植樹(shù)節(jié)的作文(通用12篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的植樹(shù)節(jié)的作文(通用12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)節(jié)的作文1
今天我和一些朋友聊樹(shù)的作用。
我覺(jué)得樹(shù)的作用是”防風(fēng)固沙,蓄水保土“,防止大河泛濫,制造自然災(zāi)害。另一個(gè)朋友有不同的想法,他覺(jué)得樹(shù)的作用是;綠化環(huán)境,消除噪音?偠灾贸龅慕Y(jié)論是樹(shù)林對(duì)我們都是有很大的幫助的。所以我們幾個(gè)決定一起去植樹(shù),為綠化做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
回到家中,我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽就去附近幫我買了一些小的樹(shù)苗。我和我的小伙伴們帶著水桶,樹(shù)苗,鐵鍬,化肥一起去附近的公園旁準(zhǔn)備種樹(shù),也有一些有興趣的朋友們加入了我們。
首先我們先拿鐵鍬挖了一個(gè)小洞,然后輕輕的把小樹(shù)苗放進(jìn)去,在把土蓋上根部直到看不見(jiàn)。在土的周邊施上化肥,最后在根部澆上一點(diǎn)水,一棵樹(shù)就這樣的成功了。我們就像前面一樣繼續(xù)的栽種中,不一會(huì)我們手上的小樹(shù)苗都被我們?cè)云饋?lái)了,希望它們能像我們一樣茁壯成長(zhǎng)為地球做貢獻(xiàn)。
在此希望大家一起保護(hù)樹(shù)林,多植樹(shù)造林,一起保護(hù)好我們的家園。
植樹(shù)節(jié)的作文2
啊,真是太棒了,居然在河邊植樹(shù),不用跑大老遠(yuǎn)去打水了!我先放下樹(shù)苗,想和王璞一起挖坑,但我們都沒(méi)有鍬,我只有一個(gè)小鏟子,只能湊合著用了。我先搗了幾下,把土弄松了,再開(kāi)始挖,結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問(wèn):“哪兒來(lái)這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下,還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹(shù)苗栽下去了,正在填土。一見(jiàn)我們需要幫忙,邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。
“加油,繼續(xù)挖!”“老師,這個(gè)坑夠不夠大?”“哎呀哎呀,別澆了別澆了,小樹(shù)都快淹死了!”這些聲音是從哪兒傳出來(lái)的?告訴你吧,這是我們?cè)谇珗@植樹(shù)吶!
“3月12日,我們年級(jí)組織同學(xué)們上午去植樹(shù)!贝蠹衣(tīng)了,心里樂(lè)開(kāi)了花,都以為植樹(shù)像玩游戲那樣非常容易,人人臉上都掛滿了笑容。第二天,我們?cè)缭绲貋?lái)到了曲江公園北大門,每個(gè)人都拿著鍬,提著桶,伸長(zhǎng)脖子希望沒(méi)來(lái)的人快點(diǎn)來(lái),來(lái)齊了才能出發(fā)。等了好久,人終于都到了,大伙兒拿起樹(shù)苗就跟著老師向指定的地點(diǎn)走去。一路上的花兒開(kāi)得很漂亮,但大家都巴望快點(diǎn)兒到達(dá)指定地點(diǎn),沒(méi)注意它們。
啊,真是太棒了,居然在河邊植樹(shù),不用跑大老遠(yuǎn)去打水了!我先放下樹(shù)苗,想和王璞一起挖坑,但我們都沒(méi)有鍬,我只有一個(gè)小鏟子,只能湊合著用了。我先搗了幾下,把土弄松了,再開(kāi)始挖,結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問(wèn):“哪兒來(lái)這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下,還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹(shù)苗栽下去了,正在填土。