【實(shí)用】植樹作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的植樹作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹作文 篇1
你知道我們的桌子、椅子都是從哪里來(lái)的嗎?沒(méi)錯(cuò),都是從從森林里來(lái)的。
植樹的好處可多了,可以防止土地沙漠化,造成土地沙漠化的主要原因是人類對(duì)植物的破壞。人類對(duì)森林資源的亂砍濫伐,對(duì)草原的過(guò)度放牧,打亂了水分的循環(huán),使氣候出現(xiàn)干旱,于是土地出現(xiàn)松散的流沙沉積。土地沙漠化是人類文明的大敵,沙漠曾經(jīng)“吃”了富饒的美索不達(dá)米亞中原,截?cái)嗔私z綢之路,掩埋了埃及的許多國(guó)土,現(xiàn)在每年有六萬(wàn)平方公里的土地沙漠,威脅著 60 多個(gè)國(guó)家,多么令人吃驚的數(shù)字呀!它時(shí)刻提醒人們要注意生態(tài)環(huán)境。
植樹造林還可以使水土得到保持,哪里植被覆蓋率低,哪里到雨季就會(huì)有大量泥沙流入河里,把田地毀壞,把河床填高,把入海口淤塞,危害極大。要抑制水土流失,就必須植樹造林。因?yàn)闃淞钟邢駱涔谀菢育嫶蟮母,能像大手一樣把土壤牢牢抓住。而土壤的水分又被樹根吸收,一畝樹林地區(qū)比無(wú)林區(qū)多蓄水 20 噸!
為了人們的未來(lái),讓我們植樹吧!
植樹作文 篇2
20xx年的植樹節(jié)來(lái)了,我望著車庫(kù)門口那亭亭玉立的小石榴樹,不禁回想到了我一年級(jí)時(shí)的那個(gè)植樹節(jié)。同樣是陽(yáng)春三月,陽(yáng)光明媚的日子,我和爺爺在車庫(kù)門前種下了這棵小樹苗。轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去了,小樹苗不再是小樹苗,而是一棵茁壯成長(zhǎng)的大樹了。而我也不是那個(gè)懶惰的我,而是一個(gè)積極向上,奮發(fā)圖強(qiáng)的我。我和小樹一起成長(zhǎng)這,我們一起向上拼搏著。
記得我和小樹之間的一段非常難忘的經(jīng)歷。那是在一次考試后,我面對(duì)著那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破了。我無(wú)法面對(duì)那張?jiān)嚲,更無(wú)法面對(duì)媽媽看到試卷后憤怒中帶著失望的表情,這讓我十分地難受。在回家時(shí),我經(jīng)過(guò)車庫(kù),看了一眼我的小樹。是誰(shuí)把我的小樹脆弱的枝條給折斷了呢?由于沒(méi)有心情,我沒(méi)有去理會(huì)小樹,徑直回家去了。我被媽媽說(shuō)了一頓,即使媽媽后來(lái)鼓勵(lì)了我,我心中的坎還是沒(méi)有過(guò)去,于是在后一段時(shí)間無(wú)心上課,在課堂上多次被教師批評(píng)。有一天,我又經(jīng)過(guò)車庫(kù)時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)我那脆弱的小樹在它折斷的枝條上竟抽出了許多的嫩枝條。這時(shí),我不禁感嘆;小樹的生命力真強(qiáng)!同時(shí)我也在反思我自身的行為,我不能被這點(diǎn)失敗打倒。之后,我找回了自身,上課也認(rèn)真了。
小樹,你是我的教師,你教會(huì)了我許多東西,我愿和你一同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。
植樹作文 篇3
春天到了。爸爸、媽媽、大舅、舅媽和我決定周六去種樹,一起去姥姥家種。
我早上醒來(lái)一看,太早了,才六點(diǎn),我再睡一會(huì)吧?墒牵覄偺上,爸爸就叫我起床。爸爸說(shuō):“快起來(lái)吧,都八點(diǎn)了!今天是沙塵暴!”我一聽,就趕快起來(lái)了。
外面的天空很黃、很黃,但是我們還是決定去姥姥家的山上植樹。大舅買了許多樹苗,有桃樹、杏樹、梨樹、核桃樹,還有櫻花樹,總共有一百多棵。
到了以后,我們往山上扛樹苗。我還對(duì)大舅說(shuō):“大舅,桃樹結(jié)桃了以后,叫我吃哦!”我想大舅一定在想:“你這頭小豬,就知道吃!”
