植樹(shù)的作文精華(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的植樹(shù)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
植樹(shù)的作文1
又是一年一度的植樹(shù)節(jié)，孩子們沒(méi)有提到他們有多開(kāi)心。在學(xué)校的組織下，植樹(shù)節(jié)那天，學(xué)生們帶著鏟子和水桶來(lái)到郊區(qū)植樹(shù)。
到達(dá)目的地時(shí)，每個(gè)人都很忙。學(xué)生們兩人一組，種了一棵小樹(shù)苗，由老師當(dāng)場(chǎng)分發(fā)。老師下達(dá)命令后，學(xué)生們分頭去找種樹(shù)的地方。位置確定后，每個(gè)人都卷起袖子開(kāi)始工作！他們首先在地上挖了一個(gè)洞，洞不是很淺也不是很窄。然后，把樹(shù)苗扶直，小心地把它移到坑里。然后，一個(gè)學(xué)生抓住樹(shù)苗，而另一個(gè)學(xué)生迅速用鏟子把坑填滿，直到樹(shù)苗能站著不動(dòng)。他們繼續(xù)堆土，直到樹(shù)苗根部出現(xiàn)一個(gè)小土堆。最后一件事是澆水。他們倆一起給樹(shù)苗澆水。他們不應(yīng)該使用太多的力量，否則剛剛建造的土壤會(huì)被水沖走。
正當(dāng)每個(gè)人都在為成功做準(zhǔn)備時(shí)，一個(gè)當(dāng)?shù)氐暮⒆訌倪h(yuǎn)處跑了過(guò)來(lái)。看到他的同學(xué)在這里種樹(shù)，他非常興奮。所以他用手搖了搖樹(shù)苗，然后拉起了樹(shù)苗。這一舉動(dòng)讓每個(gè)人都很焦慮，學(xué)生們趕緊去勸阻弟弟。這時(shí)，班長(zhǎng)說(shuō):“光種樹(shù)是不夠的。我們還需要提醒人們保護(hù)幼樹(shù)�！币虼耍蠲總�(gè)人都回去做標(biāo)記。幾個(gè)小時(shí)后，每個(gè)人都分開(kāi)來(lái)，把他們自己的`標(biāo)志掛在樹(shù)苗上。一些標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)道，“愛(ài)護(hù)樹(shù)木是每個(gè)人的責(zé)任”。有些標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)著，“小樹(shù)有生命，請(qǐng)愛(ài)護(hù)它們”等等。每個(gè)人的標(biāo)志都不一樣。
看到今天工作的成果，每個(gè)人都笑了，期待著明年小樹(shù)長(zhǎng)大后的樣子。
植樹(shù)的作文2
植樹(shù)節(jié)有感一年一度的植樹(shù)節(jié)即將臨近，開(kāi)始紛紛保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁時(shí)候植物繁茂，到處生氣勃勃，布滿了綠色，，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出動(dòng)物的人類(lèi)后，植物像被施了魔法一樣的急劇。那是，人類(lèi)建造房屋，砍伐樹(shù)木所的。是商業(yè)需要，大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地，用來(lái)建造大樓。正許多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木，大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木的壞處。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳，假如砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的`就會(huì)急劇，呼出的二氧化碳無(wú)法循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這缺少樹(shù)木的保護(hù)所的。大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東洞，西洞，門(mén)是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清亮見(jiàn)底，河邊楊柳微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，這人們意識(shí)到了尊重自然，保護(hù)環(huán)境的性。我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木，讓都市的生活添一分綠色！
植樹(shù)的作文3
有一天，我和媽媽一起去逛街，我數(shù)著路旁的樹(shù)，一個(gè)問(wèn)題就在我的腦海中浮現(xiàn)了：這條路一共有多長(zhǎng)呢？
于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭绻谶@條路一側(cè)種上20棵樹(shù)，兩端都種，每?jī)煽脴?shù)之間相距5米，那這條路一共多長(zhǎng)呢?”媽媽說(shuō)：“樹(shù)在兩端，空格在中間，說(shuō)明空格比樹(shù)少1，算式是20-1=19，現(xiàn)在有19個(gè)空格，每一個(gè)空格長(zhǎng)5米，就是19個(gè)5米，也就是19x5=95，單位是米，所以這條路長(zhǎng)95米�！薄芭叮颐靼琢�！”我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳侨绻窃谝还矆A形的湖邊種樹(shù)呢？”媽媽耐心地回答說(shuō)：“如果是圓形，那它的頭和尾都接起來(lái)了，那么頭和尾的節(jié)點(diǎn)處也能種一棵樹(shù)，所以空格和樹(shù)的數(shù)量是一樣的`。算式是20x5=100，單位是米。這兩個(gè)例子，一個(gè)是不封閉型，一個(gè)是封閉型�！甭�(tīng)媽媽這么一講，我歸納出了兩個(gè)算式：一、不封閉型，路長(zhǎng)=間距x（棵數(shù)-1）,二、封閉型，路長(zhǎng)=間距x棵數(shù)。媽媽看我弄清楚了這兩個(gè)問(wèn)題以后，高興地對(duì)我豎起了大拇指。
通過(guò)這次逛街，我不僅學(xué)到了知識(shí)，而且在大自然中學(xué)習(xí)，充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣。
植樹(shù)的作文4
冬去春來(lái),又是一個(gè)植樹(shù)節(jié),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了曲江公園.
曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功.這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹(shù)呢?就在這時(shí),一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái).他帶我們走過(guò)了一座小橋,來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農(nóng)田.
這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草.技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹(shù)枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒(méi)上回那么幸運(yùn),不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無(wú)精打采.這時(shí),“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個(gè)紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來(lái).
挖坑是體力活,放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活.居偉把樹(shù)苗放在坑里,我退后了幾步,有點(diǎn)兒歪,“往左,往左,往右.”終于把樹(shù)放直了.到了培土的.時(shí)候,培土可是關(guān)鍵,細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹(shù)根處,不一會(huì)兒,便填完了坑.我們又用小鏟拍實(shí),形成了碗口狀.
該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“著水得慢慢澆”.說(shuō)著拿過(guò)水桶,給樹(shù)澆起水來(lái),中間慢慢下沉,水也沒(méi)有流失,讓小樹(shù)慢慢吸收.
在回家的路上,我想象著:那棵小樹(shù),十年之后,茁壯成長(zhǎng),綠化家園,說(shuō)不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線.
植樹(shù)的作文5
星期天，我和爸爸到郊外去種樹(shù)。我掄起鋤頭挖樹(shù)坑，剛挖了一尺來(lái)深，就看見(jiàn)一塊大石頭躺在坑中。我心想：真是倒霉透頂，一個(gè)樹(shù)坑沒(méi)挖好，就遇到了攔路虎。我用力搬石頭，可費(fèi)盡了九牛二虎之力，它卻依然紋絲不動(dòng)。我氣得咬牙切齒，用鋤頭朝它猛打了幾下，石頭終于裂開(kāi)了一條縫。我像炸毀了敵人的碉堡一樣，激動(dòng)得心里砰砰直跳。我搬開(kāi)石頭，繼續(xù)用力挖。一陣功夫過(guò)去了，一個(gè)又大又圓的樹(shù)坑挖好了。我吃力地舉起比我還高的樹(shù)苗放在坑里，將它扶正，并不斷向樹(shù)根上培土。等到將樹(shù)坑填滿了，又用腳將土踩平。最后盛上一盆清水，澆在樹(shù)盤(pán)上。水慢慢地，慢慢地滲了進(jìn)去，被樹(shù)苗吸收了。
我顯得筋疲力盡，手酸軟酸軟的，就像骨頭散了架一樣。你瞧，樹(shù)苗立在風(fēng)中，還不停的向我點(diǎn)頭微笑呢！我看著那嫩綠的樹(shù)苗，心里像灌了蜜糖一樣，樂(lè)滋滋的`。
我默默地祝愿著：小樹(shù)苗哇，小樹(shù)苗！長(zhǎng)吧，快長(zhǎng)吧！你是人們的“氧氣廠、天然空調(diào)、空氣凈化器、消聲器、水土保護(hù)神、生物的家”，愿你為咱們的未來(lái)創(chuàng)造出優(yōu)美的環(huán)境。
