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與植樹(shù)的作文

時(shí)間:2021-03-26 16:30:09 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

與植樹(shù)有關(guān)的作文5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的與植樹(shù)有關(guān)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

與植樹(shù)有關(guān)的作文5篇

與植樹(shù)有關(guān)的作文1

  今天是植樹(shù)節(jié),我和我的小伙伴準(zhǔn)備為小區(qū)的小路植樹(shù),我們拿好工具沖下樓,準(zhǔn)備為我們小區(qū)的小路植樹(shù)的時(shí)候,一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題難住了我們。我們已知這條小路一共100米,我們每隔4米種一棵樹(shù),那么一共要種多少棵樹(shù)呢?如果我們這樣種下去的話兩邊的墻會(huì)擋住,我們就沒(méi)法種了,也沒(méi)法植樹(shù)了,那到底該怎么辦呢。我們正在思考這個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題的時(shí)候,一個(gè)小伙伴說(shuō):“我知道了,這是一個(gè)植樹(shù)問(wèn)題,如果一頭栽一頭不栽的話,那么是100/4=25棵,棵數(shù)=間隔數(shù);就是100*4+1=26,棵數(shù)=間隔數(shù)-1,那么要種26棵樹(shù),如果兩頭都不栽的話就是100/4-1=24,要那么只了24棵就夠了,這幾種方法你們自己選吧你們還要記住以后遇到這樣的題要記住

  如果兩頭都栽 棵數(shù)=間隔數(shù)

  如果兩頭都不栽 棵數(shù)=間隔數(shù)+1

  如果兩頭都栽 棵數(shù)=間隔數(shù)+1。’’

  我們幾個(gè)人商量之后,決定選二種兩頭都栽的方法開(kāi)始種樹(shù)了,通過(guò)這次植樹(shù),我為小區(qū)增添了一份色彩,而且我明白了植樹(shù)問(wèn)題的模型是一類(lèi)相關(guān)問(wèn)題的擴(kuò)展,它來(lái)源于生活,又回歸于生活。所以我們要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中有著廣泛的應(yīng)用價(jià)值,所以而不只是簡(jiǎn)單的針對(duì)植樹(shù)而言。

與植樹(shù)有關(guān)的作文2

  學(xué)了《我們?nèi)ブ矘?shù)》這篇課文后,我就纏著爸爸帶我去植樹(shù),因?yàn)槲乙蚕塍w驗(yàn)一下親自去植樹(shù)的感覺(jué),也想能有一棵小樹(shù)和我一起在陽(yáng)光雨露下成長(zhǎng)。終于有一天,爸爸告訴我明天帶我去植樹(shù)了,我興奮得一晚上都沒(méi)睡好覺(jué)。

  好不容易挨到天亮,我們?nèi)胰藥еF鍬、水桶等植樹(shù)的工具來(lái)到了凌河河畔,只見(jiàn)河邊已經(jīng)有許多爺爺、奶奶、叔叔、阿姨還有好多和我年經(jīng)差不多的小朋友都等在那里了。我們來(lái)到了指定的位置就開(kāi)始植樹(shù),爸爸負(fù)責(zé)挖樹(shù)坑,我和媽媽排隊(duì)去領(lǐng)樹(shù)苗。媽媽對(duì)我說(shuō):“小樹(shù)苗就像剛出生的小寶寶,拿的時(shí)候一定要小心,輕拿輕放,不要弄斷小樹(shù)苗的根!蔽依卫斡涀×藡寢尩脑,把小樹(shù)苗緊緊的抱在懷里,就像抱著小寶寶那樣,把它抱了回來(lái),讓爸爸好好照看它。我又帶著媽媽?zhuān)嘀暗胶舆吶ゴ蛩,等我們把水打回?lái)的時(shí)候,爸爸已經(jīng)把樹(shù)坑挖好了,我把小樹(shù)苗輕輕的放進(jìn)了坑里,爸爸一鍬一鍬地把土填回了樹(shù)坑里,快把樹(shù)坑填滿的時(shí)候,我們一起把土踩實(shí),再把水灌到樹(shù)坑里。小樹(shù)種好后,我拿出事先準(zhǔn)備好的樹(shù)卡,掛在我種的小樹(shù)上,樹(shù)卡上寫(xiě)上了我的名字,還有我對(duì)小樹(shù)的祝愿?粗约河H手種下的小樹(shù),我的心情非常高興,離開(kāi)的時(shí)候,我告訴小樹(shù)一個(gè)好消息:明年我的家鄉(xiāng)就要舉辦世界園藝博覽會(huì)了,到時(shí)候會(huì)有許許多多世界各地的小朋友來(lái)這里游玩,你可要快快長(zhǎng)大,把我的家鄉(xiāng)裝扮得更加美麗,讓全世界的小朋友、大朋友都愛(ài)上我的家鄉(xiāng),這美麗的錦繡之州!