一見(jiàn)我們需要幫忙,邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會(huì)兒就挖了一個(gè)大坑,把王璞的樹(shù)苗栽了進(jìn)去,可我的怎么辦呢?劉蕓燁見(jiàn)還有我呢,便重找了個(gè)地方挖。有了大鍬,挖坑應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題了吧,于是我跑去打水。打完了回來(lái),人沒(méi)了,鍬沒(méi)了,只剩下一個(gè)不算大的坑。我見(jiàn)旁邊有個(gè)鍬沒(méi)人用,就拿來(lái)挖坑。誰(shuí)知道這里的“古董”,根本沒(méi)辦法挖。我氣得丟下鍬,呆呆地看著別人。
別人的樹(shù)都栽上了,有的在填土,有的在澆水,更快的人已經(jīng)栽好自己的樹(shù)在無(wú)事晃悠了。正巧,潘鑫峰晃到這里來(lái),見(jiàn)我還沒(méi)動(dòng)呢,便帶我到了一個(gè)沒(méi)有石頭的地方,準(zhǔn)備挖坑。莊紅艷也跑來(lái)幫忙。兩個(gè)人一起挖,應(yīng)該更快吧。只見(jiàn)他們倆把鍬插進(jìn)土里,用腳用力踩再把土一挖一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。就這樣,一個(gè)大坑就挖好了。我扶正樹(shù)苗,他們繼續(xù)填土!皩(duì)了,我們忘了澆水了!”莊紅艷道。潘鑫峰一聽(tīng),立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續(xù)填土,不過(guò)1分鐘,便栽好了。這棵樹(shù)經(jīng)過(guò)“三遷”,終于栽好了,也得紀(jì)念一下吧。我拿了一張標(biāo)簽,寫(xiě)上“多人合栽”貼到了樹(shù)上。
這是我和別人一起栽的第一棵樹(shù),它也是陪伴我一起茁壯成長(zhǎng)的綠色伙伴,它寄托著我的希望,和我一起應(yīng)接美好的未來(lái)!
植樹(shù)節(jié)的作文3
一年一度的植樹(shù)節(jié)又來(lái)了。在最初的兩年里,我們?cè)趯W(xué)校植樹(shù)(我們的學(xué)校是一所新學(xué)校,校長(zhǎng)專門為我們預(yù)留了一個(gè)植樹(shù)的地方,說(shuō)小樹(shù)將見(jiàn)證我們的成長(zhǎng))。今年,學(xué)校發(fā)布了“種一點(diǎn)新綠,送一萬(wàn)平方米祝!钡目谔(hào),要求我們每個(gè)孩子給路人帶一盆小盆栽,并提出保護(hù)綠色地球的倡議。為此,我們還精心準(zhǔn)備了節(jié)目。
3月11日星期五中午1點(diǎn),我們來(lái)到河西萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。與此同時(shí),許多報(bào)紙、電視臺(tái)和其他媒體都來(lái)了。每個(gè)學(xué)生都拿著漂亮的盆景,包括蘆筍、蕨菜、蘆薈、仙人掌和許多其他我說(shuō)不出名字的花草。最好玩的是含羞草。她看起來(lái)像一個(gè)害羞的小女孩。每當(dāng)有人碰她,她就害羞地躲起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,她探出頭來(lái),好奇地看著周圍的世界和孩子們。雖然陽(yáng)光明媚,但我們穿著緊身健身服進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)還是很冷的。然而,因?yàn)槲覀冃闹杏袗?ài)的種子,學(xué)生們表現(xiàn)得非常認(rèn)真。然后我們的陶笛團(tuán)隊(duì)表演了陶笛的表演,“馬戲團(tuán)游行”和“森林狂想曲”。我們穿著短袖。整個(gè)活動(dòng)期間,我都在忙著換衣服。我也沒(méi)有看到其他學(xué)生精彩的表演。真遺憾。
演出結(jié)束后,學(xué)生們拿出盆景,走向路人,一個(gè)接一個(gè)地小心而耐心地告訴他們保護(hù)綠色地球的重要性。我在緊張和快樂(lè)中度過(guò)了整個(gè)活動(dòng)。預(yù)計(jì)明年會(huì)有更多的人加入植樹(shù)大軍。
植樹(shù)節(jié)的作文4
今天,是我們期待已久的植樹(shù)活動(dòng)!早上5:00就睡不著了,開(kāi)始了一天的構(gòu)思!樹(shù)坑要挖多大啊?
