【精選】執(zhí)著的作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的執(zhí)著的作文8篇，歡迎大家分享。
執(zhí)著的作文 篇1
為了愛的執(zhí)著時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)走過了八年的從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴，細(xì)數(shù)往昔的故事，長嘆：生活原來給了我們那么多感動，為了真情付出得到的感動，我們追求，我們執(zhí)著……
剛剛工作，信心百倍。然而一切并不如想象中美好。第一次，我滿懷欣喜的到教室宣讀作文比賽通知，學(xué)生們被獎品誘惑著，他們高聲議論著，談笑著，逗鬧著，不管我是多高分貝的叫喊，也不管黑板擦敲擊講桌的聲音有多刺耳，他們自顧自的說著，笑著，我無計可施憤然拂袖而去，出了教室門我的淚潮水般涌出，看來讓我來愛他們真難。老教師撫著我的肩膀，安慰著倍感委曲的我：“他們都是孩子，我們也都從那時候過來的，誰那時不淘氣？”僅此使我茅塞頓開。蘇霍姆林斯基說：“一個好的教師意味著什么？首先意味著他是這樣的人，他熱愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣，相信每個孩子都能成為好人，樂于跟他們交朋友，關(guān)心孩子的快樂與悲傷，了解孩子的心靈，時刻都不忘記自己也曾經(jīng)是個孩子�！币蚨�，我懂得了教育孩子要從愛開始。從此，我以大姐姐和朋友的身份和他們交流，當(dāng)年氣我的大男孩如今都是我的朋友，很多父母都不知道的心事愿意傾訴給我。每逢寒暑假，教師節(jié)，他們成群結(jié)隊地來看我，他們始終惦記著我，而他們也成了我一份不變的牽掛。不可想象的是：我只是教了他們兩年的科任教師，然而我們心靈相通，他們是我從教伊始的收獲與驕傲。
每天簡單重復(fù)的忙碌或許使我們遺忘了身邊小事的影響，忙忙碌碌間錯失了很多生動。一次小考試，楊婷抄襲同桌的卷子被我抓了個正著，當(dāng)時我什么也沒說。下課后把她叫到走廊，她紅著臉，低著頭，緊張的等待著我的嚴(yán)厲批評。我說：“這是個小問題，教師上學(xué)時也有過這樣的錯誤，相信你這是第一次也是最后一次�！彼刂氐狞c了點頭，深深的給我鞠了一躬。后來她在一次題目為《對我影響最大的人》的作文中寫到：“可就是這次認(rèn)錯，我的心中擱下了這位年輕老師的位置。”這句話深深的震撼了我，可能我們無意間的一個眼神，一個動作，一句話，會改變孩子的性格，影響他的一生。我深刻的體會到：成功的教育緣于對學(xué)生的理解、寬容和發(fā)自內(nèi)心的愛。
一點點學(xué)著愛學(xué)生，慢慢的融入彼此的生命中，是學(xué)生充實著我們原本簡單的每一個日子，升華著我們的思想。199X年二十六歲的我得了卵巢囊腫，五月初就發(fā)現(xiàn)左下腹有硬塊，但工作忙沒當(dāng)回事，挨到放暑假去醫(yī)院檢查時當(dāng)即就留住院，腫塊已達(dá)17×9cm了，第二天就安排了手術(shù)，醫(yī)生擔(dān)心的說：“再晚就有生命危險了�！笔中g(shù)拆線后的第二天正逢學(xué)校返校，我捧著肚子渾身是汗地搭車趕到學(xué)校，艱難地爬到樓上班級看學(xué)生，還沒長好的刀口因運(yùn)動張裂，炎炎烈日下，虛弱的我汗水活著血水滲透了薄薄的上衣，回來后傷口便化膿發(fā)炎，很久不能愈合，時至今日肚皮上仍留著這份紀(jì)念。秋季開學(xué)，很少有人知道這件事，很慶幸我沒因個人小事耽誤過學(xué)生，包括我人生中最大的喜事——結(jié)婚。