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我收獲了知識作文

時(shí)間:2022-10-02 14:13:09 知識 我要投稿

關(guān)于我收獲了知識作文集合6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我收獲了知識作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于我收獲了知識作文集合6篇

我收獲了知識作文 篇1

  開學(xué)了,老師告訴我們馬上考試就要考試了,我聽了非常激動(dòng),制定一定要考個(gè)好成績。

  放學(xué)回到家,我第一件事就是復(fù)習(xí)資料,把語文、數(shù)學(xué)、英語,老師之前講過的知識點(diǎn),先讀,然后背誦,把不會(huì)的題,易錯(cuò)題抄在本子上,反復(fù)練習(xí)。不懂的問媽媽,讓媽媽給我講解。直到理解會(huì)做為止。每天堅(jiān)持閱讀課外書,每次讀書先閱讀一遍,第二遍把喜歡的成語,句子標(biāo)注出來,把優(yōu)美詞句都積累起來,現(xiàn)在我已經(jīng)讀了好多書,有小靈通漫游、寓言故事、安徒生童話、昆蟲記……

  終于該考試了,我準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品提前來到學(xué)校,把學(xué)習(xí)用品再檢查一遍,調(diào)整好平常心態(tài)。老師發(fā)了試卷,先檢查一遍,寫名字,學(xué)號然后開始先易后難的做,不會(huì)的留在最后反復(fù)讀題,思考最后再做。最后整張?jiān)嚲硗瓿,從第一道題開始檢查,驗(yàn)算。最后鈴聲響起,我自信滿滿的把試卷降交給老師!

  過了幾天。我的成績出來了,三科成績都達(dá)到了我預(yù)想的分?jǐn)?shù),雖然不是最好,但是比我上一次考試進(jìn)步了好多。老師和媽媽夸獎(jiǎng)了我,我也開心的笑了。媽媽說不要驕傲!再接再厲,努力終將不會(huì)被辜負(fù),爭取下次取得更好成績!

我收獲了知識作文 篇2

  ——你可能會(huì)問我,我學(xué)習(xí)怎么樣?我會(huì)回答也就一般般啦!

  ——首先我要想象一下今后的學(xué)習(xí)之路了。第一條上課認(rèn)真聽講,積極主動(dòng)發(fā)言,下課預(yù)習(xí)功課,積極主動(dòng)完成課堂作業(yè),老師上課說記錄的東西或者事情認(rèn)真記錄,認(rèn)真完成晚上作業(yè)。

  ——第二條星期天先把老師布置的兩天假期作業(yè)全部完成,也不要光想著玩,讀好幾本課外書,比如童話類,不是漫畫類,看到里面的好詞好句都記錄在一種閱讀記錄卡東西里,還能加分呢!

  說到作文,這次作文我減了20分,只得了10分。——今后的學(xué)習(xí)之路一定要,努力學(xué)習(xí),取得好成績,說不定在學(xué)習(xí)之路上,我還能更上一層樓!

我收獲了知識作文 篇3

  國慶假期,我們召開家庭辯論會(huì),通過投票決定去了神秘的張?jiān)H鹉浅潜ぞ魄f。酒莊真大呀,我和媽媽仔細(xì)研究導(dǎo)游圖。

  我提議先去摘葡萄,我們一家三口飛奔到采摘園。我和爸爸媽媽每人一個(gè)大塑料袋,準(zhǔn)備摘葡萄。我先走到一排葡萄架前,哇,那一串串亮晶晶的葡萄,每一粒都顆粒飽滿,掛滿了水靈靈的露珠,又大又圓,光看看就讓人垂涎欲滴,我趕緊摘了一串,抓了一把水靈靈的葡萄,顧不上剝皮,塞進(jìn)嘴里,好甜呀!媽媽告訴我這就是正宗的“滬太八號”,以紫色居多。爸爸喊我去另一排葡萄架,我一看,是藍(lán)色的,小小的葡萄,好像一顆顆藍(lán)寶石,晶瑩剔透。爸爸告訴我這是“赤霞珠”,一聽名字都好神奇吧!還有好多種類的葡萄,有黑提、紅瑞寶、紅芭拉蒂等。原來葡萄有這么多知識呀,像一個(gè)個(gè)小公主,都有自己奢華的名字。我和爸爸一起排隊(duì)稱了重量,付了錢。我們接著參觀了葡萄酒的制作流程,很復(fù)雜。最后還品嘗了葡萄酒。

  我喜歡葡萄,喜歡了解關(guān)于葡萄的知識。

我收獲了知識作文 篇4

  周日的一天,我的作業(yè)已經(jīng)全部完成了。我想:最重要的事情完成了,那就看會(huì)兒書吧!

