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【薦】珍惜的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的珍惜的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜的作文1
于是人生中,有多少人嘆息道:哎,我怎么不珍惜它吶!
春天去了還會(huì)來,花兒謝了還會(huì)開,然而,擁有的東西不知道珍惜,失去了就不會(huì)回來,人們這時(shí)才知道,后悔,唉嘆,惋惜。但這畢竟太遲了,當(dāng)生活的大潮再也不流淌出那種充滿靈性的生命意義,你自己就會(huì)像荒野里一只受傷的羊躲在自己的巢穴里不敢出來,這個(gè)世界上,只有我們自己是我們生活的主角,只有我們自己能推動(dòng)自己,改變自己,創(chuàng)造自己。時(shí)光如陰,稍縱即逝,人生的每一個(gè)階段,生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎,去為這平凡而不平凡的世界叫好吧!我們?cè)谄椒驳腵世界做不平凡的事,在不平凡的世界做不平凡的事,這樣,生命才能永恒。
人,并不是非要得到很多很多,一束鮮花,一個(gè)會(huì)心的笑,一片掌聲,一聲同情的惋惜或一句關(guān)切的問候,這都可以讓我們滿足,也都是極其寶貴的財(cái)富,擁有并懂得珍惜,這樣,明天才會(huì)更加美好。
擁有生命,珍惜善良,珍惜我們所擁有的,我們的生命就會(huì)像花兒一樣燦爛開放!
珍惜的作文2
每個(gè)人只有一次生命,一旦失去,就再也沒有第二次,生命比什么都珍貴,我們一定要珍惜生命。我們應(yīng)該怎樣做呢?
首先要做到文明、安全出行。上學(xué)放學(xué)要靠右邊走,不能逆行;過馬路要遵守交通規(guī)則,走人行道,不能闖紅燈;坐車的時(shí)要講文明,不要把手或頭伸出窗外,以免造成傷害;我們小學(xué)生不能騎自行車上路,不能在公路上大喊大叫、做游戲、追逐打鬧等。
其次要做到注意安全游玩。外出爬山要注意安全,不要到懸崖峭壁邊上,以防發(fā)生危險(xiǎn)。如遇到危險(xiǎn),應(yīng)學(xué)會(huì)求生的本領(lǐng)。要遠(yuǎn)離水域,不能私自下水游泳,不能在沒有父母陪同的'情況下結(jié)伴外出游玩。
再次如發(fā)現(xiàn)其他學(xué)生遭遇危險(xiǎn)時(shí),首先要保障自身安全,不要盲目救助,要大聲呼喊,及時(shí)告知周圍的大人或老師,讓他們來實(shí)施救助。
最后在家要聽父母的話,掌握好科學(xué)用電、用火等知識(shí),防止發(fā)生觸電、燒傷、燙傷。
總之,我們小學(xué)生要時(shí)刻將安全記心間,增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高安全自救能力。如遇危險(xiǎn)要學(xué)會(huì)正確的呼救,采取恰當(dāng)?shù)淖跃确绞,保障自身生命安全,因(yàn)樯恢皇亲约旱模彩歉改傅,我們要珍惜生命?/p>
珍惜的作文3
母愛是偉大的,它超越了一切不可思議的事物。
記得有一回早晨,我和母親一起去公園里跑步。我提議比賽看誰跑得快,剛開始不久,媽媽便身輕如燕般向我飛過。我驚了,緊接著模仿著媽媽,誰知有塊石頭絆倒了我,我磕破了頭,血像水龍頭一樣向外流出,媽媽見到此景,立刻把我送進(jìn)了醫(yī)院。
我朦朦朧朧地聽見了一些話,醒來的時(shí)候媽媽對(duì)我說,我的頭需要縫針,聽完后我便哭了起來,說:“不,不要,我怕疼!眿寢屳p聲安慰我說:“不用怕,你抓住我的手!庇谑,我便緊緊地抓住媽媽的手,似乎感覺真的沒那么痛了。
手術(shù)過后,我不敢自己洗頭,都是媽媽幫我洗的,但每次媽媽給我洗的'時(shí)候,都是穿著長長的衣服。我心想:明明那么熱,媽媽為什么還穿著長袖呢?
有一次,我又找媽媽幫我洗頭,我推開房門,看見媽媽在給手上的傷口涂藥,我突然恍然大悟,媽媽,這傷口是在我手術(shù)那天抓傷的,她穿著長袖是為了不想讓我看見,不想讓我傷心難過。突然間,我眼眶濕潤了,跑了過去擁抱了媽媽,說:“謝謝您,媽媽!
