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植樹節(jié)作文

時(shí)間:2021-10-14 13:41:56 植樹節(jié) 我要投稿

關(guān)于植樹節(jié)作文集錦四篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的植樹節(jié)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于植樹節(jié)作文集錦四篇

植樹節(jié)作文 篇1

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。

  我們五一班的陽光奉獻(xiàn)隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍來到第一棟教學(xué)樓前面,劉老師開始分配任務(wù),我們負(fù)責(zé)宿舍前面的青桐。

  之后,我們來到宿舍前面,開始給樹澆水。我們拿著水桶去食堂接水。接完水后,同學(xué)們來到青桐前開始澆水。一桶、二桶、三桶、四桶……不知道澆了多少桶水了,我只看到同學(xué)們已經(jīng)累得滿頭大汗,看來時(shí)間過了很久了。

  同學(xué)們都積極地給小樹澆水,小樹也在為同學(xué)們加油,同學(xué)們大概是感受到了小樹在為他們加油,干的更賣力了。

植樹節(jié)作文 篇2

  春天,是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),是一個(gè)欣欣向榮生機(jī)盎然的季節(jié)。所有的植物都向大家露出快樂的微笑,在樣美好的春天—3月19日,我們精銳十班要執(zhí)行一個(gè)神圣的任務(wù)—植樹。50個(gè)同學(xué)懷著緊張而又激動(dòng)的心情出發(fā)了。一個(gè)多小時(shí)的旅途并沒有讓我們感到不耐煩,連那未來得及吐出新綠的小樹都顯得格外茁壯。

  到了目的地,男生們領(lǐng)了鐵鍬,大家便迫不及待的跟隨老師傅來到了指定地點(diǎn)。老白給每個(gè)組都分配了任務(wù)。了解之后,我們不顧一路的疲憊,不約而同的拿起工具,開始了我們的任務(wù)。女生的任務(wù)是將樹種搬到植樹地點(diǎn),看到纖細(xì)而又筆直小樹苗,我們的任務(wù)是要賦予她神圣的生命。我抬手抓住了一個(gè)樹苗,沒想到還挺重,我小心翼翼的.將樹苗搬了回去,立在了男生挖好的坑里,填上土,一顆小樹苗就種好啦!

  我又一次性搬來了兩棵小樹苗,我想體驗(yàn)一下挖坑,接過張澤榮手里沉重的鐵鍬,在張爸爸的指導(dǎo)下,開始挖坑,接下來,不論男生還是女生,我們都開始動(dòng)手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,等我們挖得差不多,我們拿小樹苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。我一共挖了四個(gè)坑,額上細(xì)密的汗珠又一次被春日的寒風(fēng)吹干,這時(shí),聽到老白的聲音:“二組第一名!”耶,我們組得了第一名!我心里甜滋滋的,高興地跳了起來!

  春天種下的小樹苗會(huì)茁壯成長(zhǎng),夏天能給人帶來陰涼,秋天能給人豐收的喜悅,冬天則給人無盡的寒冷中溫暖的希望。我恍然意識(shí)到我種下的不是一個(gè)樹苗,而是一個(gè)生命,一個(gè)全人類賴以生存而又不珍惜的寶貴資源。也許,砍掉一棵樹只需要5秒鐘,而栽上一棵樹卻需要5分鐘,長(zhǎng)成一棵樹則需要5年,我明白,人們不能亂砍伐樹木了。望著眼前這棵幼苗,我們用我們愛心作成長(zhǎng)的水分,用我們的愛心作為成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)成份,日復(fù)一日的盼它早日茁壯成長(zhǎng),成為大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。

  這次活動(dòng)讓我充分體驗(yàn)到了植樹的艱辛,我要感謝家長(zhǎng)們的積極配合,為了我們更舒適,也要感謝老白的精心策劃。

植樹節(jié)作文 篇3

  下午,小紅和小方一起去植樹。小方帶上鐵鍬,小紅帶上樹苗,高高興興地出發(fā)了!

  到了公園里,他倆一看,四處都是大樹。突然,他們倆發(fā)現(xiàn)了一片土地,那里土很松,小草也很綠呢!于是,小方吧樹坑挖好,小紅把樹苗小心的移入樹坑,小方又揮鍬填了幾鍬土,小紅有把樹苗扶正。小樹種好了,他倆才滿意地回家了。

植樹節(jié)作文 篇4

  我與小樹共同成長(zhǎng)

  今天,我們踏著春光,乘著大巴來到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是槍戰(zhàn),可這次不同,我們還有一個(gè)更重要的任務(wù)--植樹。

  來到寶巖,首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹,郁郁蔥蔥,一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去,一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映,一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走,只見有幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在植樹了,再往前,來到一個(gè)已經(jīng)挖好的坑旁,一棵樹苗已經(jīng)插在其中,旁邊有一些泥土,一把鉄楸橫躺在地上。

  王老師首先發(fā)話:“這就是我們要植的樹,10年之后你再來看看它,肯定會(huì)懷念今天的,F(xiàn)在,每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上,直到把它的根埋在土底下為止,每人鏟一下!闭f完,王老師帶頭干了起來,一下、兩下、三下......“好了,接下來誰?”老師問道,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),鏟泥的鏟泥,照相的照相,各司其職。終于輪到我了,我擄起衣袖,拿起鏟子,朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動(dòng)攻擊,用力一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運(yùn)到樹根邊上,輕輕一倒,泥土順勢(shì)滑向樹根,我用鏟子的背面使勁地拍打兩下,樹好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹苗長(zhǎng)大后碩果累累的樣子,一個(gè)個(gè)果子有甜又酸,它見證了我們成長(zhǎng)的歷程,一個(gè)個(gè)故事有苦有樂......

  這次植樹讓我想到:一棵樹的成長(zhǎng)和一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的相似,所謂“十年樹人,百年樹木!毙涞某砷L(zhǎng)要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹,要汲取來自大地母親的營(yíng)養(yǎng),要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤(rùn);而我們要?dú)v經(jīng)無數(shù)的磨難和挫折,要努力向老師、向書本、向他人學(xué)習(xí)知識(shí),要不斷地勇于競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)自己存在的價(jià)值,要不斷地和困難斗爭(zhēng),豐富自己的經(jīng)驗(yàn),成為國家建設(shè)的棟梁!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,攻克它,你就是強(qiáng)者,你就是勇士!

  小樹與我們共同成長(zhǎng),小樹與我們共歷風(fēng)雨,小樹與我們同見彩虹!

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