【熱門】植樹作文400字4篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的植樹作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
植樹作文400字 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我叫張博妍，我是一個活潑開朗的女孩兒，愛唱歌，愛跳舞，是爸爸媽媽的開心果。今天是我第一次在國旗下演講，我演講的題目是《擁抱春天，播種綠色》。
同學(xué)們，在我們的校園里，放眼望去，月季抽出了新的枝芽兒，甘藍(lán)展開了歡快的笑臉，小草也悄悄地探出了腦袋，雪松像士兵一樣挺拔，為我們站崗放哨。鐵樹的葉子像一把把小扇子，隨風(fēng)起舞。多么美的畫面啊！
正是因為這些花草樹木吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，提供人類呼吸所需的氧氣，我們的呼吸才會這么順暢，身體才會這么健康。
但是同學(xué)們，你們知道嗎？由于人類亂砍濫伐，亂扔垃圾，亂排廢氣等，目前，我們正面臨一連串的全球性環(huán)境問題。比如氣候變暖、臭氧層空洞、酸雨、有毒廢棄物、野生生物滅絕、大氣污染、水污染。面對這些問題，我們該做些什么呢?
3月12日，是我們中國的植樹節(jié)。我們正好可以種樹。樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境。中國民主革命偉大先行者孫中山先生從小就喜愛植樹，在他的故居至今仍生長著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹。這是135年前，年僅只有18歲的`孫中山，千里迢迢從美國檀香山帶回幼苗親手栽種的。不只是中國，世界上有50多個國家都設(shè)立了植樹節(jié)。植樹造林已成為一種時代追求！
同學(xué)們，明天就是植樹節(jié)了，讓我們貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓地球長出美麗的頭發(fā)。
植樹作文400字 篇2
選擇這片土地。
選擇這個季節(jié)。
春天，帶上樹苗和鐵鍬，帶上孩子們，我們?nèi)ブ矘洹?/p>
鏟開這復(fù)蘇的土地，一股溫?zé)岬臍庀�、一股蓬勃的生命力撲面而來，孩子們在我們身旁歡呼跳躍。植樹的日子，使我們快樂和接近，使我們眼中蓄滿綠色、希望與和平的濃蔭。
選苗、挖坑、培土、澆水。想著這季節(jié)，這土地、這些孩子們，我們干得一絲不茍：把苗根深埋，把樹身扶正。植樹是一場嚴(yán)肅而隆重的儀式，植樹是一場偉大事業(yè)的開始，是吉祥與幸福的開始；植樹的日子是些神圣的日子，是我們、是孩子、是樹木和土地的共同節(jié)日。
一排排幼苗在泥土里站定，在春天里站定，它們競相吐出嫩綠鮮亮的葉子，伸出胖嘟嘟的小手承接陽光雨露。孩子們和幼苗們排成雁陣的姿勢，挺進(jìn)春天，挺進(jìn)風(fēng)景。
我們注定要遠(yuǎn)行的。我們的孩子留在這里，在斗艷的春日里放牧歌聲與風(fēng)箏，在夏天的濃蔭里談?wù)搻矍楹褪粘桑谇锾斓墓憷飺]鐮收割，在冬天設(shè)計的林海雪原上寫生或吟詩。植上樹，我們就要遠(yuǎn)行了，孩子們留下來，做這里的主人、園丁和果農(nóng)。
選擇這片土地。
選擇這個季節(jié)。
春天，帶上孩子們，我們?nèi)ブ矘洹?/p>
植樹作文400字 篇3
一天放學(xué)后，我和媽媽剛走進(jìn)樓道，就被一張綠意盎然的海報吸引了。湊近一看，原來是物業(yè)為了迎接植樹節(jié)，邀請小朋友們?nèi)シN一棵樹�？吹竭@個活動，我躍躍欲試，趕緊讓媽媽幫我報了名。
活動前一天，我領(lǐng)到了一張樹苗牌。媽媽說：“你給小樹想個名字，明天種好之后掛在樹苗上。這樣以后你就可以經(jīng)常去看它啦！”起什么名字呢？我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，最后在激動地心情中睡著了。
活動這天，我起了個大早，趕到植樹地點，親手從指導(dǎo)植樹的園林叔叔手里接過了一顆蘋果樹苗。我小心翼翼地捧著它，小樹苗嫩綠的桃形樹葉上有一層小小的茸毛，就像個小嬰兒一樣可愛極了。終于可以開始種樹了。我先把幼苗小心翼翼地放進(jìn)事先挖好的小坑里，接著用小鏟子鏟一般的土進(jìn)去，然后澆一圈水。這時我已經(jīng)大汗淋漓了，但是想到這些樹苗長大后就會成為參天大樹，人們可以在下面乘涼，我就又干勁十足了。我把剩下的土鏟進(jìn)去，用手把土壓壓實，再澆一圈水，植樹就大功告成了。最后，我把想了一晚上名字的吊牌掛在了樹苗上。希望它能像我給它取得名字一樣快高長大。
耀眼的陽光把我的汗水照的一閃一閃的，雖然種樹辛苦，但卻是非常有意義的！
植樹作文400字 篇4
春天到了，地球穿上了華麗的衣服，鳥兒歡快地叫著，嘰嘰喳喳個不停，許多精靈又開始活動了，地球又回到了生機(jī)勃勃的景象。
3月15日是植樹節(jié)。早上，校長決定親自帶我們上山種樹。我們都拿起鏟子出發(fā)了。
在路上，我們呼吸著新鮮的空氣，鳥兒在我們的腳上盤旋飛舞，為我們唱著歡快的歌，柔和的春風(fēng)輕柔地飄過我們的耳朵，仿佛還在說：讓我們比較一下，看看誰先到達(dá)山頂，路邊的草地似乎在說：旅途愉快。校長好像是一名導(dǎo)游，向我們介紹這里的山和水。
終于到了山頂，老師們像居高臨下的將軍們一樣，注視著山上的地形，制定植樹計劃，指導(dǎo)我們種樹。學(xué)生們拿著鏟子，一個接一個地挖小坑，小心翼翼地放下樹苗，生怕折斷樹苗的嫩根，然后小心翼翼地把樹苗埋起來澆水。只有用這種方法才能把樹苗種好。中午，我們終于種下了所有的小樹苗。學(xué)生們都汗流浹背，倒在地上，但他們都非常高興，非常高興。
通過這次活動，我們加深了對自然的熱愛，以及我們保護(hù)環(huán)境的意識和責(zé)任。這將成為我生命中最有意義的活動。
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