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知識就是力量作文精品【15篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的知識就是力量作文,歡迎閱讀與收藏。
知識就是力量作文1
知識就是人類前進的源泉,而很多著名文學家都是因為知識才獲得了如今的成就。要想成功,不是光說我要成功,就能成功的,不要光嘴上說,也要用實際行動來證明你的諾言。
英國哲學家培根堅信,以掌握自然界發(fā)展規(guī)律為內(nèi)容的人的知識本身就是一種巨大的力量,他提出:“人的知識和人的力量相結(jié)合為一”,“達到人的力量的道路和達到哦到人的知識的道路是緊挨著的,而且?guī)缀跏且粯拥摹,培根所說的人的知識是指自然知識,他指出科學技術(shù)的一切發(fā)明是“任何政權(quán),任何教派,任何杰出人物對人類事業(yè)的影響,都不能比擬的”,因為“發(fā)明的利益可以擴不能比擬的”,因為“發(fā)明的利益可以擴于全人類,而政治的利益只限于特殊的地帶,后者經(jīng)不了幾代,前者則永垂無窮”。
高爾基1868年出生在伏爾加河畔一個木匠家庭。由于父母早亡,他十歲時便出外謀生,到處流浪。在饑寒交迫的生活,高爾基通過頑強自學,掌握了歐洲古典文學,哲學和自然科學等方面的知識。只上過兩年小學的'高爾基在24歲那年發(fā)表了他的第一篇作品,那是在《高加索日報》上的短篇小說《馬卡爾楚德拉》。青少年時期漂泊流浪的生活,使高爾基親眼看到并親身體驗到俄羅斯勞苦大眾在沙皇統(tǒng)治下的艱難生活。
名人的故事不斷激勵著我們,是我們更加懂得了“黑發(fā)不知勤學早,老來方回讀書遲”的道理。
知識就是力量作文2
知識是打開幸福之門的鑰匙,知識是取之不盡,用之不歆的寶藏!}記
今天我在一本書上讀到了一句格言使我受用不盡。
“知識就是力量”。你可能會認為這句話沒有什么特殊的,三歲的孩子都知道。是的,這句話里蘊藏著深奧的含義:知識是生活中必不可少的。如果沒有知識,中國神舟七號載人航天飛船是不可能發(fā)射升天的。中國科技在迅猛發(fā)展,中國航天人從神一到神七,從無人駕駛到有人,從一人到多人,從一天到多天的宇宙之旅,航天人付出了多少辛勤的勞動和噴水,沒有知識,不動腦筋,他們能發(fā)明出這么尖端的`高科技產(chǎn)品嗎?中國能實現(xiàn)宏大的飛天夢想嗎?顯然那是不可能的。
從古到今,有許許多多的人,為科技的發(fā)展項獻出自己的畢生心血。像英國著名的發(fā)明家愛迪生,他從小對任何事物都充滿好奇心,喜愛動手動腦,長大后勤奮學習,刻苦研究,懂得了許多知識。他不怕困難,不怕失敗,用一千多種材料做實驗,終于用鎢做燈絲,發(fā)明了電燈,造福全人類。如果沒人電燈,我們?nèi)祟愡生活在一片黑暗的世界里,這些不都是靠知識,是知識改變了人類,讓社會不斷進步。所以我相信知識就是力量。
我始終相信:知識就是力量。從今以后,我決定好好學習,勤學好問,爭取做一個知識淵博的人,為社會做貢獻。
知識就是力量作文3
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個就是海倫·凱勒!弊罱揖妥x了一本關(guān)于海倫·凱勒的自傳—《假如給我三天光明》,讀完以后,我的心被海倫·凱勒的精神給震撼了。她竟然在黑暗中度過了87個春秋,要是換成其他人的話,他們過不了幾天,他們就會承受不起家庭的負擔,而海倫·凱勒用自己對生命的勇氣,創(chuàng)造了一個個神話。
海倫·凱勒在書中寫到:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫·凱勒創(chuàng)造了這些神話。
海倫·凱勒是不幸運的.,但是因為有了知識,她才那么幸運。在她十九個月失去了視覺和聽覺后,就與這個世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,她變得古怪、粗暴、無禮,直到她的莎莉文老師走進了她的生活,教她識字,才是她張開了心靈的“眼睛”,得以與人溝通。
在這個世界上,為什么只有聾人才珍惜重見世界的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實生命、去享受生活。海倫·凱勒說:“我努力求取知識的目的在于為社會和人類貢獻一點力量!敝R的力量多么巨大,它能讓一個殘疾人,變成一個對社會有用的人。我們每一個人,都應(yīng)該像海倫·凱勒一樣,用知識來充實自己,變成一個對社會有用的人。
知識就是力量作文4
自從地球上有人類以來,知識就在人類智慧中萌芽,從古代的吃肉喝血到當代的高度禮貌,每一次社會進步。所有這些都顯示了知識的巨大作用。知識的進步促進了歷史的發(fā)展和人類禮貌的.發(fā)展。知識就是力量!
