關(guān)于去植樹作文300字匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的去植樹作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
去植樹作文300字 篇1
今天我和小美一起去森林公園玩,我們先到,后來小美到了,我們才一起玩。剛開始我看見幽靈古堡,我問爸爸:“幽靈古堡里有什么呀?”,爸爸說:“跟幽靈屋一樣!比绻悴恢烙撵`屋是什么,那你就看下一篇吧。
后來,我又和叮當(dāng)貓、大象、袋鼠一起照相。叔叔去買了棉花糖,漯河的吃法與濮陽可不一樣,用手撕下一塊往嘴里塞就行了。
后來,我們一起玩水上滾桶,一開始我們沒有經(jīng)驗(yàn),一進(jìn)去我們就摔倒了,幸好爸爸抓住了我,后來我掌握了要領(lǐng),不過我不告訴你。我們還玩了水上纜車,開始我很害怕,爸爸告訴我抓緊就行,嗖地一下就滑過去了,我感覺很好玩。下來的時(shí)候,鉤子掛住了我的褲子,要不是爸爸抓著我,我可就完了。
東西太多了,我說不完,就直說吧。有小豬賽跑、斗雞、斗羊、小羊走鋼絲等,轉(zhuǎn)了一大圈又出了大門,開心地回家了。
去植樹作文300字 篇2
植樹節(jié),學(xué)校舉辦了一次家庭植樹活動(dòng),其中我也參加。第二天,我穿著一身嶄新的校服,帶著一條新買的紅領(lǐng)巾高高興興地朝學(xué)校走去。到了學(xué)校,我等了一會(huì)兒,學(xué)校就把一些參加植樹的同學(xué)叫下來,一一排好隊(duì),朝目的地——東關(guān)大橋出發(fā)。我們一出校門就跟著各自的家長向東關(guān)大橋走去。
家長們都拿著水桶、鐵鍬,領(lǐng)著孩子。到了東關(guān)大橋,我們像被俘放的小鳥,歡樂的在草地上跑來跑去。突然,校長來了,發(fā)給我們一些不同形狀的泡沫,上面貼著五顏六色的彩紙,寫著不同的字。我的是月亮形的,上面寫著:我很酷!三個(gè)字。我驕傲的把它掛在脖子上。不一會(huì)兒,校長又把我們集合起來,帶著我們來到了東關(guān)大橋旁邊的林場。我一看,哇,里面都是植樹的人。什么豐縣中學(xué)、人民路小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)……都來了。我們家找了一個(gè)挖洞的地方,挖了一米深的洞,然后把一棵五、六米高的樹植入坑里,在把六桶水澆在樹的根部,最后把“月亮”拴在它的身上,為他打扮一下。等樹都栽好了,我才發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都是滿頭大汗。
到這里,我又想起了那首歌詞:迎著和煦的春風(fēng),邁開輕快的腳步,親愛的少先隊(duì)員們,走。我們一起去植樹……
去植樹作文300字 篇3
植樹節(jié)快到了,我和同學(xué)們?nèi)ブ矘,一路上有說有笑很快就到了植樹地點(diǎn)——一個(gè)小村子。參加植樹活動(dòng)的人很多,有工作了的叔叔阿姨們,有上中學(xué)的哥哥姐姐們,還有其他小學(xué)的同學(xué)們。
植樹是大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作才能干好的事情,我看到有的同學(xué)在挖土,有的在填土,有的在澆水,還有的扶著樹苗。我們接下來也挖好了坑,本來想找樹苗種上,可是樹苗的數(shù)量有限已經(jīng)沒有了,我們就幫著別人扶著樹,大家一起填土,把土踩的硬邦邦的很結(jié)實(shí)。風(fēng)特別大,吹的小樹苗東倒西歪,種好的樹上面掛了牌子,上面寫著“小樹快長大,綠化靠你們”。
我感到很光榮,因?yàn)橥ㄟ^自己的勞動(dòng)收獲了勝利的果實(shí),人多力量大。大家還要學(xué)習(xí)小樹苗堅(jiān)強(qiáng)勇敢,和狂風(fēng)作戰(zhàn)的精神,保護(hù)大家。樹木還能排除氧氣,幫我們吸收二氧化碳,綠化地球。
我們要愛護(hù)它們,多植樹,造福子孫后代!
