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知識產(chǎn)權(quán)作文600字

時間:2022-10-17 14:33:23 知識 我要投稿

知識產(chǎn)權(quán)作文600字7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的知識產(chǎn)權(quán)作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

知識產(chǎn)權(quán)作文600字7篇

知識產(chǎn)權(quán)作文600字 篇1

  相信大家都知道創(chuàng)新精神是多么可貴,多么有趣,又多么實用。生活中可能有許多不便的,甚至是危害我們身體健康的東西存在。比如擦黑板時揚起的“漫天大雪”,外玻璃窗上難以擦拭的灰塵等。如果通過我們的大腦運作和動手勞動,改善它們,或者做出一些令人感動,讓人愉快的東西,是一件很幸福的事,會讓我們的生活更美好。

  創(chuàng)新,在我看來就是小發(fā)明,或者說是小改造。我們可以細(xì)心地觀察以下自己的周圍,看看有沒有不滿意的地方,試試看,或許可以用自己的手來改變一下,F(xiàn)在不是很流行DIY嗎?不錯,創(chuàng)新就是DIY的精神。而任何一個人,只要他有心,都是可以做到的。

  不知道你有沒有聽過《剪刀手愛德華》,這是一部電影,機(jī)器人愛德華有一雙鋒利的剪刀似的手,可以剪出形狀各異的盆景。但你可能不知道現(xiàn)實中,也有這樣一位“愛德華”。他現(xiàn)在只是一名普通的農(nóng)民,過去當(dāng)過兵,因為一場意外而喪失了一只手臂。使得他生活絕望,幾欲求死。最后在家人的鼓勵下,總算重新振作起來,特別難得的是,他努力地想為自己打造一只機(jī)械手,歷時一年多的時間,他僅用一只手,又是畫設(shè)計圖,又是找材料,整天咚咚鏘鏘地做好了這樣一只神奇的手。這只手長有幾個利爪,還有一只勺子,使他能夠稍稍照理以下自己的生活。此后,他又不懈地做出了好幾只機(jī)械手,一只比一只有進(jìn)步,現(xiàn)在的他基本上生活都能自理,還可以干一些農(nóng)活呢。而且他也熱心地幫助其他的殘疾朋友制作了許多功能手,為許多人帶去了福音。

  天無絕人之路,我們的大腦和雙手可以創(chuàng)造出無限的價值。

  假如沒有創(chuàng)新,我們就不可能享受現(xiàn)在的舒適生活,你不可能周游世界,游歷名山大川,和外國人打招呼,吃各國料理。你要像原始人一樣守在深山老林里,打獵捕魚,根本無法認(rèn)識到外面的世界。沒有創(chuàng)新,一切都得退回遠(yuǎn)古時代,即使人類發(fā)展了幾億年,仍舊停滯不前,毫無變化。

  相反地,擁有了創(chuàng)新精神,我們可以把未來創(chuàng)建得更美好,更動人。

知識產(chǎn)權(quán)作文600字 篇2

  “知識產(chǎn)權(quán)”是一個讓人們值得重視的問題,F(xiàn)在有些人,沒有經(jīng)過作品或發(fā)明、發(fā)現(xiàn)等一些東西作者的同意,也沒有付給作者應(yīng)付的費用,就私自做成一些盜版的,沒經(jīng)過法院同意的東西出去用便宜的價格銷售出去;蛟S有些人會這樣想,雖然盜版的東西是沒有正版的好?墒,正版的影碟,作品等都非常貴,有些經(jīng)濟(jì)條件不允許的可買不起,盜版的比正版的好點。其實,這樣的理解是錯誤的。

  我這里就有一個例子。在我小時候,有一次,我同母親一起去買我最喜歡的影碟。原本,我們是打算去大商店買一些碟?墒牵覀?nèi)サ缴痰,商店里的影碟有很多,但都價格不菲,我要的《貓和老鼠》非常貴,要幾百元。母親說太貴了,她如果買了這套碟,就不能去買別的東西了。于是,我只好垂頭喪氣地走出了商店。在回家的時候,母親看見一些小店里也有這套碟,而且很便宜,只要40元。可我進(jìn)去一看,這些碟看上去還可以,可是好像盜版的。我就叫母親別買了,母親說:“商店里的有點貴,這里也有這種碟,還很便宜,就買吧。”我只好答應(yīng),但我有個條件,買一張回去看看先。母親欣然同意了。

