【經(jīng)典】植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇1
今天真是一個(gè)晴朗的早晨!花花起了個(gè)大早,拿著一桶水,鏟子,到花園里種樹(shù)。
她先挖了個(gè)坑,然后選了一棵茁壯的`小樹(shù)苗小心地移入樹(shù)坑,又揮鍬填了幾鍬土。
一棵小樹(shù)種好了。遠(yuǎn)方的蝴蝶看見(jiàn)了,就飛了過(guò)來(lái),向花花微笑。地上的小花也開(kāi)心地怒放了;ɑㄒ查_(kāi)心地笑了。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇2
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上,風(fēng)與日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的似在草地上吃草的馬兒,有的似在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘?shù)。我們似快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣‘飛’到山坡上。
一到山坡上,同學(xué)們有的搬樹(shù)苗,有的拿著鋤頭挖坑,有的拿著鐵鍬鏟土,還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,汗流滿面也顧不上擦。
我與玲玲,班長(zhǎng)一組。瞧,班長(zhǎng)干得多賣(mài)力呀!只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi),擺成了一個(gè)“八”字,雙手緊緊扶著小樹(shù)苗,生怕樹(shù)苗倒了。玲玲弓著腰,彎著腳,手里拿著小鍬,正在一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土呢!填呀填,樹(shù)坑里的'土填滿了,樹(shù)苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。班長(zhǎng)松開(kāi)手,先用腳把土踩緊,我再把水慢慢地倒進(jìn)土里,樹(shù)苗“喝”飽了水,好似在說(shuō):“謝謝你們,我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨!”
只要我們?nèi)巳硕贾部脴?shù),那我們的地球媽媽將變得更加美麗!
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇3
每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然.愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
這天上午天氣晴朗,陽(yáng)光普照著大地。我們乘車來(lái)到郊外的一片空地下車后,我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑.松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天.興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑.等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹(shù)苗澆水.仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō):“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下,一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的將來(lái)造服人類”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的.樹(shù)林那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情!正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛(ài)護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),懂得了人類只有愛(ài)護(hù)大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇4
在年復(fù)一年的植樹(shù)活動(dòng)中,也使我們思考一個(gè)問(wèn)題:年年植樹(shù),成活率有多少?聽(tīng)說(shuō)一個(gè)地區(qū)幾年前曾搞一次萬(wàn)人植樹(shù)活動(dòng),但幾個(gè)月過(guò)后,成活的只有數(shù)棵,結(jié)果令人痛心,前期栽樹(shù),后期放棄,后期的管理工作沒(méi)有到位,結(jié)果等同沒(méi)有植樹(shù),汗水付諸東流。
最早感受到“植樹(shù)節(jié)”的現(xiàn)時(shí)意義是在初中時(shí)代,每年春季,學(xué)校都要組織去黃河邊的邙山植樹(shù),由于是春意昂然,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ,興奮不已,如春天飛回大自然的侯鳥(niǎo),享受一片綠色的春意,也做一次心靈的飛翔,與綠色的土地親密接觸,還可以一覽祖國(guó)的美好名勝。
放飛心情,愉悅自我,陶冶情操,綠化了山區(qū),在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹(shù),也是埋下了一棵希望的種子,伴隨著青春釋放綠色的生機(jī),為大地增光添色,亭亭玉立在風(fēng)霜雪雨中,在歲月延綿中詮釋生命的意義,“植樹(shù)節(jié)”孕育了無(wú)限綠色生命的活力。
在以后的植樹(shù)活動(dòng)中,工作的忙碌淡化了植樹(shù)節(jié)的意義,或把分配到的樹(shù)苗雇人栽培,或按照任務(wù)數(shù)量上交一定的銀子,或按照單位的職能分配到戶,總之,植樹(shù)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,也由于植樹(shù)活動(dòng)的堅(jiān)持開(kāi)展,可能適用于植樹(shù)的區(qū)域在逐漸減少。每當(dāng)在植樹(shù)節(jié)看到電視上播放植樹(shù)的.鏡頭,心里就懷念植樹(shù)的情景,如同少了一次為大自然播灑希望的時(shí)機(jī)。
