關(guān)于植樹節(jié)作文匯編八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)作文9篇，希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)作文 篇1
星期六的早晨，爸爸送我和姑姑到集合點(diǎn)與大家一起去章丘植物園參加植樹節(jié)，我們班德很多同學(xué)和他們的爸爸媽媽都去參加了，大家在車上有說有笑，互相交換著零食。到了植物園，門口有很多人 了，我們排好隊(duì)，帶著自己的鏟子進(jìn)去，來到了我們種樹的地方。
大家分好了工，現(xiàn)是爸爸們挖坑，我們把小樹苗放到樹坑里，填上土，壓實(shí)后給小樹苗澆上水。大家干得又快又好，一上午很快過去了，一排排整齊的小樹苗被我們種好了。我和同學(xué)合作種了一 棵，勞動真快樂！
植樹節(jié)作文 篇2
早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽光明媚，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹。
我和同學(xué)們來到山坡上，只看見一棵孤零零的老樹。我想：多好的土地呀！怎么能浪費(fèi)呢？我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵，過二十多年，它們長大，成樹林，那該多好呀！
山坡上紅旗招展，擺開植樹造林的好戰(zhàn)場。有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑；有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹；有的飛快地從小河邊打來水；還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀！你看那邊的同學(xué)也不休息，他們埋頭苦干，好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學(xué)穿著五顏六色的衣服，干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水像珍珠。
瞧！那女同學(xué)把小樹扶直，班長用鏟子把樹坑填滿，用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里，水一下就滲透到樹根，小樹喝飽水，點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說：“我長大會報答你們的養(yǎng)育之恩的�！�
植樹的任務(wù)完成，我回頭一望，看見一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹威武地站著。微風(fēng)吹來，小樹搖頭晃腦，好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友，你們真行！”我們看這一切，心里很高興。
植樹節(jié)作文 篇3
在春暖花開的日子里，我們盡情地享受著鮮花小草給我們帶來的芬芳，但我們千萬不能忘記，我們也要植樹種花，為優(yōu)化環(huán)境做貢獻(xiàn)。
今年3月底，學(xué)校開展了科技節(jié)系列活動，動員大家為植樹活動積極行動起來。同學(xué)們熱情高漲，有的從家里拿來了廢報紙，有的拿來了舊雜志，還有的拿來了舊卡紙。大家把這些廢舊物品集中起來，賣給廢品收購公司，換取了42.1元人民幣。我們班用這些錢買來了7盆花木。我們將這7盆植物放在教室后櫥的臺面上。鄧澤媛同學(xué)迅速組織了一個護(hù)綠小組，同學(xué)們負(fù)責(zé)每天給植物澆水。下課的時候，同學(xué)們總會三三兩兩地聚集在一起，觀看這些植物，議論這些植物，為我們班的校園生活增添了幾分生趣。
此外，在自然課的時候，杜老師教我們種洋蔥，四人一組，我們班分成10組，種了10盆洋蔥，有的水種，有的土種，10盆洋蔥整整齊齊地排在后櫥上，供我們觀賞。
這些植物給我們帶來了勞動后的喜悅，讓我們懂得種植綠化的重要性，也感受到照顧花草是不容易的，希望大家愛護(hù)植物，努力當(dāng)好護(hù)綠小能手！
植樹節(jié)作文 篇4
三月十二日那一天，小紅高高興興的去植樹。
小紅看見天空萬里無云，心里快活極了！小紅來到野外，她先用鏟子挖了一個坑，然后她把小樹輕輕的栽進(jìn)去，接著培上土，還給它取了名字叫“小紅樹”。最后小紅還給小樹施肥，澆水。
小紅等干完了這一切才發(fā)現(xiàn)，她穿的紫紅色的白紗裙好多地方都弄濕了，連她頭上的百合花也弄臟了。再一看手表，已經(jīng)是中午十一點(diǎn)零六分了，肚子里也開始“咕咕”叫了。但是，小紅還是非常開心。因?yàn)樗谥矘涔?jié)種了一棵“小紅樹”，她圍著小樹，看了又看，舍不得回家。
植樹節(jié)作文 篇5
