愉快的植樹節(jié)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的愉快的植樹節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愉快的植樹節(jié)作文1
節(jié)日有很多種，有中國傳統(tǒng)的節(jié)日，比如春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等，也有新中國成立后才有的節(jié)日，如建軍節(jié)、建黨節(jié)、國慶節(jié)。西方也有很多節(jié)日，比如萬圣節(jié)、圣誕節(jié)等。植樹節(jié)大家一定也不陌生，今天，我就帶大家一同來到現(xiàn)場，觀看植樹的過程。
植樹節(jié)當(dāng)天，因為興奮，我起得很早，到了生態(tài)園晚報讀者林，雖然還未到約定的時間，但那里已人山人海，這足以看出人們植樹的積極性。我和爸爸先去選樹苗，這面也有學(xué)問呢！要選根長得旺盛、稠密的才行，這種樹苗的存活率比較高。我們選了一個長得高大的樹苗，就加入人群，開始植樹。
我們拿著鐵鍬，把樹苗放進樹坑里，開始了填土工作。我開始一下一下地鏟，后來索性用鏟子推土，這樣既方便又省力，最后我用腳把土踩實了以后，就可以給小樹澆水了！
我提著水桶，隨著人流，排著長隊，一桶一桶地提水，我發(fā)現(xiàn)爸爸用土在樹苗周圍圍了一圈“蓄水池”，這是為了更好地澆灌小樹苗。終于，經(jīng)過一上午的勞動，樹植完了，我在旁邊寫下了寄語——愿小樹和我一起長大。
通過這次體驗，讓我感受到了園林工人的辛苦，同時也讓我更加愛護樹木！
愉快的`植樹節(jié)作文2
3月12日是中國第41個植樹節(jié)，3月9日，我作為蜜蜂融媒·云信樂學(xué)小記者的一員，在撫仙湖畔參加了小鎮(zhèn)·河小青共建“森林撫仙湖”公益植樹節(jié)活動。
活動當(dāng)天，天氣晴朗，陽光明媚，我們踏著春風(fēng)來到撫仙湖邊。開始種樹啦，小記者們四人分為一組，拿起老師幫我們精心準(zhǔn)備的植樹工具，齊心協(xié)力地忙碌起來。我們組的小伙伴們分工明確，首先，我和另外一個小伙伴小心翼翼地把小樹苗放在坑里扶正，其他兩名同學(xué)開始埋上土，每個人都使出渾身解數(shù)，不一會小樹就穩(wěn)穩(wěn)地站在大地上，我迫不及待地打來水，幫小樹解渴，看著小樹貪婪地吸收著水分，我們的臉上洋溢著喜悅與自豪。在老師的幫助下，我們每個同學(xué)都寫了屬于自己的心愿卡�？粗敲炊嘈湟蛭覀兌辛松孟胫院笮溟L成參天大樹，能供后人乘涼、服務(wù)大家，心里全是滿滿的收獲和喜悅！
“一年之計在于春”，萬物的生長都在春天，希望大家都行動起來，種下小樹，讓祖國母親的藍天更藍，青山更綠，河水更清，空氣清新，營造美麗的家園！
愉快的植樹節(jié)作文3
3月12日是國際植樹節(jié)，下午1點我和媽媽去參加聊城晚報舉辦的“小記者親子林”植樹活動，我隨身攜帶了鐵鍬、水桶等植樹工具。
陽春三月，陽光明媚，和煦的春風(fēng)溫柔的吹在臉上，舒服極了。我們高興的來到植樹現(xiàn)場：已有許多小記者和家長正忙著植樹：有的澆水、有的埋土、有的掛自做的環(huán)保小樹牌......忙的不亦樂乎!我的心情高興極了，落下媽媽跑向領(lǐng)樹苗的地方，出示小記者證件后領(lǐng)了一顆“白臘”樹苗，和媽媽一起抬著去選擇被挖好的樹坑，我先把樹根放入坑中“試身”，洞有點小，俗話說:“根深葉茂”，于是我拿起鐵鍬開始第一步任務(wù)：“擴洞”。
“擴洞”的任務(wù)可不簡單，消耗了我一半的體力，臉上冒出了一滴滴汗珠，累了干脆坐在地上挖，這樣舒服極了，半個小時后，又大又圓的樹坑終于挖好了。我們開始埋土，有媽媽扶著小樹苗，我開始一點一點的向里埋土，并邊踩邊埋，這樣就不漏風(fēng)了，小樹苗就不會死了。我很快就完工了。接著就是該澆水了，我拿起水桶去不遠處河邊盛水，媽媽拿起我自做的帶有環(huán)保標(biāo)語“我愛花、我愛草、我愛青青小數(shù)苗”的小樹牌，高高的掛在了樹杈上。
看著我親手栽的小樹苗，雖然覺得累的腰酸背疼，但感覺非常有趣和自豪，想到幾年后小樹苗會長成參天大樹，我高興的笑了。
愉快的植樹節(jié)作文4
同學(xué)們你們知道嗎？春光明媚的三月就是植樹節(jié)，今天我們就在老師的帶領(lǐng)下，拿著澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進行澆水活動呢！
我們一路歡歌笑語來到湖畔，環(huán)顧四周，這里真是仙境�。∥疵驮谘矍�，四周一片碧綠，鶯歌蝶舞，春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里，湖畔那幾棵柳樹也接到了春的信息，用它那嫩嫩的細葉告訴我們，二月的春風(fēng)就是制造它的最好的剪刀，而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上，真像一個害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠方，給人一種曲徑通幽處的感覺。
再看看植樹的地點，工人叔叔們早已把大約五十棵小樹苗按一定的順序栽到了未名湖畔，于是老師就給同學(xué)們分了工，以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。
我們這組女生的任務(wù)就是負責(zé)接水。老師一聲令下，我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水，又用手端著盆子的邊緣，慢慢往前走，這時我聽見身后有人在叫我，回過頭去一看，原來是唐銘雪和王鑫，唐銘雪說：我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼�！王鑫接水，我和你一起澆水怎么樣�?/p>
我高興地說：好��！
于是，我們分工合作，我和唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去，走到小樹旁，我把盆里的水緩緩地倒向土壤里，等泥土充分吸收后，我又開始倒第二下，直到泥土完全濕透，然后我又跑回水龍頭處，王鑫早已接好第二盆水遞給我，我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會兒，我有些累了，這時，我聽見枝頭的鳥兒也在一旁唧唧喳喳地叫著，好像再說：小朋友，加油啊，不要泄氣哦，你們可真能干，我們唱歌給你們聽吧！這時我的心更高興了，腳下也像更有勁了，我加快了步伐運水，最后在我們的齊心協(xié)力下，我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水，此時同學(xué)們的頭上早已是滿頭大汗了，可同學(xué)們一點也不覺得累，還在仔細尋找看是否有漏澆的小樹，生怕這樣就會使小樹沒法成活。
這真是一個愉快的植樹節(jié)。
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