關于植樹節(jié)作文匯總六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的植樹節(jié)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植樹節(jié)作文 篇1
今天,是難忘得一天。因為今天是植樹節(jié),我們在校園湖得南邊植樹。
今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷得紅領巾飄揚在胸前,迎著陣陣春風,排著整齊得隊伍向校園湖南邊得空地走去。
植樹活動開始了,我們栽青桐樹。同學們有得兩人栽一棵,有得三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹得坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖得土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當時,我聽到老師正在給同學們發(fā)盛著水得桶。趙婉連忙說:“我去提一桶水!闭f完,她走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞得小蜜蜂各自不停得工作者。我向老師借了一個鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。趙婉說:“今天真有意義!壁w小鳳說:“這可是我第一次植樹。”我說:“我回去一定要寫一篇叫《難忘得植樹節(jié)》得作文!蔽覀冋勚芍N彝蝗话l(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出得土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說:“完蛋了!”趙婉說:“沒關系,這樣照樣可以澆樹!
這時,土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好得土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了,我們會心地笑了。這時,我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說:“再見了!”……
植樹節(jié)作文 篇2
春天來了!河里的冰融化了,小草偷偷地從泥土里伸出了小腦袋,花兒迫不及待地穿上了五顏六色的.衣服。
同學們扛著鏟子、抱著樹苗、拎著水桶,去花園里植樹。小明和小紅是一組,小明先挖了個坑,小紅小心翼翼地把小樹苗插進土里,為了讓小樹苗站得更穩(wěn),小明用腳踩了踩,把土踩得結(jié)結(jié)實實的。他們看見路邊的小樹都用三根木棍支撐著。于是他們也找來了幾根木棍,把它綁得結(jié)結(jié)實實的。小樹就像一位小士兵。他們又打來了一桶水,讓小樹喝的飽飽的。
植完樹,大伙兒圍著小樹苗又蹦又跳。
老師點評:你觀察仔細,想象豐富,詳細地寫出同學們植樹的過程,一系列動詞使用準確!
植樹節(jié)作文 篇3
今年植樹節(jié)那天,天氣晴朗,天空萬里無云。小明和小紅帶上工具和小樹苗,來到山坡上種樹。他們先找準位置,然后小明對小紅說:“我來挖坑,你去提水吧!闭f完,小明就拿起鋤頭開始挖坑,過一會兒,坑就挖好。這時,小紅剛好提著水回來。小明把樹苗放進坑里,對小紅說:“你把樹苗扶正,我來培土。”小紅走過來雙手扶正樹苗,小明拿起鐵鍬往坑里培土。沒過多久,土也培好,小紅提起水壺給小樹苗澆水。她一邊澆水一邊說:“小樹苗啊小樹苗,喝水你就快快長大吧!”這時,天空飛過幾只小鳥,嘰嘰喳喳叫個不停,好像在對他們說:“謝謝你們又給我們一個新家!笨粗砸延H手種的樹,他們開心地笑。
植樹節(jié)作文 篇4
3月12日是植樹節(jié),袁老師和楊老師帶著我們二三班同學集體去山水田園春游和植樹。
早上八點半我們坐了二輛大巴車去山水田園,在車上導游阿姨讓我們唱歌、選活動小組長、講笑話等游戲,一路上大家說說笑笑,不知不覺就到了山水田園。