目前,世界上流行一句話,一個國家或民族的繁榮和強大取決于該國家或民族人民的文化和知識水平。我認為這種說法并非無理。即使一個國家暫時還不夠富裕,只要它有聰明的人和注重知識的傳統(tǒng),就可以斷言這個國家有未來。然而,如果一個國家或一個民族目前非常富有,但卻支持一群無知的人,其結(jié)果一定是可悲的。它必須逐漸下降。
歷史上的唐代是開元全盛時期的繁榮景象。除了皇帝的開放,主要原因是當時各行各業(yè)科學技術(shù)的全面發(fā)展。中國有很多人才,國家越來越強大。
在古代,風、雨、閃電等自然現(xiàn)象被視為天災(zāi)。在每一次干旱中,人們都殺豬和羊。把它送到祭壇上,向上帝磕頭,聽道士叫風和雨。今天,這些似乎太愚蠢和可笑了,但這是缺乏知識的必然結(jié)果,F(xiàn)在我們有了人工降雨的科學知識和方法。即使在嚴重干旱的情況下,莊稼仍能長得很好。上帝不能插手我們的脖子。人類征服自然是因為人類擁有知識。
可以看出,一個國家的繁榮和強大離不開知識。
知識就是力量作文5
自從人類在地球上存在以來,知識就在人類的智慧中萌芽,從古代的吃血喝血到現(xiàn)代的高度文明。都顯示了知識的巨大作用。知識的進步促進了歷史和人類文明的發(fā)展。知識就是力量!
在古代,風、雨、雷、閃電等自然現(xiàn)象被認為是上帝的行為。每當大旱,人們就殺豬宰羊。送上神壇,磕頭向神祈禱,聽從道士求鳳求雨的召喚。今天看來太蠢太可笑了,但這是知識匱乏的必然結(jié)果,F(xiàn)在我們有了科學知識和人工降雨的方法,即使在嚴重干旱的`情況下,莊稼仍然可以長得很好!袄弦Α辈荒芸ㄔ谖覀儾弊由稀U且驗槿藗冇兄R,他們才能征服自然。
目前,世界上有一種流行的說法:一個國家或民族的繁榮與否,取決于其人民的文化和知識水平。我覺得這個說法不無道理。即使一個國家暫時還不夠富裕,只要有聰明的人,有重視知識的傳統(tǒng),就可以斷言這個國家有未來。但是,如果一個國家、一個民族,目前很富裕,卻養(yǎng)活了一群“不學無術(shù)”的人,結(jié)果肯定是可悲的。必然會逐漸衰落。
歷史上的唐朝之所以形成“開元史圣”的繁華景象。除了皇帝的啟蒙之外,主要原因是當時各行各業(yè)的科技都得到了充分的發(fā)展。中國人才濟濟,國家強大而有力。
可見,一個國家的富強離不開知識。
知識就是力量作文6
今天,媽媽說帶我去買過年穿的衣服,我們來到了超市。媽媽看見了一件不錯的衣服,湊上去一看,255元,還打八折。可媽媽并沒有急著要買,而是問我了一個問題:“這件衣服,原價255元,打八折,現(xiàn)價多少元?”媽媽話音剛落,我便回答道:“204元!蔽业幕卮鹗箣寢尨蟪砸惑@,媽媽問:“你是怎么算的?”我得意的`說:“很簡答啊,用255乘80%就等于204!眿寢層謫枺骸80%是什么?”我不假思索的說道:“80%就是八折呀!”媽媽又問道:“什么叫做八折?”我不耐煩的說:“媽媽,你怎么成問題大王了?”雖然我嘴上這么說,但心里還是想說的。就這樣,我便沒有生氣,而是有模有樣的答道:“八折就是原價的百分之八十!眿寢尳又鴨枺骸皫渍郾硎臼裁?”我接著答道:“幾折就表示十分之幾也就是百分之幾十。”媽媽的問題停了,笑著說:“雖然我是問題大王,但我有個聰明女兒。”
媽媽這句話使我很有成就感,也讓我知道了知識的作用。我決定,以后一定要好好學習!
