有關(guān)收獲了知識作文300字匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的收獲了知識作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
收獲了知識作文300字 篇1
在生活中，我們可以發(fā)現(xiàn)許多神奇的景象，今天，我做了一個小實驗，讓我又學(xué)到了不少新知識。
星期天，我在家中閑著無事，便拿出幾個雞蛋來“研究”。有個雞蛋一不小心掉進了桌子上的水盆里，一會兒就沉了下去，我突發(fā)奇想，如果在水里加入一些東西，雞蛋是不是就浮起來了？說干就干，可在這時，我又愣住了，加什么東西會浮起來呢？這時，我的目光落在了鹽上，死海的鹽很多，人可以浮在海面上，那雞蛋應(yīng)該也可以浮起來。我往水里放了四五勺鹽，然后將雞蛋放進去，可還是沒有浮上來，我一生氣，將整袋鹽都倒了進去，雞蛋終于浮上來了，我驚喜萬分�？蓞s不知這是為什么，便去請教“無聲的老師”。
原來，雞蛋之所以在水中下沉，是因為雞蛋的密度大于水的密度。而當(dāng)往水里添加食鹽后，食鹽在水中溶解，水的密度漸漸增大，浮力也漸漸增大，當(dāng)繼續(xù)添加食鹽，使水的密度足夠大時，雞蛋便浮起來了。
看吧，生活中的知識無處不在，只要細心觀察、不斷探索，就一定能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！
收獲了知識作文300字 篇2
書籍是人們進步的階梯，這句話告訴我們知識是無窮無盡的。知識才是力量，有知識才有人生。
記得我二年級的時候，我不喜歡學(xué)習(xí)，也不喜歡知識，上課總和別人交頭接耳，做小動作，每次都被老師批評。一次考試讓我明白了知識很偉大很無窮，從那次開始，我聽課越來越認真，把老師看的都驚訝了。可是我已經(jīng)努力了，考試還是沒考好，老師對我說：“你不是不會，而是不仔細”老師又問我一個問題說：“你考試緊張嗎？”我說：“緊張�！崩蠋熣f：“就是因為你考試緊張，才會考的不好，就像戰(zhàn)士們?nèi)?zhàn)場，你就是一名戰(zhàn)士，因為太緊張，忘記拿槍到了戰(zhàn)場你卻是第一個倒下的�！蔽衣犃死蠋煂ξ艺f的話，就再也不緊張了。
知識讓我明白了一個道理，如果沒有知識就沒有現(xiàn)在的我們。
收獲了知識作文300字 篇3
那一天，我在一本科學(xué)書上看到了一項小試驗——水中精靈。我就很好奇，水中竟然還有精靈？于是，我就來做一做這項小試驗，驗證水中是否有精靈。
需要準備的材料有五顏六色的色素，小瓶子，礦泉水瓶，水。
首先，把礦泉水瓶里裝滿水，要把水弄灑。接著，把色素倒進瓶子里，讓水看起來更美觀，然后再把小瓶子放入水中。最后，我們只要仔細觀察就可以了。過了幾分鐘，色素慢慢的融化了，瓶子底部顏色最深，慢慢的向瓶子高處蔓延，最后顏色上下一致，這個過程看起來真奇妙。過了一會兒，第1個瓶子竟然從水底浮了上來。又過了一會兒，小瓶子陸陸續(xù)續(xù)的都從水底浮到了礦泉水瓶上部。我仍繼續(xù)觀察，又過了幾分鐘，小瓶子又慢慢的下沉到了水底，好像小精靈在水底睡著了一樣。我繼續(xù)觀察，又等了一會兒，小瓶子又上升到礦泉水瓶的頂部。啊！真是太神奇了。
通過這次實驗，我得出的結(jié)論是，瓶子可以浮在水上面的原因是瓶子通過水的反推力才能漂浮在水面上，反推力越大，瓶子上升的速度就越快。一個小小的實驗讓我明白了這么多的道理，真是生活中處處皆學(xué)問�。�
收獲了知識作文300字 篇4
我從幼兒園到三年級，目前上了六年學(xué)，學(xué)會了許許多多的知識。
我在幼兒園的時候，我學(xué)會了一到十的數(shù)字和簡單的背誦古詩。
