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消防知識(shí)作文

時(shí)間:2022-09-13 18:27:11 知識(shí) 我要投稿

有關(guān)消防知識(shí)作文集錦6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的消防知識(shí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)消防知識(shí)作文集錦6篇

消防知識(shí)作文 篇1

  今天,我們幾個(gè)同學(xué)相約一起到了廣州兒童活動(dòng)中心參與箭牌基金資助的安全教育活動(dòng)。

  首先,有志愿者老師給我們講解了發(fā)生火災(zāi)怎么樣逃生。學(xué)習(xí)完理論知識(shí),還讓我們分成小組體驗(yàn)?zāi)M火災(zāi)逃生時(shí)有濃煙時(shí)如何行走和高層逃生。體驗(yàn)濃煙逃生時(shí)我覺得模擬的煙像真的煙一樣很難聞,很熏人,差點(diǎn)連安全出口指示的綠光都看不清,而且在最黑暗的地方我和別的同學(xué)失散了,我當(dāng)時(shí)很想往回走,但想想可能已經(jīng)接近出口了,所以我又摸索著匍匐前進(jìn),忽然我看到了一個(gè)白色的東西,我想應(yīng)該是同學(xué)的衣服,然后白色的東西拐彎不見了,我可高興了,因?yàn)槲覕喽ǔ隹诰驮谇胺搅恕9黄淙,我加快速度挪?dòng)身體拐彎后就有了亮光,我拼命向前挪動(dòng),眼前豁然開朗,出口就在面前,我勝利了!

  然后我們又體驗(yàn)了模擬高層逃生。我迫不及待的讓老師幫我穿好防護(hù)服,想沖上去第一個(gè)體驗(yàn)。結(jié)果已經(jīng)有很多人排在我前面了,然后我耐心的排隊(duì)等候。在等候的時(shí)候我仔細(xì)觀察前面的同學(xué)是怎樣做的。終于輪到我了,我手上抓緊上面的繩結(jié),用腳踩著下面繩結(jié),一步一步往下爬,所以我很順利地到達(dá)了地面。

  后來我還跟志愿者老師學(xué)習(xí)了如何打繩結(jié),例如有稱人結(jié),八字結(jié)等可以在逃生的時(shí)候用的技能。

  通過參與這次安全教育學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)到一些逃生的技能,但是希望我永遠(yuǎn)用不上,以后我們要注意防火,不能玩火,安全第一。

消防知識(shí)作文 篇2

  火,給我們的生活帶來方便的同時(shí),也常常因?yàn)椴徽_的用火給我們帶來危險(xiǎn),火災(zāi)是日常生活中最容易危害人們生命和財(cái)產(chǎn)安全的一種事故,全世界每年的火災(zāi)高達(dá)700萬起,死亡人數(shù)約有7。3萬人,火災(zāi)的頻頻發(fā)生,我們該如何防范呢?

  當(dāng)火災(zāi)出現(xiàn)時(shí),我們要保持沉著冷靜,自救的同時(shí)趕緊撥打“119”火警電話,讓消防隊(duì)進(jìn)行撲救。消防車或消防艇在執(zhí)行任務(wù)時(shí),千萬不得干擾他們施救,所有社會(huì)車輛、船只和行人必須主動(dòng)讓行。在消防員撲救火災(zāi)時(shí),應(yīng)當(dāng)注意這幾點(diǎn):

  一、消防隊(duì)有權(quán)使用水源;

  二、所有現(xiàn)場調(diào)度事情聽從消防隊(duì)的指揮;

  三、消防員有權(quán)拆除或破壞干擾撲救行動(dòng)的設(shè)施。

  如果火災(zāi)真的來了,那么我們需要學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救。首先,在逃生的時(shí)候,千萬不能貪圖財(cái)物,要注意,生命是最重要的,不要把逃生時(shí)間浪費(fèi)在尋找、攜帶貴重物品上;其次,在逃生中最重要的是戴上防煙面罩,避免一氧化碳中毒,也可以用濕毛巾,口罩捂住口鼻,彎腰低頭前行;如果沒有出口可以逃生就尋找一個(gè)可以探頭的地方,對外進(jìn)行呼救。

  為了我們的幸福家園,保障我們的生命財(cái)產(chǎn)安全,我們每個(gè)人都應(yīng)該重視消防安全,正確掌握滅火知識(shí),提高安全防范意識(shí)。

消防知識(shí)作文 篇3

  11月8日天氣晴朗的日子里,我和另外三個(gè)同學(xué)代表我們舒家小學(xué)301班去滕頭參加了消防安全知識(shí)比賽。

  到了那里,消防員叔叔先跟我們講了一些消防知識(shí),比如:就寢前和外出前應(yīng)檢查電器、煤氣是否關(guān)閉,煙火是否有熄滅……

  接下來就是進(jìn)行一些演習(xí)比賽,第一個(gè)比賽項(xiàng)目是分班進(jìn)行穿消防服比賽。消防員叔叔先給我們做了個(gè)示范,我們認(rèn)真地看著,示范完后,自己再試穿了下,接下來就開始進(jìn)行比賽,消防服好重啊!但是為了爭奪第一,我們個(gè)個(gè)都咬咬牙,努力把消防服穿在身上,雖然我們沒有消防員叔叔穿的那么快,那么整齊,但是經(jīng)過我們大家相互的幫助和努力,最后每個(gè)同學(xué)還是把消防服穿在身上了。我們好開心呀!

