關(guān)于植樹節(jié)的作文600字十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的植樹節(jié)的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
植樹節(jié)的作文600字 篇1
明天是一年一度的植樹節(jié)，森林村村長說明天下9點(diǎn)讓小動(dòng)物們一人拿一棵小樹苗、一個(gè)桶和一將鐵鍬，到森林中的一片曠地上去。小動(dòng)物們都十分興奮，因?yàn)槊魈炜梢源蟾梢粓?chǎng)。
第二天到了，小動(dòng)物們都拿著工具來到了森林中的那片曠地。小老鼠因?yàn)閭�(gè)頭小，一次只能拿一棵樹苗，要再回去拿還需要時(shí)間，它這會(huì)兒正發(fā)愁呢。這時(shí)，熱心腸的大象走了過來，對(duì)小老鼠說：“小老鼠，別發(fā)愁了，我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了。”正說著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來了，小老鼠看了十分高興，說：“謝謝大家?guī)椭�！”大家異口同聲地說：“不用謝，我們都是好朋友嘛！這是應(yīng)該的�！蓖蝗�，小猴子大叫一聲：“我的媽呀，還有10分鐘就9點(diǎn)了！我們快走！”說著，大家剛要跑，就被大象拉住了，大象說：“大家都到我背上來�！贝笙髠�(gè)頭大，所以走路也快，不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來，對(duì)大象說“謝謝你�！薄安挥弥x�！贝笙笳f。9點(diǎn)到了，小動(dòng)物森林村村長在曠地邊上對(duì)著話筒大喊：“小動(dòng)物們，現(xiàn)在開始植樹。”話音剛落，小動(dòng)物們就開始植樹了。大象將樹苗不小心弄斷了，小老鼠對(duì)大象說：“咱們倆合種一棵吧�！贝笙笳f：“好啊，好�。 毙『镒迂�(fù)責(zé)將坑挖好，小老鼠將樹苗插在土里，小兔子和小麻雀負(fù)責(zé)將土填平，大象負(fù)責(zé)澆水。就這樣，一棵小樹苗誕生了。后來，那片曠地里只有一棵樹長得最高，最壯，這棵樹就是它們5個(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果，也是它們之間友誼的象征。
看來，還是團(tuán)結(jié)力量大，我們做事只要團(tuán)結(jié)一致，就能取得成果。
植樹節(jié)的作文600字 篇2
初春到來之際，天氣還透著幾分寒意，在小河邊，在石縫中，迎春花一叢叢，一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉，長出了燦爛的小花，報(bào)告著春天來臨的喜訊，招“醒”了各種花兒、鳥兒、蜂兒、蝶兒，又似乎在對(duì)我們說：“走，植樹去!”
是呀，三月是春暖花開的日子，三月是萬物復(fù)蘇的日子，三月更是植樹的好日子。
