知識無處不在作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的知識無處不在作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
知識無處不在作文1
這幾天由于天氣的問題,女兒感冒咳嗽,昨晚還去打了點滴。打完點滴,我們就去了“回味雞”吃宵夜。我問:“寶貝,想吃什么?”“想吃回味雞飯,媽媽,您呢?”“我吃過晚飯啦,媽媽不吃啦!薄皨寢,你也吃點吧,可以吃點果汁或湯”。我看著女兒關(guān)切的眼神,我說“好,媽媽喝湯吧!迸畠簡枴盎匚峨u飯要多少錢?”
我忽然想起了前幾天上的課,想“學(xué)以致用”,把孩子學(xué)到的東西用到生活中去。我說:“寶貝,今天由你買單。菜單和價格都在這!闭f完,隨便把桌邊的菜單給了她,并給了她50元錢。她有點興奮:“媽咪大俠,您想喝什么湯?”
“龍骨湯”“哦”看著她認(rèn)真地在那個密密麻麻的小字堆里找“龍骨湯和回味雞飯”,我微笑著!褒埞菧7元,回味雞飯15元,一共22元。哦,挺貴的呦!”她自言自語,我用贊賞的眼光給她肯定。
吃了一會兒,我又想起李老師講過的不要讓孩子“單線思維”,要訓(xùn)練孩子的多向思維。我看到桌上的茶杯,就說,“寶貝,這是什么?”“茶杯”,我說:“不是,是圓形的東西。”她不明白,看看我。我說“媽媽有說錯嗎?是不是圓形的東西?不過,你也說得沒錯,的確也是一個茶杯,這樣,我們來個比賽,好不好?你看到桌上放著的是什么?”
她明白地點了點頭,眼里又有些興奮啦,眼睛一閃,說:“我看到了水!蔽艺f“我看到了茶!彼f“我看到了熱騰騰的氣。”我說:“我看到了黃色!彼f:“我看到了塑料!蔽艺f:“我看到水泡。”她說:“我看到能解渴的東西!蔽艺f:“我看到了可以洗手的東西!彼f:“我看到了可以打水仗的東西!
我說“哇!洋洋比我厲害呦,5比4,我不能輸。我看到這杯子旁邊的影子!闭f完,我得意地喝了杯子的一口水。
看到了我的水變少了,她不甘示弱。“來,媽媽,我們來科學(xué)方面的好不好?”我說“好,你出題?”
“我們來說說空氣!空氣是一種沒有形狀,沒有顏色的,沒有氣味的,無處不在的一種東西!蔽艺f:“哇!你這么厲害,一下子說了那么多。我怎么比得過你。我說一個特點吧,它是人類必須的東西,沒有空氣,人類就不能呼吸!
她說:“空氣里面有氧氣、有二氧化碳、有一氧化碳、有水。媽咪,你知道二氧化碳嗎?你知道二氧化碳是怎么來的嗎?”我說:“我不知道。你知道嗎?”
她說:“我知道。二氧化碳在滅火器也有,它可以滅火。上次我們做實驗可好玩啦……”
她樂此不疲地講學(xué)校做實驗的事,我在旁開心和“狡詐”地笑了。
知識無處不在作文2
在上學(xué)的這幾年里,媽媽總是給我買一些數(shù)學(xué)的練習(xí)冊。我曾經(jīng)有一段時間對數(shù)學(xué)知識產(chǎn)生了厭惡的`情緒,F(xiàn)在我的這種情緒有了很大的改變,這得益于我下面要講的一件事。
今天中午吃完飯時,媽媽對我說:“小菲,你姑媽家正在粉刷新房,有時間就去看看!蔽腋吲d地說:“我已經(jīng)有很多天沒有見到哥哥了,吃完飯我就去!”來到了姑媽的家,一股有油漆的味道撲面而來,我聞著味道直奔粉刷油漆的房間。還沒有就聽見里面?zhèn)鞒隽藥讉人的聲音!澳闶窃趺此愕挠推岵盍诉@么多,還有3面墻沒有刷”姑媽在房間里說道。我進(jìn)了房間對姑媽說:“再買點油漆不就行了嘛!薄翱墒琴I多少呀,就剩這3面墻了,買多了剩下就浪費了!惫脣屨f得也對,我突然想起來我們學(xué)過的求物體表面積的計算方法。我找來了尺子,測量了這3面墻。墻高都是高3米 ,分別長8米、9米、6米。有了這些基本的數(shù)據(jù)我開始動筆計算開了。有兩種方法可以求出這3面墻的面積。第一種方法:分別求出每面墻的面積然后相加。3×8=24(平方米)3×9=27(平方米)3×6=18(平方米)24+27+18=69(平方米)第二種方法:3×(8+9+6)=69(平方米)這三面墻市共69平方米,一桶面漆可以刷35平方米左右,這樣算下來兩桶面漆可以粉刷70平方米買兩桶起就夠了。在場的人聽我這門一說都點點頭。那個刷墻的工人說:“我真后悔當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識,要不也不會出現(xiàn)這樣的事情呀,我去買兩桶墻漆。”在場的人也都發(fā)表著自己的見解。我一時間成了他們心中的“明星”心里美滋滋的。
這都得益于我在數(shù)學(xué)課上學(xué)到的知識,通過這件事我深深地體會到:數(shù)學(xué)就在我們的生活中。