今年的植樹(shù)節(jié),終于身臨其境,把“植樹(shù)節(jié)”的意義再次付諸于現(xiàn)實(shí),在鞏義石殿村的貧困山區(qū)種下了一棵松樹(shù),在原始生態(tài)濃厚的遠(yuǎn)山,植樹(shù)活動(dòng)的開(kāi)展更賦予了新的內(nèi)涵,在層層依山而上的梯田中,人們也開(kāi)始了致富的構(gòu)思,栽下薄皮的新疆核桃,或栽下長(zhǎng)勢(shì)旺盛的梧桐,或栽下四季常青的松柏,或栽下能藥用的木材(槲樹(shù)),“植樹(shù)節(jié)”也成了農(nóng)民奔向小康的起點(diǎn),
在充滿希望的春天,種下致富的希冀,收獲一樹(shù)燦爛的秋天。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇5
三月十二日那一天,小紅高高興興的去植樹(shù)。
小紅看見(jiàn)天空萬(wàn)里無(wú)云,心里快活極了!小紅來(lái)到野外,她先用鏟子挖了一個(gè)坑,然后她把小樹(shù)輕輕的.栽進(jìn)去,接著培上土,還給它取了名字叫“小紅樹(shù)”。最后小紅還給小樹(shù)施肥,澆水。
小紅等干完了這一切才發(fā)現(xiàn),她穿的紫紅色的白紗裙好多地方都弄濕了,連她頭上的百合花也弄臟了。再一看手表,已經(jīng)是中午十一點(diǎn)零六分了,肚子里也開(kāi)始“咕咕”叫了。但是,小紅還是很開(kāi)心。因?yàn)樗谥矘?shù)節(jié)種了一棵“小紅樹(shù)”,她圍著小樹(shù),看了又看,舍不得回家。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇6
到了新華辦事處中心小學(xué),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有順序的去打水,一位老師說(shuō)不用我們打了,直接把桶放在這就行,有人給我們打水。我們馬上把水桶放下,去站隊(duì)。站好隊(duì)后,在老師的帶領(lǐng)下站到規(guī)定的位置,領(lǐng)導(dǎo)就入座了。
一位老師負(fù)責(zé)介紹領(lǐng)導(dǎo),然后,領(lǐng)導(dǎo)又開(kāi)始講話,領(lǐng)導(dǎo)講完話,兩個(gè)同學(xué)講,講完后,我們便去拿水桶,找到自己隊(duì)的.人,領(lǐng)完鏟子,我們就去植樹(shù)了。
我們找到自己的樹(shù)坑,把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來(lái)之后,把小樹(shù)苗放到坑里,然后我和史帥扶著樹(shù),另一個(gè)女生填土,他填一次,我們就踩,踩結(jié)識(shí)了就再填......一會(huì)兒,幾位領(lǐng)導(dǎo)走到我們這,說(shuō)土夠了,該澆水了。我們聽(tīng)后,立馬就去接水,接一次水就換一次人,這樣既好玩又不累。又過(guò)了一會(huì)兒,一位老師拿著一大把鐵絲走來(lái)了,他幫我們把寫(xiě)著我們名字的卡片系在了小樹(shù)上。
兩個(gè)小時(shí)不一會(huì)就過(guò)去了,我在這次活動(dòng)中體會(huì)到,種樹(shù)看似簡(jiǎn)單,但做起來(lái)很難,以后,我要經(jīng)常去看看我的小樹(shù),讓我們一起成長(zhǎng)。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇7
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),為了給大自然盡一份力,在這天我去植樹(shù),我們選的是南山。于是我拿了兩棵樹(shù)苗和鐵鍬,出發(fā)了。
來(lái)到南山,我們開(kāi)始找地方,找了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絕好地方,這里有充足的陽(yáng)光,肥沃的土壤,看來(lái)這里是最佳之地了,我看了看,說(shuō):“說(shuō)干就干。" 于是我先拿起鐵鍬挖了起來(lái)。為了小樹(shù)的牢固,我挖了一個(gè)深30厘米,直徑20厘米的坑,剛挖第一個(gè)鍬,泥土的味道。挖了一小會(huì)總是挖偏,,這讓我很生氣,我硬著頭皮,耐心的挖了起來(lái),挖了一會(huì),大功告成了,可我滿頭大汗,四肢無(wú)力,于是我坐在地上,我拿起水壺喝水,!真舒服,這時(shí)清風(fēng)吹來(lái),樹(shù)林里發(fā)出嘩嘩的聲音,好像樹(shù)林在給我們上演歡迎交響曲,我想應(yīng)該是我們給他們?cè)黾有鲁蓡T,他們?cè)俑兄x我們吧。休息了一會(huì),我的能量補(bǔ)充完畢。我們又開(kāi)始干活,放樹(shù),澆水我說(shuō)干就干,我又把樹(shù)苗拿起,放在先挖好的坑里,先填土,然后再用腳踩土,把樹(shù)苗固定,之后把水澆上。哈哈大功告成了,我心里有一種說(shuō)不出的喜悅。我想這就是人們常說(shuō)的成就感吧!撫摸著小樹(shù)我我們戀戀不舍的'下了山,在路上我的心開(kāi)始遐想,再過(guò)20年,這棵我栽的小樹(shù),一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)的,禁不住暗暗笑了起來(lái)。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇8
3月12日 陽(yáng)光明媚,老師帶著同學(xué)們?nèi)ソ纪庵矘?shù)。
老師給同學(xué)們分成了小組,每組分了一棵小樹(shù)苗,然后我們正式開(kāi)始植樹(shù)了。
我和許佳路一組,首先許佳路拿著鐵锨挖坑。然后我扶著小樹(shù)苗,許佳路填土。
最后,我和許佳路一起拿起水桶給小樹(shù)苗澆水。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“你們滿頭大汗累嗎?”我們對(duì)老師說(shuō):“我們不累,保護(hù)環(huán)境是我們應(yīng)該做的!