昨天下午，冒著料峭的春寒，我隨蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)來到了風(fēng)景秀麗的進(jìn)化鎮(zhèn)涂川村植樹。經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們來到了涂川村。一下車，沒走幾步，我就看見了事先挖好的坑，我想，這一定是村里的伯伯幫我們挖的吧。我們馬上自由地組成了三人小組，開始植樹。一位同學(xué)拿起一棵小樟樹，說它小，其實(shí)也不小，比我的個(gè)子可要高多了。那位同學(xué)筆直地把小樹放進(jìn)那個(gè)比臉盆都還要大的坑里。
高卓挺拿起鋤頭，把那些堅(jiān)硬的泥土挖松。該我大顯身手了，我拿起鐵鍬，憋紅了臉，鉚足了勁，一鍬一鍬地把泥土填進(jìn)坑內(nèi)。不一會(huì)兒我就感到腰酸背痛，背上不停地直冒汗。以前從沒干過農(nóng)活的我這才明白了勞動(dòng)的艱辛。這時(shí)，村里的叔叔提來了一大桶水，我們接過水桶，一起把水澆到新填的泥土上，泥土立刻開始咕嚕咕嚕地直冒小泡泡，好像在說：“謝謝你們給我送來營養(yǎng)!”經(jīng)過大家的勞動(dòng)，不一會(huì)兒，公路的一旁就挺立起一排新種的樟樹。
種完了樟樹，我們又到了另外一個(gè)地方開始種植小茶樹。這茶樹可就矮多了，才到我膝蓋那么點(diǎn)高。我們拿起小茶樹，把它放入挖好的溝里，一棵緊挨著一棵，然后又給它們填土，澆水。時(shí)間過得真快，我們又種好了一大片茶樹。
回來的路上，看著公路一旁的小樟樹在微風(fēng)中輕輕搖擺，我仿佛看到他們漸漸長大，變得枝繁葉茂，給人們帶來了陰涼。我不由露出了燦爛而又欣慰的笑容。
植樹節(jié)的作文600字 篇3
樹是我們?nèi)祟惖暮门笥眩鼈兒軋?jiān)強(qiáng)，只要人類種下它，它就頑強(qiáng)地生存下來，從不索取，卻回報(bào)給人類無盡的好處。甚至有些樹種只要自己的種子落入泥土，就會(huì)發(fā)芽生根，茁壯地成長起來。
夏天茂密的森林是天然空調(diào)，走在林里，夏日的燥熱一掃而光，清涼的空氣是多么愜意。
樹多的地方就是天然氧吧，人生活在這里就會(huì)遠(yuǎn)離疾病。
樹還可以儲(chǔ)存水，防止水土流失。樹多的地方就有水，有水，生命就可以存活。
好多樹站在一起就可以阻擋暴風(fēng)的襲擊，還可以吸收噪音。
樹還可以制造出生命需要的氧氣，可以源源不斷地吸收毒氣——二氧化碳。
樹還可以用來造家具，造紙等等。
樹與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān)，就算是死掉了也會(huì)經(jīng)過幾個(gè)世紀(jì)后變成石油和煤，繼續(xù)奉獻(xiàn)它的一切。
所以樹是多么令人尊敬的植物啊。
可是我們?nèi)祟悶榱俗约旱乃接�，不停地砍伐樹。馬路邊那么粗的樹給砍掉了，它有近百年了吧，默默地為人類付出了很多，卻要被砍掉！
默默地看著躺在路邊的樹，它已經(jīng)被切割的不像樣子了，我不知道，它是否在哭泣，它是否感到委屈，是否感到不解�？諝獾奈廴荆鞑幌⒌能嚨脑胍艉臀矚�，它都默默地盡自己最大的努力工作著，報(bào)答人類把它種下的恩情。從沒想過人類把它放到這個(gè)不適合它的地方，就再也沒管過它，它經(jīng)歷過颶風(fēng)，暴雨和干旱的摧殘，可是它頑強(qiáng)地一天天長的這么粗粗，只因?yàn)椴幻烙^，就被伐了。
人類啊，愚蠢的人類，怎么可以這樣粗魯?shù)貙?duì)待自己的朋友呢！
人類的隨意砍伐樹，造成了多少水土流失，多少村莊的滅亡，讓多少鳥類和小動(dòng)物失去自己的家，而流離失所，從而瀕臨滅絕。