然后,我又讓爸爸媽媽給我挖一個(gè)樹坑,我拿了一棵小桃樹種上了。爸爸媽媽說(shuō),這是我種的小桃樹。
我又去找大舅,咦,大舅去哪了?哦,原來(lái)在偷著剪樹枝呢!我再仔細(xì)一看,哦,原來(lái)啊大舅是讓小樹長(zhǎng)的更快。
我問(wèn)媽媽,為什么要植樹呀,媽媽說(shuō):“你自己想想吧!庇谑牵揖妥谝贿呄,想了一會(huì),終于想出來(lái)了:就說(shuō)今天的沙塵暴吧,樹能擋風(fēng),沙塵暴就不會(huì)那么嚴(yán)重了。樹還能給人類制作許多的氧氣。
春天來(lái)了,我們看到了它,我們聽到了它,我們聞到了它,我們觸到了它,它在柳枝上蕩秋千,在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖,它在喜鵲杜鵑嘴里叫,在桃花杏花枝頭笑,它在小朋友滑板上跳。
春天這么美好,我們更應(yīng)該保護(hù)她。大家行動(dòng)起來(lái),開始植樹吧!
植樹作文 篇4
3月12日是植樹節(jié),為了讓城市更綠,也為了讓天空更藍(lán),我們××晚報(bào)小記者在市民廣場(chǎng)舉行了一次植樹活動(dòng)。
到了市民廣場(chǎng),有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)都聚在一起,舉行了有關(guān)植樹的一個(gè)互動(dòng)。之后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了指定的植樹地點(diǎn),大家自由地組合,三個(gè)一群,五個(gè)一伙兒,熱火朝天、干勁十足地干了起來(lái)。我、徐安、李彧三個(gè)人也分別取來(lái)了鏟子和水桶準(zhǔn)備植樹,我想:“植樹太容易了,不就是挖個(gè)坑,把樹苗栽在坑里,再把土刨回去,澆上一桶水就完事了嗎?別說(shuō)是一棵小樹,就是讓我栽兩棵、三棵也沒(méi)問(wèn)題!闭f(shuō)干就干,我立即挽起袖子,一把拿起鏟子,猛得插進(jìn)沙土里,腳踩在鏟子上,用力一壓,再握著鏟子的柄上,使出全身吃奶的勁兒往上抬,想把沙土鏟上來(lái),可怎么也抬不上來(lái),我只好把鏟子向上提一點(diǎn),才費(fèi)勁地抬起鏟子,把鏟起的沙土倒在坑的四周,我們就這樣輪流地、反反復(fù)復(fù)地鏟土,干得我們滿頭大汗,通過(guò)我們的齊心協(xié)力,終于挖好了一個(gè)很深的大坑。啊!好累呀!我不禁想:“原來(lái)植樹也不容易呀,以前看別人鏟土?xí)r多么輕松,可現(xiàn)在自已做起來(lái)多費(fèi)勁啊!苯酉聛(lái)就是栽樹苗了,我們把樹苗搬進(jìn)大坑里,然后把它豎直,徐安負(fù)責(zé)扶著小樹,我和李彧彎著身子用鏟子把剛才挖出的土往坑里鏟,填滿整個(gè)坑,并用腳踩實(shí),希望小樹苗能在土壤里扎好根。最后,當(dāng)然是澆水啰!我們?nèi)齻(gè)人提著水桶跑到不遠(yuǎn)處的噴水池里打來(lái)一桶水,小心謹(jǐn)慎地把水澆在小樹的四周,一切完工之后,我們站在小樹下,掛上我們精心制作的小卡片“請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹木,樹是人類的朋友……”看著一排排整齊的櫻花樹,我想:將來(lái)這些樹長(zhǎng)大了,開花了,市民廣場(chǎng)一定會(huì)成花的.海洋,花的世界。風(fēng)吹著小樹苗的枝干,枝干搖搖擺擺,仿佛向我招手,說(shuō):“謝謝!”凝視小樹,我似乎看見小樹開出了淡粉色的花,許多蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去……
小樹啊!小樹!我要和你一起茁壯成長(zhǎng)!