我是明天的新娘，今天上午卻還站在三尺講臺上，而我的婚禮要在外地婆家舉行，自己的人生大事，我還什么也沒來得及問，什么也沒來得及想，包括遠(yuǎn)道而來的同學(xué)都沒能好好安排，而媽媽卻是一身疲憊，滿嘴大泡地出席了我的婚禮�；槎Y過后便一身素服趕來上班，我的學(xué)生們還不知道他們那么渴盼的老師的婚禮已經(jīng)成了過去。我也想用這個機(jī)會好好休息一下，和新婚的愛人卿卿我我?guī)滋�，或者到什么地方旅游一次，但我手中托�?7名同學(xué)的命運(yùn)，他們即將開始他們?nèi)松牡谝淮尉駬�，旅游的機(jī)會很多，孩子們的中考只有一次，我耽誤不起。我知道：愛自己的孩子是一種本能，愛別人的孩子是一種行為上的神圣。
是啊，老師是燈塔，指引學(xué)生夜航的路，糾正他們偏離的航向；在他們成功時，用殷殷教導(dǎo)使他們認(rèn)識到有比腳更長的路；在他們失意時，幫助他們重拾舊夢，自己的孩子病了，我們顧不上，自己的父母面前，我們很難盡孝，花前月下的留連中看不到我們的身影，苦了自己的一個孩子，照顧了幾十個別人的孩子，在我們這個光榮的群體中，每個人都有自己生活的難處，但是，只要我們一踏進(jìn)校門，面對那么多雙渴求知識的眼睛，面對未來的希望，家里再大的事也成了小事，學(xué)校再小的事也成了大事。滿腔豪情綻放在我們臉上的是始終不變的笑容。在我們教師的心靈深處，始終有對教育事業(yè)的滿懷忠誠，對學(xué)生的滾燙愛心，為了愛的執(zhí)著，我們堅韌，我們剛強(qiáng)，我們付出，我們奉獻(xiàn)，我們無怨……這便是教師的靈魂。我們用青春，熱血，生命鑄造著祖國教育事業(yè)的輝煌，書寫著我們平凡而壯美的人生！
執(zhí)著的作文 篇2
如果把人生劃分為四個階段，那么每個階段都有一份追求，一份執(zhí)著：降臨在這個世界上，就是要學(xué)會站穩(wěn)腳跟，即使跌跌撞撞，也要繼續(xù)前行；青年時期希望榜上有名，中年時期追求家庭和諧美滿，事業(yè)有成，老年則希望安安靜靜，毫無牽掛的離開，為什么匆匆的來，又匆匆的走，原因只有一個，當(dāng)我們事先了一個愿望，而后又有幾個夢想。
談到執(zhí)著，你可能會發(fā)問：執(zhí)著是什么？那么，你是否想象過一顆種子掙脫人的頭蓋骨需要多大的力氣？一只螞蟻抬起比自己重上幾倍的物體需要多少耐心？一滴滴水珠穿破石頭需要多久的時間？總體而言：執(zhí)著＝拼盡全力＋耐心＋時間。
執(zhí)著是鍥而不舍的追尋，是百折不撓的探索，是自由熱情的投入，是不圖回報的付出，更是一種永不言敗的精神。
有一次，鄰居給了我一只小貓，可是小貓總是跑到鄰居家，無奈之下，我將它拴住，誰知第二天清早，只見小貓不吃東西，不停地撕咬著它頸上的繩子。最終，它也沒有咬斷，但它一直堅持了下去，直到咽下最后一口氣。但它的靈魂獲得了永久的安逸。
有一個人，他從小愛逃課，老師說他笨，遇到一個老人在一塊石頭上磨一根鐵棒，他被感動了，深信只要有恒心，鐵棒磨成針。最終他成功了，成為一代“詩仙”。
也有一個美國老人，早在50年前他的妻子就因病去世了，老人在50年里，為了追念自己的妻子，花了一生的財富，用了半生的時間在一塊荒地上種植了一片“心”形的橡樹林，有人乘直升機(jī)從其上面經(jīng)過，拍攝了下來。老人每天坐在椅子上，回憶著和妻子經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨，望著自己種下的那代表一生不變的“心”，在夕陽的映照下，嘴角露出一絲微笑。