植物，動(dòng)物，鳥類和我們?nèi)祟愑幸粋�(gè)共同的家，它們也有權(quán)利生存。人類呀，不要隨意砍伐了，破壞了大自然的規(guī)律，我們?nèi)祟愐脖貙?huì)滅亡。
今天是植樹節(jié)，讓我們扛著鐵鍬，抱著樹苗，去植樹吧！種下希望，種下未來。
植樹節(jié)的作文600字 篇4
今天是第二周“萬里行”活動(dòng)，也是植樹節(jié)。所以這次“萬里行”的主題就是綠化環(huán)境，從我做起，具體活動(dòng)就是給校園里的小樹小花松土，施肥，澆水。
出發(fā)前我做了充分的準(zhǔn)備，我?guī)У墓ぞ呖啥嗔耍∮行＄P子，小水桶，噴水壺。活動(dòng)開始了，我拿起小水桶，直奔水池接水。接好水，我便給分配給我的花草澆水。“啦啦啦，啦啦啦！”我一邊哼著小曲，一邊給花草樹木澆水。哇，小草和樹葉上都蒙了一層灰，我來給你們洗洗臉啦！“你怎么想起帶這些工具的？”“好厲害啊，給花草樹木澆水應(yīng)該特別方便吧�！薄摆w元暢，還是你考慮得周到，我從家里來的時(shí)候都沒有看今天萬里行的安排，更沒想到要帶些工具來！”“嘻嘻！”在一片夸贊聲中，我好不得意！
我又突然想起，今天是植樹節(jié)，可不是得意節(jié)，趕緊將自己的思緒拉回來，認(rèn)真負(fù)責(zé)地澆起花來，心里默默地想：小樹，小草，春天是你們的季節(jié)，也是我們的季節(jié)，我們今天在校園里植樹澆水，播撒下希望，明天就將是我們收獲希望的時(shí)候了。
“嘩！”什么聲音？我抬起頭，尋聲看去。哦，原來是一個(gè)同學(xué)不小心將水灑到地面上了。只見他眼珠轉(zhuǎn)了一圈，走向他的同伴，搖了搖頭，無奈地對(duì)他說：“真遺憾，水都灑了。”他的同伴直點(diǎn)頭，忽然，這個(gè)同學(xué)將水桶里剩下的一點(diǎn)水潑向毫無防備的同伴。誰知，他的同伴靈活地一扭身，躲了過去。他偷笑著說：“你這招麻痹敵人的伎倆對(duì)我可沒用哦！”
歡樂的時(shí)間總是飛快的。不知不覺中，萬里行的植樹活動(dòng)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
植樹節(jié)的作文600字 篇5
今天是植樹節(jié)，天氣特別晴朗。蔚藍(lán)的天空萬里無云、春風(fēng)拂面，我和我的同學(xué)們都非常高興，因?yàn)槲覀円晃灏嗟睦蠋熀屯瑢W(xué)們要去渭河邊植樹啦！
我們大家一同乘坐大巴車出發(fā)了。在去的路上車?yán)锍錆M了歡聲笑語，我們同學(xué)輪流為大家講了許許多多搞笑的笑話，笑的大家前仰后合，眼淚都快流出來了。我和徐子駿還當(dāng)節(jié)目主持人，還當(dāng)司令了。我為大家唱了一首好聽的歌，還為大家編了一個(gè)笑話。徐子駿為我們表演了小品，也唱歌了。一路我們大家有說有笑開心極了，不一會(huì)兒我們就到了渭河邊上。
到渭河邊上我看到了三頭黑白花花的奶牛，它們正在吃草。我欣喜若狂地告訴王秀美楊：“那塊有奶牛！”高羽凡、王趙睿和我都在扔石頭，高羽凡說：“那河里有鱷魚！”我說：“哪有鱷魚！胡說！”我們?cè)谖己舆吙鞓返嘏軄砼苋�。我們剛走到石頭上，王老師便說：“一年級(jí)五班的同學(xué)站隊(duì)啦！”我們就從石頭上跳下來了，植樹活動(dòng)開始了。我們先去老師那里領(lǐng)了樹苗。我和姨媽、同學(xué)、還有王老師一起去植樹。我和姨媽先用鐵鏟挖了個(gè)土坑，挖的時(shí)候塵土飛揚(yáng)，瞇得我的眼睛都快睜不開了，我拿鏟子挖呀挖呀……我挖的是滿頭大汗，最后終于將坑挖好了。我和姨媽將小樹苗小心翼翼地放進(jìn)土坑里，然后灑水車過來給小樹苗澆澆水，澆水的時(shí)候我還發(fā)現(xiàn)了一只磕頭蟲在水坑里游泳。我害怕它會(huì)咬我的小樹苗我就將它用鏟子舀起來放在沙子上埋了。就這樣我的小樹種好了，大功告成。
