（集合）關(guān)于植樹(shù)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于植樹(shù)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于植樹(shù)的作文1
春天小草沖破泥土，冒出的嫩芽，在春風(fēng)中搖動(dòng)，一大片一大片的，好像給大地?fù)Q上了綠色的衣服。
植樹(shù)節(jié)那天，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們到郊外的田野里去植樹(shù)，路上同學(xué)們有的.扛著鐵鍬，有的提著水桶，有的抱著樹(shù)苗，還有的哼著小曲，快樂(lè)的向目的地出發(fā)，路邊的小花好像在對(duì)同學(xué)們點(diǎn)頭微笑。
到了目的地，老師就把他們分成了許多小組。勞動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們先拿起鐵楸，挖了一個(gè)一個(gè)又深又大的坑，在小心翼翼地把小樹(shù)苗放入坑中，接著把土埋上，把坑填平，用腳踩實(shí)，生怕把小樹(shù)苗栽歪。最后給小樹(shù)澆水，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是那么的用心。
植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍的走了，走時(shí)還對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)苗，祝你快快長(zhǎng)大吧！”
關(guān)于植樹(shù)的作文2
春天來(lái)了，一切都在恢復(fù)。這真是種樹(shù)的好時(shí)機(jī)。
周六，天空晴朗無(wú)云。我媽媽帶我和我哥哥在公園的山坡上種樹(shù)。
帶著植樹(shù)工具和樹(shù)苗，我們快樂(lè)地出發(fā)了。到達(dá)目的地后，我們首先選擇了一個(gè)土質(zhì)松軟的地方挖樹(shù)坑。我手里拿著一把鏟子，使勁揮舞著。很快，我的`額頭上冒出了汗水。后來(lái)，在媽媽的幫助下，我挖了一個(gè)大樹(shù)坑。我弟弟小心翼翼地把樹(shù)苗移到坑里，并用手抓住它。我很快地把土填滿(mǎn)，并壓實(shí)，使它直直地立在坑里。最后，我們一起給樹(shù)苗澆水。
媽媽在一旁說(shuō)，“我們今天種了常青樹(shù)。常青樹(shù)一年到頭都是綠色的。它們像山上的松樹(shù)一樣綠，永遠(yuǎn)有無(wú)限的生命力！”
我看著小樹(shù)苗，心想：“小樹(shù)苗！你迅速成長(zhǎng)，成為一棵參天大樹(shù)！這樣，我可以帶我的孩子來(lái)這里乘涼，在樹(shù)下休息和玩耍，或者躺在樹(shù)下聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱�！睒�(shù)苗似乎聽(tīng)到了我的心聲，在微風(fēng)中向我點(diǎn)點(diǎn)頭。
�。∥姨吲d了！
關(guān)于植樹(shù)的作文3
植樹(shù)節(jié)那天，陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)微吹，碧藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。我興高采烈地跟著爸爸去舅爺爺家植樹(shù)。
當(dāng)我們興沖沖地來(lái)到地里，只見(jiàn)三兩棵石榴樹(shù)稀稀拉拉在地里站著，似乎在向我們傷心地訴說(shuō)：“朋友，你們終于來(lái)了，我們幾個(gè)在這里好孤單呀！”“你們以后就不會(huì)孤單了，今天我們給你帶來(lái)了許多朋友：梨樹(shù)、桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)。”我想：幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的果園。
說(shuō)干就干，爸爸拿著鐵鍬挖樹(shù)坑，我扶著樹(shù)苗，舅爺爺拿鐵鍬填土，我們干得熱火朝天，即使?jié)M頭大汗，也顧不上擦一把。后來(lái)我又來(lái)扶著一棵棵小樹(shù)苗，舅爺爺用鐵鍬培土。填呀填，樹(shù)坑填滿(mǎn)了，小樹(shù)苗就這樣全都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣酒饋?lái)了。后來(lái)，爸爸又給小樹(shù)苗“喝”飽了水。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)苗們連連點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你們！”我們的'臉上綻放出幸福的笑容。
種樹(shù)雖然有點(diǎn)累，但我覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)槲易隽艘患貏e有意義的事情。今天種下了希望，未來(lái)將收獲累累碩果。
關(guān)于植樹(shù)的作文4
在我們環(huán)境日益惡略的今天，植樹(shù)更為的重要。因?yàn)闃?shù)木有太多的好處，夏天我們走在馬路上如果有大樹(shù)，我們就會(huì)有更多的綠茵，就會(huì)抵擋火辣的紫外線(xiàn)，城市也會(huì)因?yàn)闃?shù)木而變的更加美麗。如果每個(gè)地方都植樹(shù)，那么地球就會(huì)變成綠色的.地球，有了樹(shù)木，會(huì)吸收更多的廢氣，排放新鮮的氧氣，會(huì)抵擋更多的自然災(zāi)害。沒(méi)有了樹(shù)木就會(huì)水土流失、風(fēng)沙亂飛、霧霾嚴(yán)重，我們就沒(méi)有了好的環(huán)境來(lái)生存。
