關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文400字集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)的作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇1
三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)在教師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下，來(lái)到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒，孫校長(zhǎng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話，我們因此知道，為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日，學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。教師和學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著我們，真是用心良苦啊。
我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和母親選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方，母親一邊詳細(xì)地說(shuō)著植樹(shù)的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來(lái)，就這樣反反復(fù)復(fù)，我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后，我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最后，我們用水桶盛來(lái)水，澆到樹(shù)根周?chē)?/p>
周?chē)耐瑢W(xué)也都忙著和自己的爸爸母親一起種著小樹(shù)，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，和著家長(zhǎng)、教師和孩子們親切的歡聲笑語(yǔ)，我們感到了無(wú)限的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹(shù)林，我不禁想起，幾年以后，我們?cè)韵碌臉?shù)木將使我們的城市增添了新綠，我們的環(huán)境更加美好。20xx年，我們迎接青奧會(huì)時(shí)將更加自信。
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇2
每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下，來(lái)到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒，孫校長(zhǎng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話，我們因此知道，為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日，學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。老師和學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著我們，真是用心良苦啊。
我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方，媽媽一邊詳細(xì)地說(shuō)著植樹(shù)的方法， 一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來(lái)，就這樣反反復(fù)復(fù)，我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后，我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最后，我們用水桶盛來(lái)水，澆到樹(shù)根周?chē)�。周�(chē)耐瑢W(xué)也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹(shù)，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，和著家長(zhǎng)、老師和孩子們親切的歡聲笑語(yǔ)，我們感到了無(wú)限的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹(shù)林，我不禁想起了，如果幾年以后，我們?cè)韵碌臉?shù)木將使我們的城市增添了新綠，我們的環(huán)境更加美好。20xx年，我們迎接青奧會(huì)時(shí)將更加自信。
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇3
這個(gè)星期一是植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)節(jié)的前一天，我回老家去玩。
那天，陽(yáng)光明媚，我坐上了K游7公交車(chē)回家了。一回家，我看見(jiàn)家里有一大捆東西，就好奇地問(wèn)爺爺：“這是什么東西呀�！睜敔斦f(shuō)：“那是梨樹(shù)和桃樹(shù)的樹(shù)苗�！蔽蚁肫鹆嗣魈炀褪侵矘�(shù)節(jié)，就覺(jué)得手有點(diǎn)癢，很想去嘗試一下怎樣種樹(shù)。爺爺看看樹(shù)苗，對(duì)我說(shuō)：事不宜遲，咱們吃完中午飯就出發(fā)吧!”我贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們吃完午飯，和爺爺背著梨樹(shù)苗`桃樹(shù)苗`大鐵鍬`鋤頭`水桶
走著陡峭的山路出發(fā)了。
不知走了多久，我們走到了半山腰，于是回頭看了看，一眼望去樹(shù)上都是新長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的葉子和地上長(zhǎng)滿綠油油的小草。這時(shí)是中午時(shí)分，太陽(yáng)那火辣火辣的光，照在我身上，我就想熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我拿起大水瓶，咕咚咕咚地喝起水來(lái)。爺爺說(shuō)：“省點(diǎn)喝，路還長(zhǎng)著呢!”
我們大約走了半個(gè)小時(shí)吧，終于到了植樹(shù)地點(diǎn)。爺爺說(shuō)：“植樹(shù)可是很累地�！蔽艺f(shuō)：“我不怕�！睜敔斦f(shuō)：“那你先看我種一棵樹(shù)苗�！闭f(shuō)完，便開(kāi)始種了。首先，爺爺選了一個(gè)好位置，拿起大鐵鍬挖了一個(gè)小坑。用左手拿了一棵樹(shù)苗直直地種了下去，用右手把土蓋回去輕輕地拍了拍泥土，澆了點(diǎn)水，不一會(huì)就種好了。
我學(xué)著爺爺?shù)姆N了起來(lái)，但是一不小心，樹(shù)根斷了�！鞍。趺崔k呀!”