植樹作文 篇5
今天,我們?nèi)デ矘,植樹進(jìn)行了三項(xiàng)活動(dòng),第一項(xiàng)是植樹,第二項(xiàng)是密林尋寶,第三項(xiàng)是爬山。
第一項(xiàng)是植樹,我和何浩鈺和王媛為一組。我們先去找白點(diǎn),找呀找,找呀找,一直沒(méi)找到,把我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見王媛拿起鐵鏟,向白點(diǎn)發(fā)起“進(jìn)攻”,她先把鐵鏟叉進(jìn)土里,用腳踩住,再輕輕一鏟,就挖出一些土,再鏟,再鏟,一個(gè)坑終于挖好了,我呢,去領(lǐng)了一根樹苗,然后把樹苗插進(jìn)坑里,在用土把樹根埋好,一棵樹就栽好了,我們?nèi)齻(gè)和小樹合了影,又栽了另一棵小樹。
第二項(xiàng)是“密林尋寶”,就是在一片樹林里找紙條,找到了可以兌換獎(jiǎng)品,進(jìn)去密林以后,我把樹葉翻來(lái)翻去,卻沒(méi)有找到,而有的同學(xué)已經(jīng)找到兩張了,我卻一張沒(méi)找到,所以,我去樹根上面的樹葉找,掃啊掃,掃啊掃,卻一個(gè)沒(méi)找到,很掃興,但我還是繼續(xù)的找,最后,我徹底泄氣了,就不再翻樹葉了。等到這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了,我們又去爬山。
第三項(xiàng)是爬山,我們排成一路縱隊(duì),向山進(jìn)發(fā),開始爬山的時(shí)候,我有點(diǎn)害怕,所以不敢往前走,后面吳鉉玉一直對(duì)我說(shuō):“你不要看下面,只顧往前走!蔽掖蟛酱蟛降刈呱先,終于到山頂了,我們?cè)谏巾斏洗舐暫爸,聲音威震四方,老師還給我們講了漢宣帝,還說(shuō)他的墓在這里,講了以后,還給我們拍了照,休息了一下,我們就下山了。
這次植樹節(jié)過(guò)的真開心,我真盼望再過(guò)一次植樹節(jié)。
植樹作文 篇6
今天是3月12日――植樹節(jié)。天氣晴朗,風(fēng)和日麗。小明、小剛和小紅,約好一起去植樹。
一早,他們一起來(lái)到了山里。半空中小鳥在快樂(lè)的歌唱、林子邊小兔子在悠閑的吃著草、兩只鴿子站在三個(gè)好朋友的身邊看著他們?cè)诟墒裁础?/p>
小明拿起鐵锨用了九牛二虎之力挖了一個(gè)坑。小剛拿來(lái)樹苗一比,發(fā)現(xiàn)坑太小了。于是又拿起鐵锨用力挖了起來(lái),汗水從他的額頭上流了下來(lái),終于坑挖好了。小明把樹苗放進(jìn)坑里,小剛給坑里填上土。小紅拿起水桶急忙去提水,清涼的水澆了下來(lái),小樹伸展了它的小手,高興的迎風(fēng)搖擺。
三個(gè)好朋友看著遠(yuǎn)處茂密的森林想:那一定是爺爺,奶奶小時(shí)候種的。再過(guò)十年、二十年我們的小樹也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹的。他們拍拍身上的土,抖抖鞋上的泥,高興的向家走去。
植樹作文 篇7
愛(ài)樹就是愛(ài)惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。
初春是植樹的最好季節(jié),上周六就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹節(jié),學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹活動(dòng),一是學(xué)校里能植樹的地方都種上了,二是:校外的綠化有關(guān)部門和集體都有了種植規(guī)劃,我們幫不上忙。那么植樹節(jié)里,作為學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是?ài)樹!
愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹木種類有70多種,綠化面積達(dá)19126平方米,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。
愛(ài)樹就是愛(ài)惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現(xiàn)代社會(huì)里,我們常聽說(shuō):許多小孩得了古怪的什么"游戲機(jī)綜合癥"、"兒童孤獨(dú)癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等,而大人,高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。
愛(ài)樹還是一種傳統(tǒng),愛(ài)樹的核心就是"種",哪一個(gè)國(guó)家,哪一個(gè)民族,不年年種樹?在我國(guó),哪一個(gè)地區(qū),哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,沒(méi)有每年的綠色計(jì)劃?從國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓,誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐,在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹",18歲時(shí)栽一棵"青春樹",大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹",結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹",一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,那無(wú)所不在的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。
愛(ài)樹還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人漠不關(guān)心的人,他會(huì)珍愛(ài)樹木花草嗎?
愛(ài)樹木,愛(ài)花草,愛(ài)鳥獸是一種美德,孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會(huì)讓我們每一位人的人性更美!
