關于知識的優(yōu)秀作文450字
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的關于知識的優(yōu)秀作文450字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于知識的優(yōu)秀作文450字1
書，如寒冬中的一縷陽光；書，如酷暑中的一絲清風；書，如伴我成長的老師。書，給予了我知識，可我又是怎樣對待書的呢？說到這兒，我不由得羞愧起來……
記得那是一個炎熱的夏日，我在書店徘徊，尋找我想要的那本書，我東找西尋，終于看到了那本夢寐以求的《草房子》，我疾走過去，捧起了那本書，書很厚，也很重，我隨意地翻了幾頁，密密麻麻的字給我充實的感覺，就在這時，我不經意地瞄到了蹲在書柜旁的，與我年齡相仿的男孩，他手捧著一本書，看完一頁又翻一頁……他看的那樣津津有味，我拿著書去了收銀臺，他也走了過來，我付完錢后，不知不覺的在一旁看著他，他遞出一張揉皺的二十元紙鈔，便抱著書，走出書店，而這時，老天爺不留情面地下起了傾盆大雨。
我的肚子已經餓的咕咕直叫，不得不趕快回家吃飯。我手拿著書，頂在頭上，我的頭沒怎么淋到，可雨水卻浸濕了書，一滴滴地打在書面上。而就在同時，我又看見了那個男孩。他把書緊緊地抱在懷中，他的頭上、背上、腿上，處處都被雨水淋了個徹徹底底，而他卻任然邁著大步，在風雨中前行……
我的臉不由地燒起來，真是羞愧不已，如果地上有條縫，我真想鉆進去。我一肚子的懊悔和反思，我暗暗責備自己：我真的不如別人�。∥义e了！這哪是書啊！這是知識啊！怎能用來擋雨呢？我反應過來，馬上把手中的書抱在懷中，緊緊的……回到家中，我陷入了深深的沉思……
自從那以后，我學會了尊重每一本書，每一份知識，只有尊重它，才能得到它。
關于知識的優(yōu)秀作文450字2
自從上了初三我的心靈打開了一扇門，門這邊，我茫然地望著門外，門那邊上演一幕又一幕的“社會風”。在門的那邊我看見了“社會”這條路的崎嶇，我看見權力的偉大，又得知了擁有權力有兩種方式。第一種，自己的親人是當大官的，自己是官二代。另一種則是擁有知識和氣運。顯然我我選擇了后者，又可以說我只能選擇后者直到現(xiàn)在我才明白學習的重要有人說過知識就是力量。知識可羨，勝于財富。知識勝過金銀。胸中有知識，勝于手中有錢。為了求知識，代價雖高也值得。由此種種我們可以知道知識的重要。
在漢朝有一個人叫孫敬，他刻苦好學，每天一早起來就讀書，直至深更半夜，因為疲勞瞌睡，會不知不覺打起盹來。他就把繩子的一頭懸在屋梁上，一頭系著頭發(fā)。這樣，一打盹，頭皮就會被扯痛。他后來終于成為儒學大師。另外，戰(zhàn)國時的蘇秦因為游說秦國失敗，家里人不理他，就發(fā)憤自學，每當瞌睡，就拿錐子刺自己的大腿，直至鮮血淋漓。后來他成為有名的縱橫家。懸梁刺股根據孫敬和蘇秦的讀書故事而來。
古人環(huán)境如此惡劣尚知刻苦學習，而如今我們的環(huán)境如此之好怎能不刻苦學習呢？
關于知識的優(yōu)秀作文450字3
什么叫知識？桫欏說過：“知道自己知道什么，也知道自己不知道什么，這就是真正的知識�！�
而我的眼中，知識不是為了雄辯和歡樂，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。我認為的知識和當今世界有些人認識不同。當今世界有人覺得自己椒從事體力勞動的，知識什么的，我不需要；還有的人覺得自己是從事藝術方面的，知識什么的我也不需要；甚至，更離譜的是，還有的人覺得知識是偉大的科學家、文學家、詩人。他們的專屬名詞，并不認為知識是大眾的，是所有人每天都在接觸的一樣東西。