3月12日是植樹節(jié)，在家閑著的我，心想干什么呢？對了，植樹節(jié)應(yīng)該做一些有意義的活動。那么，我做什么有意義的活動呢？一個插圖讓我來了靈感，現(xiàn)在是春天，正好可以種上星星花種子，再拿上水桶給路邊的樹木澆澆水。
心動不如行動，我拿起水桶、鏟子、花盆和種子就跑下樓去，先干什么呢？嗯！先種種子吧！我在土地上，找了一塊沃土，拿起小鏟子翻起土來，慢慢的我翻起了一個大坑。我先把坑里的土搗開，好讓種子生活在柔軟的土地里，舒服的睜開眼睛，想著想著......我會心地笑了。土夠了，我把它放入了花盆中，到該埋種子的時候，我把種子小心翼翼的輕輕放在土里面，往上蓋土的時候，我總擔(dān)心種子長不出來怎么辦？不發(fā)芽或其它情況？不想了，應(yīng)該往好處想。頓時，我的眼前閃現(xiàn)出花兒開放后的美麗畫面。
種上了種子，插上小標(biāo)牌，我該澆樹啦！花盆先交給媽媽，我拿起水桶跑到溪邊，舀上滿滿一桶，嘩啦嘩啦的澆著每一棵小樹，我澆水的聲音很低，因?yàn)槲遗麦@醒冬眠的小蟲子們。嘩啦嘩啦......我把水澆給了蘭樹、菊樹等等。把水澆遍了整個園子，直到豆大的`汗珠順著臉頰流下，好像在提醒我，該回家了�？纯幢晃覞策^的每一棵樹都神采奕奕，好像對我說：“謝謝你，天色可不早了�！�
就這樣我過了一個充滿愛心而又有意義的植樹節(jié)！
植樹節(jié)作文 篇6
今天陽光明媚，我興奮地來到學(xué)校，心中充滿了憧憬，因?yàn)槊魈炀褪侵矘涔?jié)了，我要去參加學(xué)校舉辦的植樹活動。
下午，我和同學(xué)們興高采烈地乘車去黨家的小學(xué)植樹。
到了！到了！我激動地跳起來，黨家小學(xué)非常美觀，一幢幢教學(xué)樓緊挨著，教學(xué)樓后面是寬闊的操場，操場的四周圍著一條長長的草坪，我們就是在草坪里植樹。
老師先分好組，安排我們一組植一棵樹，這里一名黨家小學(xué)的學(xué)生主動的要和我一組，我不假思索地高興地答應(yīng)了。這個小女孩叫張媚，是黨家小學(xué)四年級的學(xué)生。同時一組的還有我們班焦富婕。我們開始行動了。
老師已經(jīng)把樹坑挖好了，樹苗放在一邊放著，我讓焦富婕先扶著樹苗，別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹坑。我把鐵锨往土里鏟，竟然鏟不動，我再用力一鏟還是鏟不動，我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子，走過來說：“別著急，我來教你。”我聚精會神地看著老師，他也是先往土里一鏟，然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊，鐵锨很容易地就插進(jìn)了土里，再用力一按鐵锨把的一頭，土就被撬起來了。我恍然大悟，連忙向老師道謝。
我也學(xué)著老師的樣子做，還真很容易就插進(jìn)了土里，我再把土鏟起來，扔進(jìn)樹坑里。張媚也向我這么做，我們大約做了幾十次才把坑埋好，我搖了搖樹苗，有點(diǎn)松，我們?nèi)齻�就用力踩了踩這些土，樹終于牢固了。這樣就差澆水了。
我們?nèi)齻�人一起去提水，水桶幾乎都裝滿了，一二一、一二一，我們齊心協(xié)力把水提到樹旁，再給小樹澆上，我又囑咐張媚要常給小樹澆水，這樣它才能茁壯成長。我又把心愿卡上寫上我們的心愿“愿小樹健康成長！”再寫我們?nèi)齻�人名字，把它綁在小樹上。植樹完畢！
我看了看小樹，心里默默地笑了，也和張媚相視一笑，我們已經(jīng)成了好朋友。
今天我非常快樂，永遠(yuǎn)也忘不了這個有意義的植樹節(jié)。
植樹節(jié)作文 篇7
春天是一個百鳥爭鳴，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹節(jié)。這一天，天空中的白云宛如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買來的樹苗，另一手提著水桶，兩個人高高興興地一起去公園后山植樹。
他們倆到了公園后山一看，哇！人可真多呀！只見三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明與小蘭也找了個位置，忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹苗。這個時候，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲彌漫了整一個公園的后山。
植樹節(jié)作文 篇8
媽媽說今天是植樹節(jié)，可是我們不會種樹。媽媽帶我和妹妹買了一棵植物，好像叫文竹。我說這不是樹呀，媽媽說我們只是表示一下，因?yàn)槲覀儾荒芊N樹，樹太大了，放不到屋子里。我看著它，很青的葉子，葉子很碎小，長得也很可愛，像是小小的樹。我問媽媽它會不會開花，媽媽說不會，有點(diǎn)不開心。
但是我還是很高興的給它澆水，不知道它會不會長大，像我一樣高呢。妹妹走過來，就要抓它的葉子，我就跟她說今天是植樹節(jié)，要愛護(hù)樹木。并且把她交給媽媽了。今天很開心。
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