植樹作文 篇8
在這植樹的季節(jié)里,我們一家?guī)е矘涞墓ぞ吆蜆涿纾瑏?lái)到了植物園植樹。婆婆給我們講了植樹的要領(lǐng)后(因?yàn)槠牌爬狭,學(xué)的東西也多了,所以我們才叫婆婆來(lái)給我們講植樹的要領(lǐng)),我們一家就熱火朝天地干了起來(lái),他們有的丈量,有的挖坑,有的打水,還有的運(yùn)樹苗。一片繁忙景象。
我和爸爸負(fù)責(zé)栽兩棵樹。爸爸的力氣大,主動(dòng)承擔(dān)挖坑的任務(wù)。植物園的土十分結(jié)實(shí),上面還有一些石頭。他彎著腰,緊握鍬把,腳蹬鍬背,使勁猛挖。我把挖上來(lái)的石子、雜草撿到一邊。不大一會(huì)兒他就冒汗了,她喘了幾口氣,用手在臉旁扇出風(fēng)來(lái)。我說(shuō)替他挖,他說(shuō):“我都挖不動(dòng),你更不行!卑职诌真有點(diǎn)堅(jiān)決不輕易放棄的氣概。于是,我便去打水,爸爸就繼續(xù)挖。我打完水回來(lái),爸爸還在握著鐵鍬左一鏟、右一鏟地挖坑。汗水不斷地從額頭上流下來(lái),他也顧不上擦。終于把坑挖好了,我把樹苗放在坑正中間,保持小樹直立,他填土。只見他三下五除二地培上土,慌忙拍了幾下,便一子坐在草地上休息了。一陣風(fēng)吹來(lái),小樹苗變倒在坑上了。他一見急忙喊道:“咦,這是怎么回事?”我往坑里一看,說(shuō):“是你沒(méi)有按照婆婆的要求,認(rèn)真培好土的緣故!庇谑,我便立刻把坑里的土重新挖出來(lái)。他小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,左瞧瞧,右看看,把樹苗扶正了。我用鐵鍬一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進(jìn)坑里。當(dāng)鏟到一半時(shí),按照婆婆的要求,把樹苗輕輕往上提幾下,使樹根舒展開,然后一邊填土一邊用腳踩實(shí),使樹根與土緊密結(jié)合。爸爸見我把土培實(shí)了,便慢慢地給小樹苗澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。她邊澆邊高興地說(shuō):“小樹苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大!我等著你!”澆完水后,我們用多余的土在樹的周圍圈上圈,這樣水就不會(huì)流走。最后,我們用木棍搭成三腳架,把小樹苗固定好,防止搖晃。我們種第二棵樹苗時(shí),由于有了原先種第一棵樹苗的經(jīng)驗(yàn)后,種起來(lái)變得老練多了。
由于我們的團(tuán)結(jié)合作,早早就種完了兩棵樹。再看他們:媽媽把樹苗栽了進(jìn)坑里,給小樹苗培好土;公公已經(jīng)打來(lái)了水,準(zhǔn)備給樹苗澆水;還有媽媽,他才種好一棵,準(zhǔn)備種第二棵。婆婆也忙壞了,他正在告訴媽媽她們種樹的要領(lǐng),并告媽媽不要把樹苗弄傷了。大家齊心協(xié)力得干著,只有一個(gè)心愿:多植樹,植好樹,綠化祖國(guó)的每一個(gè)地方。
終于,我們把所有的樹苗都種好了。
看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹苗安了家,我仿佛看到了一片綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)繞去,好像在感謝我們?yōu)樗麄冊(cè)鎏砹艘黄碌木G地。我想,小樹長(zhǎng)大了,美化環(huán)境,凈化空氣,能真正為人類做好事。我也要像小樹一樣,快快長(zhǎng)大,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
植樹作文 篇9
初春,正是一年中植樹的最佳季節(jié)。周末,小紅和小明帶上工具和樹苗去郊外植樹。
他們先挖好一個(gè)坑,把小樹苗放進(jìn)坑里,接著小紅扶著樹苗,小明用鐵鍬培土。不一會(huì)兒,小樹苗就站穩(wěn)了。小明擦擦臉上的汗水,開心地說(shuō):“總算種好啦!”小紅一邊給樹苗澆水,一邊說(shuō):“小樹苗,你快點(diǎn)長(zhǎng)大呀,我們還會(huì)來(lái)看你的”
小紅和小明開開心心的回家了。
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