他們的認識是正確的嗎？不，顯然不是。若是正確的，那么學生們、老師們，每天在學的、在教的，那些是什么。那些不是知識是什么？藝術生們，他們每天畫的畫，理論知識。那不都是知識嗎？體力勞動者們日積月累的精湛的技術。那些不是知識那是什么？
俗話說的好：“事實勝于雄辯�！泵總�人要對自己說的話負責。知識是存在于每個人的身邊，無處不在，無時無刻，我們都在接觸、學習、感悟知識的奧秘。
知識是我們生活中必不可少胡東西，使我們一輩子慢慢長的旅程中都將用到的東西。是說不清道不明的。
關于知識的優(yōu)秀作文450字4
書是知識的海洋，我們每個人都要愛讀書。
讀書要做到四到：眼到、心到、口到、手到。做到這四到才算是讀書。
我們要做到愛讀書�？赡苡腥藭䥺枺骸拔覀�?yōu)槭裁匆獝圩x書呢？”我會不假思索的回答：“因為書是知識的海洋，如果沒有書，我們的祖國就不會強大；如果沒有書，就沒有今天美好的世界。”
記得四五歲的時候，我鐘情那精彩紛呈的漫畫書，時不時要父母買上幾本。我漸漸長大，對那些帶拼音的童話讀物產生了濃濃的興趣，每天都愛不釋手。記得有一次周末，媽媽叫我睡覺，我卻躲在被窩里偷偷看書。到了四年級，我已經不滿足看那些書了。于是，一本本世界名著在我眼眶里打轉轉�，F(xiàn)在我正看《水滸傳》呢！當然，書要讀得進還要出得來。上課時只要有關那些書，我都能侃侃而談。下課和同學聊天時，豐富的知識又使我大顯身手。
書，不僅讓我知識豐富，還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網》里找到了生命的真諦。讀一本好書可以讓人增長知識，開闊眼界，使人的境界更高一成。
讀科技書，讓我和那些科學家們“相處”。光陰似箭，歲月如梭。從最原始的馬車到沖上云霄的“神六”，這短短幾千年間，有多么大的變化呀！這其中，凝聚著多少代人的辛苦和汗水！天文學家布魯諾為了推廣和堅持哥白尼的“日心說”，不顧宗教對他的陷害，依然站在真理一邊。結果被愚昧的宗教活活燒死。
朋友們，記住這句話吧：讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。書使我終生受用。
關于知識的優(yōu)秀作文450字5
小時候，我聽過這樣一句話“書中自有黃金屋”，長大后我漸漸的體會到書的魅力。書中的內容豐富了我的知識，增長了我的見識。
書可以改變自我，提升自我。書，它把我?guī)У搅松裨挼氖澜�，讓善良的白雪公主，伶俐的人參娃娃，和我歡聚一堂；書，它和我一塊兒游覽世界名川大河，觀賞風景秀麗的桂林山水，。我每拿到一本書，就連翻開看，有時忘記了吃飯，又時忘記了做作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)，書中有百味。我看了不少好書，書中的許多人物給我留下了深刻的印象。讀了《小音樂家楊科》，為被黑暗社會吞沒的小音樂家楊科而哭泣；讀了《西游記》，我佩服唐僧師徒吃苦耐勞，勇往直前的精神；讀了《三國演義》我被劉備，關羽，張飛三人真摯的兄弟情所感動。書中描繪的一個個五彩斑斕的世界，人間悲歡離合的場景令人感動不已，一本好書會讓人愛不釋手。記得培根的一段話尤為精彩：“讀書使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人思維精密，哲理使人深刻，倫理使人有修養(yǎng)，邏輯修辭學使人善辯……”由于我對書的樂趣，對寫作文漸漸產生了興趣。晚上做完作業(yè)，獨坐于書桌前，一張紙，一支筆。通過筆尖，總想記錄寫什么，看書寫讀后感，游覽回來寫游記，每天在學校的見聞也記下來。“愛書吧，它是知識的源泉�！�
