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植樹的作文

時間:2024-01-11 13:26:44 植樹節(jié) 我要投稿

植樹的作文[匯總7篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的植樹的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹的作文[匯總7篇]

植樹的作文 篇1

  春天的一個周末,風(fēng)和麗如。可是,小明他們家附近的一片樹木,早被人無情的砍掉了。小明、小紅和小美看見了這個樣子都非常難過。

  他們商量了一番,決定吧被砍掉的樹木重新種回來。她們找來了小樹、鏟子和水桶。經(jīng)過他們的'一番辛苦,累的滿頭大汗。但是,他們個個都沒有說累。他們回到家里,把這件事情告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽都說她們做得很對。聽后,他們每個人心里都甜茲茲的。別提有多快樂啦。

  我們都要向他們學(xué)習(xí),多點愛護我們的家園,多為美好的生態(tài)環(huán)境做出更多努力。

植樹的作文 篇2

  前些天,老師給我們發(fā)了兩棵金絲楠木,說:“大家一定要好好種,不要讓它白白死了。

  我回到家,呆呆地看著那兩棵樹苗,不知怎么辦才好,因為我不會種樹。這時,弟弟走過來說:“我們來比賽,看誰樹種的又高又大。我贏定了!蔽冶坏艿艿脑捈づ耍痛饝(yīng)了他。我想來想去,還是不會種。

  媽媽說:“種樹其實很簡單。首先在土里挖一個洞,把樹苗種上去,填平。然后在土里澆些水,因為土里有樹的根,根是吸收水分和養(yǎng)分的。接著把土踩實!薄鞍ィ氵@次怎么那么認真?你以前都是直接讓我種的'呀?”媽媽說。我回答:“因為我要和弟弟比賽!眿寢屨Z重心長的地說:“我們種樹是為了保護環(huán)境,綠化我們的家園,而不是為了什么利益!

  從那以后,無論比不比賽,我都好好地種樹。

植樹的作文 篇3

  陽春三月,春回大地,我和孫英杰,黃福旺一起參加了晚報小記者組織的親子植樹活動。 一大早,我們一行就驅(qū)車來到了朝暉親子園,那里已經(jīng)有很多同學(xué)在等候。老師先給我們講了一些植樹的要領(lǐng)和基本常識,然后我們就興奮的來到了植樹現(xiàn)場。首先我們要挖樹坑,我本以為非常簡單,拿起鐵鍬就干了起來,不一會我就累的滿頭大汗,我再看看別人挖的,有好多比我挖的大,就因為這個,才激發(fā)了我的動力,我就奮起直追,終于挖了一個合格的樹坑。接下來我們就開始種樹,我領(lǐng)了一顆小樹苗,先把樹苗放進樹坑,我負責埋土,黃福旺負責澆水,不一會我們就種好了一顆小樹。這時園丁阿姨過來檢查,她說你們這顆樹種的`太深,不好成活。我們兩個頓時傻了眼,好不容易才種上了,不合格,這時,爸爸在一旁微笑著對我們說,不要灰心來我們一起再栽一次,在爸爸的幫助下,我們又重新栽上了小樹。它是一顆櫻桃樹,都說櫻桃好吃樹難栽,這次我是真正體會到了這句話的道理。

  最后,我們每人領(lǐng)了一張寄語卡把自己的心愿寫在上面,我希望小樹能和我一樣健康成長。這次活動雖然有點累,但我們?yōu)榇蟮卦鎏砹艘环菥G色,累并快樂著。

植樹的作文 篇4

  踏一片春景,撒一路歡笑。我們來到軍山腳下,播種新綠,播種春天,播種希望。

  香樟幼苗早已安靜地躺在那里,等著我們賦予它們新的生命。我的香樟幼苗像位挺拔高挑的“帥小伙”,足有3米高,“腰圍”和我的拳頭差不多粗,翠綠的樹葉集中在頂部,就像它閃著光澤的“發(fā)型”。仔細聞一聞,葉片兒還帶著像樟腦一樣的清香,這是它特有的“香水”味。

  我把它的家安在軍山腳下的河畔。它可以俯看潺潺的流水、彎彎的小橋、遍地的野花;可以仰望高聳如云的軍山、藍天白云;可以聆聽百鳥清脆悅耳的歌唱;還可以與婀娜多姿的柳樹姑娘耳鬢廝磨。

