【實(shí)用】執(zhí)著的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的執(zhí)著的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
執(zhí)著的作文 篇1
生在狹小的盆中，你不甘蜷縮，你把根伸向大地深處，汲取甜美的清泉，你把生的氣息呼向宇宙的漩渦，你高昂著頭，微笑，你堅(jiān)信自己會(huì)開(kāi)出最美的花朵。
一個(gè)狂風(fēng)暴雨的日子，我曾試圖把你搬進(jìn)屋中，然而我卻失敗了，你的根已從花盆底部伸出，牢牢地抓住了大地母親的胸脯，你在告訴我：“在母親身邊，這點(diǎn)痛算什么？”不是嗎？
你以堅(jiān)強(qiáng)的信念，沖破了人為的牢籠，以不拔的意志不斷地汲取著，你宣誓：要回報(bào)給世界以最美好的。
風(fēng)雨中的清冷，黑夜里的寂寞，烈日的炙烤和姹紫嫣紅的嘲笑，你都經(jīng)歷過(guò)；當(dāng)美麗的蝴蝶飛離的時(shí)候，你也曾悵然過(guò)，然而，為了自己的宣言，你卻堅(jiān)守著獨(dú)自的執(zhí)著。
當(dāng)萬(wàn)紫千紅不再，當(dāng)黃葉不再翻飛的時(shí)候，你把一年的積蓄全獻(xiàn)了出來(lái)，清淡高雅，微薄透明的秋的空氣中，于是充滿(mǎn)了菊的清香，你仍舊微笑著，猶如神話(huà)中的白雪公主，猶如出嫁前滿(mǎn)臉羞紅的新娘，猶如心中那金燦燦的希望在飛翔……
我被震撼了，多少風(fēng)雨，多少磨難之后，你終于實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，在這空靈的秋天，誰(shuí)能否認(rèn)這是最美好的？
漫漫人生路，誰(shuí)沒(méi)有對(duì)自己或親人在心中暗立誓言？幾多艱難困苦，誓言依舊清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸，弟弟那稚嫩的肩膀，母親那漸白的頭發(fā)以及冽冽北風(fēng)中破大衣上的'絲線在隨風(fēng)飄揚(yáng)的圖景，攫住了我的心。為了我，他們失去了應(yīng)有的，我為自己的慚弱而慚愧，然而菊告訴我：現(xiàn)在還不到慚愧的時(shí)候，為信念必須堅(jiān)持到最后！
我被警醒了：鼓足勇氣，為了心中的信念大步向前進(jìn)發(fā)吧，要把自己索取的變成最美好的奉獻(xiàn)。于是，蘊(yùn)含著菊香的空中傳來(lái)了海子的歌聲：
走在路上，放聲歌唱，
大風(fēng)刮過(guò)山崗，
前面是無(wú)邊的天空……
這菊香與歌聲滲透了我的心底，直到永遠(yuǎn)。
老師點(diǎn)評(píng):
這篇文章借一株花對(duì)生命的執(zhí)著與熱情，“要回報(bào)給世界以最美好的”，啟發(fā)自己“鼓足勇氣，為了心中的信念大步向前進(jìn)發(fā)吧，要把自己索取的變成最美好的奉獻(xiàn)”，既緊扣題旨，又讓人耳目一新。作者著力描繪了這株菊花，對(duì)其生長(zhǎng)環(huán)境鋪陳渲染，從而更有力地表現(xiàn)了主題。
執(zhí)著的作文 篇2
“堅(jiān)持就是勝利。”這種話(huà)聽(tīng)多了，就麻木了，也就認(rèn)識(shí)不到堅(jiān)持的意義了，導(dǎo)致推動(dòng)堅(jiān)持的執(zhí)著的心也漸漸隱去了，于是社會(huì)上許許多多人就怕執(zhí)著，怕堅(jiān)持，只愿干小事，不愿干時(shí)間稍長(zhǎng)一點(diǎn)的事。那么，不著急，從現(xiàn)在起點(diǎn)燃你執(zhí)著的心，讓執(zhí)著之心再次涌動(dòng)。
成功的法則是執(zhí)著，成功的人大多都是堅(jiān)持下來(lái)的。諾貝爾經(jīng)過(guò)500多次試驗(yàn)才制造出炸藥，如果沒(méi)有一顆執(zhí)著的心，他是絕不會(huì)成功的。由此可見(jiàn)，點(diǎn)燃執(zhí)著的心是多么必要。著名化學(xué)家拉瓦錫當(dāng)年幾乎就推翻了錯(cuò)誤的“燃素學(xué)說(shuō)”，卻由于輿論的指責(zé)而放棄堅(jiān)持，多么可惜！