書把我從一個小小的天地帶到一個五彩斑斕的大千世界，它將永遠陪伴我在人生的道路上勇往直前。以后我更會用知識的力量武裝自己的頭腦，豐富知識，報效祖國，貢獻出自己的一份力量。
關于知識的優(yōu)秀作文450字6
記得小時候，我曾很無知地問媽媽：“究竟從哪一天開始就算是春天？”，曾經很無知地把一顆吃剩下的話梅核種下，希望能“收獲”一顆顆話梅，曾經很可笑地問媽媽，什么叫“游子”，什么是“春暉”，在什么地方可以買到……這些，已經成為我的童年趣事。
現(xiàn)在，學習越來越緊張了，回憶起這些小時候的事，卻仍然能帶給許多快樂，當然，更多的是驚訝。數(shù)學課上，我可以說是思維敏捷，六年級所學的分數(shù)乘除法、體積、表面積都是新知識，單位、分率，各部分之間的關系，有時，媽媽都不一定繞得過這個彎子來，可是，每節(jié)數(shù)學課上陳老師提出的問題，我總能對答如流；英語課上，無論多難的時態(tài)，無論多難記的短語，只要老師提出來，我就都能不假思索地說出答案；語文課上，每當臧老師問什么問題，我的回答總能夠最令她滿意。記得有一次，她問我們“有關長江的詩句”，其他同學只能說出“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”，而我卻流利地說出“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”……同桌甚至說我是“活字典”。
是什么讓我和原來判若兩人？是知識。小學六年，我積累、學習了無數(shù)的知識，它們教育著我、熏陶著我，它們讓我成了一個有學問、有教養(yǎng)的人，它們讓我學會了尊重師長、友愛同學，它們伴隨著我一天天成長起來。當你在知識的海洋中遨游，一定會覺得幸福無邊。
——知識就是力量，正是這股力量改變了我。
關于知識的優(yōu)秀作文450字7
知識是人類最寶貴的東西。如果沒有了知識，人類就不會位于食物鏈的最頂端；如果沒有了知識，人類就不會發(fā)明出先進的高科技；如果沒有了知識，人類就不會擁有現(xiàn)在的幸福生活。
由此可見知識是多么的重要，俗話說：“活到老，學到老”，人一生都不可能學完所有的知識。而且，用一句現(xiàn)代話來說，那就是“沒文化，真可怕”。
我的奶奶，有個可怕的缺點，那就是愛吃剩飯�；蛟S是她的那個年代吃的很少，所以她養(yǎng)成了節(jié)儉的習慣，總的來說，就是舍不得，什么東西她都不肯丟，雖然放到別的事上那是個很好的習慣。有一次，做飯阿姨飯做得多了點兒，我媽媽剛想將剩飯倒掉，可是我奶奶不愿意了：“干什么？別倒別倒！”我媽所：“省的煩還不倒掉��？”“你不吃我吃！真浪費�！苯Y果，那天的剩飯就這么被剩下來了。第二天，奶奶將那個剩飯熱熱吃了。結果，第三天，奶奶就肚子很疼，去了醫(yī)院。
古時候，風雨雷電都被視作神的行為。每逢大旱，老百姓就殺豬宰羊。送上祭壇，磕頭求神，聽命道士呼鳳喚雨。在今天看來，這些似乎太可笑了，然而它正是沒有知識而導致的結果�，F(xiàn)在我們有了科學知識，有了人工降雨的辦法，即使遇上大旱，莊稼照樣可以長得很好�！袄县病币膊荒芸ㄎ覀兊牟弊恿恕�
正是有了知識人類才位于食物鏈的最頂端；正是有了知識，人類才發(fā)明出先進的高科技；正是有了知識，人類才有了現(xiàn)在的幸福生活！
關于知識的優(yōu)秀作文450字8
近些年來，我們不斷遭受到酸雨的侵害，酸雨也是破壞環(huán)境的'一個訊號，那么什么事酸雨呢？酸雨帶來了什么危害呢？我們一起來了解一下這個環(huán)保小知識！