我的玉蘭樹(shù)苗長(zhǎng)什么樣?……
九點(diǎn)鐘我們坐鄔承基家的車來(lái)到濟(jì)南植物園。進(jìn)了大門,我們兵分兩路一路是去種紫葉李,一路去種玉蘭樹(shù),我是種玉蘭樹(shù)的,我們走了好一段路才到了種樹(shù)的地方。
先去領(lǐng)了自己的樹(shù)苗和工具,我看見(jiàn)許多樹(shù)苗整齊的躺在一片空地上,每棵樹(shù)苗根部都有一大團(tuán)土,用草繩綁著。樹(shù)苗的樹(shù)干大概和我的胳膊差不多粗。
我和媽媽開(kāi)始挖坑了,媽媽用大鐵鍬,我用小鐵鍬。第一鍬下去泥土比較松軟,大概是幾天前澆灌過(guò)吧!媽媽先是把大概的樹(shù)坑形狀挖出來(lái),我在用小鐵鍬把碎土鏟出來(lái),然后再把坑往深里挖,看上去能沒(méi)過(guò)樹(shù)苗的根部樹(shù)坑就挖好了。該放樹(shù)苗了,我扶著樹(shù)苗媽媽填土,填一層土我就轉(zhuǎn)著圈的把土踩結(jié)實(shí),這時(shí)又高又壯的陳永林來(lái)幫忙了,他拿著大鐵鍬幾下就把坑填滿了,真得好好謝謝陳永林。我拿著一只小桶去提水,種樹(shù)的人太多,打了水我一步一步的往前走,水桶里的水濺出來(lái)把我的褲腿都弄濕了。好不容易到了樹(shù)苗跟前,把水澆進(jìn)樹(shù)坑。這樣我的樹(shù)就種好了,我把寫(xiě)有我名字的卡片掛在樹(shù)上,我和小樹(shù)合了影。
我悄悄的對(duì)小樹(shù)說(shuō),以后每年我都會(huì)來(lái)看你的。如果每人都能種一棵樹(shù),那綠色就會(huì)越來(lái)越多!環(huán)境就會(huì)越來(lái)好!
植樹(shù)節(jié)的作文5
3月12日是“植樹(shù)節(jié)”。當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)植樹(shù)節(jié)的時(shí)候,我們肯定會(huì)想到植樹(shù)。當(dāng)然,那天我和我的家人還在我們家門口整了一棵小樹(shù)苗。
星期六早上,陽(yáng)光明媚?吹礁改敢ド习,我很快攔住他們,告訴父母今天是植樹(shù)節(jié),他們愉快地同意了。
爸爸左手拿著鏟子,右手拿著水壺,媽媽拿著一棵小樹(shù)苗。他們匆匆走出了門,而我和姐姐則跳了起來(lái),和他們一起跑了出去。
我們來(lái)到了一塊空土地。看到那里的土地非常肥沃光滑,我父親放下水壺,很容易在里面挖了一個(gè)大洞。我媽媽把樹(shù)苗交給了我爸爸。我父親把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,發(fā)現(xiàn)我和姐姐無(wú)事可做。讓我把洞埋了。我拿起沉重的鏟子,把土塞進(jìn)去。我不禁在心里嘆息:哇!為什么這把鏟子這么重,你手里的鐵鍬看起來(lái)像100噸重嗎?我真的很欽佩爸爸的力量。想著,想著,我也填了坑。接下來(lái),是“麻煩制造者”妹妹的踐踏工作。我看見(jiàn)我妹妹走向樹(shù)苗,像一個(gè)瘋子一樣瘋狂地用腳踩著泥土跳著。不一會(huì)兒,她終于完成了踏腳工作。我妹妹已經(jīng)汗流浹背了。媽媽終于上臺(tái)了。她拿起水壺,彎下腰,給樹(shù)苗澆水,然后給了我。最后,我抱著妹妹匆匆上樓。
我爸爸媽媽去上班了,我妹妹和我在家休息,所以我們種了樹(shù)就去世了。
植樹(shù)節(jié)的作文6