知識就是力量作文7
自從地球上人類,知識便萌芽在人類的智慧中,從茹毛飲血的遠古到文明的當代,每一次社會的進步。無不顯示出知識的巨大作用。知識的進步,了歷史的發(fā)展,了人類的文明。知識力量!
當前,世界上流行說法:看、民族繁榮、富強,就看、民族的文化知識。我說法不無道理。即使暫時還富裕,但只要它有智慧的,有知識的'傳統(tǒng),那就可以斷言:是有前途的。而、民族很富裕,卻供養(yǎng)著一群“不學無術(shù)”之徒,其結(jié)果是可悲的。它會漸漸地衰落下去。
歷史上的唐朝之“開元盛世”的繁榮景象。除了皇帝的開明之外,最主要的原因是當時各行各業(yè)科學技術(shù)得以發(fā)展。國內(nèi)人才濟濟,力量強大、威震四海。
古時候,風雨雷電等自然都被視作神的。每逢大旱,老百姓就殺豬宰羊。送上祭壇,磕頭求神,聽命道士呼鳳喚雨。在看來,似乎太愚蠢可笑了,然而它正是知識而的結(jié)果,F(xiàn)在科學知識,人工降雨的辦法,即使遇上大旱,莊稼照樣可以長得!袄咸臁币部ǖ牟弊恿恕H硕▌偬,人們知識。
由此可見,的繁榮、富強是離不開知識的。
知識就是力量作文8
面對現(xiàn)今社會,知識快速變化的特性,唯有靠自己不斷的學習,才能跟上世界的腳步。對目前的我們而言,學業(yè)上的學習是非常重要的,“學業(yè)”是一切基礎(chǔ)的根本,只有打好基礎(chǔ),才能讓自己有多元的選擇,造就不凡的自己。畢竟學習是效益最大的自我投資。所以學業(yè)對我們來說,是不可或缺的一環(huán)。
每個人都有自己特殊的能力與興趣,而興趣可以幫助我們紓解生活中的壓力。如果一個人沒有興趣,那必然會對生活周遭的事物漠不關(guān)心,且生活沒有重心,因此人不能只有衣食上的溫飽,也要有心靈上的滋養(yǎng)。興趣是滋養(yǎng)心靈的一部份,唯有讓自己培養(yǎng)適當?shù)呐d趣,才能讓我們面對挫折時,滋養(yǎng)出不斷前進的勇氣。
如果學業(yè)能和興趣相輔相成,那必然是一件很美好的事。如同諾貝爾得主-居里夫人,她面對摧殘的祖國、貧困的家庭和無奈的'父母,她立定了自己的方向-讀更多書。每一天,她都按照計劃和安排進行學習,并視為興趣,她也把興趣當成學習,最終成了偉大的科學家。現(xiàn)階段,我認為投資在學業(yè)上的心力應(yīng)多于培養(yǎng)興趣的比例,因為要有豐富的學識,才能培養(yǎng)自己正確的人生觀。
讀書不只是為了考試,而是增加自己的能力的方法之一。以學習為目標,把興趣當輔佐-知識就是力量。
知識就是力量作文9
其實也很簡單,想要讓自己不被社會所淘汰,不被別人笑話,不被別人當個孩子,那你就要有過人之處。所以文山還是推薦大家,如果有時間的話在上網(wǎng)的時候可以多看看書或者買幾本書,要么下載到自己手機上。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,所以想獲得知識,看書,是個很好的途徑。
根據(jù)自己的需要去選擇你應(yīng)該看的書。有的朋友總是說,山哥,我沒怎么上過學,也沒啥文化,看不懂。
或者說我一看書就困,怎么能夠記住呢?其實這些都是借口,你怎么不說錢不是你印的,你就不花錢了呢?
