實(shí)用的植樹(shù)的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的植樹(shù)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
植樹(shù)的作文 篇1
一個(gè)天氣晴朗的星期天小文小麗小明相約一起去山上種樹(shù),小文扛著一棵小樹(shù)苗、小麗拿著灑水壺、而小明拿著鐵鍬。山上的景色非常非常的好,青草綠油油的、山上的花朵五顏六色的;香氣撲鼻非常非常的香。
小明先拿著鐵鍬把土挖一個(gè)坑、小文再把小樹(shù)苗放入并且小文扶著小樹(shù)苗放進(jìn)小明挖的坑里面、然后小明填土,接著小明把土踏平、最后小麗再拿起灑水壺給小樹(shù)苗澆水。
他們種好了樹(shù),他們的心情非常非常得好小鳥(niǎo)對(duì)他們說(shuō):“你們真是為大自然服務(wù)的小衛(wèi)士。小明、小麗、小文說(shuō):那當(dāng)然哦!”小明、小麗、小文他們希望自己種的小樹(shù)苗能快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。
20xx年小明、小麗、小文再一次來(lái)到20xx年種小樹(shù)苗的地方,小文、小麗、小明都驚訝住了。哇!小文、小明、小麗看見(jiàn)我們種的小樹(shù)已經(jīng)是一棵又壯又高的蘋(píng)果樹(shù)了。
植樹(shù)的作文 篇2
月12日是植樹(shù)節(jié),聊城晚報(bào)社組織我們小記者去王光宇大橋附近植樹(shù),于是我和媽媽于12日下午參加了植樹(shù)活動(dòng)。
到了那兒一看,參加這個(gè)活動(dòng)的小朋友真不少啊。我和媽媽也急忙加入到種樹(shù)的行列中。首先我們?nèi)ミx小樹(shù)苗,選樹(shù)苗時(shí),媽媽給我定下了一條原則:整個(gè)栽樹(shù)過(guò)程完全要由我自己來(lái)完成。同時(shí)也告訴了我種樹(shù)的幾個(gè)步驟和注意的事項(xiàng):
種樹(shù)大約有五個(gè)步驟:第一,選樹(shù)苗。選的樹(shù)苗要求根大且密,樹(shù)干要完好無(wú)傷;第二,挖樹(shù)坑。樹(shù)坑一定要挖的深一些,大一些;第三,放樹(shù)苗。往坑里放樹(shù)苗時(shí),先要在坑中放一些土,使坑底部較軟,樹(shù)苗容易扎根;第四,埋土。當(dāng)把土埋到樹(shù)坑深的三分之一時(shí),把土用腳踩實(shí),當(dāng)快要把坑填滿時(shí),把填的土繼續(xù)踩實(shí),并用剩余的土在樹(shù)苗的四周?chē)蝗,澆水時(shí)不容易流到外面;第五,澆水。澆的水要盡量多,讓水慢慢滲下去。
按照媽媽教的步驟,我選了一棵又直根又大的小樹(shù)苗,由于樹(shù)坑是護(hù)林員伯伯給挖好的',我很快地栽好了小樹(shù),給小樹(shù)澆了十多小桶水,看看水慢慢地滲到地下,心想,這下小樹(shù)苗會(huì)喝個(gè)飽了,也會(huì)很快地成長(zhǎng)了。當(dāng)它長(zhǎng)大了,會(huì)為我們抵抗風(fēng)沙、龍卷風(fēng)、沙塵暴等危險(xiǎn)了。
最后我把事先做好的標(biāo)簽貼在小樹(shù)上,看著自己辛苦栽種的小樹(shù),心里可高興了。
太陽(yáng)快要落山了,我告訴小樹(shù),下個(gè)星期天我還會(huì)來(lái)看你的,然后依依不舍地離開(kāi)了親手種下的小樹(shù)。
植樹(shù)的作文 篇3
“請(qǐng)大家不要亂砍亂伐,我們應(yīng)該齊心協(xié)力一起來(lái)保護(hù)樹(shù)木,不要讓它們受到傷害。”我不禁呼吁到。因?yàn)闃?shù)有許多好處:一是樹(shù)木可以防止水土流失,二是樹(shù)木的光合作用可以制造氧氣,吸收二氧化碳,三是樹(shù)木的蒸騰作用可以增加空氣濕度,等等……
3月12日那天,我們學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了兩棵小樹(shù)苗,也發(fā)給了我們一張小紅紙,根據(jù)這張紙我知道了這兩棵小樹(shù)苗的名字叫金絲楠木,也知道了金絲楠木是國(guó)家三級(jí)保護(hù)植物,上面也寫(xiě)了近兩年來(lái)的森林狀況,我看了以后非常傷心,所以心想:“我一定要好好把這兩棵樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)!