  回家后,我高高興興的打開電視機(jī),剛要播放到一半時,電視里就死機(jī)或是屢見不鮮的狀況?戳诉@個事例后,我明白了一個道理:盜版的東西就算再好也只能是正版中的害群之馬。我也知道了為什么正版的作者都在喝“西北風(fēng)”了,這是因為正版的東西太貴了,老百姓迫不得已才買了盜版碟。我認(rèn)為正版的銷售上應(yīng)該少要點利潤,把價格先降下來。這樣才能讓人們尊重、重視你的知識產(chǎn)權(quán),讓老百姓出得起錢來買。這樣,買的人就多,人多自然就會賣得火了。只有這樣做,作品的作者就不會再為自己的知識產(chǎn)權(quán)而煩惱了。

知識產(chǎn)權(quán)作文600字 篇3

  短短的幾十年,世界變化如此之大。也許對于我們這些“90后”沒有多大的體會,但對于那些年老些的長輩來說,這個世界變化太大。從那時候的電報,到現(xiàn)在的引視電話;從那時候的黑白放映機(jī),到現(xiàn)在的等離子電視;從那時候要到幾里外上課,到現(xiàn)在的遠(yuǎn)程教育等等。這些都是創(chuàng)新的結(jié)果,是創(chuàng)新,將世界變得多彩,將世界聯(lián)系在一起。

  創(chuàng)新的飛速發(fā)展及其在全球范圍內(nèi)的采用,已經(jīng)改變我們的視野。世界上所有的人相互之間,在不經(jīng)意間已經(jīng)全部聯(lián)系在一起。無論是身心還是社會或文化上。我們能在短短的幾秒鐘內(nèi)得到來自不同國家地域的不同信息,無論哪一個角落,都可以掌握在手中,只要在鍵盤上敲打幾個字,點幾下鼠標(biāo),信息、資料、全都會展現(xiàn)在我們的面前。網(wǎng)絡(luò),讓我們?nèi)伺c人之間的距離漸漸消失,我們已不再受實際所處的位置所限制。

  電話,手機(jī),對于現(xiàn)在的人來說已是生活必需品,家中必備電話,身上必帶手機(jī)。不論兩個人相隔有多遠(yuǎn),也能夠在幾聲“嘟嘟”后,聽見對方的聲音,或者看到對方的面孔。相隔千山萬水,想念時,就能聯(lián)系,這對于從前的人來說,絕對是奢望,也根本想不到。

  打開電視,不同的頻道放著各類電視。娛樂、新聞、科技,只要你能夠向得到,電視中就一定能找到符合你的頻道。國家大事會在第一時間以新聞聯(lián)播的方式播出;明星的八卦新聞也會在娛樂頻道播出,還有一些紀(jì)錄片,科技新發(fā)現(xiàn)也會有不同的電視頻道中播出。

  因為創(chuàng)新,世界無時無刻不再變化。

  因為創(chuàng)新,人與人之間的距離益接近。

  因為創(chuàng)新,讓世界聯(lián)系在一起。

知識產(chǎn)權(quán)作文600字 篇4

  知識產(chǎn)權(quán)在我心如果說你有誠信,那么知識產(chǎn)權(quán)這死個字永遠(yuǎn)烙印在你的心底。如果說你認(rèn)為知識產(chǎn)權(quán)對于你來說是一件可有可無的東西,那么你將是一個沒有品德,沒有策劃你誠信的人。大家對知識產(chǎn)權(quán)這幾個字并不是不了解吧。其實知識產(chǎn)權(quán)主要指個人及其組織在腦力勞動方面創(chuàng)造并完成的智力成果而依法享有的'專有權(quán)利。它具有無形性、雙重性、確認(rèn)性和獨占性的特點。根據(jù)我國知識產(chǎn)權(quán)法的相關(guān)法律規(guī)定,公民和法人所享有的知識產(chǎn)權(quán)有著作權(quán)(版權(quán))、專利權(quán)、商標(biāo)專用權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán),以及其他科技成果權(quán)等。如果我們要轉(zhuǎn)載他人的作品,那就必須經(jīng)過他人的許可。