鄧爺爺給我們樹(shù)立了好的榜樣，從每個(gè)人做起。雖然他有著尊貴的身份，可植樹(shù)卻非常的認(rèn)真。仔細(xì)的呵護(hù)著生命，呵護(hù)著人類(lèi)美好的伙伴。我以后也要經(jīng)常植樹(shù)，讓家園多一片綠色。更要保護(hù)好現(xiàn)在的樹(shù)木，不讓它們失去我們。
爸爸說(shuō)，鄭州以前的外號(hào)叫綠城，所以我們要保護(hù)樹(shù)木，讓綠城真正的綠起來(lái)。植樹(shù)-為了一片美好的綠色。
關(guān)于植樹(shù)的作文5
寒冷的冬天悄悄的走了，溫暖的春天又悄悄的來(lái)了。春天，小草綠了，花開(kāi)了，柳樹(shù)綠了，世界萬(wàn)物都從新開(kāi)始活動(dòng)了。春天，不但萬(wàn)物復(fù)蘇，而且春天也是植樹(shù)造林的`好季節(jié)。
上周，媽媽和爸爸說(shuō)要帶我去植樹(shù)。我早上起床拉開(kāi)窗簾，�。〗裉焓莻�(gè)大晴天！太陽(yáng)公公對(duì)著我笑呀笑，把臉都笑紅了。我趕快對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冃袆?dòng)吧，今天天氣太好了！”于是我們吃完早飯，帶上工具來(lái)到了樓前的空地上。
��！已經(jīng)有好多叔叔和阿姨在那里植樹(shù)了。我和爸爸媽媽也馬上行動(dòng)起來(lái)。我們先用鏟子挖了一個(gè)坑，然后，把小樹(shù)苗放在坑里，再用泥土填好，培結(jié)識(shí)，澆上水。我們干的可帶勁了呢！我的今天過(guò)的最有意義，因?yàn)閶寢屨f(shuō)植樹(shù)造林。綠化環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的責(zé)任。我作為一個(gè)小公民也要為保護(hù)環(huán)境出一份力。
關(guān)于植樹(shù)的作文6
一天早上，天氣晴朗，小紅、小花和小麗相約一起到郊外的田野邊上植樹(shù)。
小麗扛著從家里拿來(lái)的一把鐵鍬，小紅提著一只鐵桶，小花扛著樹(shù)苗，三個(gè)好朋友興高采烈地來(lái)到郊外的田野邊上準(zhǔn)備植樹(shù)。小麗用鐵鍬在地上挖了一個(gè)洞，小花把小樹(shù)苗輕輕地放到洞里，小紅裝滿(mǎn)了一桶水氣喘吁吁地走回來(lái)了，接著她把水澆到小樹(shù)苗的'周?chē)�。小�?shù)苗種好了，三個(gè)好伙伴看著種好的小樹(shù)苗，激動(dòng)地拍手歡呼起來(lái)。小紅說(shuō)：“我們明天一起來(lái)看看我們心愛(ài)的小樹(shù)苗，好嗎？”小花和小麗異口同聲地說(shuō)：“好呀，好呀！”
最后，在她們地精心照顧下，小樹(shù)苗變成了又大又壯的大樹(shù)。
關(guān)于植樹(shù)的作文7
星期六，花花一個(gè)人在家里覺(jué)得很悶，便想到了一個(gè)好主意——去植樹(shù)。她提了一桶水，拿著一把鏟子和一棵樹(shù)苗，然后走上山坡去種樹(shù)了。
花花先挖了一個(gè)坑，把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，然后用泥土把小樹(shù)苗壓牢，用腳踩踩緊，最后，她還給小樹(shù)苗澆水，施肥。干完這一切，花花高興地向小樹(shù)揮揮手，依依不舍地回家了。
從種完樹(shù)那天起，花花常常給小樹(shù)澆水，過(guò)了好幾年，小樹(shù)終于長(zhǎng)大了，花花甭提有多高興！
植樹(shù)能美化我們的環(huán)境，我們一定要向花花學(xué)習(xí)，美化環(huán)境，愛(ài)護(hù)綠化。
關(guān)于植樹(shù)的作文8
植樹(shù)節(jié)馬上又要到了，看到許多人紛紛的行動(dòng)起來(lái)，植樹(shù)造林，保護(hù)樹(shù)木。我想，我們不能只在植樹(shù)節(jié)這幾天保護(hù)樹(shù)木，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心、保護(hù)著我們的綠色。
幾億年前，地球上植物茂盛，到處生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現(xiàn)后，為了居住、生存，他們亂砍亂伐，又不懂得合理利用，使樹(shù)木急劇減少，造成了許多負(fù)面影響。如動(dòng)物的急劇滅亡，水土的流失，惡劣的'天氣……這樣的例子舉不勝舉。最重要的是，樹(shù)木可以吸收二氧化碳，如果沒(méi)有了樹(shù)木，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)，最終導(dǎo)致人類(lèi)滅亡。
茂密的樹(shù)木改變了我們的生存環(huán)境，所以，我們希望每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的樹(shù)木，讓都市的生活多添一分綠色！使我們居住的家園更加美好！
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，多植一棵樹(shù)，多為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力吧。
關(guān)于植樹(shù)的作文9
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，正是植樹(shù)
小明高高興興地去找小紅，對(duì)小紅說(shuō)：“小紅，今天天氣這么好，我們?nèi)ド狡孪轮矘?shù)吧!”小紅說(shuō)：“好啊!”
