關于四年級植樹節(jié)作文匯總八篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級植樹節(jié)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級植樹節(jié)作文 篇1
上塘嶺山村的山坡上，原來的面貌是郁郁蔥蔥、枝繁葉茂、空氣清新的，可現(xiàn)在已經(jīng)變得光禿禿的，一點兒也不好看了。
因為大多數(shù)的人們都來到山上砍柴火，把樹木都給砍光了，空氣也不再清新了。
植樹節(jié)這一天，我參與了永喜縣綠色環(huán)保自愿隊，在他們帶領下，我們到了那座山腳，走了很長時間的山路，山路還是彎彎曲曲的。終于到了那光禿禿的山野上，我們每人領了幾棵樹苗，還領了一個認養(yǎng)牌。我拿著鋤頭，挖了一個坑，然后把樹苗栽進去，我一共栽了兩棵樹。還在認養(yǎng)牌上寫了我的名字，樹名是桂花和歐柑。
今日不但讓我們體驗了冒雨走原始路的樂趣，而且種下的兩棵樹將能抵消自己排放的二氧化碳，希望這些樹能快快長大。
四年級植樹節(jié)作文 篇2
一年一度的植樹節(jié)即將臨近，我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節(jié)才要保護樹林和樹木，我的觀點卻恰恰相反，我們不能只在植樹節(jié)保護樹林和樹木，應該無時不刻的保護著樹林和樹木。
幾億年前，地球歸動物所擁有的時候植物繁茂，到處生機勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠遠高出其他動物的人類出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。這是因為，人類為了建造房屋，砍伐樹木所造成的。有的是因為商業(yè)需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木，所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數(shù)量就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧！以前，這里破爛不堪，這些平房的瓦是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了�，F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨著微風輕輕擺動，這就是人們意識到了尊重自然，保護環(huán)境的重要性。
我希望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生活添一分綠色！
四年級植樹節(jié)作文 篇3
植樹節(jié)到了，老師帶著小朋友們?nèi)W校附近的空地上植樹。
開始植樹了，小明先用鐵鍬在地上挖了一個坑，冬冬拿來一棵樹苗，小心翼翼地把樹苗移入樹坑，用鐵鍬填了幾鍬土，再把泥土踩實，最后澆上水，一棵小樹栽好了，就象戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。就這樣，他們栽了一棵又一棵，頭上已經(jīng)掛滿了汗珠，仍不肯休息。
小鳥唧唧喳喳地叫著，好象在說：快看快看，小朋友給大地穿上了一件綠衣服，真好看!
四年級植樹節(jié)作文 篇4
每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經(jīng)成為一名小學生了，學校大隊部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒犹岣咄瑢W們從小就要懂得愛護大自然。愛護環(huán)境的意識。
這天上午天氣晴朗，陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車之后，我就與同學們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組，我們的任務是為小樹澆水。師若琪是第二小組，他們的'任務是給小樹施肥。于東立是第三小組，他們的任務是給小樹挖坑。松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天。興致昂然的。每個人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好之后該我們小組給小樹苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說：“謝謝同學們辛勤勞動我們在你們的細心呵護下，一定會長成有用之才的將來造服人類”我聽了之后非常高興更加感到自豪，想到多年之后這里我與同學們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林那時我們再來這里會是怎樣一種心情��！正是因為有了向我們這樣愛護與關心大自然的人們。我們的世界才會變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹節(jié)活動對我來說真是增長了很多見識，懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們與平相處我們世界才會更美麗富饒。