這份濃濃的情我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜。
珍惜的作文4
在生活中,需要我們?nèi)フ湎У臇|西很多,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,帶著這雙眼睛去發(fā)現(xiàn),去珍惜。
“呼呼”狂風(fēng)吹著,天上烏云密布,不久便下起了雨,雷公公在打鼓,“倒霉,倒霉!今天又忘記帶雨傘了,我該怎樣回家?”我注視著從天上落下的小雨點(diǎn),急得像熱鍋上的螞蟻。老天啊,快停雨吧,不然我回不了家啦!老天它卻不聽我的,竟然越下越大了。
我焦急得不知道怎么辦才好。“小君,這么晚了你還不回家嗎?”朋友小詩正好經(jīng)過,問道。我焦急地對(duì)她說:“現(xiàn)在下雨了,我又沒帶雨傘,回不了家,今天真是夠倒霉。”“我們是朋友,這種事情為什么不來找我呢?我有雨傘,我們一起回家吧。”她說著笑了笑,揮了揮手中的雨傘。這時(shí)我非常的感動(dòng),并愉快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走在回家的路上,她把傘往我這邊移了不少,小雨點(diǎn)飄濕了她的'衣服,我的心里出現(xiàn)了一股暖流。走著走著,她突然說:“我家離這不遠(yuǎn)了,雨傘先留給你,我先走了!边沒等我反應(yīng)過來就不見她的人影了,但傘卻已在我手中,難道她冒雨回家了嗎?難道她和我不是住在一個(gè)方向的嗎?她又為什么說我才發(fā)現(xiàn)她原來這么關(guān)心我!
一份感動(dòng),一點(diǎn)甜蜜,我也明白了友情的寶貴,我一定要珍惜這段友情。
珍惜的作文5
在我們的生活中有許多熱愛生命的人。如,水手,清潔工,郵遞員。醫(yī)生也包括在其中。
醫(yī)生,搶救生命的人。把這個(gè)人從 死路上拉回來。醫(yī)生救助過許多人,只要有一點(diǎn)方法,便竭盡全力救助他。這就是醫(yī)生的'使命,醫(yī)生就是這樣付出的。每當(dāng)手術(shù)成功時(shí),他們非常高興。每當(dāng)手術(shù)失敗時(shí),他們?cè)谙,又?一條生命離去了。
20xx年的春天,一場突如其來的傳染病蔓延開來。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。這是生命與疾病的戰(zhàn)爭。在充滿生命危險(xiǎn)的病區(qū)里,那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士,面對(duì)病魔,前赴后繼,用自己的生命換來了千百個(gè)病人的康復(fù),譜寫了一曲曲生命之歌。鄧練賢,葉欣,王晶,丁秀蘭,李曉紅,等等。這些閃光的名字后邊都有著一個(gè)個(gè)感人的故事。
醫(yī)生這個(gè)職業(yè)不好當(dāng),也許那天碰上傳染病你就可能被傳染上?赡軙(huì)與世長辭。
醫(yī)生你是高尚的,你擁有 醫(yī)德。我崇敬你,醫(yī)生。
珍惜的作文6
在豐富的物質(zhì)世界中,財(cái)富似乎是衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)?韶(cái)富就等同于金錢嗎?這個(gè)答案應(yīng)該是否定的。其實(shí)生活就是一座豐富的寶藏,它的價(jià)值往往隱藏在人們不易察覺的背面。好好抓住這些閃光點(diǎn),珍惜你所擁有的財(cái)富吧!
親情是財(cái)富。每日餐桌上可口的飯菜,雨天里送來的雨傘,生病時(shí)焦慮的目光……凝聚在一起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'細(xì)節(jié),此時(shí)卻折射出愛的身影。原來,愛是那么近,近的觸手可及。
友情是財(cái)富。成功時(shí)有你們?cè)谖疑砼,失敗時(shí)是你們給我希望,快樂時(shí)有你們一同分享,難過時(shí)有大家一起扛……青春路上,有你,有我。原來,心與心可以連得那么緊。
健康是財(cái)富。張開眼睛,有大千世界。聽鳥語,聞花香。在田野里張開雙臂奔跑,在陽光下蹦蹦跳跳。盡情享受歡樂與幸福。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美好。
像這樣的財(cái)富還有很多,如果把財(cái)富定義為金錢,就顯得很狹隘,生活中有太多太多財(cái)富,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了金錢的價(jià)值,珍惜你所擁有的無價(jià)的財(cái)富吧!