說(shuō)到植樹(shù),眼中浮現(xiàn)的是綠色、是希望、是春意盎然、是生氣勃勃。種一棵樹(shù),撒播一片綠色,這是我參加的第一個(gè)最有意義的活動(dòng)——植樹(shù)活動(dòng)。時(shí)間分分秒秒過(guò)去,我的心情也越來(lái)越激動(dòng)。
到達(dá)學(xué)校,我們乘著校車來(lái)到了一片平原,老師囑咐大家植樹(shù)時(shí)要注意安全,不要跑遠(yuǎn)了,并按組分配工具和樹(shù)苗。這里一眼望去光禿禿的沒(méi)有一絲綠色,這更加堅(jiān)定了我們?yōu)樽匀辉鎏硪荒ňG色的信念。
我們組快速開(kāi)始植樹(shù),我挽起袖子,揮鍬鏟土,心里想的容易,動(dòng)起手來(lái)才發(fā)覺(jué)并不簡(jiǎn)單。由于這里常年氣候惡劣,土壤嚴(yán)重缺水,底下全是硬結(jié)的石塊,鐵鍬在土壤中簡(jiǎn)直寸步難行。不一會(huì)兒,大家都是汗如雨下,氣喘吁吁。十分鐘過(guò)去了,樹(shù)坑才碗口大小,大家不禁產(chǎn)生了一絲挫敗感。這時(shí)一位工作人員出現(xiàn),看見(jiàn)我們有困難,便拿起鋤頭,朝我們走來(lái)。他在烈日下熟練的掄起鋤頭,猛的揮下,用力刨起,頓時(shí)顯得威風(fēng)凜凜。眨眼間,樹(shù)坑便初具雛形,隨后我們也沒(méi)有閑著,紛紛上前繼續(xù)勞作,發(fā)現(xiàn)他鋤過(guò)之后的土壤較之前松了很多,我們鏟起來(lái)也更輕松了。一會(huì)兒后,我抬頭一看,他便不知去向,人群中掃視一眼,才看到他又掄起鋤頭幫其他小組,他在我心中的形象一下變的高大起來(lái)。這位職工的勤勞,無(wú)私的精神打動(dòng)了我們。
終于,在我們不懈努力之下,一個(gè)個(gè)樹(shù)坑出現(xiàn)在眼前,心理難免有些小激動(dòng),畢竟是通過(guò)自己辛勤勞作得來(lái)的。大家興奮地拿起樹(shù)苗投入坑中,一人扶正,一人小心翼翼往坑里填土,將土壤填滿結(jié)實(shí)后,在土壤上澆水。一顆顆小樹(shù)苗種好了,四處都洋溢著歡樂(lè)的氣氛?粗俪鰜(lái)的土又一點(diǎn)點(diǎn)被填回去,但坑中多了一株嫩綠的生命,放眼望去,大家鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,大家的內(nèi)心一點(diǎn)是心潮澎湃的。
眼前這棵幼苗,是我們共同勞動(dòng)的成果,盼它早日茁壯成長(zhǎng),愿過(guò)兩年后我買再踏上這片土地,眼前看到的是一片郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然的樹(shù)。
在植樹(shù)過(guò)程中有累也有樂(lè),有苦也有甜,我會(huì)繼續(xù)努力,為我們共同的家園增添一片綠意,為美化環(huán)境添一份力量,讓地球更生機(jī)盎然。
植樹(shù)節(jié)的作文7
又到一年植樹(shù)際!周末,我們班同學(xué)扛起锨鎬,拿起樹(shù)苗,在歡聲笑語(yǔ)中浩浩蕩蕩地向著荒山野嶺進(jìn)軍了。
很快到達(dá)目的地!嘿,瞧那光禿禿的山坡,沒(méi)有樹(shù)木的陪伴一定寂寞透了,讓我們給它增添一點(diǎn)新綠吧!說(shuō)干就干,我們立刻熱火朝天地干起來(lái),有的拿著锨鎬挖坑,有的小心翼翼把樹(shù)根放進(jìn)坑里,一點(diǎn)一點(diǎn)蓋上“泥被子”,有的搶著提水,有的忙著澆灌……叮叮當(dāng)當(dāng),嘩啦嘩啦,嘻嘻哈哈……大家忙得不亦樂(lè)乎!