酸雨是由于空氣中二氧化硫（SO2）和氮氧化物（NOx）等酸性污染物引起的pH值小于5。6的酸性降水。受酸雨危害的地區(qū)，出現(xiàn)了土壤和湖泊酸化，植被和生態(tài)系統(tǒng)遭受破壞，建筑材料、金屬結構和文物被腐蝕等等一系列嚴重的環(huán)境問題。酸雨在五、六十年代最早出現(xiàn)于北歐及中歐，當時北歐的酸雨是歐洲中部工業(yè)酸性廢氣遷移所至，七十年代以來，許多工業(yè)化國家采取各種措施防治城市和工業(yè)的大氣污染，其中一個重要的措施是增加煙囪的高度，這一措施雖然有效地改變了排放地區(qū)的大氣環(huán)境質量，但大氣污染物遠距離遷移的問題卻更加嚴重，污染物越過國界進入鄰國，甚至飄浮很遠的距離，形成了更廣泛的跨國酸雨。
此外，全世界使用礦物燃料的量有增無減，也使得受酸雨危害的地區(qū)進一步擴大。全球受酸雨危害嚴重的有歐洲、北美及東亞地區(qū)。
我國在八十年代，酸雨主要發(fā)生在西南地區(qū)，到九十年代中期，已發(fā)展到長江以南、青藏高原以東及四川盆地的廣大地區(qū)。
關于知識的優(yōu)秀作文450字9
今天吃過晚飯，媽媽帶我到新華書城看看書。
當我走進大門的那一刻，一支支精美的鋼筆，一個個精致的模，一個個可愛的玩具小狗，還有一本本名著映入我的眼簾。書城的一樓可以用“豪華"來形容，這里一定藏著很多的知識！我看了好一會，便上二樓了。二樓擺滿了書，不過有一個角落在賣吃的，我走到擺著《尋寶記》的書架旁，看見展出的《尋寶記》有浙江的、上海的、湖南的……各種各樣的《尋寶記》，這一層有很多我喜歡的書籍。我連忙跑向三樓，去看看三樓都有些什么書。呀！都是一些教科書，小學、初中、高中各個年級段的。
走完一圈，我還是決定回到二樓《尋寶記》旁，去看我最想看的《遼寧尋寶記》，我找到這本書就坐下來津津有味地看了起來，我看的里面的內容，非常入迷就仿佛身臨其境，當我看到十幾只神獸在打一只神獸時，我真替它捏了一把汗，只見那只神獸，輕輕一拻手指就打敗了十幾只神獸，獲得了勝利，可馬上又有一只神獸來加入戰(zhàn)斗。這時媽媽叫道：“劉昊澤，回家了"。我才回過神來，可我還沒看完，我告訴媽媽我想再看一會，我想看完，媽媽同意我看完才回家。
新華書城就是知識的海洋，為我們提供知識！
關于知識的優(yōu)秀作文450字10
知識有什么力量？我們每天學的知識有什么用？我一直都不喜歡英語，因為我覺得英語對我沒有什么用，再說我也不出國，我身邊的人都說中文，根本用不到英語。
直到那次，我感受到了知識的力量。
一次我和妹妹在老家玩，時間長了我覺得無聊了，于是爸爸就提議讓我和妹妹一起比賽拼英語單詞。英語是妹妹的強項，因為妹妹在上海讀書，從一年級就開始學英語了。但我心想跟妹妹比我可不能輸啊，不然那可多沒面子啊，我得加油。我手心里全是汗，只聽見爸爸喊“蘋果”，當時我太緊張了，腦子里一片空白，我還 沒想起，耳邊就傳來妹妹的聲音“apple�！� “對啦！”爸爸大聲喊著。一連好幾個妹妹都搶答對了，當時我急得就像是熱鍋上的螞蟻一樣。接著爸爸又說：“香蕉�！蔽蚁肫鹆耍蛱彀职诌� 讓我默過，于是我搶著說：“banana�！蔽乙驳昧艘环�。后來爸爸又報了許多單詞，里面有不少是他每天布置我背默的單詞。好不容易追上妹妹，可我還 是落后一分。我一心只想著要把比分追回來，我猛追死趕，妹妹也不甘示弱，我們兩人的比分都“蹭蹭蹭”地往上漲，最后我以一分險勝。爸爸豎一起大拇指，夸贊道：“你們都很棒！”這時妹妹也說輸?shù)眯姆诜�。這次比賽讓我很有成就感，沒想到每一天背默的單詞，都成了今天我比賽的武器。英語并不是一種沒用的知識，只要我們學好它，善用它，它的力量無處不在。
