關(guān)于三年級植樹作文匯編八篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級植樹作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級植樹作文 篇1
一年一度的植樹節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘洹Ｎ覀兿窨鞓返男▲B一樣‘飛’到山坡上。
一到山坡上，同學(xué)們有的搬樹苗，有的拿著鋤頭挖坑，有的拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。
我與玲玲，班長一組。瞧，班長干得多賣力呀。只見她兩腳微微張開，擺成了一個“八”字，雙手緊緊扶著小樹苗，生怕樹苗倒了。玲玲弓著腰，彎著腳，手里拿著小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹苗填土呢！填呀填，樹坑里的土填滿了，樹苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�。班長松開手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹苗“喝”飽了水，好像在說：“謝謝你們，我一定會長成蒼天大樹。為你們遮風(fēng)擋雨！”
只要我們?nèi)巳硕贾部脴�，那我們的地球媽媽將變得更加美麗�?/p>
三年級植樹作文 篇2
上個周六，天氣晴朗，藍(lán)天白云就在頭頂上，我和爸爸一起騎車到郊區(qū)的荊山鎮(zhèn)，騎行十公里后來到一個叫“農(nóng)耕公社”的花卉種植基地。因為是“植樹節(jié)”的前一天，除了去看花，我還想去植樹呢。
那里的花圃，有一大片的大棚，里面種植了好多我都叫不出名字的花，一個萬紫千紅的小世界，簡直就是一個植物王國。各種盆景依次排在那里，絢爛無比，芳香滿園。看完了花之后，就進(jìn)行此行的另一項活動：學(xué)栽樹。
有位奶奶從儲藏室里拿出一棵小樹，并教我如何栽樹。開始我用他們的鏟子在地上挖了個小坑，然后把小樹放入坑里，在四周培好土，再在上面澆些水，一棵樹就算栽好了。之后，我覺得不過癮，然后又向奶奶要了一棵小樹苗，按照同樣的步驟和方法，栽下了第二棵樹。
栽好樹之后，我問奶奶：我栽下的小樹能長大嗎?店里的叔叔補充說：只要你辛勤澆水、施肥，它就會長得很高，也會長成為一棵大樹的。明年的植樹節(jié)，我想再來看看，我親手栽下的小樹到底能長多高。我栽樹，我快樂，我希望用我微小的力量為地球增添一丁點綠色。
三年級植樹作文 篇3
藍(lán)天碧野，我們踏著帶有春天芬芳雨露的草地，踩著芬芳美麗的小花瓣，來到了黃土一排排的植樹場地——13區(qū)。
我到了場地，挑了一棵健壯的、綠蔥蔥的小樹苗，就興致勃勃地挖坑了，看《喜羊羊和灰太狼》里，灰太狼挖陷阱多容易啊，而我沒挖幾下就氣喘吁吁，看來灰太狼大叔是“吃羊心切”才努力挖坑吧！我努力地把土往外挖，利用阿米基德的杠桿原理才把一點兒土挖出來，我原以為一點兒土有多重�。坎贿^我用鏟子鏟了一點土，卻要用兩雙手一起用力才能移動，好不容易才挖了一個小坑，里面有滲出來的水，把樹放進(jìn)去，那棵樹長得像海神波塞冬的雷叉：從主干分成三段，像一個長滿樹葉的雷叉。我扶正小樹，小心翼翼地把土填在“雷叉”的根上，踩實，“雷叉”的根被固定了，所以，十分結(jié)實，“雷叉”在微風(fēng)中翩翩起舞，我特別高興，我又種了兩棵樹。
3月，讓我們一同努力，種上帶著希望和夢想的樹苗，少一些城市雜亂的噪音，多一些春天甜蜜的芬芳 。3月，讓我們一同努力！
三年級植樹作文 篇4
大家聽到這個名字可能會感到意外，為什么植樹活動會苦樂交加呢？下面我就來告訴你。
今天，學(xué)校里組織了“春天里，我們?nèi)ブ矘洹钡闹矘浠顒�，我早就�?zhǔn)備好了植樹時的工具。真是萬事俱備只欠東風(fēng)。
天有不測風(fēng)云，第二天一早，我的肚子突然與我鬧起別扭，但這樣也我參加活動的決心！時間一分一秒得過去了，眼看就要活動了，我的肚子竟感到好了好多，我收拾一下東西，就前往活動地點了。
同學(xué)們開始，活動老師讓我們挑選樹苗，我和要好的同學(xué)挑選好樹苗，背著它們上了山，找到一塊滿意的土地，種植行動便開始了。同學(xué)爸爸挖了幾個大樹坑，還要我們繼續(xù)挖深�？词迨搴茌p松，可真倒動起手來的確十分費勁。接著，我把樹苗扶直同學(xué)將挖出的土填回。再把樹苗周圍用土圍上，這樣水就不會溢出，最后，我們給樹苗澆了水。我們還去幫助了其他同學(xué)�？粗慌排拧笆勘�，真有種心曠神怡的感覺！