爺爺走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“下次小心點(diǎn),還好樹(shù)苗吸水不多。”我心中的石頭終于落地了，嘆了口氣。
這次是我第一次植樹(shù)，聽(tīng)別人說(shuō):“一畝樹(shù)可以夠56個(gè)人吸收氧氣呢!”我要多植樹(shù)，樹(shù)對(duì)人有好處。
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇4
現(xiàn)代社會(huì)，人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境，導(dǎo)致二氧化碳的量直線上升，再加上各種交通工具排碳更是猖狂，提倡低碳刻不容緩。有人計(jì)算，1公頃樹(shù)林每小時(shí)能吸收200人一天吐出的二氧化碳，并放出大量氧氣。樹(shù)木的葉子還能大量吸收、處理二氧化碳、氟化氫、氮?dú)獾扔泻怏w。我國(guó)把每年的3月12日這天定為值樹(shù)節(jié)，就是號(hào)召大家都能參與到植樹(shù)中來(lái)，為凈化空氣，降低碳排量盡一份力。
我也是一個(gè)愛(ài)植樹(shù)的`少先隊(duì)員。記得在7歲那年，我和幼兒園同學(xué)帶上樹(shù)苗來(lái)到河邊植樹(shù)。我先在地上挖了一個(gè)大坑，然后把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)去，再用土把它填上，并往上面澆了一些水。為了防止別人踩折它，我還在上面掛了一塊牌子上面寫(xiě)著“禁止壓折”。從那天以后，我就經(jīng)常給樹(shù)澆水、施肥，希望它能有一天長(zhǎng)成參天大樹(shù)。這樣，我們的空氣質(zhì)量就會(huì)變得好一點(diǎn)。
保護(hù)地球環(huán)境人人有責(zé)，我們的地球家園只有一個(gè)，失去了就不可能再有第二個(gè)，所以我們生活中的一點(diǎn)一滴都要求達(dá)到低碳，請(qǐng)大家不要再破壞我們的家園了!
一個(gè)人的力量是有限的，眾木才能成森，所以我希望大家都參與到植樹(shù)行動(dòng)中來(lái)，讓我們一起綠化家園，綠化地球，只要我們每人都能種一棵樹(shù)，我相信我們的家園將更加美好!
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇5
三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下，來(lái)到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒，孫校長(zhǎng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話，我們因此知道，為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日，學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。老師和學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著我們，真是用心良苦啊。
我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方，媽媽一邊詳細(xì)地說(shuō)著植樹(shù)的方法， 一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來(lái)，就這樣反反復(fù)復(fù)，我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后，我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最后，我們用水桶盛來(lái)水，澆到樹(shù)根周?chē)Ｖ車(chē)耐瑢W(xué)也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹(shù)，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，和著家長(zhǎng)、老師和孩子們親切的歡聲笑語(yǔ)，我們感到了無(wú)限的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹(shù)林，我不禁想起，幾年以后，我們?cè)韵碌臉?shù)木將使我們的城市增添了新綠，我們的環(huán)境更加美好。
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇6
我是一棵小樹(shù)。我生活在一片森林中，這里山高林茂，天空碧藍(lán)如茵。在這片森林旁邊，有一條小溪，小溪里的水有時(shí)綠波蕩漾，有時(shí)波平如鏡。我在這樣美好的環(huán)境中生活了一天有一天。直到有一天......