去植樹作文300字 篇4
春天到了,少先隊(duì)員們發(fā)起了植樹的號(hào)召。就在這一天,他們迎著和煦的春風(fēng),邁著輕快的腳步,向山坡走去。一路上都回蕩著少先隊(duì)員們的歡聲笑語,他們知道植樹有許多許多的好處,所以很開心為祖國增添一片新綠。林雪扛著幾棵小樹苗,拿著鏟子,負(fù)責(zé)挖樹坑,培土。
而方莉拿著水桶,和旁邊的`兩位少先隊(duì)員們說說笑笑。到了植樹的地方,林雪安排了大家各自的任務(wù),就開始植樹活動(dòng)啦!先翻了好幾遍土,挖出了幾個(gè)樹坑。然后從林雪手中拿來小樹苗,插入樹坑底部中,再把剛剛挖出的熟土填入樹坑中,把小樹弄得牢牢地,一陣大風(fēng)吹都吹不跑。雖然累的滿頭大汗,但是他覺得他為祖國奉獻(xiàn)了“綠色工廠”,滿滿的喜悅涌上心頭。
方莉在小樹的根部倒入了水桶中二分之一的水,小樹像突然精神了起來,幾個(gè)小綠芽從樹枝上竄了出來,好像在告訴我們,春天快要到來了呢!幾位少先隊(duì)員們感到很自豪,看著成片的森林,他們心頭一陣喜悅傳來……
去植樹作文300字 篇5
今年的植樹節(jié)到了,我們一家人去汾河邊植樹。
到達(dá)目的地之后,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人聚集在這兒,有的已經(jīng)把樹坑挖好了。大家正干得熱火朝天,我也不甘示弱,腳踩著鐵鍬,用力往下一蹬,用盡全身力氣才把鐵鍬抬了起來,憋得我臉紅脖子粗。我連鏟了好幾下,累得汗流浹背。在一家人的共同努力下,一個(gè)樹坑終于挖好了。我笑著擦了擦額頭上的汗,雖然特別累,可是心里卻甜滋滋的。接著,我輕輕地把小樹苗放到坑里,小心翼翼地用土填平,并在周圍壘了一道“城墻”,以防水流走。我從河邊打了一桶水,把水均勻地倒在了“城墻”里。最后,我在自己的小樹苗上掛了一個(gè)木牌——“我正在長大,請(qǐng)多多呵護(hù)”?粗H手栽種的小樹苗,我露出了欣慰的笑容。希望這棵小樹可以伴隨我一同走過七彩的童年。
小樹給我們的環(huán)境增添了生機(jī),給城市帶來了新鮮的空氣,也給我們帶來了新的希望。同學(xué)們,讓我們一起去植樹吧。
去植樹作文300字 篇6
一年一度的植樹節(jié)到來了,我們班老師組織我們參加植樹造林活動(dòng)。知道后,我心情十分激動(dòng)。
今天早上,我早早地起床了,準(zhǔn)備好了栽樹的工具。吃完早飯,我們就乘公交車去了萬安和韻廣場。一下車,我看見了老師們?cè)缫言诘群蛭覀兞。接著,老師把我們叫到一起開了個(gè)會(huì),講了植樹節(jié)的來歷和意義。另外,還講了植樹時(shí)的安全事項(xiàng)。然后,家長們帶著自己的孩子就開始栽樹了。今天是奶奶帶我去栽樹(因?yàn)槲业陌职謰寢屧谕獾毓ぷ鳎詻]辦法陪我)。我和奶奶拿了一把鋤頭,奶奶把土挖開,挖了一個(gè)很深的坑,然后我把樹栽到中心,我們把挖出來的松土一鏟一鏟地在樹周圍填起來,用手按緊。然后,我就去提了幾桶水澆到樹里,樹就這樣栽好了!我還給小樹掛了一個(gè)牌子,牌子上寫著祝福小樹的話:“祝小樹苗像我們一樣快快樂樂地成長!”我站在自己親手栽的樹旁還照了相。然后,我和奶奶高高興興地回家了。
今天的“親手?jǐn)y子造林活動(dòng)”我覺得很有意義,我好開心呀!
去植樹作文300字 篇7
春天到了,少先隊(duì)員們發(fā)起了植樹的號(hào)召。就在這一天,他們迎著和煦的春風(fēng),邁著輕快的腳步,向山坡走去。一路上都回蕩著少先隊(duì)員們的歡聲笑語,他們知道植樹有許多許多的好處,所以很開心為祖國增添一片新綠。林雪扛著幾棵小樹苗,李麗拿著鏟子,負(fù)責(zé)挖樹坑,培土。
而方莉拿著水桶,和旁邊的兩位少先隊(duì)員們說說笑笑。到了植樹的地方,林雪安排了大家各自的任務(wù),就開始植樹活動(dòng)啦!李麗先翻了好幾遍土,挖出了幾個(gè)樹坑。然后從林雪手中拿來小樹苗,插入樹坑底部中,再把剛剛挖出的熟土填入樹坑中,把小樹弄得牢牢地,一陣大風(fēng)吹都吹不跑。雖然李麗累的滿頭大汗,但是他覺得他為祖國奉獻(xiàn)了“綠色工廠”,滿滿的喜悅涌上心頭。
方莉在小樹的根部倒入了水桶中二分之一的水,小樹像突然精神了起來,幾個(gè)小綠芽從樹枝上竄了出來,好像在告訴我們,春天快要到來了呢!幾位少先隊(duì)員們感到很自豪,看著成片的森林,他們心頭一陣喜悅傳來……
去植樹作文300字 篇8
上個(gè)星期,我和義工隊(duì)的小朋友一起去植樹。我們組里我同學(xué)有項(xiàng)丹陽,謝予陽和盧弈妤,還有汪老師。我們到了后,我看中了一顆小樹苗,我和媽媽拿到工具后就開始種樹。
我對(duì)媽媽說:“媽媽,你先扶住小樹,我來填土!蔽夷闷痂F鏟,吃力地把土一點(diǎn)一點(diǎn)得填滿,一個(gè)坑的一邊有土,一邊沒有,我又開始鏟另一邊的土,可另一邊的土硬極了,我費(fèi)了九牛二虎之力也都沒有鏟好。媽媽笑了:“你把這的土鏟倒那里不就好了嗎?”對(duì)呀,我照媽媽的話,填好了土。我再找到了水,倒上去,第一顆樹就種好了!小魚和我打算我倆一起種一棵樹。于是,我們便我找了一棵樹苗,小魚鏟土,我來扶樹,有了經(jīng)驗(yàn)的我們,好不費(fèi)吹灰之力就種好了這棵樹。
我想:可不能夠在我們的樹上做一點(diǎn)記號(hào)呢?我告訴小魚我的想法,小魚說:“哦,我們能夠用石頭圍城個(gè)形狀,像花壇那樣!蔽覀凂R上用石頭做了一個(gè)愛心形。最后一顆樹是三(5)班的同心樹,我們有的扶樹,有的鏟土,還有的去找水,才完成的。項(xiàng)丹陽媽媽不知從哪里找來了一條布條,上面寫什么我忘記了,系在樹枝上。
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