[推薦]植樹節(jié)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的植樹節(jié)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

植樹節(jié)作文 篇1

　　老師告訴我們，下午我們班參加植樹活動(dòng)，地點(diǎn)是高城，聽到這個(gè)消息同學(xué)們都興奮地跳了起來。

　　我們拿上鐵锨、水桶，戴上小黃帽出發(fā)了。在車上，我們欣賞著外面的風(fēng)景，今天天氣特別好，小鳥也為我們?nèi)ブ矘涠�高興的嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。首先，我們來到了滾龍橋和扳倒井，這是我們縣的一處歷史遺址，我們把那里的垃圾撿的干干凈凈，然后向植樹的目的地出發(fā)。

　　來到植樹的目的'地，孫老師分給每個(gè)小組五棵小樹苗，我們組拿著鐵锨、水桶跑到我們的“營地”，李詩堯把小樹苗放到坑里，我拿起鐵锨插到土里，用腳使勁一蹬，用手使勁一翹，掘出整整一鐵锨土，再把土填到坑里，這樣重復(fù)幾次，我們就住好了一棵小樹，然后又澆了些水。在大家的合作下，不一會(huì)兒五棵樹就種好了，雖然我們累得滿頭大汗，但看到我們的小樹，我們開心極了，我好像看到了它長大的樣子。

　　通過這次活動(dòng)，我明白了環(huán)保的重要性，我們要多植樹，少扔垃圾，這樣我們的環(huán)境才會(huì)更美麗。

植樹節(jié)作文 篇2

　　星期天，我嚷著媽媽去看小樹苗，來到植物園，發(fā)現(xiàn)我栽下的樹苗長得好像沒有媽媽長得高。于是，靈機(jī)一動(dòng)，趁媽媽不注意，兩手抓住樹干，使出吃奶的`力氣往上拔，樹苗被一點(diǎn)一點(diǎn)地拔高了，而且已經(jīng)超過了媽媽栽的樹苗。當(dāng)離開植物園時(shí)，我心里那個(gè)樂��！下次再來時(shí)一定比媽媽栽的高些了吧。哈哈過了幾天再來時(shí)我大吃一驚，我的樹苗還是那么高，小樹葉已經(jīng)開始枯萎了。于是我只好說出了事情真相。媽媽摸這我的頭說：“你這孩子，你這就是典型的拔苗助長�。　壁s忙找到園藝工人重新載種了小樹苗。通過這次植樹，我明白無論做什么事都要遵循事物的發(fā)展規(guī)律，不能急于求成。

植樹節(jié)作文 篇3

　　植樹節(jié)變“潑水節(jié)”，真是叫人苦不堪言……

　　喲，陽春三月，剛剛沒過多久，植樹節(jié)馬上就到來啦!我們雖然沒有種樹，但是老師也早就讓我們帶了工具。我們也在植樹節(jié)這天為平日我們都不注意的花草樹木澆澆花，拔一拔花圃里的雜草。一下課了，活動(dòng)就開始了!拿著工具，開始出動(dòng)了!

　　本來澆花可是件好事，大家伙可都是高高興興的，忙得不亦樂乎。瞧一瞧，可這樹啊花草可都快鬧“水災(zāi)”啦!還有比這更慘的呢，植樹節(jié)變成了“潑水節(jié)”啦!讓我們一起鏡頭回放：

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備好好地想為草地澆澆水，沒想到我的.頭上居然“下雨”了，身上也出現(xiàn)了“滴滴的雨水”--“奇怪，我頭上怎么會(huì)有水啊?”當(dāng)我回過頭來發(fā)現(xiàn)是某個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)居然在往我身上灑水!

　　“喂，你有毛病啊!居然敢灑我!”“哈哈，就灑你，好玩，給你泡個(gè)冷水澡，很爽的喲!呵……呵……呵……”他還是滿臉的壞笑。什么?我的校服……慘!只見我頭上的火就快要爆發(fā)了，但是我還是決定一忍再忍。沒想到他居然死性不改，我只好撕下我淑女的偽裝，也向他身上倒了一大桶水，他也不甘示弱，往我的校服褲子上“澆花”……

　　我正在圍著花圃澆水，他卻是圍著我的褲腳澆水……我居然還看到有的同學(xué)把澆花的工具放在頭上，然后向?yàn)⑺�車一樣往四周“灑水”……周圍的同學(xué)可就慘了，個(gè)個(gè)衣服全都濕了，連我也是受害者一個(gè)：變成了落湯雞喲!

　　這次植樹節(jié)真的讓我好“驚喜”喲，我看我們過的植樹節(jié)直接改成“潑水節(jié)”算了，我這次也算是過了個(gè)“潑水節(jié)了”，可是這次的“潑水節(jié)”真是苦不堪言，阿嚏!