植樹(shù)的作文6
今天，老師在班里說(shuō)了一個(gè)好消息，引來(lái)了班里的一陣狂歡：“耶！下午不用上課了！”“我好想快點(diǎn)去體驗(yàn)！”到底是什么讓他們這么興奮呢？原來(lái)是下午開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)呀�！澳敲�，下午記得拿上工具，好了，放學(xué)！”老師說(shuō)。
一回到家，我就興奮的手舞足蹈，一開(kāi)心，不知道工具放哪里了，于是我去求助媽媽?zhuān)@才找到我的工具。媽媽把這些工具裝在一個(gè)袋子里，一看，里面有一把長(zhǎng)尺和筆、本子，于是我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這樹(shù)呀，埋深了不好，埋淺了，也沒(méi)好處，我是讓你計(jì)算一下樹(shù)根埋多深才最好。”我明白了媽媽的用意，因?yàn)閶寢屜矚g把每一件事做好。
終于到了我千盼萬(wàn)盼的那個(gè)下午了，真是“兩小時(shí)如三秋”啊。我們紛紛來(lái)到了校園后的一大片空地，那里已經(jīng)有人開(kāi)始種樹(shù)了。我找了好半天，才找到一個(gè)陽(yáng)光經(jīng)常出沒(méi)的地方，開(kāi)始用鏟子挖土，干到一半，突然，上方的土掉了下去，我看了看洞，用尺子量一量樹(shù)根的長(zhǎng)度，又量了量洞的深度，剛好夠，我把樹(shù)放進(jìn)洞里，這時(shí)，人幾乎都收工回去了，我把洞用土埋上，再用腳踏了幾下，看看天空，一大片烏云正往我們這里飛來(lái)，看來(lái)，樹(shù)不用澆水了。于是，我趕快收了東西回家。這天晚上下了一晚的雨，又刮了一晚的風(fēng)。等我們?cè)倩氐街矘?shù)的地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)，埋的深的樹(shù)淹死了，埋的.淺的樹(shù)被沖了出來(lái)，只有三四棵樹(shù)沒(méi)死，其中就有我的樹(shù)。
看來(lái)，只要認(rèn)真，就可以做好每一件事。
植樹(shù)的作文7
今天，爸爸準(zhǔn)備帶我和弟弟到離家不遠(yuǎn)的草地上植樹(shù)。
爸爸先買(mǎi)了一根小樹(shù)苗，我拿了一個(gè)灌滿水的壺子，弟弟則拿了一個(gè)鏟子，東西準(zhǔn)備好了，我們就出發(fā)了。
到了那里，弟弟看到草地，興奮得不得了，說(shuō)：“今天終于輪到我來(lái)挖坑了！”我問(wèn)弟弟：“難道挖坑很好玩嗎？”弟弟說(shuō)：“是呀！是呀！”爸爸說(shuō)：“快開(kāi)始啦！不要再磨蹭了，趕緊開(kāi)始！”我和弟弟停止了爭(zhēng)吵。
弟弟舉起鏟子，挖了一個(gè)大坑，那個(gè)坑不但大，而且很深。隨后，爸爸就把小樹(shù)苗放進(jìn)深坑里，爸爸把弟弟手中的鏟子一把搶過(guò)來(lái)，對(duì)弟弟說(shuō)：“你扶著樹(shù)苗，我來(lái)把土壓平！”弟弟說(shuō)：“不嘛，不嘛！”爸爸有點(diǎn)不耐煩了，說(shuō)：“這個(gè)你是不會(huì)的！趕緊扶樹(shù)！”弟弟只好服從“命令”。爸爸把土鏟平了，我便拿起水壺，往樹(shù)身子澆水。爸爸看了，說(shuō)：“不是這樣澆水的！”爸爸拿起水壺，往樹(shù)根部澆水，說(shuō)：“澆樹(shù)身子是沒(méi)用的，要澆樹(shù)根部！”我說(shuō)：“哦！這樣啊。”種完了樹(shù)，我們便回家了。
這次種樹(shù)可真快樂(lè)！以后，我們一定會(huì)去看小樹(shù)的.！
植樹(shù)的作文8
今天，我和爸爸來(lái)到桑田號(hào)，準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)大戰(zhàn)——植樹(shù)..
