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收獲了知識作文300字

時間:2022-05-28 09:00:32 知識 我要投稿

收獲了知識作文300字集錦七篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的收獲了知識作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

收獲了知識作文300字集錦七篇

收獲了知識作文300字 篇1

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!倍嘧x書,可以開闊我們的視野。我最害怕的一句話就是“再這樣就把書撕掉!”毫不夸張的說,我從五歲就開始了我的“閱讀史”,媽媽常說我一看到書就“見書眼快”,難免會有和媽媽斗智斗勇的時候。

  這天中午,我趁著媽媽午睡,就躡手躡腳地朝書架走去,拿起一本我最心愛的《恐龍王國》;翻到上次看到的地方,津津有味地看了起來。一開始,我看書時還時不時警惕地望望門口,看媽媽來了沒有,但是隨著文字的深入,我漸漸地進入了書里。瞧,扇冠大天鵝龍的頭部多神奇啊……。

  不知不覺,我看了大半本書了,這時我想到了警惕媽媽,我往門一看,門慢慢地推開了,我趕緊合上書,躺在床上,媽媽看見我正在睡覺,就離開了。我又從床上爬起來,這次,我索性拿起筆畫起恐龍來,我把書放在地上,照著畫。

  我讀書成績好大部份都是書的功勞,不管是家里的書,還是班級的書,總是被我看個精光。

  讓我們一起來讀書吧,讓書將我們的童年裝扮得更加絢麗多彩!

收獲了知識作文300字 篇2

  今天,我在吳老師身上收獲了很多知識,讓我受益無窮!

  吳老師和我們說得是分解事物法。

  分解事物法是一種寫作的方法,你知道什么事分解事物法嗎?哈哈,不知道吧,告訴你吧,分解事物法是把,某一事物的整體按照一定的順序分成若干部分,一部分地去寫,使寫出的文章既具體又有條理。這回你明白了嗎?

  老師不僅僅和我們說這個,老師還舉例說西瓜用分解事物法怎么寫,人用分解事物法怎么寫......太爽了!以后我不怕寫記敘文了!

  你知道嗎,今天,我還收獲了快樂哦!

  今天,吳老師還和我們說了一個笑話,是關于西瓜的。老師小時候也很喜歡吃西瓜,她的媽媽看見她吃得那么快,就和她開了個玩笑,說:“小心一點啊,等一下吃下了西瓜核,頭頂就會生西瓜!”老師那時候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈,你說逗不逗?

  今天我既收獲到了知識,又收獲了快樂,真是人生“二大好使啊!”

收獲了知識作文300字 篇3

  成長的快樂在校園里,每天和同學們一起學習,快樂成長著,在課堂上,我們爭著,搶著回答老師的問題,增長著知識,我在孜孜不倦中成長,在家庭生活中,偶爾會幫媽媽做家務,還會做點簡單吃的,爸爸媽媽愛著我們,我們在無憂無慮中成長。

  成長的快樂在奉獻之中,幫助她人收獲感動和快樂。我在生活中,老師和媽媽經(jīng)常教育我們,要做到尊老愛幼幫助需要幫助的人,做點力所能及的事情,比如:在學?吹降厣嫌屑埰蛘呤瞧渌,我都會順手撿起來扔到垃圾桶里。每次過馬路時,遇見行動不便的老人時,我會幫助她們過馬路。

  在學校的這三年,我收獲了很多知識,交到了很多朋友,也讓我懂得了很多道理,每次的成長都有收獲,不斷的成長,不斷的收獲,我收獲到了堅強,勇敢,自立,懂事,勤勞,

  成長的過程是辛苦的,收獲的卻很多,生活教會了我們許多,慢慢前途,還有許多需要我們?nèi)ソ?jīng)歷,或許歡笑,或許失敗,或許風雨

  一路成長,一路收獲,我成長了,也收獲了。

收獲了知識作文300字 篇4

  這一學期很快就要過去了,我發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多,尤其在知識方面,現(xiàn)在就拿知識來和大家談一談吧!

  知識,我收獲最多的是學習知識,并把這些知識運用到了生活當中。有一次我教妹妹學拼音,她用小指頭指著“塞”字問我怎么讀,我教給她“塞”字有三種讀法,并教會了她這是個多音字。妹妹高興極了,說她跟我學會了不少,還要謝謝我呢!頓時,我的心里比吃了蜜還要甜,至今也難忘。

  知識,給我益處的是語文課本里的人生知識。例如《扁鵲治病》,教會了我:遇到一些對我們有影響的小事,要防微杜漸,及時發(fā)現(xiàn),及時處理;《紀昌學射》教會了我做任何事情都要把基本功練扎實,并且堅持才能走向成功的道理。真可謂是“小故事,大道理”呀!“書讀百遍,其義自見”,只要多讀書,書中的意境、思想、道理就會慢慢浮現(xiàn)在眼前,更容易明白書中的蘊意了,并且記憶猶新,不會忘記。

  知識,讓我懂得了很多道理;知識,讓我的生活不再平淡乏味,反而多姿多彩;知識,是我們在人生中開啟智慧寶庫的金鑰匙;知識,更是我們在人生旅途中一筆寶貴巨大的財富!