更有一位老人，身患高血糖，高脂肪，因自己的兒子有病需要換腎，但自己又力不從心，眼看著兒子還有三個月就要離開自己，她每天走幾十公里的路，堅持鍛煉身體，最終測得身體的各項指標(biāo)都正常了。給兒子換了腎，母子二人相安無事。
以上都表明，只要你堅持就會有收獲，只不過是收益的多少而已，只要你有一份追求，就會實現(xiàn)目標(biāo)，只不過你是否能堅持到底而已。
無論發(fā)生了什么，只要記得：一份追求，一份執(zhí)著。親情、友情、愛情亦復(fù)如此，人生因執(zhí)著而精彩，世界因執(zhí)著而絢麗！
執(zhí)著的作文 篇3
今天，學(xué)習(xí)了《小犟龜》的繪本故事。讓我感受到它為了實現(xiàn)心里的夢想，執(zhí)著地去追求，不論那些小動物用怎樣的話語，打擊它，它都沒像戳破的氣球泄了氣，特別是那些烏鴉總給小龜帖“犟”的標(biāo)簽。讓我好煩啊！既同情小龜，又擔(dān)心它參加不上獅王二十八世婚禮而難過……萬一它竹籃子打水一場空可怎么辦啊！幸虧老師講到，它找到了獅子洞。我這顆懸著的心，才放到了肚里，它雖然沒趕上獅王二十八世的婚禮，它但最終獲得了獅王二十九世婚禮中的喜悅和欣慰。聽到這樣的結(jié)尾，是我非常滿意的，讓我的心靈一亮，真為小犟龜高興，它以慢慢的優(yōu)勢，不停止的態(tài)度，獲得了成功。
哈哈……它一路上總是說：“只要堅持，一步一步總能走到�！蔽一丶业穆飞夏X海中總是浮現(xiàn)這句話，就對媽媽講了小犟龜?shù)墓适�，媽媽聽后便說：“做事不怕慢，就怕站，如果每天堅持寫幾個字，時間長了就能認(rèn)識更多的字寶寶。”我以后要學(xué)習(xí)小犟龜?shù)膱?zhí)著勁頭，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
執(zhí)著的作文 篇4
“梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲�！眲傋x這首詞時，我們不懂什么是盼，只知道它寫一個女子登樓盼望愛人歸來，從早起獨(dú)倚江樓，望著浩瀚無邊的長江，看數(shù)不盡的扁舟漂過，在來來往往中尋找著熟悉的身影，等著“他”的歸來，等著一家人的團(tuán)圓，到夕陽西下依舊人水兩茫茫的傷心。但她沒有放棄心中的一份執(zhí)著、一份信念，堅信他一定會回來!
這是怎樣的.等待呢?也許有人會說她癡情，何必如此苦苦等待!日子是可以靠做做其他事來打發(fā)的，可她內(nèi)心從來沒有動搖過，靜靜地等待著屬于自己的一份希望和喜悅。她等待著，內(nèi)心的執(zhí)著信念指引著她，決不放棄；她等待著，堅信會等到團(tuán)圓的時刻。一天的時間太短，夜色、月兒逐漸取代泣血的殘陽時，眼前什么都沒有，只剩下江水浩浩蕩蕩地滾滾東流，心里不免有一絲憂傷。是啊!為什么盼的時間總是要比相聚的時間長呢，這也難怪有人會寫下“相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”的詩句。
無止境的盼，寄托了多少希望。也許有人會說，希望越大，失望越大。的確，許多結(jié)果并不取決于自己的意愿，卻是十分有效的精神支柱。畢竟，你還有自己的希望，有自己所等的人、所盼的事清。即使結(jié)果不盡如人意，但此時結(jié)果似乎并不那么重要，因為你經(jīng)歷的盼，就是一個完整復(fù)雜的過程：其間可能經(jīng)歷過無數(shù)復(fù)雜的情緒，或喜、或憂，抑或擔(dān)心、抑或著急，可能經(jīng)歷平常生活中所有的喜怒哀樂。正是這份堅不可摧的信念，讓你如此等待；正是這股堅強(qiáng)之氣，讓你坦然面對結(jié)果。盼，一定要做好兩方面的準(zhǔn)備。盼自己所盼，應(yīng)該相信結(jié)果，有盼，才有結(jié)果；如果缺了盼，即使是一個再美滿的結(jié)果，想必也不是我們最想要的。