起初，我不太明白，那些樹(shù)屋型不在名單上，什么植物在該領(lǐng)域落后。父親告訴我說(shuō)：“農(nóng)業(yè)的好，陽(yáng)光明媚，是因?yàn)榇罅康臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
因?yàn)榭臻g太小，為了讓空間更大，我們不得不在它旁邊挖一些桑樹(shù)。開(kāi)始挖吧！我看到父親拿著一把大鐵鍬，把它插進(jìn)土里，然后用腳蹬，然后用杠桿原理，用硬生生的壓力把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地挖出來(lái)。當(dāng)他一點(diǎn)一滴地挖著的時(shí)候，我的鞋子上的泥土飛了起來(lái)，我看到了這一幕，我不得不拿起鏟子，把它堆在一邊。結(jié)果，我父親挖的越來(lái)越多，幾乎是原來(lái)的兩倍，導(dǎo)致我爭(zhēng)先恐后，東鏟，西鏟。當(dāng)我挖到最后時(shí)，我和父親抓住樹(shù)干，把它拔了出來(lái)�！币�，二，三！”唉，一棵桑樹(shù)終于被我和父親拉出來(lái)了，這時(shí)我們已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁，只注意到站在母親的'一邊。在那之后，她加入了我們，在我們?nèi)齻�(gè)人的努力下，一棵頑強(qiáng)的老桑樹(shù)終于被拔出來(lái)了，但付出了沉重的代價(jià)-鏟子..它壞了。
“‘送貨來(lái)了，爸爸急忙拿起新的工具，在地上挖了一個(gè)深坑，然后讓爺爺在挖的坑里給水澆水。爺爺不解地問(wèn)：“你為什么要倒這么多水？”爸爸解釋說(shuō)：“只有把水澆透，樹(shù)才會(huì)生根。看著坑里的水沉得太慢，我有點(diǎn)不耐煩了，拿起一根小棒往水里鉆，啊，水都快沉到底了��！趕快去找爸爸種樹(shù)，把地球夷為平地...
在此時(shí)間之后，勞動(dòng)，我終于嘗到了植樹(shù)的味道。
植樹(shù)的作文9
歡樂(lè)植樹(shù)節(jié)三月十二日的植樹(shù)節(jié)將要到來(lái)，我們社區(qū)里特地舉辦了種樹(shù)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，目的除了可以美化環(huán)境，也可以親身體驗(yàn)種樹(shù)的樂(lè)趣，還能促進(jìn)親子關(guān)系呢！
首先，先領(lǐng)取種子和認(rèn)養(yǎng)牌，拿到時(shí)我非常興奮，已經(jīng)迫不及待的就拿起小水桶和小鏟子來(lái)挖土，心里想著一顆小種子，就要在我的用心照料下變成大樹(shù)，我要如如何對(duì)待它呢？我在心中反問(wèn)自己，如果我是小種子，我會(huì)希望……？希望每天都可以曬到暖暖的太陽(yáng)，做做日光浴，有充足的.水份，可以解解渴，還有營(yíng)養(yǎng)的土壤可以讓我長(zhǎng)得更高更壯，偶爾再來(lái)一場(chǎng)雨，幫我洗洗澡，讓身體干干凈凈的，對(duì)了！我還想有個(gè)伙伴，如果可以再多種幾棵，當(dāng)成我的朋友，那就太完美了。
想著想著自己好像已經(jīng)變成小種子，于是我欲罷不能的又多種了兩顆呵！哈哈哈！這下子我的責(zé)任可重了，在我的巧手下共有三個(gè)小生命即將誕生，我要聽(tīng)取小種子的心聲，有始有終的好好照顧它們長(zhǎng)大，絕對(duì)不能半途而廢，而且要讓小種子們更茁壯的延續(xù)下去。
植樹(shù)的作文10
植樹(shù)節(jié)雖然在3月12日，但我們還是迫不及待地提前過(guò)了。
上午，我們來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)始挖土。把鏟子插進(jìn)土里，用手往前推。重復(fù)這樣的動(dòng)作，坑就挖好了。但是，韓師傅告訴我們，坑不能挖太深，不然對(duì)小樹(shù)的生長(zhǎng)不好。