珍惜的作文7
世界上如果真只剩下兩個(gè)人愿意陪在你身邊,愿意替你分憂,替你解難,愿意為你做一切事,愿意為你傷心,為你流淚。那么,請(qǐng)相信我,這兩個(gè)人不是別人,正是你的父母。
我曾體會(huì)過這種血濃于水的親情,那僅僅是在一次小病中。
那一個(gè)夜晚,天,昏沉沉的。萬家燈火都已滅了,只剩我們家的燈還亮著。那時(shí),小小的我躺在父母的床上打著吊針——我發(fā)燒了。父母守在我身邊,心急如焚。
肚子,不爭氣地響了。我掙扎著坐起來,用僅剩的'力氣說:“我餓了。”盡管聲音并不響亮,盡管連我自己都聽不太清。但,焦急的爸爸媽媽還是以超人般的聽力聽清了我說的話。
爸爸像一股小旋風(fēng),以零點(diǎn)零一秒的時(shí)間“刮”到廚房,又以迅雷不及掩耳之勢為我做好了一碗熱氣騰騰的粥,再以零點(diǎn)零一秒的時(shí)間“刮”回臥室。媽媽迅速接過粥,盛了一勺,吹涼以后才喂我喝下去。
現(xiàn)在的我回味起來那種味道,覺得什么山珍海味都比不上它。沒錯(cuò),那碗粥溫暖的不僅是我的胃,還有我的心。
是的,世界上最愛你的人永遠(yuǎn)是父母。好好珍惜親情吧,不要等父母逝去后,才想起要孝敬。
珍惜的作文8
快樂其時(shí)很簡單,我們每天吃地蜂蜜,就是嬌艷的花朵和勤勞的小蜜蜂帶給我們的快樂,我們?cè)诩铱措娨,而蜜蜂卻被太陽曬烤著,那滋味多難受呀,我們要珍惜所擁有的快樂。
如果沒有大樹,就沒有什么東西為我們遮風(fēng)擋雨,也沒有什么東西為我們遮擋太陽,如果沒有大樹也沒有什么東西可以乘涼,這多虧了大樹,是大樹給我們留下了快樂,我們要珍惜所擁有的`快樂,不要砍伐樹木。
那又香又濃的牛奶就是奶牛爺爺和奶牛奶奶帶給我們的快樂,有一些人一嘗牛奶不好喝就隨手亂扔,亂丟,這破壞環(huán)境又對(duì)不起奶牛奶奶,如果在冬天的早晨,沒有它們,也喝不上又香又甜的牛奶,所以要珍惜所擁有的快樂!
小時(shí)候若是沒有媽媽,也就沒有今天的我,是媽媽讓我生存,是媽媽給了我無窮的歡樂和笑語,媽媽生怕我摔住,現(xiàn)在媽媽讓我自己去買菜,讓我學(xué)會(huì)了社會(huì)聯(lián)系,讓我學(xué)會(huì)了大膽,既然這樣我也很快樂。
我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的快樂。
珍惜的作文9
地球是美麗的,但如果你仔細(xì)看,你不會(huì)發(fā)現(xiàn)它的缺陷。
比如一條黑河,沒有關(guān)水龍頭。
一次,天是藍(lán)的,一次,水是清的,仿佛與同一天相連,F(xiàn)在,我才聽說天是藍(lán)的,現(xiàn)在,我才聽說水是清的。
世界上70%的海水是不可飲用的水,而且有很多可飲用的水。但現(xiàn)在,世界上70%到80%的國家都是缺水國家,其中3個(gè)是嚴(yán)重缺水國家。
這是為什么?是因?yàn)樗Y源雖然可以再生,但是相對(duì)于人類破壞的速度來說太慢了。就像烏龜和奔跑的獵豹,而且,因?yàn)槿祟惖奈廴,水?再現(xiàn)性被破壞了!
那么,再生水資源,減少水資源濫用的方法只有一個(gè)。如果沒有,人們看到的最后一滴水可能是自己的眼淚。
如果每個(gè)人都珍惜水,那么水資源就會(huì)開始恢復(fù)。
珍惜水資源,關(guān)注我,開始!