執(zhí)著首先要堅(jiān)持，要對(duì)自己充滿(mǎn)信心。那些半途而廢，做事“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”的人，不去自己點(diǎn)燃執(zhí)著的心，他當(dāng)然只能與成功失之交臂。蘇格拉底曾對(duì)自己的學(xué)生說(shuō)：“把你們的手向前平舉十分鐘，每天都這么做。”一個(gè)月后，蘇格拉底問(wèn)自己的學(xué)生有多少人做到時(shí)，有三分之一的人舉手，兩個(gè)月后還剩十幾個(gè)人，三個(gè)月后只剩一個(gè)人，他就是柏拉圖，后來(lái)成為著名哲學(xué)家。只有點(diǎn)燃執(zhí)著的心，才能成功，才會(huì)成功。
不要輕易說(shuō)放棄，這也是執(zhí)著的一個(gè)重要內(nèi)容。如果輕易放棄，可能把到手的財(cái)富給放棄。一個(gè)美國(guó)人買(mǎi)下一塊田來(lái)開(kāi)采石油，挖了幾十米仍沒(méi)有石油，他就放棄了，堅(jiān)持不下去了，于是把這塊地低價(jià)賣(mài)給了另一個(gè)美國(guó)人，這個(gè)美國(guó)人在原來(lái)的基礎(chǔ)上又向下挖了5米，終于發(fā)現(xiàn)了石油，他就是“石油大王”亨利，而原來(lái)那人卻懊悔不已。
執(zhí)著不是固執(zhí)己見(jiàn)，但丁的“走自己的路讓別人說(shuō)去吧”，過(guò)于以自我為中心了，適當(dāng)?shù)芈?tīng)取別人的意見(jiàn)對(duì)自己也會(huì)大有裨益。
執(zhí)著是金，堅(jiān)持是銀，只有堅(jiān)持才能成功點(diǎn)燃你執(zhí)著的心。只有這樣，才可能不人云亦云，不隨波逐流。只有這樣，才可能登上順風(fēng)船，駛上成功的彼岸。那句已經(jīng)聽(tīng)得麻木的話(huà)再加上半句也許更好，那就是：“堅(jiān)持就是勝利，執(zhí)著才會(huì)成功�！�
執(zhí)著的作文 篇3
我的哥哥十三歲了，卻在上六年級(jí)。你可不要以為他學(xué)習(xí)不好留級(jí)了，而是他患有先天性的扁平足，(扁平足：扁平足是指腳底板是平的，不像我們正常人一樣有點(diǎn)凹，有緩沖力，而扁平足因?yàn)闆](méi)有緩沖力走路也很費(fèi)勁。)做手術(shù)耽誤了一年學(xué)業(yè)。但是他一直很樂(lè)觀，最大的優(yōu)點(diǎn)是：執(zhí)著。他能把一些遙遙不可及或不可能的事，變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
有一年放暑假，他到我們家住了幾天，那時(shí)很時(shí)興雙輪滑板，廣場(chǎng)上、街道上、居民樓邊，無(wú)一處沒(méi)有雙輪滑板。隨著一些大膽的人的發(fā)明，又有了板上大戰(zhàn)、翹板、跳板、越板……越來(lái)越多的花樣，越來(lái)越新奇。我也經(jīng)常帶板玩，哥哥見(jiàn)到了也有些心動(dòng)，終于對(duì)我說(shuō)：“要不，你也教教我?”
啊?你也要學(xué)?!要知道我當(dāng)初自學(xué)的時(shí)候也是很費(fèi)勁的，更何況讓走路都有些不穩(wěn)的他學(xué)!他好像看出了我的擔(dān)心，于是對(duì)我說(shuō)：“我的要求不高，能在板上站住就行了�！蔽疫@才放了心。
我先教他上板，可他的右腳總是歪歪的站不直，我一遍又一遍地糾正他，可就是正不過(guò)來(lái)。算了，人各有不同嘛，他又不滑起來(lái)，不跟他計(jì)較了。好不容易能站住了，右腳一動(dòng)，“咚”地又掉了下來(lái)。我對(duì)他說(shuō)：“不行就別試了。”可是他卻非要再試試，一次次摔倒，一次次爬起來(lái)，一次次重新練習(xí)，終于，他可以滑兩下了。
一次次跌倒，一次次爬起來(lái)，哥哥這種堅(jiān)強(qiáng)不懈的精神，是不是正是我們正常人所缺少的呢?我要向哥哥學(xué)習(xí)!
