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寫(xiě)植樹(shù)的作文集錦15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的寫(xiě)植樹(shù)的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)植樹(shù)的作文1
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，陽(yáng)春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來(lái)了，這是春天的眉毛�；▔镩_(kāi)出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來(lái)到市外的公路邊植樹(shù)。
我們抬著樹(shù)苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到公路旁。我們分好小組，我和李xx、劉xx是一個(gè)小組。李xx和劉xx一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑，再把樹(shù)放進(jìn)坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結(jié)實(shí)了。
我拎著水桶去找水，走了十分鐘，終于看見(jiàn)一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水，然后拎著水桶跑回樹(shù)下澆水。劉xx也跑來(lái)幫我，我們來(lái)回拎了好幾桶水，老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。
愿天下所有人都種一棵小樹(shù)，看著他們長(zhǎng)大，那多么有趣！讓我們都來(lái)植樹(shù)，人人都有綠色意識(shí)，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)和諧，地球的未來(lái)一定是綠色的！
寫(xiě)植樹(shù)的作文2
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，是綠化植樹(shù)的季節(jié)了。三月十一日，李教師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的土地里進(jìn)行了有意義的植樹(shù)活動(dòng)。
植樹(shù)開(kāi)始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，學(xué)生們要換他，他也不肯，坑越來(lái)越深了，他頭上也滲出了汗珠�？油诤昧耍√m小心地把樹(shù)苗放進(jìn)了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實(shí)，小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來(lái)了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹(shù)苗送去了豐富的營(yíng)養(yǎng)。他們看著自己種的小樹(shù)，心里別提有多高興了。
還有許多學(xué)生還在忙著，他們就幫著他們?cè)�，不一�?huì)兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹(shù)，許多年后，它們將長(zhǎng)大，為人們帶來(lái)綠色，為人們擋風(fēng)遮蔭。
我們要離開(kāi)了，在微風(fēng)的吹拂下，它們微微搖動(dòng)，仿佛在向我們點(diǎn)頭致謝。
啊！這是一件多么有意義的活動(dòng)呀！
寫(xiě)植樹(shù)的作文3
每年的3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié),這一天大家都來(lái)植樹(shù)。
樹(shù)，是保護(hù)自然環(huán)境的衛(wèi)士，是人類(lèi)能持續(xù)生存在地球上的保證。所以，我們要植樹(shù)造林。
植樹(shù)造林的好處有很多。
比如說(shuō)，它能防止水土流失，土地荒漠化。在山西一帶，水土流失異常嚴(yán)重，根本原因就在于這一帶樹(shù)很少，無(wú)法固定沙土，所以，土地就被風(fēng)和水所侵蝕。這就是植樹(shù)造林的必要。
再比如說(shuō)，它還可以凈化空氣，消除噪音污染。樹(shù)林從出土之后，無(wú)論何時(shí)它都在吸入二氧化碳，呼出氧氣，這樣，它可以給自然界提供新鮮空氣。如果沒(méi)有這些樹(shù)，我們還怎能生活在這麼美好的地球上呢？這又是植樹(shù)造林的好處。
植樹(shù)造林可以調(diào)節(jié)氣候，防風(fēng)防沙。為工業(yè)建設(shè)提供原材料，我們的書(shū)柜、課桌、椅子等等都是用木材制作的。植樹(shù)造林在人類(lèi)生活中很重要，對(duì)人類(lèi)做出了許多的貢獻(xiàn)。
植樹(shù)造林好處這么多，為了人類(lèi)有一個(gè)良好的生存環(huán)境，我們就要珍惜樹(shù)木，多植樹(shù)，多造林。
寫(xiě)植樹(shù)的作文4
今天是3.12植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)節(jié)是我國(guó)以法律形式規(guī)定的宣傳植樹(shù)造林的日子，由此我想了很多……
平時(shí)的日子，我寫(xiě)完作業(yè)會(huì)隨爸爸看看新聞了解國(guó)家國(guó)際形勢(shì)，除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護(hù)，感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當(dāng)?shù)膼毫�，主要表現(xiàn)為汽車(chē)尾氣的排放，有毒廢水肆意的排放，樹(shù)木無(wú)情的采伐。隨之而來(lái)的是大自然的懲罰，藍(lán)天不在，小鳥(niǎo)消失，小清河變成小黑河，綠色不現(xiàn)，沙塵暴頻發(fā)，氣候不斷變暖，美好的家園慢慢被毀掉。改變現(xiàn)有的狀況，我覺(jué)得要激發(fā)人們愛(ài)林，造林的意識(shí)，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，植樹(shù)造林是改善生態(tài)環(huán)境的，另外一個(gè)是減少汽車(chē)的保有量，盡量實(shí)施汽車(chē)單雙號(hào)行駛。
從個(gè)人保護(hù)環(huán)境做起，極少成大，極少成多，這樣我們才能給后人留下藍(lán)色的天空，綠色的草地，小鳥(niǎo)的歡叫。讓我們大家都植一棵樹(shù)，收獲萬(wàn)點(diǎn)綠，讓心靈得到一方凈土，保護(hù)環(huán)境利在千秋!
