【精選】去植樹作文錦集5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的去植樹作文6篇，歡迎大家分享。
去植樹作文 篇1
上周日，風和日麗。太陽一大早就起來了，地上滿是金光。這真是一個植樹的好日子。
我們一路歡歌笑語來到了植樹地點，這里綠草如蔭。我找來樹苗，這棵梅花樹苗上還開著3朵淡紅色的小花�？赡苁且驗檫@幾朵小花把媽媽拍照的興趣激發(fā)了出來。我一手拿樹苗，一手擺姿勢，一連拍了幾張媽媽才過癮。我找到樹坑，可找不到工具。我就像熱鍋上的螞蟻急的團團轉。不過這一轉，讓我轉出了辦法，這辦法就是用一些石頭來做工具。這些簡單工具速度還是很快的。三下五除二就把樹苗給種好了。種好樹苗，有些人看天氣好，便去買來風箏放。天上馬上飛滿五顏六色的風箏。風箏們在比誰飛得高，我只能說這次比賽是平局。賣甘蔗的農(nóng)民也趁熱打鐵賣起甘蔗來。我們一邊看風箏，一邊吃甘蔗，真爽��！
我們吃過飯，就來到了番茄園，這里有許多的番茄藤，上面掛著許多小番茄。這些番茄大的可以和雞蛋比，小的比小指頭還小。我們在藤條中走過，看見中意的就摘下來。很快籃子中就堆著一堆“番茄”山。這里有一種橙色番茄，第一眼看去好像沒熟透，不過仔細品嘗，味道絲毫不比紅番茄差。我們帶著勞動果實回家，路過一片油菜地，地里黃燦燦的，這種黃中帶著一種綠。遠看過去，油菜地一望無際，這種自然的黃，讓我深深地陶醉在其中。
這次植樹活動結束了，可我還是一直念念不忘我種的小樹！
去植樹作文 篇2
隨著工業(yè)化的發(fā)展，我國土地沙漠化愈加嚴重。樹木可以防止水土流失，減弱噪音，凈化空氣，所以植樹造林刻不容緩。我和爸爸、媽媽在植樹節(jié)之際，和牡丹晚報的小記者們一起參加了 “共植希望林”活動，為環(huán)境保護貢獻力量。
來到“魯西南記憶”景區(qū)，只見一群整裝待發(fā)的小記者們熱情高漲，迫不及待地想去種植希望林，領導們的講話讓我們熱血沸騰，仿佛一棵棵參天大樹就在眼前。排隊領到樹苗后，我和爸爸媽媽來到早已選好的土地前。
我手拿鐵鏟賣力地為小樹打造一個舒適的家園，在爸爸的指點下，很快就完成了。給小樹埋土時，我格外小心，生怕小樹不如意。埋好后，我用力把樹底部的土都用腳踩結實，讓小樹更有安全感。小樹朝我們揮舞著樹枝，好像在說“謝謝”。
每個人都熱火朝天地干著，場地上洋溢著濃濃的歡樂與幸福。在勞動面前，誰都不甘落后。因為有了第一棵種植的經(jīng)驗，所以種植第二棵、第三棵時已是輕車熟路，三下五除二，兩棵小樹已經(jīng)在大地上安好了家。我提著水桶，直奔儲水車，為三棵小樹盛了滿滿一桶生命之源。小樹在飽飲了金津玉液之后，腰桿更是挺拔了。我相信它們以后一定會成長為參天大樹。
在心愿卡上，我寫下了自己的心愿：“我希望我和小樹都能茁壯成長，為祖國奉獻一片綠蔭�！�
去植樹作文 篇3
3月11日下午，藍天、白云，春風拂面，老師帶著興致勃勃的我們?nèi)ネ乘畮熘矘洹Ｎ覀兿仍趯W校準備了一些植樹的工具：鏟子、水桶……還有一些自身用品：水、帽子、紅領巾……出發(fā)前，老師給我們拍了幾張照片，收拾好東西，就離開了我們快樂的“家”。
我們出了校門，坐上了大巴，開始了我們的植樹旅程。在車上，透過窗戶往外看，道路兩邊開滿了小花，長滿了小草。路兩旁間距相等的一棵棵大樹拼命地向后跑。經(jīng)過一個多小時的車程，我們到了植樹地點——同沙水庫。
