關于植樹節(jié)作文匯編8篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的植樹節(jié)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
植樹節(jié)作文 篇1
隨著一股強冷空氣的入侵，3月11日，十堰下了一場壯麗的三月雪。本是植樹節(jié)前夕，這種天氣似乎會使人有些惋惜。然而，突降的大雪并沒有擋住熱愛環(huán)境的人們上山植樹的熱情。
植樹節(jié)，為了綠色和環(huán)境所設定的節(jié)日。如今，仍然有很多愛護環(huán)境的人們保持著植樹節(jié)植樹的習慣。但是，也有許多人根本不知道植樹節(jié)這個重要的節(jié)日到底在哪一天。這是不是對環(huán)境的一種不尊重？是的。先不說植樹罷，為什么還有那么那么多的人們隨意伐樹，破壞水源，浪費石油，使我們的生活環(huán)境受到嚴重的威脅？人類的家園不是你一個人的，而是屬于一切生物的！難道人們都是冷淡的嗎？難道一定要剝奪動植物們生存的權(quán)利嗎？答案是否定的。保護環(huán)境靠大家，如果人們多付出寫，相信大自然也會給予我們熱情的報答。
擁有了好的環(huán)境，才能創(chuàng)造出美好的未來！
植樹節(jié)作文 篇2
下午，小紅和小方一起去植樹。小方帶上鐵鍬，小紅帶上樹苗，高高興興地出發(fā)！
到公園里，他倆一看，四處都是大樹。突然，他們倆發(fā)現(xiàn)一片土地，那里土很松，小草也很綠呢！于是，小方吧樹坑挖好，小紅把樹苗小心的移入樹坑，小方又揮鍬填幾鍬土，小紅有把樹苗扶正。小樹種好，他倆才滿意地回家。
植樹節(jié)作文 篇3
今天是3月7日，再過5天就是植樹節(jié)了。按照慣例，植樹節(jié)我們應該去植樹。
可植樹有什么好處呢？在今天的語文課上，我知道了：植樹能美化環(huán)境，凈化空氣。還能使我們的身體健康、強壯。不過我總覺得，種樹的好處往往不只這些，所以我特的查了《十萬個為什么》。果然和我想的一樣，多種樹就可以成森林，這森林給人們帶來一個好處—治病。聽上去你肯定不會相信，不過森林真的能治病。在森林里散步，你會感到一種芬芳的香氣，那是萜烯類物質(zhì)的功勞，這種物質(zhì)殺菌力極強，據(jù)測定，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓是400萬個，公園是1000個，而森林卻是55個。因為這樣，所以森林能治哮喘、百日咳等病。
森林能給我們帶來這么多好處，我們千萬不要去破壞森林，要一起來保護森林才對。
植樹節(jié)作文 篇4
今天是我國一年一度的3月12日植樹節(jié)，我們學校準備開展一次植樹活動。
下午，我們在王老師的帶領下，舉著隊旗，邁著興高采烈的步伐走向了目的地。剛停下來，我便和黃波一起去領樹苗，拿著沉甸甸的樹苗到了屬于我們的那一塊地。馮老師揮舞著手中的鋤頭，一下、兩下、三下……不一會一個大大坑就挖好了，我提著重重的樹苗把它放進了大坑，黃波、馮俊和我都挽起袖子把泥土撥進大坑里，然后再在泥土上踩了幾腳。然后我們又伸手撿起形狀各異的石頭，大的、小的、五花八門圍了一圈，像是一座座城池立在樹苗旁邊，城上似乎還站著許多小士兵，誓死也要保護小樹苗。
鋪完后，王老師又給我們分配了重任，話音剛落，我們就迫不及待的忙開了，我和黃波拿起臉盆，閃電般地的沖向廁所灌木。灌完水后，我們又回到了小樹苗旁邊，由于我們經(jīng)驗不足，只把水灑向一個地方，王老師教導我們說：“澆水時，不能只澆一個地方，要把水均勻的灑在樹的旁邊。這樣，小樹才能得到充分的營養(yǎng)�！迸�，原來是這樣呀！我恍然大悟。我便按王老師的說法，小心翼翼地澆在小樹苗的四周根部，小樹苗貪婪地喝著水，舒枝展葉，似乎在向我們笑。何雨欣也把散落在地上的樹葉堆在樹根周圍堆得滿滿的。因為只要樹葉腐爛以后就可以變成最好的有機肥料了。我們還在樹上做了記號，方便同學及時給自己班的樹澆水。干完所有事后，老師又交給我一項任務，就是讓我用鐵鍬鏟土把石頭周圍泥土填滿，這樣，水份就不容易流失了。我拿起鐵鍬用力鏟土，一下、二下、三下……“��！終于弄好了。”我擦了擦頭上的汗，滿意地笑了。
我們終于把小樹苗給種好了，汗流滿面地穿著“泥鞋”回到了教室，心里好像飲了蜜似的。
哦，可愛的小樹苗愿你趁著春風快快長大！為人類筑起一道綠色的長城，成為防沙固土的堅強衛(wèi)士！
植樹節(jié)作文 篇5
今年春天，同學們參加了“綠色活動”。班級老師和同學帶著植樹工具和樹苗，到學校的植樹園里植樹。班級老師給同學們講植樹的領后，大家都熱火朝天的.干了起來，有的丈量，有的繁忙，有的運樹苗，有的打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組，負責種五棵樹，小紅力氣大，主動趁擔挖坑土的任務，他左一鏟，右一鏟挖坑。經(jīng)過他努力，終于把樹坑挖好了，我把樹苗放在坑中間，保持小樹的直立，小紅培上土，我把土踩實后，便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進土里。小紅看著小樹苗高興的說：“小樹苗快喝吧!希望你快快長大，我等你哦!”