寫(xiě)植樹(shù)的作文5
今天，是3月12日，也就是植樹(shù)節(jié)，我和爸爸準(zhǔn)備種一棵小樹(shù)苗。
爸爸拿著樹(shù)苗走了過(guò)來(lái)，叫我去挖一個(gè)大坑,我爽快的答應(yīng)了，心想：“哈哈！太好了！不就是挖一個(gè)坑嗎，太簡(jiǎn)單了，真是小事一樁。”
開(kāi)始挖坑了，本來(lái)，我很高興，可過(guò)了一會(huì)兒，我就不這么想了，因?yàn)�，那個(gè)鐵鍬實(shí)在太重了，挖了幾下，我就挖不動(dòng)了，手也磨起了泡，沒(méi)辦法，我只好認(rèn)輸，叫爸爸來(lái)挖坑，只見(jiàn)爸爸揮起鐵鍬，幾下就把挖好了。
坑挖好了，我小心翼翼的把樹(shù)苗放進(jìn)了坑里，埋上土，給它澆水，澆過(guò)水的小樹(shù)苗在陽(yáng)光的照射下碧綠、碧綠的。
一陣風(fēng)刮來(lái)，小樹(shù)苗好想再對(duì)我和爸爸微笑，希望明年再來(lái)看你的時(shí)候，你能長(zhǎng)成一顆蒼天大樹(shù)，做個(gè)叢林中的男子漢。
今天，是我最難忘的一天，請(qǐng)大家在這一天，都種一棵小樹(shù)吧。
寫(xiě)植樹(shù)的作文6
3月20日星期六，風(fēng)和日麗，春意融融，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到長(zhǎng)江產(chǎn)業(yè)區(qū)植樹(shù)。
我和新伙伴們一起植樹(shù)，伙伴們已經(jīng)把樹(shù)苗領(lǐng)好了，坑也挖了一點(diǎn)深，我說(shuō)：“按你們這樣的速度恐怕到中午也種不了一棵樹(shù)�！苯又冶隳贸鑫业姆▽殹拌F鍬”，使出我的挖洞絕招——“泰山壓頂”，我把鐵鍬尖放在預(yù)定的地方，再雙腳一按，再把把子向下壓，就好了，我連著幾次，終于挖成了一個(gè)洞，挖好洞的同時(shí)我發(fā)現(xiàn)洞里有一些挖洞時(shí)留下的土塊，就挖起來(lái)了，我們把樹(shù)苗放進(jìn)洞里，伙伴的“頭兒”，一個(gè)很和藹的阿姨，可能是他們的老師，拿過(guò)鐵鍬，叫我扶好樹(shù)。她把剛剛挖出的土填上，這樣就種好了一棵樹(shù)，接下來(lái)我又種了一棵樹(shù)。種完樹(shù)我累得汗流浹背。
雖然很累，但是為自然界增添了一份綠，為咸寧增添了一份綠，為生態(tài)平衡添了一份力，為我的心里播下了一顆綠色的種子，在我的心田種成長(zhǎng)，我覺(jué)得十分欣慰。
寫(xiě)植樹(shù)的作文7
班里的綠色行動(dòng)
今天下午，我們班里組織了一次“綠色行動(dòng)”的活動(dòng)。
老師和同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了指定地點(diǎn)。“同學(xué)們，開(kāi)始吧!”老師喊了一聲。大家便拿起工具熱火朝天地干了起來(lái)。
我和小冬分配到一組工作，我拿起鐵鏟用腳蹬地畝，向前使力，小冬去打水。因?yàn)檫@里的土非常結(jié)實(shí)，很難挖土，但我依然堅(jiān)持下去。于是，我使出了吃奶的力氣把土左一挖，右一挖，終于把土挖起來(lái)了。等到小冬打到水回來(lái)，我使勁地扛起樹(shù)苗，小心翼翼地把樹(shù)苗放到土里，小冬輕輕地扶著樹(shù)苗，我把樹(shù)苗輕輕搖一搖，把樹(shù)根放松，再把肥料灑到樹(shù)苗上，小冬把水潑到樹(shù)苗上去。這時(shí)，我和小冬已經(jīng)滿頭大汗，累得精疲力竭，用手在臉頰旁扇出風(fēng)來(lái)。我和小冬一起說(shuō)：“小樹(shù)苗，希望你快快長(zhǎng)大，成為參天大樹(shù)!”