那首凄楚的詞，寫的是一天，但是明天、明天的明天，她依舊不會放棄內(nèi)心的執(zhí)著。也許再回味辛棄疾的那首詞：“夢里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！辈胖馈�，不會令人無休止地失望。
執(zhí)著的作文 篇5
紅色為熱烈的意思，可有一座紅色的山，它從未迎接過任何植物。
這便是火焰山，它全年中為37攝氏度的天數(shù)便為一百多天。透過窗子便看見了那座山，通體為紅色，山的褶皺中好似燃燒著火，把整片山都變紅了。
當(dāng)腳踏在地上時，熱量便沿著鞋子上升，把雙腳深深拉入沙子中。在這兒，你看不見任何動植物，一切都為紅色。它把一切都拒之門外，似乎它不喜歡別人來打擾它吧。還是它希望我們馬上離開門口，來到其深處嗎？
向里走，沿著公路盤旋而上，不知不覺來到了神泉邊。沒有任何金色的大字，只是用石頭寫了它的名字，便算是對它的介紹，從旁邊的小洞進(jìn)去，便暗了許多，看到門口干凅的地和水渠時，我便懷疑那兒沒有水。在這高溫之地，哪兒會有水收集起來，只不過是別人為了配合《西游記》中而建立的吧。
穿過掛滿心愿的樹，一步步向前走著，看到一個又一個空的水渠，我便確定我的想法是對的，就看見了一小池水。
你能說這兒的蒸發(fā)量不大嗎？但這兒怎么還會有水呢？沿著石壁向上看，便有水一滴一滴墜入池內(nèi)，這些水并沒有因自己會蒸發(fā)而放棄下落，它們就是這么義無反顧落下，也不顧這是一塊拒人千里之外的地，連旅客也不愿待的地方。但這火焰山，卻拒不了一件事，水滴的執(zhí)著。任憑你怎么熾熱，怎樣去蒸發(fā)它，它每天就這么流著，也流出了一個奇跡。
站在水邊，希望自己能有與它這般執(zhí)著便，努力與頭頂?shù)奶枌�，可無奈的是我皮膚已開始火辣辣的，頭頂也開始冒汗，腳下也開始無力起來。
我馬上回到了車中，離開了火焰山，因為我沒有水這般直執(zhí)。
水在這環(huán)境下待了千年，可我竟待不到幾小時。
執(zhí)著的作文 篇6
每個人都有自己的執(zhí)著�；驁�(zhí)著于對數(shù)學(xué)空間的探索，科學(xué)星空的發(fā)現(xiàn)；或執(zhí)著于繪畫水平的頂峰，音樂原野的靈感……雖然這些執(zhí)著的內(nèi)容不同，但有一點是共同的——就是那顆永不變的恒心。
一個人，也許不能執(zhí)著于多樣?xùn)|西，因為他們的精力有限。但是，執(zhí)著于一種東西是必要的。人類因為執(zhí)著而更加進(jìn)步，沒有了執(zhí)著于某一樣，那可以說這個人肯定是碌碌無為的。我不想成為碌碌無為的人，因此，我也有我的執(zhí)著。
我執(zhí)著于那宇宙天地的真理。我認(rèn)為真理是人走完一生的必備條件。如果沒有了真理，你會迷茫、無助，相反的，如果得到了真理，你會覺得人活著是如此輕松，如此平靜，如此安寧。
淡泊，讓我執(zhí)著。它讓東晉大詩人陶淵明為它傾心，為它癡迷。它沒有繁華、虛偽、喧囂、丑惡，有的只是心如止水，就似陶淵明在廬山下隱居的那種心境。采菊東籬，多么暢快與安寧！心中沒有愁苦，只有平淡，或許世人已經(jīng)很難做到像陶淵明那樣，城市、金錢等一些現(xiàn)代化的詞語已無情地覆蓋它。但是，我依然沒有改變自己的看法。正因為它的存在，才讓我沒有陷入那空虛、冷漠的“俗世”中去。我渴望隱居，但現(xiàn)實不允許，在現(xiàn)在人看來，那或許是一種消極的心態(tài)，我只能把淡泊留在我的心底，好好用執(zhí)著的心來保護(hù)它的存在。