我想對(duì)我親手種下的小柳樹說：現(xiàn)在這里就是你的家了。我會(huì)想你的，我要和你成為最好的朋友，我要和你在豐富多彩的春天共同成長，以后有時(shí)間我會(huì)來看望你的。這個(gè)植樹節(jié)太好玩了，太有意思了。
植樹節(jié)的作文600字 篇6
三年前的三月十二日植樹節(jié)，我們?nèi)翼憫?yīng)成都商報(bào)的倡議，在即將修建的兩河城市森林公園的市民自栽林里種下了一棵芙蓉樹苗，媽媽希望它能伴我一起成長。三年過去了，那天植樹的情景還歷歷在目，那是一個(gè)難忘的植樹節(jié)。
那天是薄陰天氣，正好種樹。我們繞過一個(gè)村，跨過一座橋，穿過一片田梗，就到達(dá)了森林公園。我們扛著當(dāng)?shù)卮迕駵?zhǔn)備的鏟子、鋤頭，帶著樹苗，提著水桶，歡呼雀躍地奔向自栽林。
媽媽先去工作區(qū)辦理相關(guān)手續(xù)，我和爸爸迫不及待地忙開了，挖坑、放苗、培土、澆水…..，你睢，我們家的“大力士”爸爸掄起鋤頭翻土，一下、兩下、三下、四下…..，不一會(huì)兒，就刨出一個(gè)坑；我和媽媽提著一桶水，小心翼翼地拎到爸爸的身邊……，大家即興奮又緊張，十二分地投入和盡心。但是因?yàn)槲覀兂醮蜗碌兀N樹經(jīng)驗(yàn)不足，坑挖小了，苗放歪了。當(dāng)?shù)責(zé)嵝牡拇迕褚粋�(gè)個(gè)走過來幫助我們，為我們輔導(dǎo)、糾正。我們按照村民們的指點(diǎn)，很快就把小樹種在了土里。媽媽鄭重地把事先寫好了姓名和愿望的牌子掛在小樹枝上。我們又把剛才提來的水澆在小樹的根部。小樹貪婪地喝著水，舒枝展葉，似乎對(duì)我們剛才的勞動(dòng)大加贊賞。媽媽讓我與小樹合影，小樹跟我一般高。相信在不久的將來它定會(huì)枝繁葉茂。
當(dāng)我們直起腰來時(shí)，已經(jīng)筋疲力盡，滿頭大汗了。我們身上到處粘滿了泥，像幾個(gè)泥人。我們踏上了歸途，心里像喝了蜜一樣高興。
如今的兩河公園已是四處開滿了鮮花，樹木郁郁蔥蔥。春暖花開的時(shí)節(jié)，人們徜佯其間，欣賞著公園里的美景。
三年來，在園丁的精心照料下，我的小樹已經(jīng)長高了許多，也長出了新的枝葉，我愿與我的小樹一起健康成長！
植樹節(jié)的作文600字 篇7
如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象征，那就是樹，進(jìn)入樹的世界就像進(jìn)入美與神秘的境地。 樹撫育我們的靈魂，維持生命所需并提供庇護(hù)，沒有其他的生命形態(tài)象樹一般影響我們生活，地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球，一張生存不可或缺的毯子。 很少人會(huì)對(duì)松樹帶給我們的感受無動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，如果人們都能走入森林，偶爾傾聽樹的話語，所有森林維護(hù)保存的問題都會(huì)消失。(約翰摩爾)
