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植樹的作文600字

時間:2023-02-10 16:11:03 植樹節(jié) 我要投稿

【精選】植樹的作文600字合集8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的植樹的作文600字9篇,歡迎大家分享。

【精選】植樹的作文600字合集8篇

植樹的作文600字 篇1

  冬去春來,一年一度的植樹節(jié)又將要來臨,舉國上下又會掀起“植樹造林,綠化祖國”的高潮。

  今天,我和爸爸拿著樹苗和工具,跟著村里的隊伍來到一片荒蕪的山地,看著眼前的這片寸草不生的山地,眾人眼中流露出別樣的神色,不再說話,仿佛都陷入了沉思。不知是誰高喊了一聲:“大家快開始種樹吧!”隨后大家馬上行動起來。

  我看著樹苗,一臉茫然的樣子。爸爸見了就拿著剪刀走過來,說:“女兒,是不是遇到什么難題啊?”“嗯,我不知從哪里入手。”我擺弄著衣角。爸爸對我說:“首先必須掌握剪枝技術(shù)!薄澳牵裁词羌糁夹g(shù)?”“剪枝技術(shù)就是樹苗在栽培之前,要先根據(jù)樹苗的大小,枝丫的多少進行修剪。把多余的細枝都剪去,這樣就能減少樹苗對營養(yǎng)的需求,便于生根發(fā)芽。來,把這幾根剪了,就可以了!薄芭叮抑览!蔽夷闷鸺舻,按照爸爸指示剪下了幾根沒有用處的枝丫。就完成了第一步。

  “然后是……是”我杵著下巴想“嗯,對了是挖樹坑。一般來說,坑越大越好。因為新挖的坑土壤疏松,有利于小樹扎根!蔽移鹕,拍拍灰塵,找來一把鐵鍬,就地開挖。哈,終于挖好了。我在樹坑里均勻的'撒上了肥料。把準備好的樹苗移入樹坑正中間,并讓它的根須舒展開來。一手扶正樹苗,另一只手持鐵鍬,把挖出來的并混合了一些肥料的泥土鏟入坑里,直至樹苗站穩(wěn),再放開手,將周圍的土踏實,最后再澆水,讓樹苗都痛飲一番,以固定樹根。大功告成!

  望著一棵棵樹苗站起來,望著這些祖國的衛(wèi)士,望著已經(jīng)不在荒蕪的山地,我的心里別提多高興了。這是一次別開生面的活動,讓我為祖國貢獻出了自己的一份力!

植樹的作文600字 篇2

  今天是植樹節(jié),媽媽帶我去公園植樹。

  我和媽媽到了一個美麗的公園,我們找好一塊土地,然后,我們確定樹坑的大小然后我們就開始挖樹坑了,我在挖樹坑前我好像從哪里聽說過:可根據(jù)樹種根系情況或土球大小以及土壤情況決定樹坑的規(guī)格,還有一般應(yīng)比根幅范圍或土球大,周圍應(yīng)加寬40100厘米,高度加深20xx厘米。于是,我們就按照這樣動手了,我和媽媽一起挖樹坑,然后我們把樹坑挖成了圓柱形的,我們以樹干為圓心畫圈,沿圈邊向下垂直挖掘,我們挖到了我們規(guī)定的深度,媽媽在這時候說:千萬不要挖成上大下小的錐形或鍋底形,否則栽植踩實時會使根系劈裂、拳曲或上翹,造成不舒展而影響樹木生長,還有挖坑時注意把表土和底土分開放置,并按相應(yīng)位置回填。

  如果是堅實的上壤或建筑垃圾土則應(yīng)該加大樹坑的直徑,并將坑底的土挖松;土質(zhì)不好的應(yīng)過篩或全部換土;在新填平和新堆土上挖坑時,應(yīng)先在樹坑附近適當夯實,挖好后坑底也適當踩實,以防栽后灌水土塌樹斜。媽媽說完我們就開始栽植了,媽媽扶著樹,我在填土,媽媽一邊扶著樹一邊跟我說:填一部分踩實一遍,不過若粘土不可重踩,直到填滿后再踩實一次,填好的.土要與原根頸痕相平或略高35厘米。

  等了一會兒我們就栽植完了,媽媽在這時飛快地說:快點拿水來!快點拿水來!栽后一定要立即灌水,無雨天不要超過一晝夜就應(yīng)澆上頭遍水。水一定要澆透,使土壤吸足水分,有助于根系與土壤密接,才能確保成活。說完我就飛快地拿著水桶跑去公園的水龍頭那里打水,打完水后我又飛快地跑回去媽媽那里,然后媽媽表揚我說:好險還趕得及不然剛剛種的樹苗小弟弟就死了。