其實，我們在學校里學的每一門知識，都是我們將來實現(xiàn)我們理想抱負的武器，為了在將來的世界里走得更穩(wěn)，一定要好好學一習一。
關于知識的優(yōu)秀作文450字11
從小，我討厭接近大自然，總愛一個人呆在家里，盡管無所適從。父母多次告戒我，不要把自己關在籠子里，要走出這個家的“籠子”。
于是，我嘗試著走出去，與樓上樓下的鄰居來往，嘗試著去投入大自然的懷抱。漸漸的，我的性格變得開朗，變得外向，我終于成了一只無拘無束的小鳥，我終于感受到大自然的芳香和清新。可是，另一個無形的籠正慢慢地把我我罩住。
我喜歡爬山，特別是我們巴中地王望山，因為他有許多的歷史故事。每次我和家人去爬山的時候，爸爸總會問一些關于這座山的故事，開始的時候，我還樂意解答，因為這能表現(xiàn)我的聰明才智，可是日久天長，我就覺得很乏味，如果有的問題沒有答對，爸爸就會好好地數(shù)落我一頓，說我見識淺�。蝗绻掖饘α�，爸爸就會在別人面前夸耀我。在我看來，爸爸的這些做法都很虛偽！
每次，我都很樂意和父母出去吃飯，每次吃飯都會給長輩們敬酒，敬酒對于我來說是小菜一碟，爸爸也為我敬酒說得好而感到驕傲，所以對我的敬酒祝福詞有很高的要求，什么要新穎啊，別致啊，突出主題啊……后來，我的敬酒詞幾乎是提前憋出來的，我認為，敬酒只是一種情感的表達，并不一定要什么花樣，可我的爸爸不這么認為。漸漸的，我對敬酒也不感興趣了。
一些日子，我總是在想，我為什么就不能去做我自己想做的、該做的事情呢？終于，我有了答案，因為我依然被一個籠子給束縛著，這個籠，就是知識的籠子！
關于知識的優(yōu)秀作文450字12
書是階梯，是人們通向幸福彼岸的必經之路。在讀書中人們可以找到精神的寄托，找回內心的愉樂，因此，才有了李白的“讀書破萬卷，下筆如有神”的寫照，有了“書是人類進步的階梯”的說法，更因這樣才有了在讀書中得到快樂的感受！
當你被誤解時，你不妨讀一讀《愛的教育》。
一個男孩見父親為生活而工作到很晚，他決心要為父親分擔痛苦，于是，他開始做起了父親的工作——寫作(不讓父親知道)這樣，工作到很晚的他，因早上起不了床而被父親痛罵，他不顧一切，毅然決然的工作著。一天，在他工作時，被父親發(fā)現(xiàn)了，父親痛恨不已，父子倆人失聲痛哭了。
怎樣？心情一下子放開，感覺很快樂！
在你窮困時，你不妨讀一讀陶淵明的《五柳先生傳》并感受一下黔婁之妻的“不戚戚于富貴，不汲汲于富貴”這話的含義。
怎樣？心情不再浮躁，感覺很快樂！
在你覺得你已經充滿足夠知識時，你不妨領會一下達。芬奇的話：
微少的知識使人驕傲，豐富的知識使人謙遜，所以空心的禾穗高傲的舉頭向天，而充實的禾穗則永遠低頭向著大地，向著它的母親。
在讀書中得到快樂，不僅是因為讀書表面的快樂，更因“書中自有精神食糧，書中自有生命質量，書中自有美感滋養(yǎng)”。
在讀書中得到快樂，讓我們共同展開“雙翅”飛向美麗夢想吧！
關于知識的優(yōu)秀作文450字13
偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一分收獲，日積月累，從少到多。奇跡就可以創(chuàng)造出來——魯迅。魯迅東渡日本，兩年以后懷著“科學救國”的夢想，進入仙臺醫(yī)學專門學校，希望回國以后救治像父親一樣被耽誤治療的病人。在仙臺，學醫(yī)的時候一次課堂里放映記錄日俄戰(zhàn)爭的幻燈畫片，看到一個替俄軍當偵探的中國人被日本軍隊捉住殺頭，旁邊竟然站著一群中國人圍觀。魯迅收到了極大刺激。于是魯迅決定要棄醫(yī)從文。他以“立國”必先“立人”的思想，改變國人的思想。