  我相信人們完成的智慧成功都會申請專利,這個專利不只是有自己的專利權(quán),還有發(fā)明權(quán)等等,這個專利一旦公布后,也是你對你自己的認(rèn)可,對自己的信任。這個社會上的人轉(zhuǎn)載了他人的作品并沒有告知他人或經(jīng)過允許,這樣的人很多,甚至隨處可見,而且我也有這樣的遭遇。他們往往都是自己在網(wǎng)上隨意的轉(zhuǎn)載,而沒有通知我,只要自己在網(wǎng)上一搜索就會有一大片出來。我當(dāng)時就在想,他們是不是沒有知識產(chǎn)權(quán)這方面的意識,還是自己的文化水平不夠而不能理解其中的含義。他們又為何不自己創(chuàng)作,又為何轉(zhuǎn)載不通知他人,按理論來將這也算是強制獲取,也可以說成偷盜吧。

  這個社會上的人都應(yīng)該對知識產(chǎn)權(quán)有一定的認(rèn)識,除非我們自己承認(rèn)自己是文盲,而且我們還要對人們的違法侵犯別人的作品舉報,要大力的宣傳知識產(chǎn)權(quán)對我們經(jīng)濟(jì)貿(mào)易有著重要的作用,對我們的生活有緊密的聯(lián)系。所以知識產(chǎn)權(quán)將深深的烙印在我們的心底,從它可以看出一個人是否誠信,是否有沒有的品質(zhì),是否可以成才,是否可以用誠信去創(chuàng)造美好的明天!——這是歷史的另外一個作文。

知識產(chǎn)權(quán)作文600字 篇5

  ‘知識產(chǎn)權(quán)’這四個字,在我們中國,有很多人不知道這簡單的四個字的意思是什么。不只是那些乳臭未干的小毛孩,也有一些學(xué)識淵博的大人,不懂‘知識產(chǎn)權(quán)’這四個字的含義,F(xiàn)在,讓我給你們講個外國留學(xué)生的故事吧:外國的一位留學(xué)生來中國留學(xué),滿五年后回去自己國家,他臨走時在中國買了許許多多的圖書。

  回去之后,那個留學(xué)生還對與自己同宿舍的同學(xué)說:“這些圖書都是你們喜歡的,喜歡就拿去,互相看,送你們了!哎,這些圖書在中國可便宜了,才幾十塊錢,我就買了一大籮筐,不過許多中國人都說那好像是什么什么倒板(盜版)的。對了,什么叫倒板?”他去問了自己的老師,這時老師剛睡醒,便迷迷糊糊地回答了他:“你說的是倒板吧?那好像是中國人對把黑板倒過來的簡稱!

  留學(xué)生沒有回答老師的問題,只是默默地走回了學(xué)生宿舍。回到宿舍后,與自己一起學(xué)習(xí)了3年的同學(xué)李幽默總跟在留學(xué)生后面,追問他與老師談了什么東西,李幽默逼急了那個留學(xué)生,留學(xué)生問他:“圖書與黑板有什么系!”李幽默回答:“沒——關(guān)——系!”這是發(fā)生在外國的一件事情。

  這個故事體現(xiàn)外國人對自己的知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)是多么重視,從不敢制造或模仿別人已有的,已制造過的東西;比起他們,我們的中國又是怎樣做的呢?在此,我想對我們學(xué)校里所有抄作業(yè)的學(xué)生說:“抄作業(yè),等于盜取別人的知識產(chǎn)權(quán),也許你們也痛恨出盜版影碟,盜版圖書的人,可你們知道嗎,你們抄作業(yè),和他們的行為一樣可恥一樣會遭到老師,同學(xué)的唾棄,遺落。

  希望你們能改掉抄作業(yè)的壞毛病,爭取做令人喜歡的好學(xué)生!

