實(shí)用的收獲知識(shí)作文集合6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的收獲知識(shí)作文6篇，歡迎大家分享。

收獲知識(shí)作文 篇1

　　開(kāi)學(xué)了，老師告訴我們馬上考試就要考試了，我聽(tīng)了非常激動(dòng)，制定一定要考個(gè)好成績(jī)。

　　放學(xué)回到家，我第一件事就是復(fù)習(xí)資料，把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，老師之前講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，先讀，然后背誦，把不會(huì)的題，易錯(cuò)題抄在本子上，反復(fù)練習(xí)。不懂的問(wèn)媽媽，讓媽媽給我講解。直到理解會(huì)做為止。每天堅(jiān)持閱讀課外書，每次讀書先閱讀一遍，第二遍把喜歡的成語(yǔ)，句子標(biāo)注出來(lái)，把優(yōu)美詞句都積累起來(lái)，現(xiàn)在我已經(jīng)讀了好多書，有小靈通漫游、寓言故事、安徒生童話、昆蟲記……

　　終于該考試了，我準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品提前來(lái)到學(xué)校，把學(xué)習(xí)用品再檢查一遍，調(diào)整好平常心態(tài)。老師發(fā)了試卷，先檢查一遍，寫名字，學(xué)號(hào)然后開(kāi)始先易后難的做，不會(huì)的留在最后反復(fù)讀題，思考最后再做。最后整張?jiān)嚲硗瓿�，從第一道題開(kāi)始檢查，驗(yàn)算。最后鈴聲響起，我自信滿滿的把試卷降交給老師！

　　過(guò)了幾天。我的成績(jī)出來(lái)了，三科成績(jī)都達(dá)到了我預(yù)想的分?jǐn)?shù)，雖然不是最好，但是比我上一次考試進(jìn)步了好多。老師和媽媽夸獎(jiǎng)了我，我也開(kāi)心的笑了。媽媽說(shuō)不要驕傲！再接再厲，努力終將不會(huì)被辜負(fù)，爭(zhēng)取下次取得更好成績(jī)！

收獲知識(shí)作文 篇2

　　昨天在夢(mèng)里我見(jiàn)到了春姑娘，她像一個(gè)溫柔又美麗的仙女，輕輕走到我的床邊，小聲告訴我，她就是春天的使者。她的到來(lái)，使原本寂靜的田野歡騰起來(lái)。她喚醒了整個(gè)沉睡的世界。

　　今天我看見(jiàn)了春姑娘，她輕輕親吻我的臉頰，好舒服呀！她悄悄呼喚我種在花盆里的白菜籽，白菜籽頑皮地?fù)u了搖翠綠的小腦袋，偷偷探出了頭。對(duì)了！花盆里的白菜籽，可是我精心栽培的。這也是我們學(xué)校開(kāi)展的一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。老師告訴我們，播種白菜籽要在溫水里浸泡30分鐘，然后埋在土里，并且不要埋的太深，以免影響種子發(fā)芽。我嚴(yán)格按照要求去做，長(zhǎng)勢(shì)真的不錯(cuò)！看著自己動(dòng)手播種的種子生根發(fā)芽，心里別提多高興了！我還用相機(jī)追蹤記錄了小白菜的生長(zhǎng)過(guò)程呢！

　　我是校報(bào)的一名小記者，所以我對(duì)同學(xué)的播種情況做了采訪。柳楊說(shuō)由于她家的'日照光線好，加上科學(xué)地澆水施肥，所以白菜長(zhǎng)勢(shì)旺盛。孫琛說(shuō)她的小白菜由于澆水過(guò)量，沒(méi)有成活，很遺憾。雖然有的同學(xué)播種成功了，有的同學(xué)播種失敗了，但是大家都懂得了“一分耕耘，一分收獲”的道理。

　　哲學(xué)家菩德曼說(shuō)過(guò)：“播種一個(gè)行為，你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性，播種一個(gè)個(gè)性，你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)�！笔堑�，播種總會(huì)有收獲的！

x　　有耕耘，就會(huì)有收獲。小學(xué)的生活即將結(jié)束了，你收獲到了什么？我收獲到了成功的喜悅。

　　在小學(xué)生活中，有一件事讓我難以忘懷，在那件事中我收獲了成功的喜悅。

　　那次是我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了繪畫比賽，全學(xué)校上下都是一樣的題——畫一幅有人有物的畫。有一節(jié)課的時(shí)間畫，我們班的同學(xué)在座位上冥思苦想，可誰(shuí)也想不出可以畫什么。就在這時(shí)，教美術(shù)的陳老師大發(fā)慈悲的說(shuō)：“既然你們想不出畫什么，就回家再想想，利用星期六日的時(shí)間把圖構(gòu)好，星期一來(lái)再涂色。”