3月12日 ,我們很開(kāi)心!
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇9
冬去春來(lái),一年一度的植樹(shù)節(jié)又將要來(lái)臨,舉國(guó)上下又會(huì)掀起“植樹(shù)造林,綠化祖國(guó)”的高潮。
今天,我和爸爸拿著樹(shù)苗和工具,跟著村里的隊(duì)伍來(lái)到一片荒蕪的山地,看著眼前的這片寸草不生的山地,眾人眼中流露出別樣的神色,不再說(shuō)話,仿佛都陷入了沉思。不知是誰(shuí)高喊了一聲:“大家快開(kāi)始種樹(shù)吧!”隨后大家馬上行動(dòng)起來(lái)。
我看著樹(shù)苗,一臉茫然的樣子。爸爸見(jiàn)了就拿著剪刀走過(guò)來(lái),說(shuō):“女兒,是不是遇到什么難題啊?”“嗯,我不知從哪里入手!蔽覕[弄著衣角。爸爸對(duì)我說(shuō):“首先必須掌握剪枝技術(shù)!薄澳,什么是剪枝技術(shù)?”“剪枝技術(shù)就是樹(shù)苗在栽培之前,要先根據(jù)樹(shù)苗的大小,枝丫的多少進(jìn)行修剪。把多余的細(xì)枝都剪去,這樣就能減少樹(shù)苗對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需求,便于生根發(fā)芽。來(lái),把這幾根剪了,就可以了。”“哦,我知道啦!蔽夷闷鸺舻叮凑瞻职种甘炯粝铝藥赘鶝](méi)有用處的枝丫。就完成了第一步。
“然后是……是”我杵著下巴想“嗯,對(duì)了是挖樹(shù)坑。一般來(lái)說(shuō),坑越大越好。因?yàn)樾峦诘目油寥朗杷,有利于小?shù)扎根!蔽移鹕,拍拍灰塵,找來(lái)一把鐵鍬,就地開(kāi)挖。哈,終于挖好了。我在樹(shù)坑里均勻的.撒上了肥料。把準(zhǔn)備好的樹(shù)苗移入樹(shù)坑正中間,并讓它的根須舒展開(kāi)來(lái)。一手扶正樹(shù)苗,另一只手持鐵鍬,把挖出來(lái)的并混合了一些肥料的泥土鏟入坑里,直至樹(shù)苗站穩(wěn),再放開(kāi)手,將周圍的土踏實(shí),最后再澆水,讓樹(shù)苗都痛飲一番,以固定樹(shù)根。大功告成!
望著一棵棵樹(shù)苗站起來(lái),望著這些祖國(guó)的衛(wèi)士,望著已經(jīng)不在荒蕪的山地,我的心里別提多高興了。這是一次別開(kāi)生面的活動(dòng),讓我為祖國(guó)貢獻(xiàn)出了自己的一份力!
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇10
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)。麗麗和明明去公園植樹(shù),他們買(mǎi)一棵松樹(shù)苗,帶著鐵鍬和水桶來(lái)到公園,明明手握鐵鍬,興致勃勃地挖一個(gè)樹(shù)坑,麗麗把松樹(shù)苗小心地移入樹(shù)坑,扶正小樹(shù)苗,明明揮鍬填幾鍬土,麗麗提著一桶水來(lái)給小樹(shù)澆水。
一棵綠油油的小樹(shù)苗載好,就像是戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里,明明和麗麗的臉上露出滿意的笑容。麗麗和明明對(duì)著小松樹(shù)說(shuō):“小樹(shù)苗啊,快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大好讓我們?cè)谀愕?樹(shù)蔭下乘涼,玩游戲!
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