執(zhí)著于淡泊，是一種享受。
諒解，讓我執(zhí)著。生活中人與人之間總是存在著小小的摩擦。在兩人爭論的同時，各自換位思考：對方是否也有難處。多說一聲“對不起”，把責(zé)任分擔(dān)一點給自己。這樣，諒解就會使人感到歡悅無比，也讓人的人際關(guān)系越來越好。
執(zhí)著于諒解，是一種愉悅。
珍惜，讓我執(zhí)著。珍惜現(xiàn)在的生活，不要責(zé)罵任何人，特別是自己所愛的人。因為你今天躺下了，明天可能就再也起不來了。人都不想給自己的生命留下遺憾。珍惜現(xiàn)在，就是珍惜自己！
執(zhí)著于珍惜，是一種柔和。
……
真理，始創(chuàng)于每個人心中，不管是淡泊、諒解、珍惜，還是其他更多的更多，我都非常執(zhí)著。執(zhí)著于它們，我感到非常幸福。我也為自己的執(zhí)著感到驕傲，感到欣慰！
執(zhí)著的作文 篇7
梅花傲雪，獨(dú)立寒枝，是相信自己能夠等來春天�；ㄎ慈雺簦瑸t瀟細(xì)雨，是相信自己能夠看到彩虹。江水聚納，云蒸霞蔚，是相信自己能夠匯如大海。
面對著時刻變遷的世界，我學(xué)會了相信自己。既然上帝創(chuàng)造了我，那么世界就不可能沒有我，前途就酸殊多障礙，歷盡艱辛我總把頭抬，因為我要豁活出我的風(fēng)采。
面對著不期而遇的挫折，我學(xué)會了沉著冷靜地面對，機(jī)智靈活的處理，給自己一個燦爛的笑容，相信自己，一定能行!在一次又一次的拼搏中，我體會到了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的喜悅之情，更體會到了“相信自己”蘊(yùn)藏的偉大力量。
面對失敗者的微笑，我學(xué)會了把淚水塵封起來，留給自己一個微笑的世界。存在，我有我的價值，閑看庭前花開落，去留無意，任隨天外云卷云舒，不能讓迷霧遮住雙眼，不能讓狂風(fēng)吹散信念�；蛟S我不能成為愛迪生一樣名垂千古的科學(xué)家，但我相信自己一定是生活舞臺上不可缺少的一名扮演者。
面對一切的一切，我不再驚恐，因為我心中藏著一句話，命運(yùn)緊握在自己手中。雖然很多事情我不懂，縱使留下的不會很痛。但是，我要把淚水藏在眼中，腳踏實地的勇往直前，或許，我不是一條鯉魚，無法躍過龍門，但我有屬于自己的原野，我有著無法摧毀的信念，我有屬于自己的春天……“執(zhí)著的信念”是一首動人的歌，它會使疲倦的身心得到放松�！皥�(zhí)著的信念”是一束燦爛的陽光，它會使適宜的心靈瞬間明朗�！皥�(zhí)著的信念”是一塊神奇的磁石，它能拉近你與成功的距離。
執(zhí)著的作文八：
前段時間媽媽給我買了一盆小植物，好讓我的小書房也充滿綠意，由于不知道它的名字，于是我給他取名叫銅錢葉，因為它的葉片圓圓的。我很不喜歡它，干巴巴的，紙張葉子，不開花，光禿禿的像個丑八怪。我生氣的問媽媽：“怎么買這么丑的植物呀，真沒欣賞水平”。媽媽說：“你先養(yǎng)一養(yǎng)，觀察一段時間，再說他也能給你的房間增添一些綠意”。無奈之下，我只好答應(yīng)了，由于不喜歡，我也沒把他放在心上，時間長了，我竟然把他忘了。
在窗臺前寫作業(yè)的我覺得有些累了，便抬頭看看窗外，不經(jīng)意間看到秋風(fēng)蕭瑟，把我家門前的大樹上的葉子吹落下來飄落到我的窗前，于是想起我的銅錢葉，心想小東西你也該遭到同樣下場了吧，回過頭卻驚喜的發(fā)現(xiàn)我的小銅錢葉卻與眾不同，他雖也落葉，但也會不斷的長出更新的葉子。慢慢的我便喜歡他了，開始精心呵護(hù)它，給他施肥，細(xì)細(xì)的觀察他了。