植樹節(jié)作文 篇4

　　今天是一年一度的植樹節(jié)，植樹節(jié)人家都說要種樹，我們學(xué)校里的一年級(jí)小隊(duì)員要在學(xué)校里種下成長之樹。

　　我們班的同學(xué)都羨慕一年級(jí)的小妹妹們，我們都很想去看她們種樹，老師也建議我們?cè)诩依镆卜N樹，老師說：“可以種下一棵希望之樹，也可以種下一棵友誼常青之樹�！蔽曳N的是希望之樹，那是一棵石榴樹。因?yàn)槲覀兗亦従蛹依镉惺�榴樹，我非常喜歡。一到夏天，石榴樹就會(huì)開出了火紅的花，像燃燒的火把，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又像絢麗的晚霞。近看，仿佛一個(gè)個(gè)小喇叭，在綠葉的映襯下顯得十分美 麗漂亮。

　　秋天，石榴樹上的葉子有的還是那么翠綠，有的已經(jīng)變得金黃金黃，還有的落在了地上，花兒全落光了，代替它們的是一個(gè)個(gè)大大的`石榴，把樹枝都?jí)簭澚恕?/p>

　　我就打算在家后門口種下一棵，我先拿來了樹苗，用鏟子挖了一個(gè)坑，然后向里面放入樹苗，輕輕鏟入土埋上，壓平，再澆點(diǎn)水，我站在小樹邊看著我剛剛親手種下的小樹，默默許下了一個(gè)愿望，我希望小石榴樹能快快地健康成長，也希望自己也快快長大讀上好的大學(xué)。

　　看著我的石榴樹，好想知道同學(xué)們都種了什么樹，是希望之樹，還是友誼常青樹。

　　今年的三月十二是個(gè)不平凡的植樹節(jié)。因?yàn)槭俏覀兎N下未來和希望的日子。

植樹節(jié)作文 篇5

　　每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年，我們?nèi)�年�?jí)的同學(xué)在老師和家長的帶領(lǐng)陪同下，來到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒，孫校長給我們做了簡(jiǎn)短的講話，我們因此知道，為了讓我們過一個(gè)有意義的十歲生日，學(xué)校專門安排了這次植樹活動(dòng)。老師和學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著我們，真是用心良苦啊。

　　我們來到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個(gè)可以栽樹的地方，媽媽一邊詳細(xì)地說著植樹的方法， 一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來，就這樣反反復(fù)復(fù)，我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后，我們把樹苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最后，我們用水桶盛來水，澆到樹根周圍。周圍的同學(xué)也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，和著家長、老師和孩子們親切的'歡聲笑語，我們感到了無限的幸福。

　　看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹林，我不禁想起了，如果幾年以后，我們?cè)韵碌臉淠緦⑹刮覀兊某鞘性鎏砹诵戮G，我們的環(huán)境更加美好。20xx年，我們迎接青奧會(huì)時(shí)將更加自信。

植樹節(jié)作文 篇6

　　今天是個(gè)好日子。為什么這么說呢？因?yàn)槲覀兘裉炀鸵�去做一件有意義的事情—植樹。說起來，我可是興奮的一夜都沒有睡好覺呢！

　　我和老媽老爸一起坐大巴車到了植物園，一下車，我就看見了同學(xué)們，還有一個(gè)橫幅，上面寫著“燕柳小學(xué)四年級(jí)一班”，我興奮不已，像一陣風(fēng)一樣沖了過去。和同學(xué)們歡聚在一起。

　　我們分成了兩隊(duì)，一隊(duì)種紫葉李；一隊(duì)種玉蘭。我們向北走，走了足足有五百米呢！我們到了植樹的地方，我不由得感嘆道：這人可真多呀。我們領(lǐng)到了一棵樹苗后，我和老爸一起找到了一塊風(fēng)水寶地，準(zhǔn)備開始種樹了。老媽去排隊(duì)打水所以一時(shí)半會(huì)兒回不來，找工具的任務(wù)自然而然就落在了我的身上！可是，我們只找到了一把方頭鏟，那鏟子可真難用！不過，老爸很快就發(fā)現(xiàn)了問題所在，又去拿了一把圓頭鏟。哈！這下快多了。我和老爸十分賣力的挖著坑，不一會(huì)頭上都冒出了密密的汗珠。我心想：植樹可真不是一件容易的事情呀。

　　我因?yàn)槟貌粍?dòng)鐵鍬，所以只能扶著老爸，雙腳站在鐵鍬上，用著吃奶的勁往下踩，企圖把鐵鍬壓下去，但是失敗了。就在我苦惱萬分之時(shí)，我忽然想了起來：對(duì)呀！我還自己帶來了小鐵鍬和小鐵犁！我用小鐵犁使勁的挖著，樹坑里干枯的草根、堅(jiān)硬的小石頭都松動(dòng)了，我又用小鐵鍬一鏟一鏟的把他們鏟了出來，慢慢的樹坑開始有樣子了。這時(shí)老爸用大鐵鍬沒幾下就把剩余的枯草、泥土挖了出來，樹坑終于挖好，我和老媽把小樹苗小心翼翼的'放了進(jìn)去，老爸把泥土填好，我把滿滿一桶水澆了上去，看著水滲到了土里，我心想：這次不僅能為綠化城市做一份貢獻(xiàn)，還鍛煉了我動(dòng)手能力，我有說不出的高興呢。

　　告訴你個(gè)秘密，我還在樹上標(biāo)注了屬于我自己的“樹簽”，祝福它茁壯成長呢，等過些日子，我一定要回來看看屬于我自己的小樹苗。

　　我還和同學(xué)們一起拍照留念呢！來紀(jì)念我們這次有意義的活動(dòng)！

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