一起去植樹作文3篇
“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去植樹�！蓖瑢W(xué)們迎著和煦的春風(fēng)，哼著快樂的歌謠，邁開輕快的腳步，去武進(jìn)區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園旁參加植樹活動(dòng)。下面是關(guān)于一起去植樹作文3篇的內(nèi)容，歡迎閱讀！
一起去植樹作文
陽春三月，淡淡的云，柔柔的風(fēng)，加上明媚的陽光，正是植樹的好時(shí)節(jié)。
我和小伙伴們約好一起去植樹。帶上勞動(dòng)工具，扛著樹苗，來到了鄉(xiāng)間的一個(gè)荒灘上。班長(zhǎng)下達(dá)了命令：大家兩人一組，每組負(fù)責(zé)栽好一棵樹苗。我和小明是一組，兩個(gè)人找了一個(gè)相對(duì)平坦的地方，你一鍬我一鋤地干了起來。小明是我們班的大個(gè)子，力氣很大。只見他拿起鐵鍬，對(duì)準(zhǔn)地面，用腳在鍬上平的地方一踩，用手一壓，一大塊土就“咬了下來”。我呢，在旁邊用鋤頭使勁刨土。我們努力地干著，不一會(huì)，一個(gè)深深的樹坑出現(xiàn)了。
望著黑油油的土，圓圓的坑，我和小明喜笑顏開。我從路邊扛來小樹苗，對(duì)小明說：“咱們把小樹苗請(qǐng)進(jìn)新家吧！”小明點(diǎn)點(diǎn)頭，我們兩人一起把小樹苗豎直提著，輕輕放進(jìn)坑里。我把小樹苗扶著，小明拿起鐵鍬，一鍬一鍬地培起土來。樹坑越來越小，慢慢地變成了一個(gè)小土包。然后我們一起去提了一桶水，澆在樹根部，對(duì)小樹說：“喝吧喝吧，喝飽了快快長(zhǎng)大�！毙涿珉S風(fēng)輕輕的搖擺，好像在點(diǎn)頭答應(yīng)我們。
不知不覺已是傍晚時(shí)分，五彩的霞光灑向大地，那一棵棵小樹苗就像是列隊(duì)整齊的同學(xué)，在做著廣播體操。我們累得腰酸背痛，氣喘吁吁，但看著這一片小樹苗，想著不久的將來這里是郁郁蔥蔥的一片，同學(xué)們都感到無比的驕傲。
一起去植樹作文
“迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊(duì)員們，走，我們一起去植樹……”我坐在車?yán)镒汾s著河南商報(bào)小記者訓(xùn)練營(yíng)的腳步，朗誦著詩歌，奔向萬山植樹基地。
終于經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)歲月，我們終于到了目的地，萬山。車一停下來，我和弟弟就像兩支離弦的箭“嗖”的一聲竄了出去，大口的.呼吸著山中的新鮮空氣。隨著一營(yíng)小記者的大部隊(duì)我們開始向種樹區(qū)域爬去，路上，柳樹發(fā)出了新芽，枝丫隨風(fēng)擺動(dòng)；野花也冒出來湊個(gè)熱鬧，在風(fēng)中搖著身子；天空中，鳥兒唱著優(yōu)美的歌兒。在植樹區(qū)域，我看到了一年前中的樹，他們都長(zhǎng)高了不少，在風(fēng)中向我們招手。我們像上一次一樣挑選好樹苗拿著鏟子，找了一片自己喜歡的地方，開始種下希望的種苗。
我和弟弟現(xiàn)在空地上挖一個(gè)不大不小的坑，將可愛的小樹苗放進(jìn)去，培上濕土，再將土輕輕踩平。整個(gè)動(dòng)作一氣合成，相比上一次要好了許多。小樹苗昂首挺胸的站在那，風(fēng)兒媽媽的手輕柔的拂過他的臉頰，樹苗寶寶就“嘩啦啦”的笑個(gè)不停。突然弟弟從我兜里拿出我隨身攜帶的紅領(lǐng)巾，嚷著讓我給小樹帶上去。于是，我的樹上就飛揚(yáng)著紅領(lǐng)巾，小樹的腰桿似乎又挺直了不少……
時(shí)間一分一秒的過去了，我們就要走了，小樹向我們輕輕的招手，胸前的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄蕩，似乎在想我許下一個(gè)諾言：來年，我一定會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹，守護(hù)著這一片屬于我們的土地。
一起去植樹作文
一年一度的植樹節(jié)又到來了。今年的植樹節(jié)，我非常榮幸得被同學(xué)們推選為班級(jí)代表，去參加學(xué)校組織的植樹活動(dòng)。
這次的植樹地點(diǎn)安排在合肥三十崗的開心農(nóng)場(chǎng)。要求少先隊(duì)員帶家人一起去參加�；顒�(dòng)當(dāng)天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我和爸爸媽媽懷著期待和愉悅的心情，向開心農(nóng)場(chǎng)出發(fā)。
一進(jìn)入農(nóng)場(chǎng)，首先映入眼簾的是遍地的油菜花和麥苗。它們?cè)诤挽愕年柟庀�，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在歡迎我們的到來。繼續(xù)縱身行進(jìn)，只見一排排青翠的小樹苗赫立眼前，猶如排列整齊地小戰(zhàn)士，正守護(hù)著這片綠色家園。
我們沿著指示牌，來到南門小學(xué)的綠化帶。這片綠化帶是一座小池塘。這次的任務(wù)就是在小池塘的周邊植上一排柳樹。這時(shí)，有很多同學(xué)和他們的家人已經(jīng)熱火朝天地干了起來。我和爸爸媽媽也迫不及待地開始分工合作。我和媽媽負(fù)責(zé)排隊(duì)領(lǐng)取樹苗，爸爸負(fù)責(zé)去另一邊領(lǐng)取植樹工具。
不一會(huì)兒，我們就在池塘邊會(huì)合了。池塘邊已經(jīng)有許多預(yù)先挖好的樹坑。經(jīng)過商量，我們選擇了一個(gè)陽光充足，土壤肥沃的樹坑。爸爸先用鐵鍬把坑里的土松了松，由我小心翼翼地把柳樹苗放進(jìn)坑里，等爸爸把土填上，我們?cè)儆媚_把土給踩結(jié)實(shí)了。小樹苗固定好了，最后媽媽用水瓢取水，給它澆上水。就這樣，在我們?nèi)业凝R心合力下，小樹終于栽好了。
看著這弱小的綠色生命，我問媽媽：“十年以后，它能長(zhǎng)成大柳樹嗎？”
媽媽卻搖了搖頭，告訴我：“想讓它長(zhǎng)成大樹，必須要細(xì)心地護(hù)理它，要給他經(jīng)常澆水，施肥，還要有陽光和不斷地修剪枝葉。這樣，它才能健康地長(zhǎng)成大樹�！�
聽了媽媽的話，我好像若有所悟：這棵小樹多像我啊！學(xué)習(xí)課本知識(shí)就像是在吸收營(yíng)養(yǎng)。改正錯(cuò)誤和壞習(xí)慣就像是在修剪枝葉。只有在老師和父母的精心呵護(hù)下，我才能健康地成長(zhǎng)！
植樹任務(wù)完成了，我依依不舍地看著小樹苗，好像看見了它在跟我點(diǎn)頭告別，它似乎在和我約定：“讓我們一起加油，共同成長(zhǎng)吧！”
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