珍惜的作文10
現(xiàn)如今,低學(xué)段三年早已杜絕我而去,情深緣淺了。
最初,我常哀嘆時(shí)間的速率太慢了,很想馬上變?yōu)楦邔W(xué)段的哥哥姐姐。逐漸的我便剛開始沉浸在難忘的.回憶中,細(xì)心回想到那每一件的歷經(jīng)關(guān)鍵點(diǎn),那一次次挫敗,也有同學(xué)們和師生關(guān)系那無足輕重的舊事。目前,這種記憶力一直不只一次出現(xiàn)在我的腦海中里,想返回那個(gè)時(shí)候,卻如何也回不來。
再回憶一下,之前一直埋怨時(shí)間過得比較慢,恨不能一秒后的我是一名四年級(jí)的學(xué)員。終于是得償所愿了,但一直有一絲后悔莫及。一眨眼,三年早已離我而去,只有去追憶這些幸福的舊事了。
有一次,我父親給了我一盒小巴克球,我跑到生態(tài)公園展示我的技巧。我將球扔向天上,轉(zhuǎn)一個(gè)圈認(rèn)為抓住了,但由于出錯(cuò)球掉來到草地上,找也找不著。
歷經(jīng)這件事情讓我懂得了在喪失以前應(yīng)當(dāng)要想一想干這一件過后是否會(huì)喪失,無論看待什么,務(wù)必愛惜。
或許,這產(chǎn)生的一切,正由于擁有這話:喪失才懂得珍惜。
珍惜的作文11
珍惜,是一種道德也是一種品行。
曾經(jīng)我因?yàn)橐患∈律鷼,沒有人可以讓我出氣,我就踢了自己的玩具,我踢它一腳,它滾到了床底,我以為它會(huì)壞掉,我看了一眼,看見了一只手掉下來了,我立馬爬到床底,我把手和身體裝在一起,可還是不能動(dòng),動(dòng)了還是會(huì)掉下來,我熱淚眼眶,我裝來裝去終于裝好了。可是玩了不到一時(shí)半會(huì)就掉下來了,我心里在想為什么就會(huì)掉下來呢?我心里很后悔自己做的‘‘好事”,我就叫我爸爸來幫我修。爸爸對(duì)我說:“這個(gè)已經(jīng)修不好了。’’大聲的說:“不可能,它很堅(jiān)強(qiáng)的!蔽覐(qiáng)忍著心中的不愉快。
我拿到玩具店修了,可是店長說:“我從來都沒有見過這么簡單都拿到玩具店來修,真是浪費(fèi)錢,可是拿來修了我還是免費(fèi)幫你修一下吧。”我心里樂哈哈的我開開心心地走回到家里,爸爸在門口等著我回到家里,我快樂地跑到爸爸的.懷抱里。我對(duì)爸爸說:“爸爸我把玩具修好了!卑职终f:“你真的很厲害!
哈哈,我終于學(xué)會(huì)了珍惜,原來珍惜那么好學(xué)。我以后一定會(huì)好好對(duì)待那些玩具和動(dòng)物......
珍惜的作文12
正所謂“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”7月28日,伴隨著灼熱的驕陽,我來到了臨邑最大的購物中心——信業(yè)商廈。
走進(jìn)一樓面食區(qū),令人垂涎三尺的面食,飄著誘人的香氣撲面而來。只見人頭攢動(dòng),摩肩接踵。
我通過面食區(qū)的李阿姨了解到,她們每天要工作12個(gè)小時(shí)。她從事這項(xiàng)工作已經(jīng)30年了,每天不停地為絡(luò)繹不絕的顧客提供面食,這30年里她滿足了多少顧客的需求,而又付出了多少艱辛!
望著李阿姨略帶蒼老的臉龐,我不禁回想起去年秋天回鄉(xiāng)下老家時(shí)的情境。雖然是秋季,卻仍帶著夏季的余溫,我好奇地去幫忙收割玉米。 走在田中,成熟的玉米散發(fā)出陣陣甜香,一顆顆玉米好像在遠(yuǎn)處向我招手。經(jīng)過密密麻麻的玉米葉子,我一邊躲避葉子,一邊收割玉米,“咝……”仍然在胳膊上留了數(shù)道劃痕。經(jīng)過這次收割玉米的體驗(yàn),讓我明白到勞動(dòng)是多么艱辛,食物是多么的'珍貴。
但愿伸出你我的雙手,我們手牽手、心連心,珍惜食物,珍惜人們的勞動(dòng)成果。
珍惜的作文13
早上,站在窗前我看到有一個(gè)小孩站在幼兒園的窗前抓著鐵欄探著腦袋往里看,此時(shí)我想起他,他就是每天都在這個(gè)時(shí)候在那個(gè)窗前探著腦袋往里看的小孩,在那個(gè)窗前他每天都在幻想著此時(shí)的自己也在里面和那些小孩們一起學(xué)習(xí),一起歌唱,玩耍。有時(shí)還會(huì)跟著他們手舞足蹈?墒乾F(xiàn)實(shí)又將他的幻想給一一打破了,他依舊在那窗前抓著鐵欄探著腦袋。
此時(shí)在他的身后有個(gè)婦女向他緩緩走來,那婦女從后面抱主了他。
“媽媽,我也想和他們一樣在里面讀書!碑(dāng)小孩說完這句話時(shí),那為婦女落淚了,她望著小孩說:“好,一定會(huì)像他們一樣在里面讀書的,現(xiàn)在我們先回家!笨吹某鰜磉@位母親所說的話只是為了敷衍他的兒子,她知道自己的家庭狀況根本不可能供他上學(xué)的。
小孩依依不舍的和她的.媽媽回家,可是他沒走一會(huì)就往回看一看,而那位母親看著孩子的舉動(dòng)在那潸然落淚。因?yàn)樗静豢赡芄┧蠈W(xué)可是孩子渴望上學(xué)的舉動(dòng)一次一次的刺痛了她的心。
眼前的事使我感到慚愧。那小孩是多么的渴望著讀書可卻不能讀,而我…………
現(xiàn)在才明白自己是多么的愚昧無知啊!