所以說不要為自己的懶惰找借口,你懶惰,懶惰就懶惰了你,所以請各位多多重視吧。
那么在這里給各位介紹幾本文山看過的書,也不知道能不能幫助到朋友們,有喜歡的'可以去看一看。
三十六計,論語,史記,黃帝內(nèi)經(jīng),水經(jīng)注,這些書籍是中國五千年璀璨文化的濃縮和結(jié)晶,大家可以去長長知識,好好看看。
另外還有,福爾摩斯探案集,鬼吹燈1,2,鋼鐵是怎樣煉成的,一千零一夜,浮世繪,歐洲建筑發(fā)展史,生活的秘密,這些書籍是個人愛好,以及開闊眼界,容納東西方文化的一些書籍。
其他的還有,資本主義發(fā)展史,營銷管理學理論,心理學,溝通與交流,對面的人,煙酒學問,這些書籍比較雜,但是包括的方面很多,所以想長知識的朋友們一定要多看,雜看,多汲取知識,并且把你所看到的知識記住,用在生活上,讓你看到的書變成你生命的一部分,為你點燃希望之光!
知識就是力量作文10
最近有一個討論關(guān)于知識在報紙的邊緣問題。由于可以從圖片看到,知識是由作為權(quán)力象征握緊拳頭。拳頭發(fā)出了“順從”的消息,威脅,打擊任何難題與權(quán)力。要求更高的任務(wù)和挑戰(zhàn),越強大的拳頭似乎都在成長。同樣,知識,是人類最強大的力量,供稿科學和技術(shù)領(lǐng)域。越是廣告vanced和發(fā)展了的行業(yè),更深刻的知識,似乎成了。一個具體例子是和平號空間站,俄羅斯的空間站dunaping。正如俄羅斯太空計劃的情況下,國家再也不能繼續(xù)高舉和平號空間站在由于缺乏財政支持的軌道。
因此,羅斯新航?jīng)Q定拋售空間站。其效果是立即和深遠的。至于目前而言,成功發(fā)射和IVrLr傾銷已經(jīng)向世界證明,人類,與親禁區(qū)武裝。醫(yī)師的知識,不能只建立可以操作的東西,但他們有一道傷口。對于遙遠的影響,一度提供給一生的/ VFtr成功的'寶貴經(jīng)驗的人不可缺少的載人空間飛行到鶴年。
然后,有一天,在風波,他們在太空中可能會出現(xiàn)更多的大鵬,參觀火星,傳播友誼,游行的完美m(xù)aste -知識的線索。以最好的方式來掌握知識,我建議我們大家“不要問別人會向你學習,但你可以學習其他人。”這樣做,我真誠地相信每個人,親受'的“拳頭”tected,將學習和了解。
知識就是力量作文11
鄭和下西洋的船隊十分龐大,那船與船之間怎么聯(lián)系呢?他們用旗幟、燈籠、銅鑼、喇叭等做為聯(lián)絡(luò)工具,這在說明鄭和在指揮上的智慧是了不起的,真令人佩服啊!
鄭和從小就喜歡聽祖父或父親將西洋各國的山川風貌以及風情民俗,而這些知識都在航海中派上了用場。如果他不懂西洋各國的民俗風情,就會與那些國家格格不入,那怎么還能與那些國家進行友好往來呢?