  今天植樹的雖然很累,但是我很開心,因為我為環(huán)保獻出了自己的一份力量。

植樹的作文600字 篇3

  我們來到我們要植的樹面前,發(fā)現(xiàn)這是一棵楊梅樹。這棵楊梅樹身姿雖沒有其他樹來得高大挺拔,但是它枝干遒勁;它雖不枝繁也不葉茂,不過它剛剛冒出的新芽,象征著青春活力。王老師拿過鏟子,對著地上的土一插,用腳用力一踩,用手用力一撬,土被鏟起來了。

  春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放,是春游的大好時光,也是植樹的大好季節(jié)!學(xué)校組織我們到寶巖生態(tài)園去植樹,聽到這個消息同學(xué)們都大聲歡呼起來!

  藍藍的天空上飄著幾朵白云,我們提著大包小包登上大巴,向?qū)殠r出發(fā)嘍!一路上,同學(xué)們在車上有說有笑,都十分亢奮!

  終于到了,同學(xué)們都蜂擁而上的下車,以最快的的速度排好隊,恨不得馬上奔到樹面前,把它種下去。我們走進寶巖,我發(fā)現(xiàn)用“世外桃源”來形容寶巖一點也不為過。濃筆重彩的茫茫楊梅林海,上萬棵楊梅樹中,間作了茶樹、桃樹、柑桔等種多季節(jié)果樹作物,林中還修建了竹樓、竹橋、石凳、林蔭道、荷花池、草廬,四周點綴了花卉苗木,月月鮮花飄香,季季果實成行。參天的竹海與碧綠的梅林融為一體,照相輝映。

  我們來到我們要植的樹面前,發(fā)現(xiàn)這是一棵楊梅樹。這棵楊梅樹身姿雖沒有其他樹來得高大挺拔,但是它枝干遒勁;它雖不枝繁也不葉茂,不過它剛剛冒出的新芽,象征著青春活力。王老師拿過鏟子,對著地上的土一插,用腳用力一踩,用手用力一撬,土被鏟起來了。然后王老師把土倒在樹根上,用腳猜猜平。很快,就有同學(xué)蠢蠢欲動了,紛紛想試試。就這樣一個人接一個,很快樹就被我們種下去了。我們高興地圍著樹,轉(zhuǎn)圈,歡呼。每個小組的.組長紛紛拿出自己小組制作的牌牌,把它們掛在樹枝上。我圍著樹走了一轉(zhuǎn),找到一個最高點,想把牌牌掛上去,可我怎么跳都掛不上去。楊磊拿過我手中的牌牌奮力起身一跳掛上去了,同學(xué)們都鼓起了掌。

  最后,我們和老師一起在這棵樹前留影,希望我們以后畢業(yè)了,各奔東西,還能記起這棵我們一起植下的樹!

植樹的作文600字 篇4

  快樂的植樹節(jié) 春天來了,春風(fēng)輕輕的吹拂著大地,小草也鉆出了地面,大雁飛回了北方。一棵棵小樹在貪婪地吮吸著同學(xué)們的汗珠與水滴。

  我們學(xué)校在星期五的下午開展了植樹活動。我們五(四)班的全體同學(xué)在曾老師的帶領(lǐng)下,手中拿著:樹苗、鐵锨、水桶等植樹工具,在歡聲笑語之中一蹦一跳地來到了學(xué)校食堂后面的一片地。放眼望去,那個場面真是相當?shù)膲延^。只見人山人海的,全校師生都十分賣力的在各自的.小花園中辛勤的勞動著。

  我們來到了我們班的那片地,只見雜草在地上縱橫交錯的生長著,像一個個馬蜂窩一樣。有一些同學(xué)撅著小嘴,嘟嘟囔囔地說:“學(xué)校為什么給我們這樣一塊地呀?”有些同學(xué)二話不說就開始用手用力地拔草。我見了后,也以迅雷不及掩耳之勢加入了這場拔草的戰(zhàn)役中。十五分鐘過去了,二十分鐘過去了,只見地上的小草越來越少了。我們都累得氣喘吁吁,汗流浹背了

  我們開始種花了。同學(xué)們帶來的花可真是不少呀,有仙人球、菊花、中國紅等五顏六色,種類繁多的鮮花。我們用手在泥土中挖了一個又一個的小坑,把同學(xué)們的花苗一個又一個的輕輕的放入坑中,把土又填回坑中后,女生們一擁而上。有一個女生一不小心踩傷了一株小花,害得我們?yōu)樗鞍绷撕脦追昼娔。女生們把土踩平后,我們又把教室中的桶裝滿水,費力地拿到了種花的地方。灑上水后花在微風(fēng)之中搖來搖去,活像一個個喝醉酒的小伙子一樣?xùn)|倒西歪的。