珍惜的作文14
如果問我的課余愛好,我會(huì)毫不猶豫地告訴你――看書,看書尤其愛看童話故事,特別是安徒生的童話。其中《賣火柴的小女孩》我看了一次又一次。故事中小女孩的悲慘遭遇,我非常地同情她,更想幫助她。
賣火柴的小女孩,那么小就要出來賺錢,當(dāng)人們開心地吃年夜飯的時(shí)候,她卻在寒冷的地板上坐著,乞求著路過的人能買她的火柴,哪怕只是一根也好,然而……
看到她的遭遇,我不竟想到了自己周圍小伙伴的生活。不愁吃 ,不愁穿,家里當(dāng)著“小公主”,外出視為“易碎品”。就比方我吧,每當(dāng)放假的時(shí)候爸爸媽媽就帶我出去游玩,每逢大年夜,我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯、放煙花,我的`心比吃蜜還要甜!爸爸媽媽花很多錢給我學(xué)鋼琴、學(xué)唱歌,每天晚上媽媽還陪著我彈琴,唱歌,可我還老不耐煩,常發(fā)牢騷,F(xiàn)在想想,與故事中的小女孩相比,我的生活是多么幸?鞓,每天都在溫暖中學(xué)知識(shí).可是,故事中的小女孩對(duì)于學(xué)知識(shí),學(xué)本領(lǐng)是根本連想都不敢想。
對(duì)于今天的生活:我快樂,因?yàn)橛心敲炊嗳嗽陉P(guān)心著我;我驕傲,因?yàn)槲疑钤谶@么幸福的年代里;我也會(huì)珍惜,因?yàn)樵诼匕そ履甑倪@幾天里,我的腦中時(shí)常浮現(xiàn)出賣火柴的那個(gè)小女孩蜷縮在墻角的一幕又一幕……
珍惜的作文15
水是生命的源泉,沒有水我們就無法生存。水和空氣一樣重要,沒有空氣我們就不能呼吸。沒有水,我們也無法生存。
世界已經(jīng)敲響了“水”的警鐘,世界缺水。有些地方水源充足,但大多數(shù)地方嚴(yán)重缺水。中國的水資源也嚴(yán)重不足。小時(shí)候一直以為自來水在不停的流,但看電視新聞看到某處干旱。去海邊玩,天真的以為海水可以喝。于是我又問我媽:“誰說缺水了,你看這里水多!爆F(xiàn)在不談種莊稼,就是人喝的.水很難保證?傆X得難以想象。水不是地球上最重要的東西嗎?不是有那么多江河湖海嗎?怎么會(huì)有缺水?
今天不節(jié)水,明天不流淚。雖然節(jié)水已經(jīng)成為大多數(shù)人的共識(shí),但真正能做到的人又有多少呢?但是,還是有很多浪費(fèi)水的地方。如果人類在白白浪費(fèi)水,他們真的會(huì)回答那句“人類看到的最后一滴水,將是自己的眼淚!
水孕育并維系著地球上的所有生命。沒有水,人類社會(huì)就無法存在。在我國的許多地區(qū)和城市,都出現(xiàn)了不同程度的缺水。節(jié)約用水,保護(hù)生命之源。如果你不珍惜水資源,最后一滴水將是你的眼淚。節(jié)水行動(dòng)從我做起,永不停歇!
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