與植樹(shù)有關(guān)的作文3

  春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

  3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗,另一手提著水桶,兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹(shù)。

  他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置,忙開(kāi)了。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí),小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來(lái)了一桶水,將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了,小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。

  一陣春風(fēng)吹來(lái),他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來(lái),笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。

與植樹(shù)有關(guān)的作文4

  3月12日國(guó)際植樹(shù)節(jié),老師帶來(lái)到義務(wù)植樹(shù)公園植樹(shù),這可是我第一次植樹(shù)。

  到達(dá)了目的地之后,同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來(lái)到了公園,等待著植樹(shù)的開(kāi)始。老師給每?jī)蓚(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹(shù)苗后,大家便都熱火朝天地干起來(lái)。

  我也不甘示弱,專(zhuān)心致志地挖起來(lái)了坑,可是二十一世紀(jì)的.“小皇帝”“小公主”們哪會(huì)植樹(shù)呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲,嚇得我差點(diǎn)沒(méi)叫,后來(lái)同學(xué)幫我用土把它們埋起來(lái),終于,我挖好了圓柱形的坑,剛要將小樹(shù)苗放進(jìn)去,老師走告訴我,在放小樹(shù)苗之前,樹(shù)苗的塑料袋和繩子解開(kāi),不然小樹(shù)苗會(huì)有塑料袋包著,繩子捆著而吸收營(yíng)養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟,解開(kāi)了塑料袋和繩子,將小樹(shù)苗輕輕地放到了坑里,又小心翼翼地用土將坑填平,剛從河里打水來(lái)澆小樹(shù)苗。老師走了告訴我,將樹(shù)放入土中填平后,不可以馬上就澆水,先要用土在小樹(shù)苗周?chē)ㄆ稹俺潜ぁ彼莸夭话琢魇。還有次給樹(shù)澆水要澆兩桶,才不會(huì)枯死。我照老師說(shuō)的先用石頭泥土在小樹(shù)周?chē)ㄆ稹俺潜ぁ,接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里?/p>

  最后,我在小樹(shù)上掛上了的小木牌,希望小樹(shù)可以陪伴我一起成長(zhǎng)。樹(shù)種好了,我在遠(yuǎn)處看著親手種下的小樹(shù)露出的笑容。我種下的不只是小樹(shù),綠色、是希望。我希望大家每人都可以種上一棵小樹(shù),的地球便成了綠色的世界。

與植樹(shù)有關(guān)的作文5

  我們居住的小城鎮(zhèn)是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方,這是人們多年植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過(guò)一份力到我家的后山上種了一棵小樹(shù)。

  那是去年的三月,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽拿著鏟子和樹(shù)苗,提著水,來(lái)到我們家的后山上。我們選了一塊陽(yáng)光充足,土地比較濕潤(rùn)的地方用來(lái)栽種小樹(shù)苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去,可是卻只鏟起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土,接著我又在地上用力地鏟了幾下,還是沒(méi)有鏟起多少土來(lái)。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)疫@么用力怎么鏟不起多少土來(lái)呢?”媽媽笑著說(shuō):“我來(lái)教你!眿寢屇眠^(guò)我手中的鏟子說(shuō):“要仔細(xì)看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中,再把一只腳踩在鏟沿上,然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的泥土中,用力一撬就鏟出來(lái)許多土。媽媽停下來(lái)問(wèn)我:“學(xué)會(huì)了嗎?”“學(xué)會(huì)了!蔽夷闷痃P子學(xué)著媽媽的樣子鏟起土來(lái),雖然樣子很笨拙,但是比一開(kāi)始好多了。我鏟了幾下。一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。媽媽說(shuō):“可以栽樹(shù)了!蔽夷弥(shù)苗把它放在小坑的中心,媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里,將坑填滿,然后用鏟子把坑里的土拍實(shí),小樹(shù)就種好了。我們?cè)俳o小樹(shù)澆上水,就大功告成了。

  以后我經(jīng)常給小樹(shù)澆水、培土,小樹(shù)一天天茁壯成長(zhǎng),現(xiàn)在我的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)到一米多高了,它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。

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