你看!同學(xué)們個(gè)個(gè)干得起勁，真是一片繁榮的景象。
寫(xiě)植樹(shù)的作文8
要說(shuō)植樹(shù)的好處，那可是一言不盡!一棵樹(shù)就是一座綠色工廠，可以為我們送來(lái)清新的空氣，讓我們都健康幸福，多栽一棵樹(shù)，就多增添一片新綠，多栽樹(shù)，多添綠，可以染綠祖國(guó)美麗的版圖;參天大樹(shù)可防風(fēng)固沙，蓄水保土，可以調(diào)節(jié)氣候溫度，降低噪音，減少污染，清潔空氣，夏天為人們遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，小朋友，們都在大樹(shù)下乘涼嬉戲，樹(shù)木是蓋房，架橋，造船，做紙，鋪路，做家具的材料。我們要多植樹(shù)，要自覺(jué)愛(ài)護(hù)樹(shù)木，樹(shù)木越多，我們的環(huán)境就更好。
多種一棵樹(shù)，就給祖國(guó)美麗的版圖上增添了一片綠色的希望，大家行動(dòng)起來(lái)：想要富，多栽樹(shù)!
當(dāng)我們將一棵剛剛抽出新芽的樹(shù)拔地而起時(shí)你有沒(méi)有想過(guò)，這樣會(huì)有多少小鳥(niǎo)無(wú)家可歸?多少沙塵暴會(huì)登堂入室?多少災(zāi)害會(huì)襲擊你?這樣，不僅打擾了大家的正常生活，還會(huì)制造災(zāi)害，到你們后悔的時(shí)候，那一切都晚了……你們是殺手!砍樹(shù)的人，都是毀滅地球的殺手!
寫(xiě)植樹(shù)的作文9
春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬(wàn)物，你看：小河唱著歌兒開(kāi)始跑步，小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。
這天，天氣晴朗，我和我的媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù)，我和我的媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，我的媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和我的媽媽整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。
寫(xiě)植樹(shù)的作文10
要去植樹(shù)了，我好開(kāi)心。既可以學(xué)習(xí)鄧小平爺爺綠化環(huán)境，又可以和同學(xué)們一起享受勞動(dòng)的快樂(lè)，多難得的機(jī)會(huì)��！
來(lái)到小公園，同學(xué)們和他們的父母早已等在那兒了，地邊上一排小樹(shù)苗在微風(fēng)細(xì)雨中搖著細(xì)細(xì)的枝葉，好像在對(duì)我說(shuō)“來(lái)吧來(lái)吧，把我種下，我們一起快快長(zhǎng)大”。
開(kāi)始種樹(shù)了，我們和爸媽們一起拿起了又長(zhǎng)又重的鐵鍬，一下一下用力地挖著，濕粘的土泥讓鐵鍬更重了，他們沒(méi)有人喊累，只是一個(gè)勁兒地挖著……一個(gè)個(gè)樹(shù)坑挖好了，我們趕緊拿來(lái)小樹(shù)苗，端端正正地放在坑中央并且扶得直直的，然后用手幫大人一起往樹(shù)根上填土，坑填滿了，媽媽說(shuō)再多填點(diǎn)，讓小樹(shù)站得穩(wěn)一點(diǎn)，不會(huì)被風(fēng)吹倒吹歪。一棵棵小樹(shù)苗都種好了，再看看我們，一個(gè)個(gè)身上、手上、臉上都是粘糊糊的爛泥，連鞋都變得好重好重。媽媽笑了“一群小泥猴……”
站在種好的小樹(shù)苗邊上，它只比我們的膝蓋高一點(diǎn)點(diǎn)兒，可是媽媽說(shuō)過(guò)，小樹(shù)很快就會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)，到時(shí)會(huì)比我高好多倍呢。我決定要和小樹(shù)來(lái)比賽，看看倒底誰(shuí)長(zhǎng)得快長(zhǎng)得好。明年我會(huì)和同學(xué)們一起回來(lái)看它，那時(shí)候就知道誰(shuí)更厲害了！
寫(xiě)植樹(shù)的作文11
今天下午，風(fēng)和日麗，春風(fēng)送暖，正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)。我和我們四年級(jí)全體同學(xué)一道，在我們老師的帶領(lǐng)下，歡歡喜喜、興高采烈地乘上公交車(chē)，踏上了趕赴新華中心小學(xué)的路程。一開(kāi)始，我們都一聲不吭，可是心里卻像有一只小兔子在怦怦的跳。一會(huì)兒，我們終于按捺不住激動(dòng)的心情，開(kāi)始你一句我一句的唱歌、朗誦詩(shī)詞。不知不覺(jué)中，我們就來(lái)到了目的地。