鄭和下西洋的地文航海技術(shù),是以海洋科學知識和航海如為依據(jù),運用了計程儀、測深儀等航海儀器,按照航海圖、針路簿記來保證船只的'航行路線。如果鄭合不會用這項地文航海技術(shù),那船隊就不會開到目的地,不知道開到哪兒去了呢!
只有掌握了各種知識的人,才能成為一代驕子。
有一次吃魚,由于魚很好吃我就快速吃,欲速則不達,我不小心將一小塊魚刺卡進了喉嚨里。我急得不得了。這時候,我的弟弟——軒軒對我說:“你喝點醋,應(yīng)該就可以把魚刺拔出來了!蔽亿s忙喝了好多醋,果然,魚刺一下子就拔了出來。
后來,我看了書才知道,醋有軟化魚刺的作用。我不由得佩服起軒軒了。
的確,知識就是力量。生活中也處處都有知識,只要我們留心觀察,就一定能夠發(fā)現(xiàn)。我們不僅要在生活中發(fā)現(xiàn)知識,在學校也要認真學好各門文化知識,這樣才能成為像鄭和那樣偉大的人。我們一定要記住一句話:“只有贏得知識的人才能贏得未來!”
知識就是力量作文12
什么最有力量?什么能夠改變命運?不同的人有不同的答案,有人說是金錢,有人說是機遇,有人說是環(huán)境……而我認為,知識就是力量,知識改變命運。這是我讀過《知識改變命運》這本書后得出的結(jié)論。
這本書,選取了34個人物,他們通過學習知識,改變了自己的命運,同時也改變了周圍許多人的命運。我印象最深的就是張藝謀和袁隆平。
張藝謀原來是國棉廠的工人,1978年他考入了北京電影學院,從此以后,他的命運發(fā)生了一生中最大的改變,成為國際上著名的導(dǎo)演,他導(dǎo)演的很多影片在國內(nèi)外獲得了大獎。對了,今年的奧運會開幕式也是他導(dǎo)演的,怎么樣,是不是也很好看?
另外一個給我印象最深的,就是袁隆平。他是我國雜交水稻的創(chuàng)始人,被譽為“雜交水稻之父”。有個外國人,叫萊斯特﹒布朗,曾經(jīng)寫了一本書,叫《誰來養(yǎng)活中國》。袁隆平教授從一棵雜交水稻開始,開創(chuàng)了水稻育種的新歷史,為中國糧食增產(chǎn)作出了巨大貢獻,用自己的行動回答了“誰來養(yǎng)活中國人”的問題。
還有,我也聽爸爸對我說過,當年如果他沒有上學,沒有考上大學,也許現(xiàn)在就不會在城里工作,我也許現(xiàn)在還正在農(nóng)村的'老家上學?磥恚R也改變了爸爸和我的命運。
這本書的序言中,李嘉誠的話說得多好哇,“知識是推動發(fā)展的最重要工具,改變命運的機會就掌握在我們自己手中”。小朋友們,知識就是力量,知識能夠改變命運,讓我們從現(xiàn)在開始,努力學習,增強自己的力量吧!