讓青山綠水永遠(yuǎn)陪伴我們吧！
三年級植樹作文 篇5
草長鶯飛二月天，春天正是植樹的好季節(jié)。3月12日，同學(xué)們有的扛著樹苗，有的提著水桶，有的拿著鏟子來到山上植樹。
到了山上，同學(xué)們開始行動了，他們有的挖坑，有的提水，有的培土，有的澆水。只見小明挖了樹坑，小紅把樹苗小心地插好、扶正。接著，小明把挖出來的土回填進(jìn)去整平，再輕輕地踩一踩。小軍提著水桶飛奔過來，想給小樹澆水，可是一不小心滑倒了，水灑了一地，大家哈哈大笑�？�，另一邊，小剛也挖了一個又一個坑，小花卻笑著說：“你挖的樹坑太小也太淺了，再挖深點兒，免得小樹苗無法再此安家。”小剛不好意思地點點頭。他們倆配合默契，一同種了好幾棵樹。
經(jīng)過兩個多小時，小樹苗也都種好了。雖然大家累得滿頭大汗，但是他們回頭看著自己親手種下的小樹，心里都甜滋滋的。他們默默地對小樹們說：“你們快點兒長大吧，變成一片大森林，成為‘收碳吐氧機’，成為地球的‘綠色之肺’�！�
多么有意義而又快樂的植樹節(jié)��！
三年級植樹作文 篇6
今天是植樹節(jié)，我和小朋友去拿了小樹苗，來到了公園，我看到了小朋友多在種樹苗，我找到了一個陽光很好的地方 ，拿起了鋤頭把地挖了一個坑，把小樹苗載在坑里，填上了土、施了肥，在澆了水 ，一棵小樹種好了我天天給小樹澆水 。
過了幾天 ，我去看小樹苗，小樹苗長大了，我好開心。
三年級植樹作文 篇7
一年一度的植樹節(jié)到了，聽班長說學(xué)校要組織學(xué)生去義務(wù)植樹。
這個好消息很快像在教室里點燃一根鞭炮，大家都非常的興奮。“可是每個班只能選5個到6個同學(xué)�！卑嚅L說道。聽了班長的話，大家變得失落起來，教室再次安靜了下來。過了一會兒老師來了，就開始上課了。
時間像流水一樣快，很快就到了下午，老師開始挑選學(xué)生，我的.心像極速奔跑的列車一樣砰砰地跳著，老師快速地點了幾個同學(xué)的名字，其中竟然真的有我，班長也被選上了，他提著一個空空如也的水桶跑下了樓。
開始植樹了，第一步就是澆水：可是沒有水怎么辦？關(guān)鍵時刻，班長出現(xiàn)了，他不失時機的當(dāng)上了男主角。
只見他提著一桶水快速地走了過來，上場容易可下場就難了，他快到花園時，他估計已經(jīng)沒力氣了，速度眼看著慢了下來，我立刻沖了過去，接過水桶跑了過來，給小樹澆了水，然后把水牌掛到小樹上。
校長、老師給我們拍照留念，我也永遠(yuǎn)忘不了這棵小樹，也忘不了這個值得紀(jì)念的植樹節(jié)。只要我們愛護(hù)樹木，樹木也會給我們創(chuàng)造美好的環(huán)境和生活。樹木是人類永遠(yuǎn)的朋友。
三年級植樹作文 篇8
3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎？對了，是我國的植樹節(jié)。
老師說：“森林樹木為我們的生活提供了許多用品。它們不但能提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹造林能夠使水土得到保持�！甭犂蠋熯@么一說，我們想有機會自己去栽樹。
老師說：“這我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力�！�
為了明天的植樹活動，我特地跟媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶�；丶液�，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了我早點寫完作業(yè)睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天，春風(fēng)跟煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。
同學(xué)們會合后，就向種植區(qū)走去。我跟王艾陽被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。
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