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四年級(jí)植樹節(jié)作文

時(shí)間:2022-11-24 18:45:14 植樹節(jié) 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)植樹節(jié)作文匯編10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級(jí)植樹節(jié)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于四年級(jí)植樹節(jié)作文匯編10篇

四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇1

  今天3月12日是一年一度的植樹節(jié),也是一個(gè)天氣晴朗,萬里無云,春風(fēng)拂面的好日子。

  我們同學(xué)一大早來到學(xué)校,等著7點(diǎn)50分的“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)的開幕式。不久隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起,我們排著隊(duì)來到塑膠操場(chǎng),沈老師先叫各班派一個(gè)同學(xué)上國(guó)旗臺(tái)講講對(duì)這次植樹節(jié)的感受。

  一年級(jí)同學(xué)的講話令我非常的震憾,一(1)班同學(xué)講完了,一(2)班如果我沒聽錯(cuò)的話,有一個(gè)同學(xué)竟捐了430元,太令我驚訝了。二年級(jí)和三年級(jí)的感受談得非常好,而且聲音也很洪亮,真出乎我的意料了。四年級(jí)我自己想是我們班的張芳瑜談得最好了,她說“希望我們的校園變得越來越漂亮”……

  當(dāng)《愛的奉獻(xiàn)》這優(yōu)美的旋律響起的時(shí)候,我們的心也跟著沸騰起來,最后,我們把同學(xué)捐得錢投入了箱子里。四年級(jí)段,四(1)班捐了500多,四(2)班捐了300多,四(3)和四(4)班各捐了700多。唉,我們班這樣捐出去太丟臉了,我恨不得讓我們?nèi)嘀鼐枰淮,青青校園可是我們每個(gè)人的樂園呀!

  時(shí)間過得真快,開幕儀式就這樣結(jié)束了,今后讓我們大家一起愛護(hù)綠化,共創(chuàng)漂亮新校園。

四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇2

  植樹節(jié)到了,老師帶著小朋友們?nèi)W(xué)校附近的空地上植樹。

  開始植樹了,小明先用鐵鍬在地上挖了一個(gè)坑,冬冬拿來一棵樹苗,小心翼翼地把樹苗移入樹坑,用鐵鍬填了幾鍬土,再把泥土踩實(shí),最

  后澆上水,一棵小樹栽好了,就象戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。就這樣,他們

  他們?cè)粤艘豢糜忠豢茫^上已經(jīng)掛滿了汗珠,仍不肯休息。

  小鳥唧唧喳喳地叫著,好象在說:快看快看,小朋友給大地穿上了一件綠衣服,真好看!

四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇3

  陽春三月,正是栽樹種草、綠化祖國(guó)的大好季節(jié)。我們學(xué)校的大隊(duì)委在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,去郊外參加植樹活動(dòng)。路上,我們一邊唱歌,一邊欣賞著“外環(huán)線”兩旁秀麗的風(fēng)景,心情格外高興。

  不大一會(huì)兒,汽車在一片荒地前停住。我們下車,來到區(qū)團(tuán)委安排的指定地點(diǎn)。輔導(dǎo)員給我們分工:高年級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑,中年級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)栽樹。泥土很松軟,但挖起來仍然很吃力,不一會(huì)兒大哥哥,們就累得滿頭大汗。輔導(dǎo)員用尺子上下量量挖好的坑說:“行!完全合乎要求,可以栽。”我們?cè)詷湫〗M就開始忙乎開。劉玲扶正樹苗,郭明用鐵鍬把土、均勻地撒在上面。王娜給樹澆水,趙剛拿起鐵鍬給小樹加固。大家干得都很認(rèn)真,生怕刮大風(fēng)的時(shí)候把小樹刮倒。我們種一棵又一棵,栽一排又一排,不一會(huì)兒,那塊光禿禿荒地,就變成一片小樹林。

  在這次植樹活動(dòng)中,盡管我們覺得有些累,盡管不少同學(xué)手上打血泡,但一想到我們能為綠化祖國(guó)出一份力,心里就覺得美滋滋的。

四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇4

  今天是植樹節(jié),晶晶興致勃勃地拿起鐵锨準(zhǔn)備去種樹。但他轉(zhuǎn)念一想:“我的小樹苗那么脆弱,萬一被人踩倒了怎么辦呢?還是做個(gè)警示牌吧!本ЬЯ⒖虅(dòng)手做了一個(gè)木牌,上面寫上“愛護(hù)樹木”幾個(gè)大字。晶晶扛起警示牌、小樹苗和鐵锨蹦蹦跳跳地出發(fā)了。