四年級植樹節(jié)作文 篇5
今天是3月12日，是植樹節(jié)，大家都不閑著，這我當然也要為保護環(huán)境出一份自己的力量。
我的植樹節(jié)計劃就是“修剪枝條”活動，就是把妨礙樹苗生長的樹枝剪掉，我將和另一位同學合作完成。時間似乎在飛快地賽跑著，這時已經(jīng)是下午四點十五分了，我和另一位同學出現(xiàn)在自家的小森林里，正準備一場“剪枝條”大戰(zhàn)呢。
我舉著鋒利的大剪刀，好像對這次大戰(zhàn)頗有信心，當我沖進去后，東剪剪西剪剪，大概是第一次，有點手生，不知該怎么剪，幸好在一旁略知一二的同學提醒我：“剪就剪蟲咬過的枯枝爛葉，不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點了點頭，又忙活起來，只見不遠處的樹上還有很多枯葉。我出手神速，一下子就把枯葉給解決了，正當我王婆賣瓜——自賣自夸時，旁邊看了的同學卻大笑，我低頭一瞧，原來我剪的是一要已“懸空”的樹，雖出丑了，我還是哭笑不得。
“哈哈，這下該沒錯吧，”我正盯著一棵樹上下打量著，這回果然沒錯，我吸收上次教訓，舉起剪刀就“咔嚓”，這回真處理得干凈，但糟糕的事終究發(fā)生了，正當我認真剪的時候，一群會飛的蟲子襲擊了我們，可我還是咬咬牙，沖了進去。
今天的植樹節(jié)真是有趣，不僅讓我們懂得了保護環(huán)境還讓我明白了勞動的可貴。
四年級植樹節(jié)作文 篇6
三月十二日是植樹節(jié)。今年，我們?nèi)昙壍耐瑢W在老師與家長的帶領陪同下，來到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒，孫校長給我們做了簡短的講話，我們因此知道，為了讓我們過一個有意義的十歲生日，學校專門安排了這次植樹活動。老師與學校時刻在關心著我們，真是用心良苦啊。
我們來到了一塊荒地。每個同學都領到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬與一只水桶。我與媽媽選了一個可以栽樹的地方，媽媽一邊詳細地說著植樹的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來，就這樣反反復復，我們很快就挖出一個大坑。然后，我們把樹苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實，最后，我們用水桶盛來水，澆到樹根周圍。
周圍的同學也都忙著與自己的爸爸媽媽一起種著小樹，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，與著家長、老師與孩子們親切的歡聲笑語，我們感到了無限的幸福。
看著遠處綠色的草地與樹林，我不禁想起，幾年之后，我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠，我們的環(huán)境更加美好。20xx年，我們迎接青奧會時將更加自信。
四年級植樹節(jié)作文 篇7
那是我二年級回老家的時候，正好那時大家都在種樹，我也想親自種一棵樹，便向奶奶領了一顆小樹苗，一顆橘子樹苗。
我跟隨爺爺奶奶來到后面的小山上，用手挖了個小坑，小心翼翼得將小樹苗放入坑中，在慢慢的用手把土填進去，澆了點水便輕輕離開了。
在回深圳時，我特意的去后山上看了看那個小樹苗。沒想到，小樹苗竟然快倒下了，我急忙又去把土填平，就默默的離開了，再沒給這顆小樹苗澆水。
回到深圳后的日子里，我竟然把我那可親手中的小樹苗給忘了，小樹苗的樣子已經(jīng)模糊不清了，就連是什么樹都差點給忘記了。
今年，我又回到了我的故鄉(xiāng)，回到了那片滿載我童年記憶的土地上。
進到屋里，看見了桌子上有幾個新鮮的橘子，蠻大的，便拿了個試下，雖然不是很甜，但味道還不錯呢！我跑到廚房問奶奶這橘子哪來的，一問才知道，是自己種的，這不經(jīng)是我眼前附上一個畫面——我種橘子樹。我想起來了，連忙跑向后山上，回憶著我種的樹的位置。
啊，找到了，就是這顆！沒想到這棵樹現(xiàn)在已經(jīng)長這么大了，比我高半米，樹干我剛好能抓完。再看看樹上，滿是碩大的果實，我摘了一個嘗一下，有點酸，但我的心里卻甜滋滋的，因為這畢竟是我努力栽培的結(jié)果啊。
看著這棵樹，我心里挺欣慰，我的努力終于沒有白費啊。
馬上就又到了植樹節(jié)了，讓我們大家一起來種樹，為地球增添一片綠！
四年級植樹節(jié)作文 篇8
植樹節(jié)到了，老師帶著小朋友們?nèi)W校附近的空地上植樹。
開始植樹了，小明先用鐵鍬在地上挖了一個坑，冬冬拿來一棵樹苗，小心翼翼地把樹苗移入樹坑，用鐵鍬填了幾鍬土，再把泥土踩實，最
后澆上水，一棵小樹栽好了，就象戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。就這樣，他們
他們栽了一棵又一棵，頭上已經(jīng)掛滿了汗珠，仍不肯休息。
小鳥唧唧喳喳地叫著，好象在說：快看快看，小朋友給大地穿上了一件綠衣服，真好看!
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