我"嚼"上幾口數學題,卻總是沒有任何的頭緒,豆大的汗珠從我頭上冒出,滴落下來濺成一首首“樂曲”,這時候,似乎有一種聲音在我耳邊喃喃:放棄吧,放棄吧,停下來吧,停下來吧。不會做就隨便他去吧……這種聲音似乎是一種催命曲,讓人情不自禁放下筆,讓人不由自主合上書……這時,天使般溫和的聲音響起:你要努力,絕對不能放過任何一個困難,為了你的夢想,你的未來,你的父母老師朋友,來,加油吧!我又像是吃了定心丸似的打開書卷,拿起筆,又將思緒插入學習中,這時候,我突然靈感一動,困難迎刃而解,這種幸福,比吃了蜂蜜還甜上千萬倍。

  夜間,孤燈下,我拒絕電腦,拒絕肥皂劇,拒絕電影,拒絕美食……這些誘惑我已將它狠狠扔到角落去,“寶貝,早點去睡吧……”“不,還有一道題,還沒解開呢,等我解開了,一定去睡覺!”

  其實我發(fā)現我身上有幾分相似于愛迪生,那位嘗試了數百千種方法卻仍失敗的科學家,他前行,他執(zhí)著,他堅信一定能制造出電燈,在他的堅持不懈下,一束輝煌的光芒在他的實驗室中產生……

  花兒為了等待著蜜蜂,執(zhí)著地打開自己迷人的身軀;種子為了等待著春天,執(zhí)著地吸收充足的水分;河水為了等待著大海,執(zhí)著地奔向遠方。他們都為了等待,等待最終的歸宿,執(zhí)著著,奮斗著,永不停息。

  朋友們,生活也許會發(fā)生困難,矛盾,但我們終究要執(zhí)著追求下去,因為不經風雨,哪能見到彩虹,梅花香自苦寒來,我依然執(zhí)著,仍然前行,那么,你呢?

  執(zhí)著作文7

  多少次想找個借口讓自己離開,最后總是放不開哪怕會有痛苦的未來因為有一種愛叫不得不愛。寧愿放棄這一世的輪回,明知是錯過可我依舊回頭的過錯,愛上了你就是一錯再錯因為愛上了你就心甘情愿;然而這夢終歸到了破碎的一天,我期望的愛原來沒有那么簡單、而我只想要一個簡簡單單一顆愛的心也不會再屬于我了是不是當一切的過往云煙止不住的似水流年注定我的愛停止不前。

  蕩漾在心間的憂傷與幸福忘記和銘記的時光靜靜的流過心傷、曾經很努力也很執(zhí)著,執(zhí)著著消逝的幸福守侯著自己的寂寞,流著淚走在雨中打著傘的憂傷,再多的淚水永遠換不回愛的憐惜,錯過了一時難道真的要錯過一世。

  這么多年一路走來我很不明白我失去了這么多執(zhí)著了太久為什么就是得不到自己最想要的,你要的愛是否很苛刻我真的不想去探個究竟,只想靜靜的寫份執(zhí)著不讓多年后的我后悔、多想拉著你的手往前走~我給不了你全世界可我的世界已經給了你全部如果這不是你想要的那無能為力 >不論多艱難,只為守候在你的身邊,即使在孤單也心甘情愿~只是有一天你走了,尋尋覓覓卻再也找不到你的蹤跡、我知道從今以后只剩我一個人,同樣的軌跡同樣的習慣,不同的是沒有了你……沒有了你!

  執(zhí)著作文8

  她是倔強的因為她是孤兒,同學們都嘲笑她“沒人要好可憐”,她是帶著這句話長大的。她沒有孤立自己,而是在別人說后揮起了她的拳頭,她學過跆拳道,同學們都倒下了。只有老師說她是好孩子,因為她愛學習。

  她一直都這樣,遇到我也如此。

  聽完她的故事我先是吃驚然后是疑問。因為一般的小孩是承受不住這樣大的壓力,況且她的成績那么好。我多次和她說話她都不理我,她沒有多說只是警告我離她遠點否則后果自負。我想幫她真的想,我告訴全班的同學說,她是很可憐的不要再說她了。同學們反而說,問我是不是她的親戚,這么大發(fā)慈悲。我無語,因為她不承認我是她的朋友。這件事引起了不小的騷動,她知道了,我沒想到她會把我堵在門口要揍我。我大聲對她喊,不要再倔強了接受我吧當你的朋友。只要你多笑些,不打同學,對同學們好,他們都會接受你的。她倔強的而且堅定的說:不!