我在一年級的時候，數(shù)學(xué)學(xué)會了一到四十的加法和減法，又用一到四十塊錢的加減法去解決問題。語文我們又學(xué)會背了難一點的古詩，還認識了拼音和簡單的字，學(xué)會最多的就是我會寫字了，“寫字”聽起來簡單，真的寫好字可難了。在二年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了乘法和除法，老師還讓我們把乘法口訣會背，才能做題，不會背就不會做題。語文我們又背了日積月累和古詩加詩意。
我在三年級學(xué)習(xí)的東西比一年級東西難一百倍，所以三年級的知識又更難了，還又多了一項英語。三年級的數(shù)學(xué)又學(xué)習(xí)了小數(shù)點、分數(shù)、兩位數(shù)乘兩位數(shù)和背誦古文，英語要背單詞，單詞特別難背，我還知道中國的知識有很多很多……都要學(xué)會。
“知識”量聽起來很簡單，可是學(xué)完需要一輩子。古人曾經(jīng)留下一句話，“活到老學(xué)到老”。知識永遠都是學(xué)不完的，我現(xiàn)在還小，三年級的知識我就感覺到可難了。以后我要努力學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)我們中國前輩為我們留下的知識。
收獲了知識作文300字 篇5
今天中午我們吃完牛頭宴，就開車去了姑媽租的菜地摘菜。一路上，我像一頭花也花不完力氣的小牛，不停的`說啊說，媽媽說：“留點力氣摘菜吧.”我聽了點點頭。
一眨眼的功夫就到了菜地，我們下了車走了一會的石子路，就到了我們的菜地。我看見路旁別人家的菜地里種著白菜，西紅柿，蘿卜和空心菜。來到我們的菜地，我不顧一切地跑下去，順手摘了顆鮮嫩的油菜，跑回去給姑媽和媽媽看：“怎么樣？牛吧！這吃起來一定口感很好！”姑媽接過來看了看，摸著我的頭說到：“你怎么把沒長好的也拔下來了？”我奇怪地看了又看，不解地問：“是綠的，長好了呀！”“長沒長好，不光要看顏色，還要看大小和高矮，又高又大的就是長好的，又矮又小的就是沒長好，記住了嗎？”媽媽親切地說到，我聽后恍然大悟，重返菜地，這次我摘的全都是合格的，我們摘了好幾大袋子的菜，高興的回家了
回家后我還親口嘗了自己的勞動成果，真香��！
收獲了知識作文300字 篇6
暑假的時候，我除了寫作業(yè)，其余時間就是玩，過得如魚得水，一天，媽媽下班回到家，神秘地對我說：“兒子，你過來一下，我給你一樣?xùn)|西，”我好奇地跟過去，走近一看，原來是我夢寐以求的書——《三國演義》，我非常喜歡這本書，特別是書里的英雄人物，我高興地拿著書，獨自坐在客廳里，如饑似渴地看起來，立刻就被書里的情節(jié)吸引住了�？粗粗�，就不知不覺地進入知識的海洋，在里面盡情地遨游。高爾基曾說過：
“書是人類進步的階梯�！薄度龂萘x》是一本歷史史書，主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國興衰的歷史。在這本書里，不僅有我們熟悉的歷史故事，如連環(huán)計、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計等，還有許多鮮活生動的人物形象，如智謀過人的諸葛亮、勇武過人的趙云、義重如山的關(guān)羽，爽直粗豪的張飛，仁義愛才的劉備，奸詐陰險的曹操，勞謀深算的司馬懿，才高量窄的周瑜，正直敦厚的魯肅等，一個個都栩栩如生，使人百看不厭，越看越愛不釋手。
我不僅讀出了快樂，而且收獲了知識。
四年級:感到驕傲
收獲了知識作文300字 篇7
去年暑假，我隨著全國青少年“中華情·中國夢”的組織來到了北京參觀，這是我第一次來到北京，別提我有多高興了。