  晶晶一路小跑來到了一片空地。他放下小樹苗和警示牌,拿起鐵锨開始挖坑。他邊挖坑邊說:“小樹苗,今年春天我把你種下,明年春天我再來看你,看咱倆誰長(zhǎng)得快 。”他累得滿頭大汗。終于挖了一個(gè)又深又大的坑。晶晶氣喘吁吁地說:“小樹苗啊,我給你做了一個(gè)又舒適又漂亮的家,你快快長(zhǎng)大,開花結(jié)果!

  晶晶隨手拿了警示牌放進(jìn)坑里,然后他又拿起鐵锨填上土,心想:插上警示牌,這下我的小樹苗不會(huì)被人踩倒了。晶晶扛起鐵锨哼著歌高高興興地回家了。

  可憐的小樹苗靜靜地躺在那里,只盼望馬虎的晶晶能早點(diǎn)來看望它呀。

四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇5

  3月12日是植樹節(jié)。那天下午,大隊(duì)輔導(dǎo)員x老師讓我們18個(gè)班派5位同學(xué)去給自己班的樹拔拔草,澆澆水。

  我們班的班樹叫紫薇,剛聽到這個(gè)名字時(shí),我們班的同學(xué)都笑了,大家還以為是《還珠格格》里的紫薇呢。x老師派了xxx、xxx、xxx,還有我等5位同學(xué)護(hù)理紫薇。

  來到內(nèi)庭園,我們看見紫薇光禿禿的站在那里,好可憐。有的同學(xué)懷疑她已經(jīng)死了。這時(shí),x老師好像看出我們的疑慮,笑瞇瞇地告訴我們,紫薇是落葉樹,到了冬天,紫薇的葉子都掉了。”有的同學(xué)馬上說:“為什么落葉樹到了冬天,葉子要全掉了呢?”“噢,這個(gè)嘛——你們想知道嗎?”看我們猴急的樣子,x老師賣了一個(gè)關(guān)子說:“那你們自己到《十萬個(gè)為什么》里去找答案吧。現(xiàn)在我們幫助紫薇長(zhǎng)的更好吧。”于是,我們就七手八腳地拔雜草,捉蟲。不一會(huì)兒,我們的紫薇就整潔多了,F(xiàn)在唐老師說給它澆澆水,這時(shí)四(3)班的一位同學(xué)說:“現(xiàn)在天氣寒冷可不能澆水。等春天暖和起來再給它澆點(diǎn)水!蔽覀冃χf:“哈哈,x老師你不告訴我們,原來你也是個(gè)門外漢。”“是呀,你們趕緊去學(xué)來,教教x老師吧!鼻,x老師一臉的謙虛樣,我們都笑作一團(tuán)了。

  今天可真高興,這次植樹太有趣了。我想:從今往后紫薇就是我們班的一員。我們會(huì)愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)它的。

四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇6

  生機(jī)勃勃的春天已經(jīng)大踏步向我們奔來,把我們擁進(jìn)她那綠色的懷抱,F(xiàn)在春雨綿綿、土質(zhì)松軟,又靠近植樹節(jié),真是植樹的好時(shí)機(jī)。我們四(7)班的同學(xué)們就踏著輕快的腳步,一起去軍山植樹。

  老師一聲令下!同學(xué)們一擁而上,隨手抓起一把鐵鍬,選好自己的小樹苗,就開始選地挖坑了。我和郭驍樂一起拖著鐵鍬開始選擇地方,終于選到了一塊風(fēng)水寶地!大山腳下,泥土柔軟,旁邊又有小溪流過,依山傍水,真是一塊理想之地!

