執(zhí)著刷新了我的生活初二作文

　　“別人能成功那么成功的為什么不能是我”我一直堅(jiān)持這個(gè)理念，他給予我面對(duì)挫折困難的勇氣與勇猛直前永不言敗的執(zhí)著精神。沈石溪所寫的《羚羊飛渡》，明明到了懸崖斷壁，后面還有獵人的追捕，羚羊們卻想出了辦法，那些老羚羊選擇犧牲自己保存種族。炸一看，是那樣的殘忍，可這是保存大局的唯一的最好的方法！老羚羊執(zhí)著教研室的眼神仿佛限于眼前。

　　我讀過一篇從《人民日?qǐng)?bào)》所選取的莫言所寫的散文《母親》文中母親的樂觀以及父親爺爺?shù)膶?duì)尊嚴(yán)的守護(hù)與執(zhí)著使我倍受啟發(fā)，同樣為我樹立了榜樣，他們執(zhí)著捍衛(wèi)尊嚴(yán)不為斗米而折腰。記得小學(xué)有一次我考試失利非常糟糕，我擔(dān)驚受怕的看著爸爸離開家去開家長會(huì)，心里胡思亂想著。結(jié)果爸爸一回家卻沒有任何生氣的表現(xiàn)。事后，我才知道我的班主任以及語文老師對(duì)我爸爸說，我只是失誤，不要回去說我。應(yīng)該給予培養(yǎng)我的信心爭取下次考試取得大的進(jìn)步。我是班里唯一一個(gè)沒有被錄進(jìn)程序放在黑板上投放的學(xué)生，眼眶中剎那間充滿淚水。老師的鼓勵(lì)，家人的陪伴，書籍的知識(shí)給了我莫大的安慰與鼓勵(lì)，從此我的'信心倍增，即使受挫折也不言敗。我堅(jiān)信，一百次的失敗，是為了迎接101次的成功。

　　成功的人士給了我方法使我得以借鑒；朋友家人的陪伴使我的心靈得以溝通交流；老師的教誨使我懂得辨別是非對(duì)錯(cuò)；我的執(zhí)著與行動(dòng)使我離成功又進(jìn)了一步。苦難是一所大學(xué)，每個(gè)人都要經(jīng)歷，而那些成功的人都拿到了畢業(yè)禮物――執(zhí)著。

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