坑挖了，下一步要什么呢？那當(dāng)然是把小樹(shù)放進(jìn)去了。這棵樹(shù)，一個(gè)人抬還不行，至少得兩個(gè)人來(lái)抬。樹(shù)也放進(jìn)去了，該把泥土“物歸原主”了。然后，我們?cè)谒畨乩锛訚M了水，灑在了樹(shù)根上。這棵小樹(shù)就種完了。
我悄悄地對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“你一定要好好生長(zhǎng)，茁壯成長(zhǎng)起來(lái)哦！”接著，我們面對(duì)學(xué)校所有黨員，朗誦了一首小詩(shī)———《我為祖國(guó)綠水青山點(diǎn)贊》。這既是給黨員聽(tīng)的，也是給小樹(shù)們聽(tīng)的。
雖然我們中國(guó)富強(qiáng)起來(lái)了，但是環(huán)境卻被人們惡化了。他們把垃圾扔在青藏高原，有的亂排工業(yè)廢水，有的對(duì)大樹(shù)亂砍亂伐……。正是因?yàn)檫@些，我們必須倡導(dǎo)：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。地球是我家，衛(wèi)生靠大家。從此不讓地球媽媽再流浪。
我把我另外對(duì)小樹(shù)說(shuō)的`話寫(xiě)了下來(lái)，種一棵樹(shù)，多一份愛(ài)。這句話也是我的心愿。讓我們托起手中的生命之芽，共建綠色家園吧！讓我們的萌芽生長(zhǎng)，而做出貢獻(xiàn)吧！這句話不是嘴上說(shuō)說(shuō)就行的，我得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
種一棵樹(shù)，多一份愛(ài)。我們還要珍惜紙張。因?yàn)樗脑牧暇褪且豢每玫膮⑻齑髽?shù)�？赡�，你是一張4ｋ紙，就奪走了一棵小樹(shù)的生命。
植樹(shù)的作文11
今天是一年一次的植樹(shù)節(jié)，我們從一年級(jí)到初三，每個(gè)班都在籃球場(chǎng)旁邊的空地植樹(shù)。
第一節(jié)課下課后，不久，我就看到有不少班級(jí)拎著水桶、拿著工具，“全副武裝”地像操場(chǎng)“進(jìn)攻” ！我們班的同學(xué)扛著樹(shù)苗向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)了。哇！空地周?chē)泻枚嗳嗽谕诳臃N樹(shù)，我們也不甘示弱，找了一塊地方，借了鋤頭，就開(kāi)始動(dòng)工了。鄧鉞山河幾個(gè)男生力氣大，拿著鋤頭就開(kāi)始鋤，在挖的過(guò)程中，有一些又大又硬的石頭，我們女生和男生在經(jīng)過(guò)思考、努力后，終于把那些長(zhǎng)眠已久的大石頭從地里拖了出來(lái)，沒(méi)多久，我們都已經(jīng)大汗淋淋了，高銘鞠真是“女中豪杰”，她掄起鋤頭就鋤，力氣真大，佩服！我手里拿著相機(jī)，把同學(xué)們種樹(shù)時(shí)的每一個(gè)表情、每一個(gè)動(dòng)作都拍了下來(lái)，雖然我為植樹(shù)沒(méi)盡什么力，但我把過(guò)程中的每一點(diǎn)每一滴都記錄下來(lái)了，算不算盡力啦？
這次植樹(shù)節(jié)，我們都學(xué)會(huì)了用鋤頭，一直沒(méi)有植過(guò)樹(shù)的.我，今天終于親眼目睹了整個(gè)種樹(shù)的過(guò)程了，不過(guò)，以后每個(gè)植樹(shù)節(jié)我都想去種一棵樹(shù)，綠化祖國(guó)。
今天我們中下了幼小的龍眼樹(shù)，那十年后，它會(huì)像我們一樣經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起 茁壯成長(zhǎng)？
植樹(shù)的作文12
今天，陽(yáng)光明媚，我們到湖濱校區(qū)去植樹(shù)。