  就在這里開挖吧!我和郭驍樂站在鐵鍬的兩側(cè),手緊握把手,腳踩住橫刃,用力往下踩,可是力不從心,但只翻出了一點(diǎn)泥土,我就奇怪了,這么松軟的土,怎么只翻出了一小塊土呢?走近細(xì)看,這原來是草根惹的禍,它把泥土拉住了,我氣急敗壞,不管三七二十一,就用手扯住草根往外拉,哪知用力過猛,草根拉出來了,但腳底一滑,摔得四腳朝天,郭驍樂笑得前俯后仰,就這樣,過了好一會(huì)兒,我們才挖出個(gè)小坑。

  再看看別人,他們都已經(jīng)把桶拎來,開始倒水了。只見王浩誠(chéng)吃力地拎著水桶,另一只手抬住桶底,把桶口對(duì)準(zhǔn)洞口,往上一抬,里面的.水就“嘩嘩”地流進(jìn)了坑內(nèi)。爸爸們把滿滿一桶水遞給我們,我們兩個(gè)人一起開工,郭驍樂拎把手,我托底,喊著號(hào)子,猛地往前一灌,半桶水就一下子都涌進(jìn)了坑里。

  開始放樹苗了,郭驍樂抓住樹桿,我抱著樹根,往上一抬,哎喲!樹苗可真重!好像在搬一個(gè)巨型石頭,費(fèi)了九牛二虎之力才搬到坑邊,我想放下休息,誰知,我手一松,只聽“咚”的一聲,樹根一滑,滑到坑里了,差點(diǎn)把我?guī)У降厣,好不容易才把小樹扶正?/p>

  郭驍樂扶樹,我先站在遠(yuǎn)處利用參照物判斷歪斜,指揮郭驍樂進(jìn)行調(diào)整,精確得差不多要用量角器來測(cè)了。一切準(zhǔn)備完畢,就迎來最后一項(xiàng)工作——培土了。先要檢查土質(zhì),每一團(tuán)草根,每一顆石子都逃不了我的眼睛,任何可疑泥土都別蒙混過關(guān),只要有可疑泥塊,我就擊碎上面的泥土,讓石頭露出真面目。好不容易清理完了,才開始填土,把鍬插入松軟的土堆,往上一抬,又把鍬上的土往旁邊一翻,泥土就很好地落入了坑內(nèi),不過幾鍬,旁邊的“小山”越變?cè)礁,最后不見了,我們的樹苗終于可以立起來了!

  看著一棵棵小樹在大地上站了起來,好像開起了一朵朵綠色的云,我真想給我們自己點(diǎn)個(gè)贊!

四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇7

  2**年3月13日上午,天氣格外晴朗,我和爸爸、媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報(bào)》組織的植樹活動(dòng)。

  到植樹的地方,我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有好多人在植樹,我和爸爸、媽媽一起領(lǐng)一顆白臘樹苗,找一個(gè)挖好的樹坑,就開始勞動(dòng)起來,我小心的把樹苗放到樹坑中,與前面已經(jīng)植好的樹對(duì)齊,爸爸和媽媽就填起土來,等大約填到一半時(shí),小樹苗自己能“站立”,我們一起先把土踩一下,然后繼續(xù)填土,等把樹坑基本填滿,我們上去把土踩結(jié)實(shí),在旁邊用土做一周堰,是因?yàn)橐粫?huì)兒澆水的時(shí)候不讓水流出來。該澆水,我一連提好幾桶水,給小樹苗澆上,看著小樹苗好象大口大口的喝著水,我的心里有一個(gè)愿望:那就是希望小樹苗快快長(zhǎng)大。

  這樣的活動(dòng)真是太有意義,既能讓我們?cè)黾又R(shí),又能讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動(dòng)。

四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇8

  三月十二日是植樹節(jié)。今年,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)在老師與家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下,來到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒,孫校長(zhǎng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話,我們因此知道,為了讓我們過一個(gè)有意義的十歲生日,學(xué)校專門安排了這次植樹活動(dòng)。老師與學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著我們,真是用心良苦啊。

  我們來到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬與一只水桶。我與媽媽選了一個(gè)可以栽樹的地方,媽媽一邊詳細(xì)地說著植樹的方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄的中段,再用腳壓著鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來,就這樣反反復(fù)復(fù),我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后,我們把樹苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,我們用水桶盛來水,澆到樹根周圍。

  周圍的同學(xué)也都忙著與自己的爸爸媽媽一起種著小樹,荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,與著家長(zhǎng)、老師與孩子們親切的歡聲笑語,我們感到了無限的幸福。