銅錢葉的莖十分筆直，根部位棕色，他的葉是從下往四周斜伸出去的，像“千手觀音”，剛長出來的葉子就像個小姑娘卷曲著身子不好意思，而下面的葉子就大不同了，下面的葉子想一個充滿干勁的年輕人，有著朝氣蓬勃的氣息，接近泥土的莖呈現(xiàn)顯出棕色像一個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，上面的莖卻是綠色，十分別致，光滑細(xì)膩，像個嬰兒的肌膚。
于是銅錢葉便漸漸的引起了我的關(guān)注，它雖沒有玉蘭的清香、沒有吊蘭的柔美、沒有文竹的優(yōu)雅，但他以頑強(qiáng)的生命力告訴我們，他永不退縮，永不言敗。盡管面對我的冷淡，面對我的無視，他全然無所謂，在瑟瑟的秋風(fēng)中，他驕傲的舒展他那柔美的肢體，宣告秋天的失敗，宣告自己的勝利。
豁然間我明白了，在生活中我們也會遇到這樣或那樣的困難，遭遇種種的是是非非，我也應(yīng)象銅錢葉那樣面對困難與挫折時不退縮、不放棄，要勇敢的面對，驕傲的揚(yáng)起頭，朝前走。
執(zhí)著的作文 篇8
我木木地坐在桌前，手握著筆桿，做寫作業(yè)狀，思緒卻早已不知飛到了哪片天涯海角……
這段時間，我的數(shù)學(xué)成績持續(xù)低谷，下午發(fā)的試卷更是創(chuàng)了最低紀(jì)錄。我付出了極大的努力，卻好似石沉大海，毫無成效。
“你看看你最近一段時間是怎么學(xué)的！”辦公室里，面對著老師嚴(yán)肅的表情，我壓抑地幾乎喘不過氣來，雖然極力忍著，不爭氣的眼淚還是吧嗒吧嗒落在老師辦公桌上。
“怎么，你還覺得你委屈了是不是？”老師的話此時仍猶在耳邊。
是啊，成績下滑還能怪誰？是不是自己這段時間放松了？是不是隨著數(shù)學(xué)題目難度的加深，自己沒有同步跟進(jìn)？是不是上一次考砸了，自己就失去了信心？……思緒在雜亂無序地游動著，突然覺得，呆滯的目光中不知什么時候多了點什么東西。
是的，確實多了點東西，一只蒼蠅正順著我手中的筆桿上向上爬。噫，怪哉，在寒冷的冬天里竟然還有蒼蠅！當(dāng)這只蒼蠅慢悠悠地爬上我的筆桿時，我有一些詫異。好久，它趴在上面似乎一動不動，莫不是死了？難道想特地跑到我的筆桿上來“安息”？
恨透了夏日里它們惡心的腳，濕漉漉，臟兮兮。我抓起筆重重一抖，它滾了下去，肚子朝天躺在桌上，六只腳在空中亂舞，企圖抓到一點東西把自己翻過來，但沒有用，它只好停住，不再亂動。
大約過了幾分鐘，它又開始亂抓，但同樣毫無作用，便漸漸平息下來。如此反復(fù)，我也看厭了，扔下它不管了。
過了一會兒，忽然又見一個黑點朝書桌慢慢移動。定睛一看，竟還是那只蒼蠅！
我對這只蒼蠅產(chǎn)生了興趣，想看它到底有多大能耐。我從茶杯里倒出一小灘水，用筆把它拖進(jìn)水里。起初，它還靠細(xì)細(xì)的腳爪浮在水面上，不一會兒就撐不住了，兩只前腳陷進(jìn)水里。它慌了，在水里亂跑，最后朝燈光游去。
眼看它快要游出那灘水，我又用筆把它推回去。這一推使它的翅膀也濕了，整個身體一下子都沒入水中。它不斷用六只腳移動，但一切都無濟(jì)于事，只好停止掙扎。等了一會兒，不見它有任何舉動，我趕緊把它從水里拖出來，用紙吸干它身上的水，放在臺燈下。它在臺燈下烘了一會兒，也不見它動一下。我嘆了口氣，繼續(xù)看我的書。
當(dāng)我起身去睡覺時，猛然發(fā)現(xiàn)它正用兩只前腳，拖著又冷又重的身軀，慢慢地爬著。它的前方是臺燈，身后是一條晶亮的水跡。
望著蒼蠅身后那條亮亮的水跡，我忽然明白了什么。我重新坐下，挺直腰桿，翻開數(shù)學(xué)試卷，堅毅地拿起了筆。
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