收獲了知識作文300字 篇5

  我從幼兒園到三年級,目前上了六年學,學會了許許多多的.知識。

  我在幼兒園的時候,我學會了一到十的數(shù)字和簡單的背誦古詩。

  我在一年級的時候,數(shù)學學會了一到四十的加法和減法,又用一到四十塊錢的加減法去解決問題。語文我們又學會背了難一點的古詩,還認識了拼音和簡單的字,學會最多的就是我會寫字了,“寫字”聽起來簡單,真的寫好字可難了。在二年級數(shù)學學習了乘法和除法,老師還讓我們把乘法口訣會背,才能做題,不會背就不會做題。語文我們又背了日積月累和古詩加詩意。

  我在三年級學習的東西比一年級東西難一百倍,所以三年級的知識又更難了,還又多了一項英語。三年級的數(shù)學又學習了小數(shù)點、分數(shù)、兩位數(shù)乘兩位數(shù)和背誦古文,英語要背單詞,單詞特別難背,我還知道中國的知識有很多很多……都要學會。

  “知識”量聽起來很簡單,可是學完需要一輩子。古人曾經(jīng)留下一句話,“活到老學到老”。知識永遠都是學不完的,我現(xiàn)在還小,三年級的知識我就感覺到可難了。以后我要努力學習,用心學習我們中國前輩為我們留下的知識。

收獲了知識作文300字 篇6

  開學了,老師告訴我們馬上考試就要考試了,我聽了非常激動,制定一定要考個好成績。

  放學回到家,我第一件事就是復習資料,把語文、數(shù)學、英語,老師之前講過的知識點,先讀,然后背誦,把不會的題,易錯題抄在本子上,反復練習。不懂的問媽媽,讓媽媽給我講解。直到理解會做為止。每天堅持閱讀課外書,每次讀書先閱讀一遍,第二遍把喜歡的成語,句子標注出來,把優(yōu)美詞句都積累起來,現(xiàn)在我已經(jīng)讀了好多書,有小靈通漫游、寓言故事、安徒生童話、昆蟲記……

  終于該考試了,我準備好學習用品提前來到學校,把學習用品再檢查一遍,調(diào)整好平常心態(tài)。老師發(fā)了試卷,先檢查一遍,寫名字,學號然后開始先易后難的做,不會的留在最后反復讀題,思考最后再做。最后整張試卷完成,從第一道題開始檢查,驗算。最后鈴聲響起,我自信滿滿的把試卷降交給老師!

  過了幾天。我的成績出來了,三科成績都達到了我預想的分數(shù),雖然不是最好,但是比我上一次考試進步了好多。老師和媽媽夸獎了我,我也開心的笑了。媽媽說不要驕傲!再接再厲,努力終將不會被辜負,爭取下次取得更好成績!

收獲了知識作文300字 篇7

  車窗外,秋高氣爽。車窗內(nèi),歡聲笑語。我們帶著對古長安歷史的好奇,開始了四年級的研學活動。

  上午,我們來到了碑林。這里綠樹成蔭,碑石如林!妒_孝經(jīng)》告訴載們百善孝為先。《開成石經(jīng)》讓我知道古人學習不容易。各類書法作品讓我大飽眼福,顏真卿蒼勁有力,行云流暢,我最喜歡。我印象最深刻的是景云鐘,它凈重6噸,是古人用來報時的。直到今天,在春晚上依舊可以聽到它那清脆悅耳的聲音。我不由得佩服古人的聰明。能將如此巨大笨重的鐘懸掛起來,真是華夏古代勞動人民昌慧的結(jié)晶。

  下午,我們來到了城墻。這里威武雄壯,似乎可以想象出當時長安城的繁華。長樂門上天高云淡,望斷南飛雁。但是,在宏偉建筑的背后,離不開古代勞動人民的辛勤付出。這些磚又大又重,修建時還有陡坡。我們現(xiàn)在徒手爬起來都很吃力,何況他們呢?

  短短的一天,我收獲了很多的歷史知識。在碑林,我領略了秦漢文人的古風,唐宋名家的絕代佳作;,在城墻,我體會了明代遺物的壯氣勢,研學為我打開了歷史知識的一扇大門,讓我愛上了歷史。

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