  開始挖坑了,這是在為它準備一張大小合適的床。我右手持鍬柄,左手緊握鍬身,左腳使勁踩鍬底部,鐵鍬就深深陷進土中,我雙手順勢用力一抬,泥土飛濺,濕潤新鮮。我信心大增,但好景不長,“鐺”一聲,“半路殺出個程咬金”,鐵鍬碰到了大石頭。我踩啊、敲啊、挖啊,倔強的石頭紋絲不動。關(guān)鍵時刻,老爸出手相救。他揮起鐵鍬,朝著大石頭使勁砸去,“咣”一聲,大石頭四分五裂了,這時,爸爸再用鐵鍬把石塊個個鏟除。征服了“石頭關(guān)卡”后,我們還碰上了兩位“不速之客”,紅頭蜈蚣和蚯蚓,它們先后悠然自得地出現(xiàn)在我的視線里,因為它們是益蟲,我怕鐵鍬會誤傷到他們,所以我耐心地等它們再次鉆回泥土里再繼續(xù)開工。一個舒適合身的床順利完成。

  下面開始澆水了。我和唐田田擔心小河里的水有污染,就一起從遠處抬回一水桶的自來水。來到坑邊,斜過桶身,我們往坑里“咕嚕咕嚕”使勁倒著水,想象著等下小樹苗就可以盡情地多享用這清涼可口的“瓊漿”了。突然,“種樹達人”老爸發(fā)話了:“夠了,只需要裝半個坑的水就夠了。”幸好提醒及時,不然就要好心干壞事了。

  放苗兒可是個力氣活兒。在爸爸的幫助下,我們把小樹扶正,調(diào)整到最佳位置。培土?xí)r,唐田田繼續(xù)手扶樹苗,我拿起鏟子,與地面成150度角,用盡全力將周圍的土鏟下去,一片片土融進了混濁的泥水之中,調(diào)成了小樹的營養(yǎng)餐。我正干得起勁,把一塊石頭不小心也埋了進去,眼尖的唐田田大叫,“有石頭入侵,會壓壞我們的'樹苗的。”我趕緊清除。為了讓小樹的營養(yǎng)餐更豐富,我們還將周圍的落葉聚集起來,一并埋進了泥土中,落“葉”不是無情物,化作春泥更護“樹”嘛!

  樟樹苗就這樣高高地、筆直地站立起來了。一陣料峭的春風(fēng)吹來,小樹搖晃著瘦弱的身軀,我真擔心它能不能抵擋住日后的風(fēng)風(fēng)雨雨,不禁又為它多填了些土,多壓壓實。小樹,你就是春天,你就是希望,只要有一顆蓬勃堅強的心,就一定會收獲盎然的綠色!我們一起加油,一起長大!

植樹的作文 篇5

  俗話說得好“一年之計在于春!贝禾焓遣蓍L鶯飛的季節(jié),小樹苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植樹節(jié)和幾個小伙伴去山上植樹。

  這天,我們帶上鏟,水桶和樹苗去山坡上植樹。我們選擇一塊泥土比較濕潤的地方,因為這里的土很軟,好挖,小樹苗也好長。我用鏟子刨坑,小紅來栽樹,小麗去提水。一個個坑刨好,小紅拿著樹苗小心翼翼地把它栽到坑里,小麗和我趕快再把土填好,接著小麗把提好的水往里慢慢地倒著,為能觀察小樹的生長過程,我們做一個標記:在這棵小樹苗前面立一塊牌子,上面寫到:“愛護小樹,人人有責。”

  接著我們耐心地把所有的小樹苗一一栽好,澆上水,讓它們快快長大。

  看著我們栽好的小樹苗,我們聯(lián)想著未來:夏天到,火熱的太陽烤得人們睜不開眼睛。這時,我們以前在山上栽的.小樹突然長大,一棵棵參天大樹遮住強烈的日光,形成一把巨大的遮陽傘。人們高興地手舞足蹈,紛紛跑到大樹下乘涼。

  在這里,我愿小樹苗快長大,好為人們遮風(fēng)避雨,納涼避暑。每一個人多栽一棵樹,那全世界就會多載億棵樹。想創(chuàng)造美好環(huán)境,不能只靠一個人,讓我們手拉手,共同創(chuàng)造出這美麗環(huán)境!