  望著我們辛勤勞動過的小花園,每個人的臉上都浮現(xiàn)出開心的笑容。

植樹的作文600字 篇5

  陽春三月,萬物復(fù)蘇,春姑娘伴隨著一陣陣溫和的春風(fēng)向我們款款走來,小草偷偷從地里鉆出來,柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條。春天是一個美麗的季節(jié),春天也是一個播種的季節(jié),每年的三月十二日便是植樹節(jié)。

  植樹節(jié)這一天,我早早地做完了作業(yè),便等著媽媽快點回來,因為媽媽答應(yīng)我今天會買來小樹苗帶我一塊兒植樹去。我左等右等,一會兒去看一下鬧鐘,一會兒又去門口張望,就是不見媽媽回來,我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。

  媽媽終于回來了,我一個健步上前,搶過了媽媽手上的小樹苗,便蹬蹬蹬地跑下樓去了。只聽媽媽在后面喊:“你植樹的工具都沒帶,要怎么種呢?”“對哦!蔽彝铝送律囝^,趕緊返身回家拿工具。

  于是,媽媽左手扛著鏟子,右手拎著水壺,我提著小樹苗,匆匆走出家門。媽媽說這是一棵柳樹苗,要種在水分充足的地方。我們來到了小河邊的一塊空地上,見那兒的土地很肥沃,也比較濕潤,媽媽便放下水壺,拿起鏟子挖坑。沒鏟幾下,媽媽就說鏟不動了。我想不就是挖個坑嗎,這有什么難的。我卷起袖子,對媽媽說:“媽媽,你休息一下,我來!碑攱寢尠宴P子遞到我手上時,我明顯感覺到我的雙臂往下一沉,原來這鏟子如此沉重啊!我鼓足了勁,鏟了沒幾下就敗下陣來。我和媽媽就這樣輪流鏟,費了九牛二虎之力,終于挖好了一個還算大的坑。我把小樹苗放入坑中,小心翼翼地扶住那細小的樹干,媽媽拿鏟子把旁邊的泥鏟到坑里,把坑填平,又用腳把泥土踩實。接著,我拿起水壺,從小河里灌來一壺水,給小樹苗澆上水。媽媽說:“小樹苗種好后,這第一次澆水時一定要給它澆透了,要把它旁邊的'泥土都澆濕澆透才好!庇谑牵矣终J真地把旁邊的泥土都澆上了水,又將剩下的一些水淋在小樹苗上,它立即精神了許多,看著這棵嬌嫩的小樹苗,我雖然很累,但我覺得十分快樂。

  植樹節(jié),我種下了一棵小樹苗,種下了一抹綠,同時也種下了一個綠色的希望!小樹苗,讓我們一起快樂成長吧!

植樹的作文600字 篇6

  春天到了,它吹了口哨,喚醒了萬物。你看:小河唱著歌兒開始跑步,小草鉆出了地面探出腦袋,桃樹張開了它粉嘟嘟的笑臉。春天是萬物蘇醒的季節(jié),也是植樹的好季節(jié)。

  一年一度的植樹節(jié)里,陳老師組織我們?nèi)@博園植樹。一來到園博園,這里山青水綠,風(fēng)景優(yōu)美。不過,我們很快排好兩隊,準備去領(lǐng)小樹苗。

  我們種的是瓊樹,只見樹苗高高的,樹枝用繩子綁著,樹根上還綁著土,好像害怕小樹要逃跑似的。我們每個人都拿到號碼,我也領(lǐng)到我的小樹。只見兩個老奶奶用扁擔(dān)抬著我們的`小樹苗,“哎呦哎呦”地把小樹送到小樹的家——一個小坑旁。

  由于小樹的家嫌小,必須用鏟子把它再挖大一點。老奶奶分給我們每個人一把鏟子。剛開始,我拿著鏟子,使勁鏟土,可是土好像不聽話,鏟了半天鏟不起來,一會兒我便氣喘吁吁了。

  后來,還是施舜騫爸爸一邊做示范,一邊說:“要鏟松的土,鏟不動的土用腳踩踩鏟子,土就松了,就好鏟了!蔽覍W(xué)著他的樣子,終于成功了。我低著頭,用勁地鏟呀鏟呀``````哇,小樹的家終于挖好了,我欣喜若狂,趕緊請老奶奶幫忙把小樹送回了家。

  我又趕緊給小樹再蓋了一層被子——在樹根旁培了點土,,用腳踩踩實。小樹這時好像也站穩(wěn)了腳,直直地挺著。

  這時我想小樹肯定渴了,我趕緊拎來一桶水,水太重了,還直晃,都灑到外面,但我還堅持著。直到我把一大桶水都倒了下去,小樹大口大口地喝著,好像在說:“謝謝你,我的好朋友!”