這天，天灰蒙蒙的，天氣格外悶熱。到了中午，在我們都昏昏欲睡的時(shí)候，突然，聽(tīng)見(jiàn)一陣震耳欲聾的聲音，眨眼間， 幾塊‘巨石’停在我們面前。我們都對(duì)著龐然大物 投以好奇的目光。那刺耳的聲音又響了起來(lái)，不一會(huì)兒，只剩下零零星星的樹(shù)樁和一些小樹(shù)苗了。森林呢？那一望無(wú)垠的大森林呢?我不敢相信這一切。晚上，陰風(fēng)颼颼。我想：今天來(lái)到這里的一定是人類(lèi)發(fā)明的機(jī)器。我好害怕，我的兄弟姐妹已經(jīng)被人類(lèi)砍走了，我害怕下一個(gè)會(huì)是我。
數(shù)年后，我已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，砍樹(shù)的人類(lèi)已經(jīng)不在光顧我們了 ，可還是沒(méi)有恢復(fù)原來(lái)的樣子，原來(lái)是有很多獵人住在了這里。那清澈見(jiàn)底的小溪，現(xiàn)在卻成了垃圾溪，整天臭氣熏天。我非常難過(guò)，我美好的家園被人類(lèi)毀了。
我要向人類(lèi)呼吁：不要再亂砍亂伐了，要多植樹(shù)造林，保持生態(tài)的平衡，就是保護(hù)你們?nèi)祟?lèi)。
我們一定要珍惜愛(ài)護(hù)我們的地球，給美好生活一個(gè)好的開(kāi)始。
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇7
“植樹(shù)真是一種樂(lè)趣啊�！眲傔M(jìn)行完親子植樹(shù)活動(dòng)的我自言自語(yǔ)道。
原來(lái)，咱們學(xué)校組織學(xué)生去參加以家庭為單位的親子植樹(shù)活動(dòng)，我一直想去試試植樹(shù)的滋味，這一次機(jī)會(huì)來(lái)了，當(dāng)然不能讓機(jī)會(huì)溜走。我一馬當(dāng)先，頭一名報(bào)名參加。
那天，我興致勃勃地走進(jìn)大崗鎮(zhèn)十八羅漢森林公園，心里一直在幻想著植樹(shù)的樣子，可想歸想，現(xiàn)實(shí)可就差得遠(yuǎn)了。才剛剛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)植樹(shù)的地方，我就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)道：“哇，這么簡(jiǎn)便，連坑都挖好了�！蔽壹泵Ρ嫉街矘�(shù)的地方，挑了兩棵又高又壯。且又有葉子的小樹(shù)苗。由于是大姑娘坐轎子——頭一回，我不知從何下手。還是姜的老的辣，我媽一手把水桶放到一邊去，一手拿著鏟子填坑。我媽對(duì)著我喊道：“快把樹(shù)苗扶穩(wěn)�！蔽乙宦�(tīng)，終于有事要我做了，我手忙腳亂地把樹(shù)苗扶好。然而我不甘心做這么少的活兒，二話不說(shuō)就拿起小鏟子也學(xué)著她的樣子來(lái)填坑。雖然速度遠(yuǎn)不夠我媽快，但總算沒(méi)幫倒忙。終于把坑填好了，我急忙把水倒入樹(shù)的根部，這樣一棵小樹(shù)就被我搞定了。我興奮地左奔右跳，由于山勢(shì)滑，我差點(diǎn)滾了下去。幸虧媽媽急時(shí)趕來(lái)，否則導(dǎo)致的后果簡(jiǎn)直就是不堪設(shè)想。
我高興地又如法炮制了五棵樹(shù)，開(kāi)心得我盡管衣服，手，鞋子全部臟透了，也居然不予理睬。
這次親子植樹(shù)活動(dòng)給我的感受和心得就是：這次親子植樹(shù)活動(dòng)真是一舉三得，一來(lái)又可以增進(jìn)母子，父子之間的情感，友誼。二來(lái)又可以植樹(shù)造林，為咱們的綠色廣州出一份力。而且又可以清新一下咱們污濁的空氣，美化咱們的環(huán)境。三來(lái)又可以從小培養(yǎng)咱們的勞動(dòng)觀念，還可以幫助咱們養(yǎng)成綠化山林的環(huán)保意識(shí)。
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