　　我回家想了又想，找了又找，最終才在英語(yǔ)書上找到一個(gè)可愛(ài)人物。我把這個(gè)可愛(ài)人物一筆一筆的畫上去，但又覺(jué)得周圍很空虛，就又增加了一些花草樹木。畫完后，我把畫看了一遍，覺(jué)得不夠好，但又因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，只好將就著了。

　　到了學(xué)校，已經(jīng)快上課了，而且第一節(jié)就是美術(shù)課。我把畫放在桌上，等待這老師來(lái)上課。老師一到教室就坐在椅子上說(shuō)：“大家開(kāi)始涂顏色，等會(huì)兒一下課就收上來(lái)。”

　　“鈴鈴鈴”比賽結(jié)束了。

　　第二天，陳老師把我叫到辦公室說(shuō)：“你這次畫畫畫得不錯(cuò)，就連小領(lǐng)導(dǎo)也說(shuō)你畫的好呢？你的畫得了優(yōu)加，拿回去做紀(jì)念吧！”我欣喜若狂，把畫拿了就跑。

　　就是在這一次，我收獲了成功的喜悅。

收獲知識(shí)作文 篇3

　　小時(shí)候聽(tīng)媽媽道著童話故事《文雪公主》《灰姑娘》…聽(tīng)著紅雪私主，爾懂得了仁慈，每該他人須要輔助時(shí)，我皆會(huì)伸沒(méi)本人的一單支援之手，給他們獻(xiàn)一份力氣。望著灰姑娘的途徑，我曉得了堅(jiān)強(qiáng)，灰姑娘蒙絕了繼母與姐姐的涼眼對(duì)待，然而她仍然在頑強(qiáng)。從讀書中我理解了擅良取剛強(qiáng)

　　長(zhǎng)大一點(diǎn)，瀏覽了《昆蟲記》。意識(shí)了蟬的生涯習(xí)慣，懂得了螞蟻的勤奮螞蚱與毛蛛的別號(hào)，共時(shí)也清楚了達(dá)爾文寫出昆蟲記的起因，是經(jīng)由視察，對(duì)生活中的事物入言細(xì)心的察看，對(duì)寫息是有贊助的。交著又讀了《八十天周游地球》知路了客人公的堅(jiān)定不移，有一次，我破志要天天寫一弛鋼筆字，可是一個(gè)禮拜還不到，我就有些松散了，每一個(gè)字都是在敷衍。媽媽教育我說(shuō)：“妮妮，你不能就這樣廢棄，應(yīng)當(dāng)保持，現(xiàn)在從古至昔、馳名中外的人他們都是在堅(jiān)持著。妮妮不要抬棄！”現(xiàn)在，我懂得到媽媽說(shuō)這句話的甜心了。

　　當(dāng)初讀了《愛(ài)的教導(dǎo)》、《如果給我三天光亮》…愛(ài)的學(xué)育告知了我什么是愛(ài)，要愛(ài)父母、愛(ài)同窗、愛(ài)老師、愛(ài)疏人，要愛(ài)每一集體愛(ài)別人會(huì)讓別人的口果你更添暖和。如果給我三地光亮讓我深有感想，海倫她雙綱失明雙耳失聰，但卻以卑躬屈膝的毅力考上了哈佛大教。