  這時,我才松了一口氣,心想:小樹,以后每年我都來看你,等你長成參天大樹時,我會很開心的,讓我們一起快樂地成長吧!

植樹的作文600字 篇7

  春風(fēng)里,花草香,柳條揚,風(fēng)箏飛,一年一度的森林小鎮(zhèn)植樹比賽開始了。小動物們齊上陣,熱火朝天來植樹,爭當今年的植樹小能手。

  老牛拉來一大車樹苗,有梨樹苗、桃樹苗、楊樹苗、棗樹苗……小猴子跳到樹苗車上,左挑挑,右揀揀,專挑桃樹苗。老牛說:“小猴子,植樹不許挑樹苗!毙『镒游嬷焱低档匦Γ骸岸嘣蕴覙,多吃桃子嘛!”

  大熊貓累得滿頭大汗,終于挖了一個大坑。小猴子正在休息時,一只小鳥飛到一棵甜柳樹上,折下一根樹枝就要飛走。小猴子眼疾手快,攔住小鳥,一把拽下小鳥嘴里叼著的樹枝,說:“不許破壞樹木!”小鳥說:“我沒有破壞!毙『镒訁柭暫鹊溃骸叭俗C、物證都在,你還敢狡辯!都說樹林是小鳥的家,我們都在辛辛苦苦地植樹造林,你卻來搞破壞,羞不羞?”小鳥被猴子說得要急哭了。

  大熊貓聽到小猴子的'嚷嚷聲,連忙跑過來。小鳥說:“熊貓哥哥,我沒有搞破壞。”大熊貓說:“小猴子,你誤會小鳥了。它叫卡西亞鳥,也是來植樹的。”“植樹?騙人,我明明看到它在折樹枝!毙『镒託鈩輿皼暗厝碌馈4笮茇堈f:“卡西亞鳥是個植樹小能手,要不你看看!

  只見卡西亞鳥用嘴在地上挖了一個小坑,把甜柳枝插好埋好,這才對小猴子說:“小猴哥哥,我就是喜歡吃甜柳樹的葉子,不過我每次都像這樣把它們種好以后再吃。這些樹枝過段時間還會生根發(fā)芽的,所以大家又叫我‘植樹鳥’呢!”

  原來是這樣。小猴子不好意思地說:“我不知道你也是來植樹的,還是大熊貓的學(xué)問大,知道得多。”大熊貓說:“我們仨一起植樹吧!”

  三個小伙伴有說有笑,繼續(xù)植樹,山坡上傳來陣陣歌聲:“嗨喲,加把勁哪!嗨喲,加把勁哪!我們大家來植樹哇,人人爭當小能手哇!……

植樹的作文600字 篇8

  春天,是植樹造林的好時節(jié)。

  今天,同學(xué)們有的章著鏟子,有的拿著盆子,跟著老師在操場周圍植樹。老師說:“同學(xué)們,植樹就是要綠化環(huán)境,凈化空氣,這是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任。我們大家比比看,看誰栽得多、栽得快、栽得好!苯又,老師給我們分了工:我們這一組栽樹,另一個組挖坑,還有一個組端水。

  我拿著樹苗走到植樹的'地方。一個同學(xué)用鋤頭在地上挖了一個小坑,我把樹苗放到小坑里,可是根怎么也弄不直,急得我出了一身汗。老師見了,走過來,撫摸著我的頭親切地說:“我教給你栽!闭f著,他彎下腰,小心翼翼地將樹苗放進小坑里,撤上細土,然后又輕輕地提起來,使根部垂直。我們就連忙填上上,用腳踩實。端水的同學(xué)再把水例進小坑里。老師直起身,望著我微笑地說:“就這樣栽,你看清了嗎?”我點了點頭,接著我抬來一些小磚頭,繞著幼苗圍成了個圓圈,這裸樹就栽好了。我和同學(xué)們也按這個方法干了起來,不一會,一排排小樹已站在那里,在春風(fēng)的吹拂下互相點頭。

  小幼苗在陽光的照耀下顯得格外精神!它挺著腰,嫩綠的葉子迎著春風(fēng),輕輕擺動。我和老師站在幼苗旁邊,默默地看著。忽然,我好象看到幼苗在長高、長大,一會兒就變成了枝葉茂盛的大樹……老師看著樹苗,撫摸著我的頭意味深長地說:“你們就象這幼苗,只要好好學(xué)習(xí),就能長成好材料,為四化作出貢獻!”

  是的,我們是幼苗,而老師正是培育這些幼苗的園丁,在他們的培育下,我們沐浴著黨的陽光雨璐,正茁壯地成長起來。

  看著親手栽下的幼苗,我暗暗地祝愿它快快長大泣大概老師也在這樣想吧!

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