剛步入花壇就聞到泥土和新樹(shù)的清香，有樹(shù)的地方，真好。
迎著春天的陽(yáng)光，我們看著低年級(jí)的小弟弟小妹妹們賣(mài)力的種著樹(shù)，也情不自禁地加入了這個(gè)行列，提起五彩繽紛的水桶，把水澆入剛翻的泥土中，水中蕩漾著我們欣慰的笑容。我們不知疲倦的一桶又一桶，好像它們蘊(yùn)含了我們新一年所有的希望，我們從現(xiàn)在開(kāi)始一起成長(zhǎng)。
我們就像剛栽下的小樹(shù)，生長(zhǎng)著嫩綠的枝和葉，在無(wú)遮攔的天空下享受著陽(yáng)光，我們挺直腰板，站在春風(fēng)中，我們還年輕，還有很多希望，我們努力吸收著營(yíng)養(yǎng)，想努力支起一片綠蔭。
也許等到它們長(zhǎng)大，能造出片片綠蔭還需很久。可是我們不在乎，多種一棵樹(shù)，就多一片綠蔭；多種一棵樹(shù)，就多制造一些氧氣，刷藍(lán)我們的天空。城市的`污染讓我們的家園已經(jīng)沒(méi)有了原來(lái)的模樣，但是只要大家行動(dòng)起來(lái)，多種一棵樹(shù)，學(xué)會(huì)環(huán)保，我們的家園便可以慢慢地越變?cè)矫馈，F(xiàn)在我們種的這些樹(shù)，就承擔(dān)了一份凈化環(huán)境的責(zé)任，我們對(duì)它充滿希望，對(duì)綠色的未來(lái)充滿信心！
不知不覺(jué)便完成了今天的任務(wù)，看著它們的葉子越來(lái)越青翠，心里滿滿的都是快樂(lè)，綠色的小樹(shù)，要快快長(zhǎng)大！
植樹(shù)的作文13
今天是校園記者組織去市包工院游園植樹(shù)的日子�？墒翘旃蛔髅溃�9時(shí)了，太陽(yáng)公公還沒(méi)有露出燦爛的笑臉，倒是風(fēng)婆婆非常勤快，使行人不時(shí)感到春暖乍寒的絲絲涼意。不過(guò)，這并沒(méi)有影響我們植樹(shù)的熱情。假山正面懸掛著“焦作綠化隊(duì)、焦作日?qǐng)?bào)老年記者、焦作日?qǐng)?bào)校園記者共建紀(jì)念園義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)”的橫幅，側(cè)面懸掛著“用愛(ài)心呵護(hù)每一片綠”的標(biāo)語(yǔ)，參加的人按照編組有序地排列著。校園小記者各個(gè)興致勃勃、摩拳擦掌，只等一聲令下，便迅速投入“戰(zhàn)斗”。
植樹(shù)活動(dòng)終于開(kāi)始了，我和呂可欣、謝千惠、張一凡一組。綠化隊(duì)的叔叔已經(jīng)把植樹(shù)的坑挖好了。我按照綠化隊(duì)叔叔的要求，先用鐵鍬從旁邊鏟了一些牛糞作為底肥鋪在坑底，然后和呂可欣、謝千惠、張一凡一起把小樹(shù)苗放在坑里扶正。作為小組里唯一的男子漢，義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起培土的重任，我一鐵鍬一鐵鍬地把土鏟入坑中。綠化隊(duì)的叔叔也不時(shí)將坑里的土踩實(shí)。樹(shù)栽好了，我們各自拿著盛水的'工具去接水。小樹(shù)好像渴壞了，大口大口地喝著，坑中還不時(shí)地冒起了泡泡。
這時(shí)，爸爸問(wèn)：“龍龍，你知道為什么樹(shù)坑邊要加一圈圍堰嗎？”“圍堰？”我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)樹(shù)坑“戴”的“圓環(huán)”�！盀槭裁矗俊薄盀榱私o小樹(shù)積蓄水分。剛栽的小樹(shù)，我們要用水澆透，用圍堰可以防止水分流失。”綠化隊(duì)的叔叔耐心地講解道。噢，原來(lái)是這樣。
活動(dòng)快結(jié)束了，我拿出精心制作的認(rèn)養(yǎng)卡，小心翼翼地把它系在小樹(shù)上，心里說(shuō)：“小樹(shù)，我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的！”
植樹(shù)的作文14