導游阿姨先帶我們?nèi)ゲ葺畧@摘草莓,我們拿著籃子和剪刀到地里去摘草莓。同學們都在認真地摘草莓,我和媽媽選了那種不是很大,但很紅的草莓,最后稱了稱還付了八元錢才買走了草莓。摘完草莓后,我們回到廣場做游戲,我們手拉手圍成一個圈,導游阿姨站在中間,導游阿姨就問我們“馬蘭開花開幾朵?”我們跟著她說,一直說到第三遍,然后她說:馬蘭開花開XXX。做完這個游戲后,她又讓我們一車和二車的同學蹲下來,后面的同學抱著前面同學的腰,象毛毛蟲一樣象前跳,看哪組第一個到達。
吃過午餐,我和龔芊羽一起去小河撈魚。我們倆卷起褲腿,脫掉襪子,下水去撈魚,我輕輕的把魚網(wǎng)放到水里,哈哈抓到了一條紅金魚,太興奮了!接著我又輕輕地在水里走著,突然我看見了一條紅白相間的小花金魚,我告訴媽媽我喜歡這條魚我要抓住它,讓媽媽幫我一起看著它往哪里跑。它挺狡猾的,一會兒往我腿的后面跑,一會兒又圍著我轉(zhuǎn),搞得我在水里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最后媽媽告訴我它游到河邊上了,我就輕輕靠近它,用網(wǎng)子慢慢地伸向魚身子的下面,然后對準它往上一撈,終于鉆進了網(wǎng)子撈上了這條我最喜歡的金魚了。我繼續(xù)又撈了許多魚,還有一條小泥鰍呢。
到了植樹的時間了,老師帶我們?nèi)ド缴祥_始植樹。我們每人發(fā)了一棵樹苗,告訴我們要把樹苗種在白色的點的`地上。我和媽媽開始分工,她用產(chǎn)子松土挖坑,我去打水。因為媽媽沒有力氣,坑挖的太小了,最后是朱宸的爸爸過來幫我們挖了一個大坑,然后我扶著樹苗,媽媽在填土,我們的小樹苗裁好了,我就往上面灑水。接著我給我的小樹取了個名字,叫“愛心樹”,我還在上面寫著:如果你有什么心愿請找我。我把牌子輕輕掛在小樹上,等著明年小樹變成蒼天大樹后,我還能找著它。
植完樹了,大家排隊回到了廣場上,開始進行尋寶游戲。我們拿著尋寶圖,按照上面的指示去尋寶了,只要有狗狗圖案的地方就有寶藏,然后找到這些寶藏就可以去換巴幣。開心的尋寶游戲結(jié)束了,我們坐上了大巴回到了學校,昨天的春游很好玩,我尋寶跑得滿頭大汗,植樹活動很有意義,但都很值得,希望老師明年還帶著我們?nèi)ブ矘洹?/p>
植樹節(jié)作文 篇5
今天是植樹節(jié),我們二年級二班去郊外植樹。
老師說:“兩個人栽一棵樹!彼酝瑢W們爭先恐后地跑向樹苗,挑出比較茁壯的樹苗來栽。然后同學們就用心地開始栽樹了,其中我和丹丹最認真了,老師還夸我們了呢!
到了中午,我們才回家吃飯。
今天雖然很累,但我卻體會到了無盡的快樂。
植樹節(jié)作文 篇6
xxxx年x月x日 星期x 天氣x
今年的植樹節(jié),老師給我們講了我國植樹節(jié)的來歷,講了為什么我們要大力提倡植樹造林,講了樹木對于我們?nèi)祟愂嵌嗝吹闹匾,我知道了樹木能夠抵擋沙塵暴,能夠抵擋洪水,能夠吸進空氣里的灰塵,能夠呼出新鮮的氧氣,還能夠清新空氣。老師還說,如果我們?nèi)祟愒俨蛔⒁獗Wo環(huán)境,那么20xx這部電影中,那些可怕的災難可能就會變成現(xiàn)實。
本來周六我也想和爸爸媽媽一起去參加報紙上組織的植樹活動,可我那天有英語課,爸爸媽媽還有別的事走不開,真是郁悶。爸爸媽媽為了安慰我,在我上完課后,帶我來到花卉市場。一進市場的大門,我就聞到了陣陣花香,哇!太好聞了,這里真是花的海洋,到處都是我叫不上名字的花。媽媽說這是賣鮮花的地方,后面還有更多更漂亮的`植物,我迫不及待的拉著媽媽的手向后沖。
我們又進入了綠色的海洋,一盆盆形狀各異的植物在靜靜地等待著他們新的主人。我看看這盆,又瞧瞧那盆,害的媽媽一直在我后面說:只準看,不許摸。一盆盆綠油油的植物看的我心情舒暢,原來真的像我的百科全書上說的,綠色可以使人的心情變得平靜,使緊張的情緒變得輕松愉快。我們買了好幾盆花帶回家,我要把我的家也裝飾的像花園一樣美麗。
雖然植樹節(jié)里我沒有參加植樹,可我一樣可以為保護環(huán)境做出我自己的貢獻,就像老師告訴我們的,不踐踏草坪,不亂摘花朵,不使用一次性物品,節(jié)約用紙,節(jié)約用筆,讓我們生活的城市多幾分綠色!
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