執(zhí)著的作文 篇4
我只看見(jiàn)透明的世界有光，卻不料折痕也能折射美好。
——題記
總會(huì)想起那個(gè)透明的世界，一切有點(diǎn)模糊，不知是記憶被時(shí)光的風(fēng)磨平了棱角，還是那世界本就混沌。但它總讓我汲取執(zhí)著的勇氣，像風(fēng)告訴風(fēng)箏的纏綿低語(yǔ)，于是奮力飛翔。
午后，陰云。
六月里，酷暑難耐，迎面而來(lái)的是一股股浪，帶著教室里筆尖擦紙的“沙沙”聲，忽地?fù)涞缴砩�，莫名心亂。陰云的天少了點(diǎn)光，沒(méi)有暴曬，只有悶熱的水氣和熱風(fēng)。
我走著，仰頭，卻看見(jiàn)了一個(gè)透明的氣球纏在樹(shù)枝上，每陣風(fēng)都帶來(lái)一陣晃動(dòng)和搖搖欲墜。它掛得并不高，我踮起腳，從錯(cuò)綜復(fù)雜的樹(shù)枝和尖利上把它小心地解下，沒(méi)損傷一點(diǎn)。
它是透明的，腫脹的氣球。氣體充斥在它的內(nèi)部，致使它彎形，就能得失去了形狀，只是一個(gè)圓。它并沒(méi)有那么透明，明顯地看地同折痕。透過(guò)它看四周一切都變了樣子。
我拿著它，把它塞進(jìn)了垃圾桶。它龐大的身軀一下子在鐵皮的束縛下變得乖巧，我看了看，并沒(méi)有多么在意。
我徑直走去，望見(jiàn)一個(gè)小孩子走著，手里拿著一個(gè)完美的、漂亮的氣球。那一瞬，我想到了它。
我按原路返回，一開(kāi)始是走，然后是跑，越來(lái)越快，像跑過(guò)終點(diǎn)線，我又來(lái)到它旁邊，向桶內(nèi)望去，卻不見(jiàn)它的身影，于是下意地抬頭——原來(lái)，它在飛，它掙開(kāi)鐵的束縛，枝的糾纏，像鷹一樣翱翔。它有透明的羽翼，有向上的信心，希望。它明知有一天會(huì)墜落，但仍然用盡全力哪怕中途迷失，哪怕和夢(mèng)想隔著大海，隔著山與水，天與地，它也奮力去追去趕，它也許眼中只有迷茫的模糊，但這不是不執(zhí)著的借口。執(zhí)著才是它的羽翼。
我眼中的世界也模糊了，一會(huì)嘴中酸澀，我知道，那是它留給我的。流下的不只是淚水有執(zhí)著的信念。那折良不是傷，而是折射美好。
我仿佛有了希望，自此執(zhí)著，像它。
天再高又怎樣，踮起腳就更接近陽(yáng)光！
執(zhí)著的作文 篇5
憶中那個(gè)少年漸行漸遠(yuǎn)的背影，早已被時(shí)光的洪流沖刷得只剩輪廓。擁有你的那段時(shí)間里，我瞳孔里的天空是從未有過(guò)的澄亮，如今卻如同夜修其的世界一樣黯然。我的手心有你永遠(yuǎn)觸摸不到的溫度；我的心里有你永遠(yuǎn)都不懂的心情。盡管心碎了一地，我還能拿什么去哭泣。
我反反復(fù)復(fù)回憶你給我的溫柔，換來(lái)的只是悲痛欲絕的心情。我曾經(jīng)發(fā)誓不再想起你，可是卻事與愿違，我滿(mǎn)腦子總是不自覺(jué)的想起你。每次想起你，更多的只是寂寞，并參雜著少許？A想念。
我還清晰的記得那一次，你說(shuō)要永遠(yuǎn)跟我在一起，要和我一起創(chuàng)造美好的未來(lái)。是阿，你所描述的未來(lái)的確很美，讓我很向往�？墒�，事實(shí)并不是這樣啊，你對(duì)我越來(lái)越冷淡。甚至給不了我想要的溫柔。你不再像以前一樣關(guān)心我，你不再像以前一樣關(guān)注我，你不再像以前一樣愛(ài)護(hù)我。你不是說(shuō)過(guò)要永遠(yuǎn)與我在一起嗎？為什么現(xiàn)在卻做不到了？曾經(jīng)許下的諾言現(xiàn)在就這樣漠視了，這算什么？是覺(jué)得我很笨，很容易被騙，對(duì)嗎？
我發(fā)覺(jué)我對(duì)你的思念已經(jīng)不可自拔，想念瘋狂的滋生。盡管我知道你對(duì)我不是認(rèn)真的，但我也希望你的視線能再一次被我吸引。我投入的感情實(shí)在太多，多得令我無(wú)法自拔，就像吸毒一樣。你的容貌時(shí)常出現(xiàn)在我腦中，揮霍不去。