作為地球上已知最古老的生物，森林不只是各種樹木的組合，它們還維持著生命的復(fù)雜運(yùn)作，樹吸取陽光的能量，將空氣、水及養(yǎng)分轉(zhuǎn)換成生命所需，森林滋養(yǎng)大氣層，簡言之，森林制造新鮮空氣。 森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。(艾瑞識(shí)克隆冬)
目前我們?cè)诘厍蛏蠟E砍森林及破壞自然的情況，在宗教上有一種推論，到最后我們剝奪喪失最多的是自己。(約翰佛利) 我們因樹而產(chǎn)生的情感，如樹木本身般的自然。樹，不分年齡大小，皆為元?dú)馍衽c力量的象征，樹是少數(shù)生存比人類還久遠(yuǎn)的生物之一，所以能夠承認(rèn)樹的人值得我們敬畏。
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實(shí)在浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會(huì)知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好。
植樹節(jié)的作文600字 篇8
星期六的早上，爸爸親切地對(duì)我說：“倩倩今天我們一起去植樹，好嗎?” 我高興的對(duì)爸爸說：“好呀!”我和爸爸拿著小樹苗、水桶和鋤頭來到路旁。
爸爸拿起鋤頭，挖了一個(gè)又一個(gè)的坑，然后又把一棵棵小樹苗放進(jìn)去。爸爸把我叫到跟前，讓我雙手扶著小樹苗，他用土把樹根埋了起來，我按照爸爸說的去做了。栽好樹苗，我好奇地問爸爸：“你為什么要栽這么多樹呢?”爸爸撫摸著我的頭回答道“：孩子，你不知道嗎?我們?nèi)祟惗嘣砸豢脴渚投嘣鎏硪黄戮G，億萬棵樹連起來，不就染綠了祖國美麗的版圖。”我歡喜的說：“對(duì)呀!我們這次XX北京奧運(yùn)會(huì)的'三個(gè)理念不就是━綠色奧運(yùn)會(huì)，科技奧運(yùn)會(huì)，人文奧運(yùn)會(huì)嗎?。這些還不止呢!中國奧運(yùn)會(huì)的吉祥物是五個(gè)福娃：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，其中妮妮還代表森林呢!”爸爸驕傲地說;“孩子，你說的對(duì)。你剛才不是說綠色奧運(yùn)嗎?那小樹苗不正是綠色嗎?”
我恍然大悟，轉(zhuǎn)念又問：“爸爸，為什么栽這么多，累死了!”爸爸意味深長地說：昨天，我看了奧運(yùn)會(huì)節(jié)目，倡導(dǎo)我們?nèi)珖嗣瘢褐v文明，樹新風(fēng)，從我做起，從現(xiàn)在做起!這不正是叫我們要多講禮貌，多栽樹，我們要讓祖國的每一片土地變得更加美麗，讓每個(gè)人都呼吸到新鮮空氣，讓每個(gè)人都健康成長。”“哦，我知道了。原來是這樣!”我歡快地說。爸爸笑了笑說：“快拿水桶打水，給小樹苗澆水，讓它們茁壯成長。”我興奮地說：“yes，小子遵命�！蔽夷闷鹚埃托牡亟o小樹苗澆起水來，一邊澆一邊自言自語地說：“小樹苗啊，小樹苗，你要快快長大，好讓我們的祖國更美麗，更茂盛�！卑职挚粗疑岛鹾醯臉幼樱蛔⌒α�。
很快，我們的樹栽好了，我們圍著小樹苗載歌載舞，爸爸爽朗地說：“孩子，我們回家吧!”我們便依依不舍地回家去了。這個(gè)早晨特別的美!