知識就是力量作文13
讀完了《偉大的航海家鄭和》,我從鄭和的航海經(jīng)歷中感受到知識就是力量,如果沒有先進的航海知識鄭和就無法在一望無際的大洋上辨別方向,如果不懂西洋各國的民情風俗,他就不能于他國進行正常的貿(mào)易往來;如果不懂軍事知識,他就不能很好的處理軍事糾紛………書中提到這樣一件事,給我留下了深刻的印象。一次鄭和本人獲悉海盜要來進攻,于是假裝毫無防備,引其上鉤,然后四面包圍,大炮加火把,干凈利落的消滅了猖獗一時的海盜團伙,威震四方。鄭和為什么會如此多的學問呢?這和他從小聰明好學是分不開的。在他很小的時候,他就經(jīng)常聽祖父和父親講朝圣路上的艱險經(jīng)歷,西洋各國的山川風貌和民情風俗,就像磁鐵般牢牢地的'吸引住了小鄭和的心。從那以后,鄭和對知識充滿了無盡的渴望。只有掌握知識的人,才能成為像鄭和那樣的驕子。記得有一次放風箏,開始時,大家的風箏都在空中盡情飛翔,可突然風向一變,許多同學的風箏紛紛掉了下來,惟獨我們班“小調(diào)皮”馬勇健的風箏沒有掉下來,他一邊放著一邊高聲喊:“逆著風跑,拉拉放放就行了!币恍┩瑢W聞聲趕忙試了試,果真行。大家不由佩服起他那豐富的放風箏的知識。是呀,生活中處處都有知識,只有贏得知識的人,才能贏得未來。
知識就是力量作文14
第一次真正評賞書法作品:一種情愫蘇醒了,王羲之的行書風姿瀟灑,達情盡性,似群鴻戲海,如舞鶴游天,極盡柔軟嫵媚之能事。然秀美中透出剛勁,一筆一畫乃金戈鐵馬,筆力絲毫不弱,正如金庸先生筆下的古墓派武功,招招嬌媚婀娜,卻式式劍動似電,帶飛如虹。
由此帶來的心動也促使我第一次主動報名興趣班,從師于周善超先生。上課的第一天,周老師就告訴我書寫本來是一種工具,可文字一旦成為書法就化蛹成蝶,蝶終至仙,成就的是傳世瑰寶。從這一刻起,我像是接過老師手里的墨毫,擔起一份責任似了。以后的寒來暑往,逮到空閑就朝工作室跑,連又要上學的星期天下午都繾綣了些許甜蜜的'味道。
一張柔和的宣紙,一片飄飛的白云,在白云上舞動的是松的魂靈。打頭陣的是顏真卿的《顏勤禮碑》,周老師細致地教導(dǎo)我這個一腔興奮卻無從下筆的孩子。逆鋒起筆,中鋒行筆,回鋒收筆。顏真卿的作品晚年蒼勁古樸,像是一座千年古鐘,每一個紋理都是一個故事,引起人厚重的情感共鳴。接著走進雅致的隸書,波挑似尾,燕不雙飛,《曹金碑》端莊清秀,像款款而行的小家碧玉,一顰一笑,溫婉守據(jù)。我最愛趙孟。
知識就是力量作文15
一群馬在草原上自由快樂地生活,白天它們有的拉車,有的磨麥,有的自由地奔跑,還有的在追逐玩耍。只有一匹小白馬,一個人躲在一旁專心地看書,其它的馬總是嘲笑他:“我們馬就是靠力氣生活的,整天看書能讓你有力氣磨麥,有力氣奔跑嗎?”小馬不服氣地說“你們根本就不懂,知識就是力量!”“力量?那你把這袋麥子磨成面粉給我們看看!”“哈哈哈……”馬群一哄而散,小馬委屈極了。一天晚上,小馬正在熟睡的時候,聽見一陣嘈雜的聲音,睜開眼睛一看,馬圈里濃煙滾滾,一團團火苗正在亂竄。有的馬昂頭嘶叫,有的東躥西跳,亂作一團,誰也跑不出去。小馬站起來剛想跑,一股濃煙撲了過來,把他嗆得喘不過氣,一步也跑不動。火苗越來越高,煙霧越來越濃,突然,小馬想起在書上看到過火災(zāi)自救方法。他向大家喊到:“不要慌,煙霧是往上跑的,把頭低下來,盡量貼近地面,跟著我靠著墻壁走!瘪R群半信半疑地把頭低了下來,果然不被煙嗆了。大家相信了小馬說的'話。小馬帶領(lǐng)大家沿著馬圈墻邊跑出了火堆;仡^望著濃煙滾滾的馬圈,所有的馬都很難過,同時也很感謝小馬。
從此大家相信:知識就是力量!沒有人再嘲笑小馬了。
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