干累了,我們便坐下休息片刻。望著忙了一上午完成的“杰作”,我們情不自禁浮想聯(lián)翩:飽受千年磨難的巖石,終于披上了嶄新的綠袍,結(jié)束了風(fēng)吹雨打、烈日曝曬的苦難煎熬,瞧,它正和春風(fēng)姑娘輕輕絮語(yǔ),訴說(shuō)眼前的幸福生活呢!寂寞多年的荒山,如今已枝繁葉茂,每當(dāng)風(fēng)兒來(lái)這里探訪,它便擺動(dòng)綠裙“沙沙”歌唱,那涌起的陣陣林濤,吹響了歡迎的號(hào)角,展現(xiàn)了最美的舞蹈!小鳥(niǎo)看到這動(dòng)人的景象,激動(dòng)地扇起強(qiáng)健而又繽紛的翅膀,帶著兒女搭窩筑巢來(lái)了。這“仙景”還迎來(lái)了許多動(dòng)物朋友,小松鼠終于找到了夢(mèng)寐以求的美麗家園,趴在樹(shù)洞口快活得唱起歌來(lái)!大樹(shù)為可愛(ài)的小兔撐起了一把綠色的保護(hù)傘,使它再也不怕天上窮兇極惡的老雕了,茂密的樹(shù)叢中,小猴開(kāi)心得又蹦又跳。山下的河水不再渾濁咆哮,蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草,等到金色的秋天,我們會(huì)盡情地與豐收的果園擁抱!
迎著和煦的春風(fēng),撒下一路歡笑,走遍青山碧嶺,春光染綠我們雙腳……
植樹(shù)節(jié)的作文8
樹(shù),是地球給我們的寶貴資源。如果沒(méi)有樹(shù),人類就無(wú)法生存。植樹(shù)節(jié)即將臨近,我想在小區(qū)里植一棵樹(shù)。
可是,那里已經(jīng)有很多樹(shù)了,比如冬青樹(shù),桂花樹(shù),紫薇花樹(shù)等。就是沒(méi)有果樹(shù)。所以我決定種一棵蘋(píng)果樹(shù)。我讓爸爸買了一棵蘋(píng)果苗,到小區(qū)里植樹(shù)。我來(lái)到樓下草坪上,先用舊的勺子挖了個(gè)泥坑,把蘋(píng)果苗放進(jìn)去。接著,我用發(fā)酵的牛奶給蘋(píng)果苗施上肥。然后,我提了一個(gè)小水桶,給它澆上。最后,我培好土。
看到這棵小樹(shù)苗在微風(fēng)中一擺一擺的,好像在說(shuō):”我真快活!“我開(kāi)心極了。又一想,就不定心了。我怕小區(qū)里的貓把苗兒刨開(kāi)。我要想個(gè)辦法,開(kāi)始我想:晚上去看看。但是,爸爸媽媽一定不會(huì)同意。我白天要上學(xué),不能一天到晚守著這棵樹(shù)。我想啊想,終于想出了一個(gè)好辦法。我在木牌上寫(xiě):小貓種,又在旁邊畫(huà)了一只貓,把它插在泥土里。這樣子貓看到了上面有只貓,就想:這一定是我的朋友種的。這樣它就不會(huì)把苗刨開(kāi)了。第二天早晨,我下樓一看,果然還是原來(lái)的樣子。試了幾天,還都是原來(lái)的樣子。我非常開(kāi)心,等到明年秋天,我要摘下幾個(gè)大蘋(píng)果,給樓下的'貓吃。
為了我們更美好的未來(lái),讓我們從我做起,像愛(ài)護(hù)眼睛一樣節(jié)約每一棵樹(shù),珍惜每一棵樹(shù)。保護(hù)有限的生命之源,永不止步!
植樹(shù)節(jié)的作文9
“歡迎溫暖的春風(fēng),快走,親愛(ài)的少先隊(duì)員,走,我們?nèi)シN樹(shù)……”我坐在車?yán)镒分幽仙虉?bào)小記者訓(xùn)練營(yíng)的臺(tái)階,背誦著詩(shī),跑到萬(wàn)山植樹(shù)基地。
最后,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)時(shí)間,我們終于到達(dá)了目的地——萬(wàn)山。汽車一停下,我和哥哥就像兩支左手的箭一樣跳了出來(lái),呼吸著山里新鮮的空空氣。我們帶著一大群來(lái)自一個(gè)營(yíng)的小記者,開(kāi)始向植樹(shù)區(qū)爬去。路上,柳樹(shù)發(fā)芽,樹(shù)枝隨風(fēng)搖擺。野花也出來(lái)湊個(gè)熱鬧,在風(fēng)中搖晃著身體;在天空空,鳥(niǎo)兒在唱美麗的歌。在種植區(qū),我在一年中看到了這些樹(shù)。他們都長(zhǎng)大了很多,在風(fēng)中向我們招手。就像上次一樣,我們摘下樹(shù)苗,拿起鏟子,找到一個(gè)我們喜歡的地方,然后開(kāi)始種植想要的幼苗。
我和哥哥現(xiàn)在正在空在地上挖一個(gè)小洞,在里面放可愛(ài)的小樹(shù)苗,在上面放濕土,然后輕輕地平整土壤。整個(gè)動(dòng)作是一口氣合成的,比上一次好多了。小樹(shù)苗昂著頭站在那里。風(fēng)的母親的手輕輕地拂過(guò)他的臉頰,小樹(shù)苗“哐啷哐啷”地笑個(gè)不停。突然,我弟弟從我口袋里拿出紅領(lǐng)巾,讓我把它帶到小樹(shù)那里。結(jié)果,一條紅領(lǐng)巾在我的樹(shù)上飛舞,小樹(shù)的腰好像變直了很多...