  看著遠(yuǎn)處綠色的草地與樹林,我不禁想起,幾年之后,我們?cè)韵碌臉淠緦⑹刮覀兊某鞘性鎏砹诵戮G,我們的環(huán)境更加美好。20xx年,我們迎接青奧會(huì)時(shí)將更加自信。

四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇9

  3月12日是植樹節(jié),為了讓城市更綠,也為了讓天空更藍(lán),我們××晚報(bào)小記者在市民廣場(chǎng)舉行了一次植樹活動(dòng)。

  到了市民廣場(chǎng),有來自不同學(xué)校的同學(xué)都聚在一起,舉行了有關(guān)植樹的一個(gè)互動(dòng)。之后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了指定的植樹地點(diǎn),大家自由地組合,三個(gè)一群,五個(gè)一伙兒,熱火朝天、干勁十足地干了起來。我、徐安、李彧三個(gè)人也分別取來了鏟子和水桶準(zhǔn)備植樹,我想:“植樹太容易了,不就是挖個(gè)坑,把樹苗栽在坑里,再把土刨回去,澆上一桶水就完事了嗎?別說是一棵小樹,就是讓我栽兩棵、三棵也沒問題。”說干就干,我立即挽起袖子,一把拿起鏟子,猛得插進(jìn)沙土里,腳踩在鏟子上,用力一壓,再握著鏟子的柄上,使出全身吃奶的勁兒往上抬,想把沙土鏟上來,可怎么也抬不上來,我只好把鏟子向上提一點(diǎn),才費(fèi)勁地抬起鏟子,把鏟起的沙土倒在坑的四周,我們就這樣輪流地、反反復(fù)復(fù)地鏟土,干得我們滿頭大汗,通過我們的齊心協(xié)力,終于挖好了一個(gè)很深的大坑。啊!好累呀!我不禁想:“原來植樹也不容易呀,以前看別人鏟土?xí)r多么輕松,可現(xiàn)在自已做起來多費(fèi)勁啊!苯酉聛砭褪窃詷涿缌,我們把樹苗搬進(jìn)大坑里,然后把它豎直,徐安負(fù)責(zé)扶著小樹,我和李彧彎著身子用鏟子把剛才挖出的土往坑里鏟,填滿整個(gè)坑,并用腳踩實(shí),希望小樹苗能在土壤里扎好根。最后,當(dāng)然是澆水啰!我們?nèi)齻(gè)人提著水桶跑到不遠(yuǎn)處的噴水池里打來一桶水,小心謹(jǐn)慎地把水澆在小樹的四周,一切完工之后,我們站在小樹下,掛上我們精心制作的小卡片“請(qǐng)愛護(hù)樹木,樹是人類的朋友……”看著一排排整齊的櫻花樹,我想:將來這些樹長(zhǎng)大了,開花了,市民廣場(chǎng)一定會(huì)成花的海洋,花的世界。風(fēng)吹著小樹苗的枝干,枝干搖搖擺擺,仿佛向我招手,說:“謝謝!”凝視小樹,我似乎看見小樹開出了淡粉色的花,許多蜜蜂在花叢中飛來飛去……

  小樹啊!小樹!我要和你一起茁壯成長(zhǎng)!

四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇10

  上塘嶺山村的山坡上,原來的面貌是郁郁蔥蔥、枝繁葉茂、空氣清新的,可現(xiàn)在已經(jīng)變得光禿禿的,一點(diǎn)兒也不好看了。

  因?yàn)榇蠖鄶?shù)的人們都來到山上砍柴火,把樹木都給砍光了,空氣也不再清新了。

  植樹節(jié)這一天,我參與了永喜縣綠色環(huán)保自愿隊(duì),在他們帶領(lǐng)下,我們到了那座山腳,走了很長(zhǎng)時(shí)間的山路,山路還是彎彎曲曲的。終于到了那光禿禿的山野上,我們每人領(lǐng)了幾棵樹苗,還領(lǐng)了一個(gè)認(rèn)養(yǎng)牌。我拿著鋤頭,挖了一個(gè)坑,然后把樹苗栽進(jìn)去,我一共栽了兩棵樹。還在認(rèn)養(yǎng)牌上寫了我的名字,樹名是桂花和歐柑。

  今日不但讓我們體驗(yàn)了冒雨走原始路的樂趣,而且種下的兩棵樹將能抵消自己排放的二氧化碳,希望這些樹能快快長(zhǎng)大。

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