由于我們團結(jié)合作，很快就把樹苗種完了，看看其他同學，在同心協(xié)力的干著。一會兒，同學們都把樹苗中好了�？粗豢每贸錆M生機的小樹苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去，好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。
植樹節(jié)作文 篇6
昨天，老師叫我們穿短袖、短褲，順便帶條小毛巾。哦!你們猜出來是干什么了嗎?對了，是要去植樹。這下你們要問了，植樹跟穿短袖、短褲有什么關系呀?~?~這個關系可大了!~!~你植樹當然會熱了，所以要穿短袖、短褲，那為什么帶條小毛巾呢?~哈哈!讓我來告訴你們吧：雖然穿了短袖、短褲，但還是會出汗呀!所以要用小毛巾擦啦!~!~
第二天一早，我就起了床，為了更快的到達學校，我甚至在路上摔了一跤�！皢鑶�!~!~我的腿啊!~!~我對不起你啊!~”我不由的說出了我的疼痛。但是我一想到今天要去植樹，便興奮不已!我好不容易到了學校門口。結(jié)果，又被石頭絆倒了，大家還笑我，雖然丟盡了臉面，但我還是想快點進教室。
當我來到教室時，發(fā)現(xiàn)，班里的人好多啊。大家都在談植樹節(jié)。過了一會兒，徐老師來了，咦?~徐老師后面跟著一個園丁。哦!原來是給我們發(fā)工具的，班里每個人都有一把小鋤頭。忽然，有一個人大叫一聲，把大家嚇了一跳，原來大叫的是：陳鑫，老師上前去了解是怎么回事，哦，原來是陳鑫要問徐老師為什么沒有小樹苗，只有小鋤頭?~聽了陳鑫的問題，大家也好奇了，異口同聲地說：“為什么?~”徐老師簡單的回答：“問園丁伯伯吧�！眻@丁伯伯笑笑回答：“怕你們把小樹苗弄壞，所以到了植樹的地方，再給你們。”“哦�！贝蠹颐靼琢�。
啊!廣播響了，事不宜遲，快走吧。我們班上了一輛大巴士。大巴士‘“嗖”的一下，就開走了。一路上，大家說說笑笑，可開心了，心里都特別想快點去植樹呢!終于到了植樹的地方，哇!好美哦!老師布置給我們?nèi)蝿�，說：“雖然這里很美，但我們要把這里變得更美!”園丁伯伯發(fā)給我們每人五棵小樹苗，我看看小樹苗，再看看小鋤頭，不禁手癢了，心里就想快點去植樹。徐老師給我們講好注意安全事項，又讓園丁伯伯給我們做了示范，就讓大家去植樹了。
我挑了一塊土地肥沃的泥巴，輕輕地用小鋤頭把土地挖開，把小樹苗輕輕地放進去，再把土蓋上，第一棵小樹苗就種好了。我接著種......等我把第五棵小樹苗種好時，我心里不禁樂開了花，我向四周瞧瞧，發(fā)現(xiàn)大家都快種好了。我排到隊伍中去，準備回家了，唉!我真舍不得離開啊!徐老師說：“過幾個星期，帶我們來看看我們種的小樹苗�！比鄽g呼了起來。
要回家了，全班又上了那輛巴士。一路上，留下我們歡歌笑語。雖然已經(jīng)過了好幾天，但大家依然沉浸在植樹節(jié)的快樂當中。
植樹節(jié)作文 篇7
早晨陽光明媚，春暖花開。不但天氣好，我的心情也很好。
窗外美麗的玉蘭花張開了可愛的小臉，突然聽到小區(qū)里的廣播說：“小區(qū)搞植樹節(jié)活動，有興趣的小朋友可以參加�！蔽衣牭竭@個消息特別高興，跑去問爸爸媽媽可以參加嗎？爸爸媽媽說，當然可以啦！這是為大自然做貢獻。我?guī)е鴼g天喜地、興高采烈的心情踏出了家門。
我拿了一顆桂花樹小苗，再拿起鋤頭和釘耙。開始挖坑，“咔嚓，咔嚓，咔嚓”，坑挖好了，我把小苗放進坑里擺正，再拿起釘耙往坑里填土。填啊填！累得我滿頭大汗。
忽然發(fā)現(xiàn)一條可愛的蚯蚓，我一定要把它放在坑里，讓它幫我的小苗松土。很快挺拔健壯的小苗就栽好了。我覺得水池里的水很清澈，就提了滿滿一桶水，非常重。但為了我的小樹苗，我費了九牛二虎之力才運到小樹苗旁邊。給小樹苗灑上水，使它快快長大。
我站在小樹苗旁�？粗涿�，仿佛自己就是一顆小樹苗，穿著碧綠的衣裳，站在陽光里，為大自然添加更多的新鮮空氣。
植樹節(jié)作文 篇8
風和日麗，萬里無云的一天，小明和小紅一起來到公園里植樹。小明用鏟子挖了一個坑，小明首先找了一棵強壯的柏樹苗，然后又把柏樹苗插進土里去。接著小紅又提了一桶水倒進坑里，最后小明用鏟子飛快地把土填好。小明頭上一直冒汗，他用毛巾把頭上的汗擦好了。他們把樹植好后就開開心心地回家了。
過了幾個月，他們來到公園，看到小鳥在小樹上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“謝謝你們！”他們非常開心。
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