于是他們帶上了鏟子、水桶等工具，拿著小樹(shù)苗，興高采烈地出發(fā)了。小明扛著鏟子和樹(shù)苗，而小紅則提著水桶，跟在小明的`后面。
不一會(huì)兒，他們倆來(lái)到山坡下，小明鏟土，小紅澆水，準(zhǔn)備種樹(shù)。
小明先拿著鏟子用力地挖了一個(gè)坑，看起來(lái)還有點(diǎn)深，然后，小紅把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里。小紅一邊扶著樹(shù)苗，小明一邊把土填到樹(shù)苗上面。小紅又從水桶里舀出一碗清水，輕輕地澆在樹(shù)苗上。小紅問(wèn)：“種好了沒(méi)有呀?”小明說(shuō)：“好了!”
小明和小紅看著自己親手栽種的樹(shù)，又唱又跳，高興極了。他們想，這棵樹(shù)是我們自己種的，再過(guò)幾年，幾十年，我們長(zhǎng)大了，小樹(shù)苗也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，大家就可以在樹(shù)下看書(shū)、乘涼，那有多好啊!的好日子。
關(guān)于植樹(shù)的作文10
一年四個(gè)季里，春天是這四個(gè)季節(jié)里最好的季節(jié)，很適合植樹(shù)。
春天到處綠綠的，花朵紅艷艷的，風(fēng)一吹來(lái)就像小朋友在跑步。
春天的時(shí)候，媽媽還帶過(guò)我去植樹(shù)呢！我們扛來(lái)了植樹(shù)工具：大鐵鍬、鏟子、一顆小松樹(shù)苗，選了一個(gè)光禿禿的山坡，我和媽媽就在那里植樹(shù)。我一看，媽媽輕松的.挖了一個(gè)坑，急忙讓媽媽給我挖，我照著媽媽的樣子挖，但是干巴巴的泥土仍然紋絲不動(dòng)。媽媽一邊做樣子，一邊耐心地講解挖坑的要領(lǐng)。我照著媽媽說(shuō)的方法，先踩著大鐵鍬，使勁地將它壓進(jìn)泥土，然后往上一翹，果然，泥土輕易就挖了出來(lái)。一會(huì)兒，就挖好了一個(gè)坑，我將小松樹(shù)苗放進(jìn)坑里，再將土填回原處，將草皮蓋在最上面，最后將土拍緊，再澆上清涼的水。我們?cè)谂赃吜⒅詡�(gè)牌子，上面寫(xiě)著要愛(ài)護(hù)小樹(shù)，不要亂摘葉子，讓小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我?guī)е吲d的心情，扛著工具回家了。
關(guān)于植樹(shù)的作文11
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)。麗麗和明明去公園植樹(shù)，他們買(mǎi)了一棵松樹(shù)苗，帶著鐵鍬和水桶來(lái)到公園，明明手握鐵鍬，興致勃勃地挖了一個(gè)樹(shù)坑，麗麗把松樹(shù)苗小心地移入樹(shù)坑，扶正小樹(shù)苗，明明揮鍬填了幾鍬土，麗麗提著一桶水來(lái)給小樹(shù)澆水。
一棵綠油油的小樹(shù)苗載好了，就像是戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，明明和麗麗的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。麗麗和明明對(duì)著小松樹(shù)說(shuō)：“小樹(shù)苗啊，快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了好讓我們?cè)谀愕?樹(shù)蔭下乘涼，玩游戲�！�
關(guān)于植樹(shù)的作文12
3月12日是個(gè)讓克們向往已久并激動(dòng)萬(wàn)分的日子，大家知道是什么節(jié)日嗎？啊！當(dāng)然了！那就是——植樹(shù)節(jié)。現(xiàn)在我就要去植樹(shù)了，你們也來(lái)吧！我在這里等你哦。