  我被她打倒在地。我在想她可能也希望被人疼,被人愛,但她倔強就是不接受別人。我還在想她就是那種叫“馬嘉”的魚,生性倔強不喜歡轉彎,哪怕誤入羅網之中也不停止。直到被活活卡死,她也會的。

  后來她的倔強惹怒了一群不良少年打到住院。

  倔強真的不等于執(zhí)著,再執(zhí)著的人在危險時刻也會轉彎,倔強的“魚”也比不上執(zhí)著的人,倔強的后果不堪設想。

  倔強的魚們你們該轉彎了。

  執(zhí)著作文9

  執(zhí)著,是因為堅定;執(zhí)著,是因為不放棄;執(zhí)著,是因為肯定。

  每一個人都會因為一些事情而執(zhí)著。找不到執(zhí)著的原因,找不到自己執(zhí)著是對還是錯。但還是會一無反顧的去執(zhí)著。我們常常會執(zhí)著的去尋找幸福,但是當幸福來到我們身邊時我們又執(zhí)著的否定,這不是幸福。我們常常會和大人們發(fā)生爭吵,我們執(zhí)著的爭著輸贏,但當我們輸的時候,我們又執(zhí)著的堅持著自己都說服不了的理由。我們會和好朋友因為小事鬧矛盾,我們執(zhí)著的堅持不認輸,當失去這個好朋友時,我們又執(zhí)著的說“我一點也不難過”。

  原來,執(zhí)著只是不想屈服。

  我們執(zhí)著著說服不了自己的理由,我們執(zhí)著著“我一點也不難過”,我們執(zhí)著著沒有幸福。請問,這算不算堅強?這算不算勝利?

  我們的性格叛逆,一句屬于叛逆期,就帶過了所有的執(zhí)著。我們太小,一句太小,就帶過了所有的執(zhí)著。我們不懂事,一句不懂事,就帶過了所有的執(zhí)著。我們,我們那么多的理由來為我們的執(zhí)著脫逃,我們應該怎樣訴說?我們應該怎么執(zhí)著的堅定自己的立場?

  父母們一定認為我們所有的執(zhí)著都是錯的,一定認為我們所有的話語都是在不經過大腦而說的,一定以為我們還沒有長大,所以我們說的不可以聽?墒悄銈儾恢,我們在悄然無聲的歲月里已經慢慢長大,我們會思考,會理信的執(zhí)著。

  我們因為執(zhí)著而長大,我們因為長大而執(zhí)著。

  請讓我們執(zhí)著,我們只是希望自己更堅定。

  執(zhí)著作文10

  轉學來到這所完全陌生的學院,心中難免有難以壓抑的茫然與孤獨。

  匆匆地一年便過去了,我已是四年級的學生了,在過去的一年里,我完全融入了這個集體,結交了許多新朋友。但有些人,或許卻是一句話都沒說過,直到某天......

  某一天的早上,早早起來繞著小區(qū)跑步鍛煉,直到一聲驚呼停止了我:“咦,小A?”

  我抬起頭,一臉茫然。你站在陽臺上往下看著我,看到我的表情,笑了:“我叫小B,和你一個班的。”心中不免有了些驚喜,居然有同學和我一個小區(qū)!雖然完全對他沒印象......

  此后,便不自覺地玩在了一起,通過你認識了小C,每天三個人一起放學,一起玩耍......竟有了些相見恨晚的意味。

  五年級,小D轉入了我們班,三個人變成了四個人;蛟S是緣,四個人的家互相住的很近。每天一起放學回家,周末相約似乎已成了家常。

  我也一直以為我們四個人會一直這樣下去,做彼此最知心的朋友。將來,還一起上初中,上高中......

  只是我沒想到,從未想過的破碎竟會以一場矛盾迎來。

  六年前,期末,一場矛盾迎來。我和小C鬧得不可開交,最終以絕交告終。整整四年的情誼,一場矛盾就什么都沒了。我和小C都有錯,只是誰都很倔強,誰都沒有主動低頭認錯。有一段時間,每晚我都蜷縮在被窩里含著淚想著那場矛盾中小C的每一句話,每一個細節(jié)。

  后來,大家都上了初中。依然在同一所中學,只是不在同一個班。便只與小D有交集了。

  也曾放下過那份倔強向小C求和,但收獲的卻只是冰涼的二字:隨便。放下過的東西耗盡了我所有勇氣和決心。我知道,我再也沒有那么多勇氣支撐我再次放下一切求和。后來想明白了,是我太執(zhí)著于過去了。

  現在,轉眼也過去了一年。忙碌的學習生活讓我暫時忘記了一切,只是在停下來的時候還會有些傷心。所以我不停地學習,不停地玩,只想要忘記這一切。

  現在啊,或許我依然執(zhí)著于過去的那些,但至少,淡忘了一些。至少,我還可以裝作不執(zhí)著。

  手指輕點,一直深藏在QQ聯系人那個單獨分組從未被點開的賬號。點開,刪除好友,確定。過去的你啊,雖然我依然執(zhí)著,但,至少我已下定決心,不再執(zhí)著于過去。

  打開空間,添加動態(tài),我在鍵盤上敲擊,一個一個字反反復舊日的笑語:我沒有過去,只有現在和未來。

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