我們歡快地下了車(chē)，拿起自帶的水桶和鏟子，焦急的等待老師給我們分配任務(wù)。在老師的安排下，我和我們班的張其航同學(xué)與新華中心小學(xué)的楊明珠同學(xué)結(jié)成對(duì)子，共植一棵樹(shù)。
我們植的這棵樹(shù)是一棵梧桐樹(shù)，有1米多高。因?yàn)閺埰浜绞莻�(gè)男生，所以就分工挖土和填土，我和楊明珠一開(kāi)始負(fù)責(zé)扶正樹(shù)苗，后來(lái)我們就踩土。等踩實(shí)之后，我們就爭(zhēng)先恐后地去提水，認(rèn)真的給小樹(shù)澆水。弄好之后，我們把寫(xiě)著我們?nèi)齻�(gè)人名字的牌子掛在樹(shù)上，因?yàn)槲覀兪切?shù)的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)人啊。最后，我們一起對(duì)著小樹(shù)祈禱，盼望小樹(shù)一定要成活，期盼小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兯苑N的這棵棵小樹(shù)，不但能夠綠化我們生存的環(huán)境，凈化我們呼吸的空氣，還見(jiàn)證著我們的友誼！
寫(xiě)植樹(shù)的作文12
植樹(shù)節(jié)是由內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。19世紀(jì)以前，內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，那里樹(shù)木稀少，土地干燥，大風(fēng)一起，滿天黃沙，人民深受其苦。1872年，美國(guó)著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹(shù)節(jié)，動(dòng)員人民有計(jì)劃地植樹(shù)造林。當(dāng)時(shí)州農(nóng)業(yè)局通過(guò)決議采納了這一提議，并由州長(zhǎng)親自規(guī)定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹(shù)節(jié)。這一決定做出后，當(dāng)年就植樹(shù)上百萬(wàn)棵。此后的16年間，又先后植樹(shù)6億棵，終于使內(nèi)布拉斯加州10萬(wàn)公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的`功績(jī)，1885年州議會(huì)正式規(guī)定以莫爾領(lǐng)先生的生日4月22日為每年的植樹(shù)節(jié)，并放假一天。今日的美國(guó)，樹(shù)木成行，林蔭載道。據(jù)統(tǒng)計(jì)。美國(guó)有1/3的地區(qū)為森林樹(shù)木所覆蓋。這樣驚人的綠化規(guī)模同值樹(shù)節(jié)是分不開(kāi)的。
寫(xiě)植樹(shù)的作文13
快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)
春姑娘從遠(yuǎn)方回來(lái)了，她用彩色筆輕輕一點(diǎn)，沉睡已久的大地?zé)ㄈ灰恍�，你看：小草偷偷地從地下探出頭來(lái)，桃花露出了粉紅色的笑臉，柳條也跳起了歡快的迎春歌……植樹(shù)節(jié)到了。
這天，天氣晴朗，學(xué)校組織我們小記者去種樹(shù)。到達(dá)目的地后，一聽(tīng)完吳老師講的植樹(shù)規(guī)則，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。同學(xué)們有的拿著鋤頭挖樹(shù)坑；有的用鐵鍬鏟土；還有的搬小樹(shù)苗。她(他)們干得熱火朝天，臉上紅通通的。
你瞧!我們組的這位男同學(xué)真是大力士，只見(jiàn)他兩腳微微張開(kāi)，使出渾身解數(shù)，不一會(huì)兒，就挖出一個(gè)又大又深的坑�？此傻眠@么賣(mài)力，我們女孩子也不甘示弱，趕緊開(kāi)始種樹(shù)苗。我從老師那挑選了一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)�？粗�(shù)苗站直了，我和我的伙伴趕緊提來(lái)一桶水。我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快快長(zhǎng)大!”小樹(shù)喝完可口的水，隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng)，好像在跟我們致謝呢!