我現(xiàn)在要向魯迅學習�，F(xiàn)在好好的讀書，天天認真聽講。將來我要當一名發(fā)明者。發(fā)明我最想發(fā)明的東西。我最想發(fā)明魔之車。魔之車有很多用處。第一，它在堵車的時候你按下一個按鈕自己就會飛起來就像飛機一樣，就不堵了。第二，在你累的時候也按一下一個按鈕就會自動駕駛，像到哪里，只要一說就會到達你想到達的地方，而且非常安靜。第三，它不想機車要用汽油，它是用光的，非常環(huán)保。用的是太陽光和月亮光。白天有太陽它會自己吸收光。晚上有月亮它也是自己吸收光。這樣有環(huán)保又省錢，而且質量又好也不貴。這就是我
想發(fā)明的車。
我想讓國家更科學更強大，我要把我自己所學的知識為祖國作一點貢獻，讓祖國更亮更明。
關于知識的優(yōu)秀作文450字14
知識與學習永無止境，這是多少人時常掛在嘴邊的話，但是真正做到的又有多少人呢？
知識與學習，可以并存，但對于知識的渴望都可以引發(fā)學習的動力。有多少人以為有了幾本書放在家中，或是囫圇的瀏覽過一些書，便是“滿腹經綸”，自以為是。也有些人對于知識有著誤解，光看不想，其實沒有任何用處，就像一只書蟲，只吃書，不消化書，吃進去什么樣，出來還是什么樣。
對知識的渴望可以驅人前進，竺老一生致力于氣象學，十年如一日的觀測天氣，致死的那天早上還問他的孫女，今天的氣溫，氣象……只有用活到老學到老才能形容他，為了氣象學“鞠躬盡瘁，死而后已”。用竺老自己的話，就是他對于氣象學的喜愛不能用什么世上的話來形容。由此可見，竺老對知識的渴望，對學習的喜愛。
屠呦呦對于醫(yī)學的熱愛也是難以言表，為了青蒿素的發(fā)現(xiàn)，她翻爛一本《本草綱目》，用了上百種的草藥來輔助提取，對于這個諾貝爾醫(yī)學獎，就是知識對她的驅動，她對于學習的渴望的果實，是她應得的。
知識的力量可以驅動一切，可以驅走黑暗和恐懼，每當一個人專心于知識的汲取時，便可以忘記饑餓，忘記黑暗，忘記恐懼，沉浸在知識的安好與幸福之中。
知識可以帶來黑暗中的光明與溫暖，痛苦中的幸福與安好。知識就像在深山中的甘泉，汲取時的辛苦與得到時的甘甜比較，一下子就化為烏有。
知識，就是力量。
關于知識的優(yōu)秀作文450字15
俗話說得對：書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。如果我們不讀書，就像沒有窗戶的樓房，因為知識是學不完的。如果我們讀書，一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。因此，讀書是必不可少的。我從識字開始就喜歡看書，一有空就往書堆里鉆。
我看書的種類也很多，如：科學叢書、世界名著、神話故事。小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書，就像春游時，我們排的隊伍挨挨濟濟一樣。
從《好媽媽感謝您》這篇文章中，我看到了一個“小畫家”在年幼不懂事的時候，將家里的沙發(fā)、墻壁都當成“畫板”。雖然不美觀，但是，在媽媽的心目中，卻永遠是最漂亮的那份感情，使我懂得了對爸爸、媽媽應該尊敬和愛戴。
從《同學們不要比闊氣》這篇文章中，我看到了同學之間相互攀比、炫耀身價所帶來的負面效應。我明白了穿得好不一定學習好，有名牌不等于有知識。作為學生，在學校里只有將文化知識學到手，才是一個最富有的人。
人生快事，莫如讀書。它能讓我們識天地，曉人生。它能讓我們陶治性情，不以物喜，不以己悲。它是我們精神的巢穴，生命的彈床。古今中外有成就的人，都喜歡讀書，并善于從書中吸取營養(yǎng)，從而走上成功之路。
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