我們到了植樹(shù)地點(diǎn)，下了車(chē)，飛快地跑到親子林、勵(lì)志林。我的好朋友小玉選了一棵筆直的小樹(shù)苗，媽媽扶著小樹(shù)苗，我和小玉一起培土，我們接過(guò)張老師遞過(guò)來(lái)的.彩帶系在小樹(shù)苗上，寄予了我們對(duì)小樹(shù)苗的期望與祝福，希望它能茁壯成長(zhǎng)。正在這時(shí)，電視臺(tái)的記者阿姨來(lái)采訪(fǎng)我們了。我們像軍姿整齊的士兵，自動(dòng)排成兩行，異口同聲地說(shuō)：“保護(hù)樹(shù)林，人人有責(zé)�！奔议L(zhǎng)投以贊許的目光。伴著和煦的春風(fēng)，燦爛的陽(yáng)光，有的人扶樹(shù)苗、有的人填土、有的人系彩帶，個(gè)個(gè)干得熱火朝天，不亦樂(lè)乎。
大家把整片親子林、勵(lì)志林都植完了，雖然我有些疲憊。但不管怎么樣，終于學(xué)會(huì)了植樹(shù)，我真開(kāi)心呀！
關(guān)于植樹(shù)的作文13
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)回歸大地，郊區(qū)的田野被新綠覆蓋。杜鵑鳥(niǎo)喚醒的小草在春風(fēng)盡情起舞，嫩綠嫩芽的垂柳輕叩著河水，仿佛在指揮河水奏響“春之聲”交響曲！“生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥”的景象盡收眼底。環(huán)顧四周，有許多學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，肩上扛著樹(shù)苗，手里拿著水桶。鏟，面對(duì)明亮的日出，老師首先選擇了扛樹(shù)的地方，然后把學(xué)生分成兩組，然后打開(kāi)樹(shù)苗的包裹，為了提高樹(shù)苗的成活率，在老師的'帶領(lǐng)下區(qū)分了樹(shù)苗的陰陽(yáng)兩面。最后按照老師的要求，挖了樹(shù)坑，把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，培育了一層土，把樹(shù)苗向上養(yǎng)，培育了希望土！未來(lái)！四個(gè)字“活過(guò)來(lái)”發(fā)自?xún)?nèi)心。
關(guān)于植樹(shù)的作文14
星期六早上，我正在家寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到樓下的包求喊：“梓啊，不早了，該走了。”我聽(tīng)了，哦，我今天是要和包求去植樹(shù)的啊，我怎么給忘了啊。想完，我就拿早就準(zhǔn)備好的工具，匆匆的下樓去了。
我們先去花木場(chǎng)買(mǎi)好樹(shù)苗，然后到花園的`空地上，到了那里，早就有很多人在那里植樹(shù)，個(gè)個(gè)拿著自己精心挑選的樹(shù)苗在種。我們也找了一快地方，先挖好一個(gè)坑，然后包求扶樹(shù)，我來(lái)填土，填好了，我就跑去拿水，包求接過(guò)水，為樹(shù)苗澆水。
就怎樣我們用了一個(gè)下午，終于把樹(shù)種好了。雖然很累，但是，看到樹(shù)苗在微風(fēng)中微笑，我們很開(kāi)心!
關(guān)于植樹(shù)的作文15
初春的一天，柳樹(shù)上的葉子又綠又嫩，我和媽媽拿鏟子，和樹(shù)苗一起去河邊植樹(shù)。
我用力的用鏟子挖坑，身上的汗水一直往下流。媽媽小心地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，我也輕輕的扶樹(shù)苗，媽媽培好土，我們一起去河邊提水給小樹(shù)苗喂得飽飽的�？葱�(shù)苗在微風(fēng)中歡快的搖擺，我們的`臉上露出了甜美的笑容。小魚(yú)也從水里跳了起來(lái)，好像在說(shuō)：＂小樹(shù)你好，小樹(shù)你好，以后你在這安了家，就是我的鄰居了。＂小樹(shù)也高興地回答說(shuō)：＂你好，小魚(yú)，以后我們一起做伴。＂
最后，我們高興的回到了家。
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