在臨走之前，我看著一排排新栽的小樹(shù)苗，心想：如果人人每年都種一棵樹(shù)，并且知道保護(hù)樹(shù)木，不亂砍濫伐，那世界將會(huì)變得更加美好。
寫(xiě)植樹(shù)的作文14
今天，是植樹(shù)節(jié)的前夕，我們和老師一起去梅花洲植樹(shù)。同學(xué)們的心情非常激動(dòng)，分外開(kāi)心，因?yàn)閺膩?lái)就沒(méi)有種過(guò)樹(shù)，這種既緊張又興奮的心情，無(wú)以言表，每張臉都像綻開(kāi)的梅花一樣燦爛。
開(kāi)始種樹(shù)啦。只見(jiàn)同學(xué)們跟著各個(gè)老師忙碌起來(lái)，手握鐵鍬，挖一個(gè)坑，把樹(shù)移近坑內(nèi)，一鍬鍬的泥土就把樹(shù)種好了。同學(xué)們麻利地干著，澆水、施肥，種完這課種那棵，一次次重復(fù)著這些動(dòng)作，累，也快樂(lè)著。雖然頭上都冒出了汗珠，可看看他們，多帶勁��！在整個(gè)種樹(shù)過(guò)程中，同學(xué)們的鞋已經(jīng)粘滿了泥土，但我們并不在乎，依然沉醉在這個(gè)植樹(shù)的氛圍中。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，同學(xué)們更深一步地明白植樹(shù)的意義了。植樹(shù)不僅能美化我們的環(huán)境，美化生活，還能凈化空氣，提高空氣的質(zhì)量；種樹(shù)也好比育人，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，樹(shù)木必須學(xué)會(huì)在不確定的環(huán)境中生存，我們要長(zhǎng)成大樹(shù)，必須也要在不確定中鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。
看看，同學(xué)們的這一次植樹(shù)，收獲不少吧！
寫(xiě)植樹(shù)的作文15
植樹(shù)節(jié)到了，李華、李明和李紅相約去植物園植樹(shù)。
他們分好工，李明扶著樹(shù)苗，李華培土，李紅提水。你看，李明把樹(shù)苗扶的直直的。那一棵棵小樹(shù)苗像站崗的士兵筆直地立在那里。李華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑里。李紅提水來(lái)讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。
他們討論著植樹(shù)的方法，李明說(shuō)：“咱們一定要認(rèn)真栽好每一棵樹(shù)苗，齊心協(xié)力保證每棵小樹(shù)苗都能成活。”李紅說(shuō)：“是啊，我們?cè)缘男?shù)一定會(huì)像我們一樣成為有用之才。”李華聽(tīng)了他們的話，會(huì)心的笑著，贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然他們累得滿頭大汗，但是心里卻樂(lè)開(kāi)了花。
碧藍(lán)的天空中飛來(lái)了兩只小鳥(niǎo)，它們看著新栽的小樹(shù)苗好像在說(shuō)：“我們又有新家了。”地上的兩只小白鴿也好像在為他們加油鼓勁，遠(yuǎn)處的小樹(shù)好像在向他們招手呢！
這可真是一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)啊！