  第二場比賽是每位同學(xué)和爸爸、媽媽進(jìn)行裝消防水槍比賽,輪到我們一家比賽時(shí),我和爸爸拿消防水槍和消防管到終點(diǎn)進(jìn)行裝水槍,媽媽在起點(diǎn)地方裝水管和閥門,消防員叔叔發(fā)出號(hào)令后,我和爸爸就飛快的向終點(diǎn)跑過去,到終點(diǎn)后就趕緊裝水槍,這個(gè)比賽看起來簡單,做起來卻非常的難,但經(jīng)過我們的努力后,我們還是很快的就完成了比賽任務(wù)而且完成時(shí)間只是7秒的時(shí)間。

  這次的比賽讓我知道了許多消防知識(shí),我一定要把它深深地記在腦海里。

消防知識(shí)作文 篇4

  消防員在我心里是能上天入地,無所不能的英雄。周六上午,我們小記者來到了弋江區(qū)消防大隊(duì)參觀學(xué)習(xí),我激動(dòng)極了。

  消防員叔叔領(lǐng)我們參觀了消防車,一臺(tái)臺(tái)擦得雪亮的消防車威風(fēng)極了。有一種消防機(jī)器人,可以通過遙控器或電腦操作進(jìn)入人不能到達(dá)的危險(xiǎn)區(qū)域滅火,真是高科技啊!消防車的車廂打開之后,簡直就是一個(gè)百寶箱,里面排列整齊的各種工具,像一個(gè)個(gè)士兵,等待著命令,準(zhǔn)備出發(fā)。有電鋸,斧頭,鉆頭,擴(kuò)張鉗,液壓剪,捕蛇夾,充氣墊,擔(dān)架,各種型號(hào)的水管,看得我目不暇接。消防員叔叔不光會(huì)滅火,哪里出了危險(xiǎn),哪里就有他們的身影。 我們還參觀了他們的房間,房間里非常整潔,被子疊得像一塊豆干,方方正正,被子上的折痕就是他們平時(shí)練習(xí)疊被子練出來的,真是功夫下得深,鐵棒磨成針啊! 我們在操場上觀看了他們技能訓(xùn)練,只見他們用手抓住從房頂?shù)跸碌睦K索,腳在下勾住,手腳并用,幾秒鐘就到了房頂。看得我目瞪口呆,好佩服他們。

  最后,消防員叔叔給我們講解了安全防火的知識(shí),平時(shí)要注意用電用火的安全。還給我們操作了消防栓接上水管滅火的情景。直流水柱像箭一樣沖出去,傘狀水柱像把大花灑,水花在陽光下閃著光芒,忽然一道七色的彩虹出現(xiàn)了,美極了!我今天學(xué)到了很多消防知識(shí),我的.心情就像這彩虹一樣美麗!

消防知識(shí)作文 篇5

  火是人類離不開的東西,它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量,可以說火是人類的好朋友。但火災(zāi)是不可避免的,只有學(xué)習(xí)好消防知識(shí),才能在火災(zāi)來臨時(shí)有更多準(zhǔn)備。為了讓我們了解更多的消防知識(shí),那天,我們學(xué)校請來了消防官兵,來給我們講解消防知識(shí)。

  “嗚、嗚、嗚……”聽到警報(bào)鈴的同學(xué)們,立刻放下了課本,用毛巾捂住口鼻,彎著腰避開那些煙霧。同學(xué)們快速地跑下樓去,全校師生會(huì)集到了操場。此時(shí),空氣中充滿了熏鼻的煙味,有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住口鼻。我們也顧不上尋找到底是從哪兒發(fā)出了這熏鼻的煙味。

  安頓好了各班的同學(xué)們之后,老師們來了,消防官兵也來了。他們來給我們講解火災(zāi)的知識(shí),并教我們怎樣使用消火栓。我們向旁邊望去,操場中間有一團(tuán)火苗正在往上冒。消防官兵立刻向我們展示了怎樣使用消火栓來撲滅大火。之后消防官兵又給我們講解了,遇到火災(zāi)時(shí)要先撥打火警電話119,第一時(shí)間拿起濕毛巾捂住口鼻立刻跑到空曠的地方。

  經(jīng)過了消防官兵的講解,這一次消防演練,讓全校師生受益匪淺。

消防知識(shí)作文 篇6

  今天下午陽光明媚,我們五年級全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,整齊有序地走進(jìn)多媒體教室,共同傾聽了消防講座。

  首先,楊志棟叔叔先讓我們看了美國消防電影—回火。接著,他又一一給我們介紹了消防栓、室內(nèi)消防器、煙霧感應(yīng)器、高壓水槍、云梯等消防用具。讓我們更多的了解了這些東西的作用,大大豐富了我們的知識(shí)面。

  然后,他又簡單的告訴我們,逃生時(shí)可用毛巾捂住口鼻,棉被包在身上。而在逃生過程中,應(yīng)有老師看護(hù)和監(jiān)督。聽了這些方法,我們對急救措施又有了新的概念。后來,他向我們介紹了危險(xiǎn)意識(shí)的危險(xiǎn)源,有明火、煙、樓梯、拐角、急下坡、擁擠、踩踏等。讓我們都深受啟發(fā)。

  今天的消防講座,不僅讓我們了解了消防知識(shí),還讓我們充實(shí)了自己的知識(shí)面。可真是收獲不小、受益匪淺啊!

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