在這里第二天的時候，我們來到了北京市消防總隊特勤支隊。從大巴車上向外望消防車，訓(xùn)練場、住宿樓、接連映入眼簾，一輛輛消防車雄偉“霸氣”；一個個訓(xùn)練場廣闊無垠；一棟棟住宿樓高大無比。然而最帥最勇敢的就是消防官兵了，他們排著整齊的隊伍來迎接我們，領(lǐng)著我們參觀他們的“家”，那里有數(shù)不勝數(shù)的獎杯，獎?wù)�，錦旗和所受過的榮譽，還有疊的像豆腐塊一樣的軍被以及工工整整的板報，參觀過后，又帶我們體驗了地震模擬測試儀器。讓我知道，地震時應(yīng)該迅速逃離自己所在的建筑物，不能因為想快速逃離而乘坐電梯逃生。應(yīng)有序根據(jù)綠色熒光安全出口指示燈迅速逃離，不應(yīng)該因惦記著自己的錢財而耽誤最佳逃生時間。同時還帶我們?nèi)チ嘶馂?zāi)逃生屋里親自體驗一下逃生的過程，讓我們知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)冷靜分析火勢，用濕毛巾捂住口鼻，迅速逃離火場，如果情況緊急。應(yīng)撥打119火警電話，具體的說明火場所在地和火勢蔓延程度，用手電或顏色鮮艷的衣服搖擺，等待救援。
經(jīng)過這次研學(xué)旅行，讓我了解到了許多重要的知識。
收獲了知識作文300字 篇8
很小很小的時候，媽媽經(jīng)常抱著我坐在沙發(fā)上，指著識字卡對我說：“媽媽是一，爸爸是二，寶寶是三……”望著媽媽的眼神，我快活地手舞足蹈。
稍稍長大些，我的心里便充滿了許許多多神奇的幻想。來到黃波英語幼兒園，老師教我們認識生字和兒童讀物。多此，我對看書產(chǎn)生了興趣。當(dāng)我背上書包，邁著輕盈的步伐走進小學(xué)一年級時，老師輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)課外讀物。聽著老師的講解，連挑帶揀地辨別著認識的字，感情著字里行間有趣的故事，我開始喜歡閱讀課外書了。
二年級開始，老師要求我們寫日記，于是我便知道了課外書的重要，對課外書更是愛不釋手。
如今，我已是四年級的小學(xué)生了。我早已能夠獨立體會每本讀物的內(nèi)容了。寫作能力也有很大的提高，老師常表揚我說：“你的作文寫得好，語句通順，用詞恰當(dāng)，過程具體，想象力豐富”。老師的表揚給了我莫大的動力，從此，我就更是如饑似渴地讀課外書。
讀書破萬卷，下筆如有神。書是知識的海洋，課外書能使我們的知識豐富起來，更能使我的生活變得充實和多彩。書也是氏族的老師，它將永遠讓我收獲知識。
收獲了知識作文300字 篇9
人們都說：“書，是通往知識海洋的鑰匙�！苯裉煳揖秃痛蠹艺f一說我收獲的知識。
知識一：數(shù)學(xué)
在奇妙的數(shù)學(xué)世界里，我認識了奇妙的阿拉伯?dāng)?shù)字、奇形怪狀的圖形……我讀過《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》《奇妙的“9”》等圖書。我在書海中學(xué)習(xí)，在那生動有趣的畫面里，我仿佛看見了不愛算數(shù)的小老虎在瘦猴的幫助下喜歡了算數(shù)，9不僅可以加減乘除還可以破解余數(shù)、循環(huán)小數(shù)和幾何三角。所以，我收獲了不少數(shù)學(xué)的知識。
知識二：語文
在有趣的語文樂園里，我認識了許許多多名人：我在百草原與魯迅結(jié)緣，在僻靜的街頭與蕭紅擦肩而過，在歌樂山的文化廣場上，與冰心一同觀看“小桔燈”塑像，又與朱自清遠看父親的背影，又一同落淚，還與豐子愷一起欣賞《護生畫集》……我發(fā)現(xiàn)了生動形象的漢字就是我們喜怒哀樂的控制者，我收獲了一肚子的好詞和佳句，這就是名著的力量！
知識三：英語
在神奇的英語天地里，我結(jié)識了和漢語一樣奇妙的語言——英語。在這里，我刻苦鉆研，努力學(xué)習(xí)，終于在去年的英語歌大獎賽上得了冠軍。
我收獲的知識可真多！
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