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以學(xué)會(huì)珍惜為話題的作文
導(dǎo)語:“數(shù)一數(shù)身邊的每一種東西,想一想一生中的每次高低,讓最珍惜的一些,回頭回頭又細(xì)味,以下是小編為大家分享的以學(xué)會(huì)珍惜為話題的作文,歡迎借鑒!
1學(xué)會(huì)珍惜
早上,天剛蒙蒙亮的時(shí)候就要從溫暖的被窩里不情愿的爬出來。接著在迷迷糊糊的穿衣洗漱,便去上學(xué)。在課堂認(rèn)真傾聽老師的講課。下課了,和朋友一起上廁所,買東西。中午放學(xué)便與朋友同行回家。到了下午上課的時(shí)間便聽見無比熟悉的聲音,是朋友來叫我與她一路去上學(xué)。在路上說說笑笑,一會(huì)就到了學(xué)校。晚上又和朋友一起同行回家。
就這樣我的一天匆匆的過去了,抱怨每天的過著這樣的生活。
有時(shí)我在想長(zhǎng)大以后我會(huì)是什么樣的?是不是長(zhǎng)大以后會(huì)比現(xiàn)在“好玩”?是不是比現(xiàn)在有趣多了?看著父母可以做生意賺錢,可以去自己想去的地方。我十分嫉妒。所以我想長(zhǎng)大。
隨著時(shí)間的變化,我改變了我的想法。
我小叔的女兒也就是我的姐姐已經(jīng)上高三了,我們倆的關(guān)系真的非一般。一起上街;一起談心;一起看電視。家人都說我是姐姐的“跟屁蟲”?墒墙憬泷R上就要高考走了,想想再也不能和她在一起了,心里好難過啊。真的想時(shí)間倒流,想讓姐姐繼續(xù)陪我玩。所以,我突然不想長(zhǎng)大了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)時(shí)間再慢慢流逝,我失去的東西會(huì)越來越多,我怕。我怕我會(huì)失去身邊所有的親人、朋友。因?yàn)槲遗鹿聠巍?/p>
所以、所以我真的不想長(zhǎng)大、好想時(shí)間永遠(yuǎn)停留再這一刻,讓我永遠(yuǎn)只做個(gè)被呵護(hù)被愛的不孤獨(dú)的小孩?墒恰菚(huì)嗎?接下來我該做些什么?是繼續(xù)這樣的生活還是學(xué)會(huì)享受生活。我想是二者。所以我不抱怨了,我學(xué)會(huì)了享受生活,我學(xué)會(huì)了珍惜身邊的一切。
2要學(xué)會(huì)珍惜
人生就是這樣的不堪,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,還沒有朋友,當(dāng)你平安度過的時(shí)候,朋友才來。朋友真的好難才碰到,如果我們不懂得珍惜,就更加不會(huì)知道朋友的含義。能夠走在一起,是一種緣分,那種奇妙的緣分把我們牽到了一起。當(dāng)擁有的時(shí)候,就該滿足,珍惜。
記得有段故事,讓我印象深刻。那是玩得非常好的四個(gè)女孩,每天傍晚時(shí)分,在空蕩蕩的操場(chǎng)上,都能看到她們愉悅的身影。她們的感情,使每個(gè)人都羨慕。她們分別叫做小銘、小甜、小嫻、小詒。有一天,小嫻對(duì)小銘說:“曾經(jīng),你我是最知心的朋友,現(xiàn)在,你卻跟小甜和小詒好上了。那我呢,你想過我沒?也許是太在意了,可是,我總覺得我和你淡了,再也不像從前那樣好了!甭犃诉@段話,小銘的臉色突然沉了下來,她也在沉思著,是否真的忽略了小嫻的感受,是否曾經(jīng)不離不棄的感情,現(xiàn)在卻有了改變。小銘低聲問了句:“我和你好的時(shí)候是怎樣的,我和你淡的時(shí)候,又是怎樣的?”小嫻神情有些激動(dòng)的說:“我和你好的時(shí)候,只要我一不開心,你就會(huì)來安慰我,你一直都是我最知心的人?涩F(xiàn)在,你總是和小甜說知心話,和小詒打鬧在一起了。似乎,我開始漸漸透明了起來!毙°懧犃诉@些話,想了再想,是啊,我們的確有些忽略了小嫻的感受,是該多注意注意她了。就這樣,她們又變會(huì)了好朋友。沒有多說什么,沒有多計(jì)較什么。
是啊,退一步,海闊天空。何必弄得魚死網(wǎng)破,才肯罷休。人與人相處,就是要多一份寬容,多一份諒解,多一份關(guān)心。只有這樣,才能真正的擁有朋友,否則只有酒肉玩意的朋友罷了,并不是所謂的朋友。珍惜朋友,珍惜現(xiàn)在所有的一切,不用等到失去了,才懂得珍惜。不管將來如何,至少我們知道,我們?cè)?jīng),珍惜過,擁有過。
每個(gè)人對(duì)于朋友的含義都不同,可相同的確實(shí)那份真,那份真得不能再真的情!