我們一個個從車上魚貫而出，隨后大家在老師的引導下忙開了。同學們有的用鏟子挖土拋到樹下面，再把土給拍平；有的用水桶去提水給樹澆水，仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里；還有的想讓樹茁壯成長，使勁地拔周圍的雜草，因為雜草太多了，會搶了樹木的營養(yǎng)……大家各自忙著做自己該做的事，一個個干得熱火朝天，興致盎然的。你瞧，每個人的臉上都露出愉快的微笑。
種完樹，我們就在這個花園里走了一圈�？炜囱�，花壇里的花百花齊放，草兒探出腦袋來和我們打招呼，茂密的大樹像撐開了綠色的巨傘，小鳥們有的在天空上飛來飛去，有的在樹上唱歌，還有的在跟別的小鳥共舞呢！
時間過得真快，我們就要回我們快樂的“家”了。這時，一陣和暖的春風吹來，小樹好像在向我們微笑，我看著樹也笑了。此時我突然想到我們學過的一個成語——杏林春滿。古代的人們都知道植樹，造福百姓，難道我們現(xiàn)代的人就做不到嗎？讓我們攜起手積極行動起來，多植樹，珍惜森林資源，不砍伐樹木。最后，我想跟大家說一句：“保護環(huán)境靠行動，保護自然你我他�！�
大家行動起來，讓藍天更藍，讓大地更綠，讓我們的家園更美！
去植樹作文 篇4
上個星期，我和義工隊的小朋友一起去植樹。我們組里我同學有項丹陽，謝予陽和盧弈妤，還有汪老師。我們到了后，我看中了一顆小樹苗，我和媽媽拿到工具后就開始種樹。
我對媽媽說：“媽媽，你先扶住小樹，我來填土。”我拿起鐵鏟，吃力地把土一點一點得填滿，一個坑的一邊有土，一邊沒有，我又開始鏟另一邊的土，可另一邊的土硬極了，我費了九牛二虎之力也都沒有鏟好。媽媽笑了：“你把這的土鏟倒那里不就好了嗎？”對呀，我照媽媽的話，填好了土。我再找到了水，倒上去，第一顆樹就種好了！小魚和我打算我倆一起種一棵樹。于是，我們便我找了一棵樹苗，小魚鏟土，我來扶樹，有了經(jīng)驗的我們，好不費吹灰之力就種好了這棵樹。
我想：可不能夠在我們的樹上做一點記號呢？我告訴小魚我的想法，小魚說：“哦，我們能夠用石頭圍城個形狀，像花壇那樣。”我們馬上用石頭做了一個愛心形。最后一顆樹是三（5）班的同心樹，我們有的扶樹，有的鏟土，還有的去找水，才完成的。項丹陽媽媽不知從哪里找來了一條布條，上面寫什么我忘記了，系在樹枝上。
去植樹作文 篇5
植樹節(jié)，學校舉辦了一次家庭植樹活動，其中我也參加。第二天，我穿著一身嶄新的.校服，帶著一條新買的紅領巾高高興興地朝學校走去。到了學校，我等了一會兒，學校就把一些參加植樹的同學叫下來，一一排好隊，朝目的地——東關大橋出發(fā)。我們一出校門就跟著各自的家長向東關大橋走去。
家長們都拿著水桶、鐵鍬，領著孩子。到了東關大橋，我們像被俘放的小鳥，歡樂的在草地上跑來跑去。突然，校長來了，發(fā)給我們一些不同形狀的泡沫，上面貼著五顏六色的彩紙，寫著不同的字。我的是月亮形的，上面寫著：我很酷！三個字。我驕傲的把它掛在脖子上。不一會兒，校長又把我們集合起來，帶著我們來到了東關大橋旁邊的林場。我一看，哇，里面都是植樹的人。什么豐縣中學、人民路小學、實驗中學……都來了。我們家找了一個挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的樹植入坑里，在把六桶水澆在樹的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。等樹都栽好了，我才發(fā)現(xiàn)，每個人都是滿頭大汗。
到這里，我又想起了那首歌詞：迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走。我們一起去植樹……
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