植樹節(jié)的作文600字 篇9
在年復(fù)一年的植樹活動(dòng)中，也使我們思考一個(gè)問題：年年植樹，成活率有多少？聽說一個(gè)地區(qū)幾年前曾搞一次萬人植樹活動(dòng)，但幾個(gè)月過后，成活的只有數(shù)棵，結(jié)果令人痛心，前期栽樹，后期放棄，后期的管理工作沒有到位，結(jié)果等同沒有植樹，汗水付諸東流。
最早感受到“植樹節(jié)”的現(xiàn)時(shí)意義是在初中時(shí)代，每年春季，學(xué)校都要組織去黃河邊的邙山植樹，由于是春意昂然，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ�，興奮不已，如春天飛回大自然的侯鳥，享受一片綠色的春意，也做一次心靈的飛翔，與綠色的土地親密接觸，還可以一覽祖國的美好名勝。
放飛心情，愉悅自我，陶冶情操，綠化了山區(qū)，在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹，也是埋下了一棵希望的種子，伴隨著青春釋放綠色的生機(jī)，為大地增光添色，亭亭玉立在風(fēng)霜雪雨中，在歲月延綿中詮釋生命的意義，“植樹節(jié)”孕育了無限綠色生命的活力。
在以后的植樹活動(dòng)中，工作的忙碌淡化了植樹節(jié)的意義，或把分配到的樹苗雇人栽培，或按照任務(wù)數(shù)量上交一定的銀子，或按照單位的職能分配到戶，總之，植樹的機(jī)會(huì)越來越少，也由于植樹活動(dòng)的堅(jiān)持開展，可能適用于植樹的區(qū)域在逐漸減少。每當(dāng)在植樹節(jié)看到電視上播放植樹的鏡頭，心里就懷念植樹的情景，如同少了一次為大自然播灑希望的時(shí)機(jī)。
今年的植樹節(jié)，終于身臨其境，把“植樹節(jié)”的意義再次付諸于現(xiàn)實(shí)，在鞏義石殿村的貧困山區(qū)種下了一棵松樹，在原始生態(tài)濃厚的遠(yuǎn)山，植樹活動(dòng)的開展更賦予了新的內(nèi)涵，在層層依山而上的梯田中，人們也開始了致富的構(gòu)思，栽下薄皮的新疆核桃，或栽下長勢(shì)旺盛的梧桐，或栽下四季常青的松柏，或栽下能藥用的木材（槲樹），“植樹節(jié)”也成了農(nóng)民奔向小康的起點(diǎn)，
在充滿希望的春天，種下致富的希冀，收獲一樹燦爛的秋天。
植樹節(jié)的作文600字 篇10
快樂的植樹節(jié) 春天來了，春風(fēng)輕輕的吹拂著大地，小草也鉆出了地面，大雁飛回了北方。一棵棵小樹在貪婪地吮吸著同學(xué)們的汗珠與水滴。
我們學(xué)校在星期五的下午開展了植樹活動(dòng)。我們五（四）班的全體同學(xué)在曾老師的帶領(lǐng)下，手中拿著：樹苗、鐵锨、水桶等植樹工具，在歡聲笑語之中一蹦一跳地來到了學(xué)校食堂后面的一片地。放眼望去，那個(gè)場(chǎng)面真是相當(dāng)?shù)膲延^。只見人山人海的，全校師生都十分賣力的在各自的小花園中辛勤的勞動(dòng)著。
我們來到了我們班的那片地，只見雜草在地上縱橫交錯(cuò)的生長著，像一個(gè)個(gè)馬蜂窩一樣。有一些同學(xué)撅著小嘴，嘟嘟囔囔地說：“學(xué)校為什么給我們這樣一塊地呀？”有些同學(xué)二話不說就開始用手用力地拔草。我見了后，也以迅雷不及掩耳之勢(shì)加入了這場(chǎng)拔草的戰(zhàn)役中。十五分鐘過去了，二十分鐘過去了，只見地上的小草越來越少了。我們都累得氣喘吁吁，汗流浹背了
我們開始種花了。同學(xué)們帶來的花可真是不少呀，有仙人球、菊花、中國紅等五顏六色，種類繁多的鮮花。我們用手在泥土中挖了一個(gè)又一個(gè)的小坑，把同學(xué)們的花苗一個(gè)又一個(gè)的輕輕的放入坑中，把土又填回坑中后，女生們一擁而上。有一個(gè)女生一不小心踩傷了一株小花，害得我們?yōu)樗鞍绷撕脦追昼娔亍Ｅ鷤儼淹敛绕胶�，我們又把教室中的桶裝滿水，費(fèi)力地拿到了種花的地方。灑上水后花在微風(fēng)之中搖來搖去，活像一個(gè)個(gè)喝醉酒的小伙子一樣?xùn)|倒西歪的。
望著我們辛勤勞動(dòng)過的小花園，每個(gè)人的臉上都浮現(xiàn)出開心的笑容。
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