3在這里,請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜
人生,常常在來去匆匆的不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝。人,往往在“失去”的痛楚中才感悟到“擁有”的可貴。所以,在這里,請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜。
遙望漆黑的夜空,看不到一絲光亮,往日的記憶隨著過去的時(shí)間煙消云散,恍惚間才發(fā)現(xiàn)自己在歲月的推移里失去了太多的東西。看著太多美好從自己的手中白白逝去,卻只能空嘆奈何。過去是無奈的,未來是虛無的。我們僅僅只能把握的只有現(xiàn)在?墒牵鼌s是如此難以把握。
我不愿在忙碌與卑微中度過一生。一生,它或許是一段征程,但又不僅僅是段征程。猶如通往山頂?shù)囊粭l小路,如果為了登上山頂而無暇四顧,在登上山頂后一定會(huì)感到絲絲遺憾。倒不如閑庭信步,悠然自若。對(duì)身邊多一份留意便多一份收獲。因?yàn)樵谶@條路上你一旦走過就再?zèng)]有回頭的機(jī)會(huì)。我們也許會(huì)說:“命運(yùn)待我們是如此的苛刻!笔獠恢,命運(yùn)它曾經(jīng)給過我們選擇的機(jī)會(huì),只是我們沒有去沒有珍惜。
所以,只有從容緩步在這條路上,我們才不會(huì)遺憾。只有慎重的珍惜每一個(gè)抉擇,我們才不會(huì)哀嘆。只有用心品味每一個(gè)瞬間,我們才不會(huì)傷感。
在無數(shù)次失去后,命運(yùn)教會(huì)我們珍惜。要知道,過去的都不重要了,重要的:從現(xiàn)在學(xué)會(huì)珍惜。
在這里,請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜。
4學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在
生活中,有許多人會(huì)在寒冷、干燥的冬季懷念熱烈、濕潤(rùn)的夏季,而到了夏季就開始懷念有風(fēng)有雪的冬季。
記得我小學(xué)的時(shí)候,每天學(xué)習(xí)快樂,生活輕松,日子久了,就覺得乏味枯燥,所以特別羨慕那些上了中學(xué)的哥哥姐姐們。天天盼著快些上中學(xué),想象著新的朋友,新的環(huán)境,新的生活有多美好。終于上了初中,又被升學(xué)的壓力壓的透不過氣,繁多的作業(yè)整天忙的我暈頭轉(zhuǎn)向,長(zhǎng)大的同伴之間有了更多的矛盾和摩擦,這也使我非?鄲,不自覺的又懷念起小學(xué)那無憂無慮的生活。
覺得小學(xué)的時(shí)光那么美好,為什么當(dāng)初不知道珍惜呢?可是到了初三的時(shí)候,就又開始盼望著高中生活的多姿多彩。而念上了高中,又總會(huì)懷念起初中的美好,念念不忘初中的同學(xué)。
昨天,又對(duì)姐姐說我想快點(diǎn)到夏天,喜歡夏天雨后的清新,喜歡夏天姹紫嫣紅的花兒,喜歡夏天那厚實(shí)的綠葉,更喜歡夏天穿著花裙子在微風(fēng)中飛揚(yáng)的感覺。姐姐聽后拍著我的頭說:“你真是自相矛盾,總是在夏天盼望冬天,到了冬天又懷念夏天,你什么時(shí)候能喜歡‘現(xiàn)在’呢?”
我恍然大悟,我一直懷念過去的事物,在夏天懷念冬天,在初中懷念小學(xué);高中又懷念初中,我也一直不斷的盼望著未來的事物,在冬天盼望夏天,在小學(xué)盼望初中,在初中盼望高中。在懷念與企盼中我錯(cuò)過了許多美好的現(xiàn)在。人生的旅程是單行線,沒有返程,更不能重來。我們?cè)搶W(xué)會(huì)珍惜眼前擁有的幸福,不論多苦多累,也是一種絢麗多彩。不要再懷念過去,即便過去有許多美好的回憶;也不要一味的企盼未來,沒有今天充實(shí)的生活,未來的一切只能是泡影。不要等到生命的盡頭,才發(fā)覺自己一直生活在懷念與企盼中,卻從來沒有真正擁有過現(xiàn)在。
高中的生活雖不及想象中的美好,但你仔細(xì)品位,忙碌中自有一份充實(shí),苦中自有一份香甜,耕耘的辛勤換來收獲的快樂。
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