放學(xué)后,我抱著兩棵樹(shù)苗和外婆一起來(lái)到了一塊空地,在地上挖了一個(gè)深深的坑,因?yàn)闃?shù)坑的好壞對(duì)樹(shù)苗日后的生長(zhǎng)發(fā)育有很大的影響,因此我們格外注意。接著我把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,扶直,好讓它們以后長(zhǎng)得筆直。外婆在我的幫助下用鐵鍬把土填回到土坑里。再將水慢慢地澆在小樹(shù)的根部,然后繼續(xù)揮鍬培土,還把土壓壓實(shí)?粗鴥煽眯(shù)筆直地站在空地上,想到以后它們會(huì)慢慢地枝繁葉茂起來(lái),還會(huì)引來(lái)小鳥(niǎo)來(lái)安家,我不禁笑了。
希望大家能好好愛(ài)護(hù)一草一木,讓森林永遠(yuǎn)充滿鳥(niǎo)兒們的歡叫聲,讓每一只鳥(niǎo)兒都有一個(gè)溫暖幸福的家園。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),向森林最美好的的“生活”“進(jìn)攻”!
植樹(shù)的作文 篇4
今天是是植樹(shù)節(jié),雖然下了雪,但小明仍然堅(jiān)持去植樹(shù)。小明先去買(mǎi)了一棵樹(shù)苗,然后帶著鏟子到樓下挖坑,小明挖呀,挖呀,本以為很好挖,可挖起來(lái)非常吃力。忽然,碰到一塊小石頭,怎么也挖不出來(lái),只好用手去摳,好大一會(huì)兒才把它摳出來(lái)。小明又接著挖,又碰到一塊大石頭,小明怎么也挖不出來(lái),也摳不出來(lái)。
小明只好回家找來(lái)一把錘子和一根鐵棒,用錘子把鐵棒的一頭砸下去,手握鐵棒的另一頭,撬呀,撬呀,費(fèi)了好大的勁才把這塊石頭撬了出來(lái)。小明又向下挖呀,挖呀,又碰到了一個(gè)小樹(shù)根,小明又跑回家找來(lái)一根鋸條,在小樹(shù)根上鋸呀鋸呀,把它鋸斷了。一連干了好幾個(gè)小時(shí),累得滿頭大汗,一個(gè)有臉盆大的坑終于挖成了。小明把小樹(shù)苗直直地放在里面,接著培上土,小樹(shù)終于栽好了。
小明回到家,實(shí)在是累壞了,一頭倒在沙發(fā)上睡著了……小明看著小明的小樹(shù),逐漸長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。小明和小明的同學(xué)在樹(shù)下做游戲。有人說(shuō);“這棵樹(shù)真漂亮!庇腥苏f(shuō):“這棵樹(shù)可以蓋房子!边有人說(shuō):“這棵樹(shù)可以做家具。”……忽然,小明發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友用小刀在樹(shù)上刻字,小明大聲喊:“不要傷害它!”于是小明驚醒了,原來(lái)是在做夢(mèng)。
植樹(shù)的作文 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)春三月的早上,天氣非常晴朗,幾朵白云在天空上飄來(lái)飄去。李老師把我們叫到學(xué)校的花園里種樹(shù)。
李老師站起來(lái),把右手放到嘴邊兒,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們我現(xiàn)在給大家分配任務(wù),小華和小明一組,妮妮和蘭蘭一組,大家有的挖坑,有的鏟土,還有的澆水,大家趕得熱火朝天,可帶勁了。小華是班長(zhǎng),植起樹(shù)來(lái)可不馬虎,他給小樹(shù)苗施土,施肥,過(guò)了一會(huì)兒,小樹(shù)苗就栽好了,小華用腳踩了踩,看了看小樹(shù)苗,笑了。小紅負(fù)責(zé)澆水,她拿起噴壺,一手扶著把,一手扶著噴壺的嘴。
水從噴壺里像箭一樣噴了出來(lái)。同學(xué)們看見(jiàn)小樹(shù)一擺一擺的,像是在給他們打招呼。同學(xué)們不時(shí)露出了微笑。
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