　　讀書吧！書籍會(huì)讓你懂得很多知識(shí)；讀書吧！書籍會(huì)讓你知講干我的情理；讀書吧！書能夠讓你收成成長(zhǎng)。書籍是己提高的階梯！

收獲知識(shí)作文 篇4

　　閱讀書籍，讓我快樂(lè)；閱讀書籍，讓我收獲知識(shí)；閱讀書籍，讓我懂得做人的道理。所以，我喜歡閱讀。

　　上學(xué)期的作業(yè)非常少，我要等媽媽下班后一起回家。每當(dāng)我寫完作業(yè)后，我都會(huì)拿出書來(lái)，在一旁靜靜地看書。每周，我都要在科普?qǐng)D書館借上三本書，而家里媽媽準(zhǔn)備的名著，卻不曾看。我喜歡借《笑貓日記》《馬洛麗成長(zhǎng)記》等故事書。我看書時(shí)，媽媽總會(huì)在一邊嘮叨：“老看這種小人書，有什么用？”我沒(méi)有理媽媽，還是在一旁津津有味地看書。因?yàn)�，我知道，無(wú)論看什么書，都會(huì)有用的。

　　我還愛(ài)看關(guān)于科學(xué)的書。

　　有時(shí)我看到星星在向我眨眼睛，就會(huì)問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么天上會(huì)有星星和月亮啊？”媽媽只會(huì)說(shuō)：“你問(wèn)我，我問(wèn)誰(shuí)？”媽媽不懂這樣的科學(xué)道理，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，只會(huì)說(shuō)像這樣的話。哎！我只有靠讀書了。我還會(huì)借一些關(guān)于宇宙的故事的書，去認(rèn)真的看，認(rèn)真的讀，這樣就可以找到答案了。而媽媽還是說(shuō)那老掉牙的話：“不讀名著，讀這個(gè)干嘛？”我感到很苦惱，我讀什么書才行呢？

　　我讀不懂那些名著，我根本不懂那時(shí)什么情況，怎么能讀懂名著呢？我想告訴媽媽，讀這些書也可以讓我收獲很多知識(shí)的！

收獲知識(shí)作文 篇5

　　以前，我總是不怎么愛(ài)看書，媽媽給我買的書，我總是丟到一旁，尤其是一二年級(jí)，我常常這樣做。要不我的書怎么個(gè)個(gè)都是很新。

　　后來(lái)，媽媽看到我這樣很不高興。于是，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你這樣怎么行呢？要多看些書。”“知道了。”我勝其煩地回答道。

　　但是，后來(lái)我想了想：媽媽說(shuō)的也并不是沒(méi)有道理�。∮谑�，我拿了一本書，坐在沙發(fā)上看，看了一會(huì)兒，我覺(jué)得挺有意思的，我就想：真是不看不知道，一看嚇一跳啊！看著看著，我越來(lái)越覺(jué)得有意思了，忘記了時(shí)間，簡(jiǎn)直到了“忘我”的境界。

　　媽媽叫我吃飯，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，后來(lái)媽媽拍了我一下，我才從書的海洋里回過(guò)神來(lái)。

　　從那以后，我越來(lái)越喜歡讀書了。我家里的每一本書我全都讀過(guò)了，懂得的知識(shí)也越來(lái)越多。

　　有一天，我和同學(xué)玩智力題搶答，我搶到了4道題，答對(duì)了3道，我以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲勝了。他們都羨慕地問(wèn)我：“你怎么懂那么多�。俊蔽艺f(shuō)：“這都是多讀書的好處��！”

　　讀書能給我?guī)��?lái)知識(shí)，所以我更愛(ài)讀書了。

收獲知識(shí)作文 篇6

　　這學(xué)期我收獲了很多知識(shí)，在學(xué)習(xí)中得到了快樂(lè)！

　　在老師的精心教育下，我學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)的位置與方向、復(fù)式統(tǒng)計(jì)表、兩位數(shù)乘以兩位數(shù)、面積、等，語(yǔ)文還認(rèn)識(shí)了許多生字、優(yōu)美的句子、古詩(shī)、怎樣寫通知、寓言故事教會(huì)了我很多道理、還有深厚的傳統(tǒng)文化、紙是怎樣發(fā)明的、雄偉的趙州橋等等。

　　我也喜歡看課外書，比如變色龍為什么能變色？大家知道嗎？我給大家講講吧!變色龍改變體色是一種保護(hù)它皮膚的作用，它的皮膚里有許多色素胞，所以它能變色。我們的眼淚有啥用嗎？能讓濕潤(rùn)的眼睛靈活，還有排毒的作用，還可以沖洗掉眼睛上的灰塵呢！課外書上還有很多有趣的知識(shí)，大家有時(shí)間要多多看書呦！

　　就這樣我收獲了很多知識(shí)，以后我要好好學(xué)習(xí)收獲更多的知識(shí)。

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