隨著時(shí)間的推移,我們正要離開(kāi)。小樹(shù)輕輕地向我們招手。我胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)。我似乎在許下諾言,明年我將長(zhǎng)成天空中的一棵大樹(shù),守護(hù)屬于我們的土地。
植樹(shù)節(jié)的作文10
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡、用之不竭的,豐富的資源似乎真的被浪費(fèi)了。然而,當(dāng)我們觀察自然的運(yùn)行時(shí),我們會(huì)知道任何種類的資源都不是取之不盡的。我們總是在等待,看著,看著各種資源耗盡,希望下一次會(huì)更好。
哪里有樹(shù),哪里就有希望。哪里有樹(shù),哪里就有夢(mèng)想。哪里有樹(shù),哪里就有快樂(lè)。哪里有樹(shù),哪里就有我的思想。哪里有你,哪里就有我的祝福:植樹(shù)節(jié)快樂(lè)!
邁出你的步伐,踩在地上的灰塵上,堅(jiān)定地征服你。生活是自我完善的永恒之路。植樹(shù)節(jié)是為了給你種一棵友誼之樹(shù)。愿你的生活碩果累累、成功幸福。
森林最值得稱贊的是它的自我表現(xiàn)。無(wú)論是工具的手柄、死木樁還是每一根活樹(shù)枝,它都記錄著風(fēng)的吹拂。它總是講述自己的故事。這就是為什么木材不僅對(duì)物質(zhì)本身有吸引力,而且對(duì)同源共存和理解的精神也有吸引力。很少有人會(huì)對(duì)松樹(shù)帶給我們的感覺(jué)漠不關(guān)心。他們的聲音從山上直入我們的內(nèi)心,偶爾聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)木的話語(yǔ)。森林保護(hù)的所有問(wèn)題都將消失。植樹(shù)節(jié),多種樹(shù)木!
雪災(zāi)、地震、洪水,用什么來(lái)拯救我們的地球?植樹(shù),是的,環(huán)保,多植樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)就要到了。讓我們?cè)谛闹兄矘?shù),共同保護(hù)我們的環(huán)境!種一棵松樹(shù)使它變綠。種一棵牡丹,它會(huì)變成鮮紅。播下一顆心,播下愛(ài)的種子,植樹(shù)節(jié)到來(lái)時(shí),愿你種下一份好心情和一份好祝福!
植樹(shù)節(jié)的作文11
我上小學(xué)的時(shí)候,我在的那一所小學(xué)每一年都會(huì)組織我們?nèi)チ謭?chǎng)去農(nóng)場(chǎng)義務(wù)種樹(shù)。那時(shí)候回家的那一條公路附近的樹(shù)都是老師和學(xué)生種的。
記得有一年除了植樹(shù)節(jié),都有在種樹(shù)。我們經(jīng)常會(huì)在天氣較好的時(shí)候利用下午的最后一節(jié)音樂(lè)美術(shù)之類的課程去種樹(shù)。種樹(shù)的隊(duì)伍特別壯觀,雖然學(xué)生居多,但這并不妨礙種樹(shù)。同學(xué)們學(xué)會(huì)如何種樹(shù)后,速度依舊很快。我們分工的較為明細(xì),有人專門扛樹(shù)苗,有的專門拿桶子提水。
每一次到了目的地,大家立刻動(dòng)手,你挖坑,我栽樹(shù),你澆水,我培土,個(gè)個(gè)生怕自己干少了!不消兩個(gè)小時(shí)就能完成任務(wù);氐綄W(xué)校,一篇作文也是少不了的!