  拿出了我最喜歡的童話書,看了《貓和老鼠交朋友》。我想:老鼠和貓真的可以做朋友嗎?如果可以,那真的是太有意思了。書中描寫的很生動(dòng),仿佛自己也進(jìn)入了角色一樣,不知不覺中,一本書就被我看完了。

  我想了想,又拿出了一本叫《神奇鋼筆水》的書,決定看這本書。這本書很有意思,有奇妙的推理想象、還有魔幻般的故事情節(jié),我非常喜歡這本書。

  然后又看了《兩棲小孩》,這本書的主人公是一個(gè)生活在農(nóng)村的城市女孩,在城市里也算是個(gè)鄉(xiāng)下丫頭,我對這本書愛不釋手。

  我完全被書中的故事情節(jié)迷住了,抬頭一看窗戶,不知什么時(shí)候,天已經(jīng)黑了。一個(gè)下午的時(shí)間,我整整看完了三本書,每本書的故事情節(jié)都非常的精彩,仿佛自己走進(jìn)了童話的世界,書的海洋,讓我學(xué)到了很多的知識,更使我明白了許多的道理。

我收獲了知識作文 篇5

  我收獲了很多知識,而且我收獲的知識不單是一種。

  比如語文,我收獲了別人做錯(cuò)事情可以勸說的口語交際,還有可以發(fā)揮自己的大腦無窮無盡的去想象的作文,還有自己的東西丟了可以向別人求助的失物啟示,還有親自理解閱讀短文和課外學(xué)習(xí)資料……

  看這數(shù)學(xué),我收獲了可以幫助自己計(jì)算生活中必不可少的數(shù)字,還有計(jì)算一個(gè)地方有多大面積,還有可以計(jì)算一個(gè)地方有多長的周長,讓我學(xué)會(huì)了計(jì)算的技巧和規(guī)律。

  最后就是英語了,收獲了英語讓我知道了外國人的'交流方式,讓我知道了他們的交流語言,也知道了各個(gè)國家有各個(gè)國家的生活方式。

  你看,我收獲的都可以幫到自己,你收獲了什么呢?

我收獲了知識作文 篇6

  10月1日下午,爸爸媽媽說帶我去鳥巢,要去看一個(gè)慶周年的表演活動(dòng)。聽說有龍馬表演,我激動(dòng)地表示一定要去。那里的風(fēng)光恍如天堂一般美麗,河水清澈見底,花草樹木生機(jī)勃勃,種類也很多,真讓人目不暇接。

  到了演出的地方,一看真是人山人海呀!可我什么也看不見!突然,我看見一條小縫,就要往前沖。這時(shí)有一位好心的阿姨說,前面有許多孩子,你也過去吧。我鉆了進(jìn)去,首先看到我喜歡的龍馬赫然站立一旁,我高興得要大喊了。這時(shí)出乎意料,爸爸竟然舍得把手機(jī)給我了,讓我去拍幾張照片。我興奮地跳了起來,拿著手機(jī)咔咔的拍了好幾張照片。又過了好長時(shí)間,這個(gè)今天我夢寐以求的演出終于開始了。先只見一些迷霧彌散開來,接著發(fā)出的聲音震耳欲聾,龍馬開始動(dòng)了。他那脖子,一會(huì)兒變長,一會(huì)兒變短。緊跟著,旁邊的蜘蛛也搖動(dòng)起來,八條長長的爪子一會(huì)兒向前伸,一會(huì)兒向后縮,可好玩兒了!但我特別注意的還是龍馬,因?yàn)樗牟弊右簧熳阌幸幻赘,我發(fā)現(xiàn)讓這個(gè)機(jī)器動(dòng)的是下面的小車子。

  我一邊觀看,一邊聽著解說,我了解到龍馬是一只身高有幾米,重量大約幾十噸的龍頭馬馬身神獸,蜘蛛是一只高大約5。5米,體寬大約六米,重量大約幾十噸的機(jī)械蜘蛛,為操作兩個(gè)龐然大物,每只巨獸,都配備了大約15名操作師,而整個(gè)演出團(tuán)隊(duì)大約幾十人吧,龍馬大型機(jī)械裝置是取自于中國成語,龍馬精神的神獸,龍馬運(yùn)用了中國文化元素,根據(jù)中國古代傳說故事的演繹創(chuàng)作而來。這樣大型的演出真不容易呀!

  今天看演出,我不僅飽了眼福,還收獲了許多中國文化的歷史知識,真是不虛此行。

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