3月12日是植樹(shù)節(jié)，老師給我們布置了一個(gè)關(guān)于植樹(shù)的作業(yè)，可是我們家沒(méi)有院子怎么種樹(shù)呢？于是媽媽就想了一個(gè)好辦法種花。
想起來(lái)就動(dòng)起來(lái)，媽媽帶著我和弟弟去了花店。進(jìn)了花店陣陣清香迎面撲來(lái)，各種各樣的花簡(jiǎn)直是美不勝收。有剛出花苞的海棠，有含苞待放的百合，有綠油油頂著花骨朵的梔子花，還有各種各樣的綠植等等等等。
經(jīng)過(guò)挑選，我和媽媽挑了一盆綠油油的銅錢(qián)草，一盆據(jù)說(shuō)養(yǎng)的好就長(zhǎng)生不老的長(zhǎng)壽花，一盆可以在夏天驅(qū)除蚊蠅的清香木，還有一盆很好養(yǎng)活的金邊吊蘭，又選了幾個(gè)花盆。這些東西花了媽媽不少錢(qián)呢！
拉著這些花花草草滿載而歸，我和媽媽弟弟三個(gè)人把戰(zhàn)利品搬到了樓上，又拿著鏟子和一只桶到樓下鏟了一些土回來(lái)。
在媽媽的指揮下，我先給花盆里墊上一塊不大的石頭（據(jù)說(shuō)是防止從花盆里漏土）然后再填上少量的土，接著把植物從原花盆里倒騰出來(lái)，放進(jìn)新買(mǎi)的`花盆里，最后外面填上少量的土，澆上水就可以了。
我大概用了將近一個(gè)小時(shí)才種好了。嘿嘿！因?yàn)槭碌谝淮畏N花沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，再加上弟弟是個(gè)搗蛋鬼，所以時(shí)間長(zhǎng)了一些。不過(guò)把花擺放在陽(yáng)臺(tái)上，看著綠油油的。真是賞心悅目！我跟媽媽說(shuō)我自己種的植物自己照料，堅(jiān)決不允許媽媽這個(gè)辣手摧花高手的幫忙。
雖然忙了小半個(gè)下午，但是很開(kāi)心哦！
植樹(shù)的作文15
一個(gè)春光明媚的假日，我和爸爸隨他們單位一起參加了一次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
汽車(chē)在路上顛簸了兩個(gè)多小時(shí)后，我們來(lái)到了一片荒灘上。光禿禿的沙地上，稀稀落落地長(zhǎng)著幾種不知名的小喬木。走幾步，身后便留下一串你踩出的`小坑，一陣風(fēng)吹來(lái)，卷起的沙塵便撲頭蓋臉地向你襲來(lái)----怪不得要植樹(shù)呢!
勞動(dòng)開(kāi)始了。我和爸爸共同挖一個(gè)坑，地倒是不硬，但我們剛挖出一鍬土，周?chē)纳匙泳拖袷孪壬塘亢昧艘粯�，齊刷刷地涌進(jìn)坑內(nèi)，把剛挖的地方又填平了。這樣一而再，再而三，反反復(fù)復(fù)，沙子總是往坑里跑。怎么辦呢?我急地直跺腳，汗水也很快濕透了內(nèi)衣。
這時(shí)爸爸直起腰來(lái)，擦了把汗說(shuō)：“咱們先把表面的浮沙鏟到一邊去，露出濕土后再挖坑�！边@個(gè)方法果然有效，不一會(huì)兒我們就挖好了幾個(gè)坑。看著這一堆堆被我們挖出的新土，我不由地捧起一把，嗅著那沁人心脾的芬芳，真是“原知不是花，為有暗香來(lái)”呀!
我放下鐵鍬，從汽車(chē)旁扛來(lái)一株樹(shù)苗，放進(jìn)坑里就要埋土，爸爸忙說(shuō)：“別急，咱們這棵樹(shù)要和前后左右的樹(shù)都對(duì)齊，這樣它們長(zhǎng)大后才能成為一堵?lián)躏L(fēng)的墻，�！薄鞍职郑赖恼娑�。”我佩服地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。
看著栽好的一排排小樹(shù)，我眼前仿佛出現(xiàn)了一片無(wú)邊無(wú)際的林海，碧綠的枝葉在和風(fēng)中互相握手問(wèn)好，林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草，也仰著臉在向藍(lán)天白云微笑……
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