父親是老師,植樹(shù)節(jié)那天也都要帶我和哥哥在自家植樹(shù),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。地點(diǎn)呢,就在房前屋后、自留地邊。那時(shí)候,像現(xiàn)在的銀杏、香樟之類的名貴樹(shù)種無(wú)處可求,大都只能弄些白楊樹(shù)、水樺樹(shù)、泡桐樹(shù),實(shí)在沒(méi)有樹(shù)苗,從自家老柳樹(shù)上截幾個(gè)分枝插插也算是栽樹(shù)了。
有一年,哥哥去金壇親戚家拜年,居然帶回來(lái)一棵棗樹(shù)苗和一棵梨樹(shù)苗。家人商議著,不能栽在院子外,原因是鄉(xiāng)下人家大都沒(méi)有果木,結(jié)了果還不成了公有財(cái)產(chǎn)!最后一致決定栽在屋后菜園里,因?yàn)椴藞@四周有圍墻。
沒(méi)過(guò)兩年棗樹(shù)梨樹(shù)就開(kāi)花了,棗樹(shù)開(kāi)花當(dāng)年就掛上了果,第一年結(jié)的不多,我和哥哥天天去看,早就分好了哪幾個(gè)樹(shù)枝上結(jié)的歸哥哥,哪幾個(gè)樹(shù)枝上結(jié)的歸我。梨樹(shù)呢,連著開(kāi)了幾年花都沒(méi)掛果,有人說(shuō)它肯定是棵公的,干脆砍了重栽,可父親舍不得,說(shuō)它長(zhǎng)在這兒也不礙事,隨它去吧。漸漸的,我們也不關(guān)注這棵梨樹(shù)了,直到有年夏天,母親整理菜園時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)它居然結(jié)了一個(gè)梨。我和哥哥高興地跑過(guò)去,滿樹(shù)查看,真的結(jié)了一個(gè),還是個(gè)葫蘆梨!幼小的我們對(duì)十年樹(shù)木的涵義又加深了一些!
后來(lái),父母因工作調(diào)動(dòng)離開(kāi)了老家,再后來(lái),我和哥哥到城里讀中學(xué),植樹(shù)節(jié)也就被淡忘了!
植樹(shù)節(jié)的作文12
春天來(lái)了,小草探出了小腦袋,花兒張開(kāi)了笑臉,大雁從南方飛來(lái)了,到處一片生機(jī)勃勃?墒,在公園的南邊沒(méi)種上樹(shù),陳強(qiáng)和李璐決定去植樹(shù)。
陳強(qiáng)和李到了公園南處,他們找了個(gè)好地方,陳強(qiáng)挖了個(gè)坑,李璐小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,陳強(qiáng)說(shuō):“我開(kāi)始填土了!”李璐說(shuō):“好的!”只見(jiàn)陳強(qiáng)前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,李璐神情專注,看著小樹(shù),雙手緊握樹(shù)干,生怕小樹(shù)栽歪。陳強(qiáng)汗流滿面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但陳強(qiáng)和李璐熱得把衣裳都開(kāi)了,陳強(qiáng)有氣無(wú)力地對(duì)李璐說(shuō):“這土硬得很,我不想再種下去了。”李璐說(shuō):“陳強(qiáng),你一定要堅(jiān)持下去,如果你堅(jiān)持下去,再過(guò)幾年,我們來(lái)到這里的時(shí)候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書(shū),多好啊!”陳強(qiáng)聽(tīng)了更加起勁地干起來(lái),陳強(qiáng)填好了土,李璐拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他們給小樹(shù)澆灌了水,小樹(shù)喝了可口的水,在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),仿佛在謝謝他們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎(jiǎng)他們是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天,有說(shuō)有笑,真是熱鬧極了!人們已經(jīng)植了很多樹(shù),流了很多汗,卻堅(jiān)持要為祖國(guó)增添一份綠色。
明年的春天將會(huì)是滿眼綠色,我們的地球也會(huì)是綠色的星球。