終于有一天你對(duì)我說(shuō)不再喜歡我，我發(fā)了瘋似的哭泣。這令你很措手不及，過(guò)往的路人用奇異的眼光看你，你覺(jué)得很羞恥，揮手而去。剩下我一個(gè)人，在原地哭泣。十年的感情一下子灰飛煙滅，十年的努力都白費(fèi)了�？墒�，哭過(guò)之后，我終于明白人不應(yīng)該執(zhí)著過(guò)去，發(fā)生了就是發(fā)生了，是不可能改變的事實(shí)，還在意干什么。于是，從那以后，我努力改變自己。
其實(shí)，我不應(yīng)該只為你而活，我更應(yīng)該為自己而活�，F(xiàn)在，即使我會(huì)想起你，也不會(huì)再那么瘋狂。
執(zhí)著的作文 篇6
蜜蜂因?yàn)閳?zhí)著，所以成就了一份甜蜜。螞蟻因?yàn)閳?zhí)著，尋找到了一份快樂(lè)。耕牛因?yàn)閳?zhí)著成為了人們勤勞的助手。人生需要執(zhí)著，執(zhí)著成就人生。
執(zhí)著是打開(kāi)成功之門(mén)的一把金鑰匙，在你遇到困難想要放棄時(shí)，給你巨大的力量。古今中外多少成功者，憑借著自己內(nèi)心的一份執(zhí)著，跨過(guò)了難以逾越的障礙。世界著名科學(xué)家愛(ài)迪生就是一個(gè)很好的見(jiàn)證。愛(ài)迪生從小就喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。一生發(fā)明多種專(zhuān)利，他的成功離不開(kāi)他內(nèi)心對(duì)科學(xué)的那種執(zhí)著追求。在愛(ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)，不知經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜，換了多少種燈絲，付出了多少的心血，做了多少次危險(xiǎn)的試驗(yàn)。才換回來(lái)一份偉大的成功。為世界點(diǎn)上了一盞永久不滅的燈。因?yàn)閻?ài)迪生憑借著這份執(zhí)著，在科學(xué)的道路上拼出一條血路，所以他獲得了世界最偉大的發(fā)明家的稱(chēng)號(hào)。如果他沒(méi)有執(zhí)著的追求下去，我想也就不會(huì)有今天城市的繁華，人們依然在黑暗中摸索。
執(zhí)著是支撐我們精神世界的支柱。我國(guó)著名科學(xué)家袁隆平是雜交水稻之父。他為了提高糧食產(chǎn)量，為了讓中國(guó)人民擺脫饑餓這份執(zhí)著的理想，他毅然踏上了這條艱難的道路。
當(dāng)時(shí)，世界各國(guó)科學(xué)家都做了許多試驗(yàn)培育新品種，以獲得高產(chǎn)。但是最后都以失敗而告終。而袁隆平卻一人堅(jiān)持這份信念付出比常人更多的努力，歷經(jīng)成百上千試驗(yàn)的失敗后。終于培育出了“秈型雜交水稻”，解決了中國(guó)人民的溫飽問(wèn)題。因?yàn)樵∑綀?zhí)著的相信他的那個(gè)夢(mèng)想一定實(shí)現(xiàn)。因此，他用執(zhí)著和勤奮獲得了成功。
坎坷的道路會(huì)讓我們迷失方向，無(wú)情的風(fēng)雨會(huì)消磨我們的意志。然而，只要我們內(nèi)心深處那一盞燈不滅——執(zhí)著。只要我們還擁有夢(mèng)想，就會(huì)看到曙光，看到希望。即使前方的風(fēng)再大，浪再急，也不會(huì)阻擋我們前進(jìn)的腳步。因?yàn)閳?zhí)著，給我們激情，給我們以無(wú)窮的力量，讓我們微笑著迎接晨曦，面對(duì)夕陽(yáng)。
沒(méi)有了執(zhí)著，烏云會(huì)遮住和煦的陽(yáng)光，生命也會(huì)黯然迷茫。我們可以失去一切，卻不能失去執(zhí)著。因?yàn)槿松枰獔?zhí)著，執(zhí)著為我們撐起一片晴朗的天空，給我們無(wú)窮的力量，讓我們走向成功。
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