植樹的作文 篇6

  今天是一年一度的植樹節(jié),每逢這時,我們一家就會回老家種樹。這不,我們早已做好回老家的準備,大家都興奮不已。

  回到老家,我一眼就看見自家院子后邊那片小樹林,桃樹、李樹、柚樹……都是我們種下的。走近樹林,空氣清新極了。瞧,我八歲時種的小樹苗已變成高大的樹了,小鳥們在枝頭上歡快地歌唱著,F(xiàn)在是春季,看,李花、桃花競相開放呢,美麗的花朵引來了蝴蝶,引來了蜜蜂。真是鳥語花香,蜂飛蝶舞……更令我驕傲的是,到了各種水果成熟的季節(jié),我們能吃上自己種的水果。

  顧不上歇一歇,我們就來到小樹林開始勞動。幾年前,我做過搬樹苗、端水、松土等植樹工作,唯獨沒干過挖坑,看著父親挖坑時那小菜一碟的樣子,總想自己也來試一試。父親總是不讓,說我力氣小,干不了這樣的重活。今年,我早早就跟父親說好了,我挖坑,母親搬樹苗放樹苗,父親松土填土,弟弟澆水。爺爺奶奶則負責修剪花草樹木,澆花,F(xiàn)在我們就按照之前分配的,興致勃勃地開始執(zhí)行任務(wù)。

  父親先用鋤頭把土鋤松,然后我用鐵鏟來挖坑,誰知才挖了幾鏟,竟被一塊石頭給擋住了,我使出吃奶的勁也鑿不開,這時我不得不向在一旁松土的父親求助,父親說:“挖不動了吧?力氣還是太小,得好好吃飯才行!”看著父親用鐵鏟鏟除石頭,我才知道挖坑確實是不容易的。但既然說過了,就沒有退縮的道理,在父親幫我鏟除障礙后,我繼續(xù)一鏟一鏟地挖著。沒過一會,我便汗流浹背了,手也隱隱作痛,打開手掌一看,紅紅的',不得不停下來休息。看見正干得熱火朝天的父親母親弟弟以及爺爺奶奶,他們雖然和我一樣汗流浹背卻興致勃勃,絲毫沒有注意往下流的汗,似乎一點也不累。我也不服輸,往手上吹吹氣,拿起鏟子一口氣挖了四個坑,緊接著我們種上了一棵棵小樹苗……小樹苗上還掛著幾個玲瓏可愛的小瓶子,那里面寫著我們各自對家人的祝福!

  種完樹回到家中,大家都快累癱了,一屁股坐在沙發(fā)上再也不想動了。我們累并快樂著,因為植樹節(jié)是一個讓家園變得美好的幸福節(jié)日。希望大家一起來保護自然,不讓自然環(huán)境受到污染。今年的植樹節(jié)我也懂得了一個簡單的道理——沒有付出就沒有收獲,美好的家園需要靠雙手去創(chuàng)造!

植樹的作文 篇7

  星期六,陽光燦爛,正好是植樹節(jié)。小宇、張斌、飛杰一起在這個節(jié)日去植樹。陽陽老師要讓他們找一座美麗的小山,種下樹苗,代表星光小學(xué)為大自然獻上的禮物-桂花樹。

  三個小伙伴背上背包,拿著小樹苗,帶著學(xué)校的任務(wù)出發(fā)了。一路上,小樹苗向他們點頭,花朵向他們歌唱。飛杰說:“找一座小山,切,有啥難的,咱們生活在山區(qū),一座山還不容易找?”可是,一條通向上的路也冒著煙,山上有一座工廠,從那兒飄來一陣難聞的怪味,山上光禿禿的一棵樹也沒有。聽不到了小河流水的.聲音,聽不到小動物唱歌的聲音……一點也不美,小宇好奇地皺皺眉頭。周圍的山路也走遍了,三個小伙伴已經(jīng)滿頭大汗,他們傷心極了。張斌自言自語地說:“怎么環(huán)境這么不好?一座美麗的山也找不到呢?人們怎么建這么多的工廠呀!”桂花樹都是耷拉下了腦袋,要盡快找小山呀!

  “嘰嘰喳喳……”一只小鳥飛來,向前飛去。三個小伙伴也站了起來,對,要堅持嘛!大家和小鳥同行,一路走,一路跳。他們有了信心。忽然,小宇大叫:“你看!那是什么?”大家的臉上就似三月間扇扇子-滿面春風(fēng)。一座環(huán)境優(yōu)美的小山立在他們面前。他們?nèi)讲⒆鰞刹,沖向小山,小鳥也歡快地叫了起來。終于找到了美麗的小山了!

  飛杰拿著樹苗,在山下找了個地方,和伙伴們一起種樹了!桂花樹立在土中,幾只小鳥在樹上飛舞,“這兒真美呀!”大家的臉上露出了甜甜的笑容。桂花樹吸足了水份,在風(fēng)中擺動。

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