知識產(chǎn)權(quán)作文600字 篇6

  當(dāng)世界上誕生了《知識產(chǎn)權(quán)法》的那一刻起,世界上就有了更多的“公平公正”。

  因為當(dāng)今人類已逐步進(jìn)入了“知識經(jīng)濟(jì)”時代。在知識經(jīng)濟(jì)時代,誰擁有了知識資源,誰就擁有了最寶貴的財富。知識產(chǎn)權(quán)制度,就是保護(hù)知識資源的法律制度。

  那“知識產(chǎn)權(quán)”到底是什么呢?其實,“知識產(chǎn)權(quán)”就是對智力勞動的果實依法合法的所享有的占有、使用、懲罰和收益的權(quán)利。再簡單點說,就是使用法律的手段來占有知識資源。

  在日常生活中,抄襲作文、制作和販賣盜版光碟、仿造正版手機(jī)、竊取電腦游戲等,這些行為全都是侵犯了知識產(chǎn)權(quán),都是不勞而獲的行為。

  每當(dāng)我看見人們在購買盜版光碟時,真的很想去阻止他們,因為這也是用實際行動在維護(hù)知識產(chǎn)權(quán)嘛!問起人們?yōu)槭裁促徺I盜版光碟,他們的理由是:因為盜版光碟便宜唄!我甚至還聽說為了使盜版光碟播放得更加舒暢,從而生產(chǎn)了一種“糾錯碟機(jī)”。知道這些事之后,我仔細(xì)想了,覺得真的很可笑!這樣做不就是間接地、甚至是直接地縱容盜版商家繼續(xù)去侵犯知識產(chǎn)權(quán)嗎?那樣,盜版光碟在“糾錯碟機(jī)”的支持下就更加有市場了!那么,賣正版光碟的商家,豈不是被販賣盜版光碟的商家搶走了應(yīng)有利潤?這是極其得不道德的,也是極其不公平的!

  其實社會上還有很多人,在未經(jīng)他人允許之下,轉(zhuǎn)載或竊取別人成果的現(xiàn)象十分之多呢!例如:我們班有的同學(xué),因為懶惰,不想自己開動腦筋,在未經(jīng)他人允許的情況下,就完全照抄別人的文章,這種行為十分的可恥!在某次奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中,有位同學(xué)偷看了同桌的答案,竊取別人的勞動成果。其實文章和答案都屬于智力勞動成果啊!這兩位同學(xué)的行為都侵犯了知識產(chǎn)權(quán)!真是既害人,又害己!

  為了創(chuàng)造更加美好的明天,我們每個公民都應(yīng)該時刻牢記、尊重和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)!

知識產(chǎn)權(quán)作文600字 篇7

  ‘知識產(chǎn)權(quán)’這四個字,在我們中國,有很多人不知道這簡單的四個字的意思是什么。不只是那些乳臭未干的小毛孩,也有一些學(xué)識淵博的大人,不懂‘知識產(chǎn)權(quán)’這四個字的含義。現(xiàn)在,讓我給你們講個外國留學(xué)生的故事吧:外國的一位留學(xué)生來中國留學(xué),滿五年后回去自己國家,他臨走時在中國買了很多的圖書。

  回去之后,那個留學(xué)生還對與自己同宿舍的同學(xué)說:“這些圖書都是你們喜歡的,喜歡就拿去,互相看,送你們了!哎,這些圖書在中國可便宜了,才幾十塊錢,我就買了一大籮筐,不過很多中國人都說那好像是什么什么倒板(盜版)的。對了,什么叫倒板?”他去問了自己的老師,這時老師剛睡醒,便迷迷糊糊地回答了他:“你說的是倒板吧?那好像是中國人對把黑板倒過來的簡稱!

  留學(xué)生沒有回答老師的問題,只是靜靜地走回了學(xué)生宿舍;氐剿奚岷螅c自己一起學(xué)習(xí)了3年的同學(xué)李幽默總跟在留學(xué)生后面,追問他與老師談了什么東西,李幽默逼急了那個留學(xué)生,留學(xué)生問他:“圖書與黑板有什么系!”李幽默回答:“沒——關(guān)——系!”這是發(fā)生在外國的一件事情。

  這個故事體現(xiàn)外國人對自己的知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)是多么重視,從不敢制造或模仿別人已有的,已制造過的東西;比起他們,我們的中國又是怎樣做的呢?在此,我想對我們學(xué)校里所有抄作業(yè)的學(xué)生說:“抄作業(yè),等于盜取別人的知識產(chǎn)權(quán),也許你們也痛恨出盜版影碟,盜版圖書的人,可你們知道嗎,你們抄作業(yè),和他們的行為一樣可恥一樣會遭到老師,同學(xué)的唾棄,遺落。

  希望你們可以改掉抄作業(yè)的壞毛病,爭取做令人喜歡的好學(xué)生!

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