【精品】珍惜作文范文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的珍惜作文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　珍惜作文范文 篇1

　　時(shí)光在日月星辰的陪伴下悄悄流逝，可它在每個(gè)人的閱歷中留下了無(wú)數(shù)光彩。

　　盛夏的午后，烈日當(dāng)空，走在大街上仿佛置身蒸籠一般，我與朋友此時(shí)正躲在綠樹(shù)成蔭的公園中避暑。

　　坐在小道一旁的椅子上，時(shí)不時(shí)地能感受到幾陣夏日難得的涼風(fēng)，離我們不遠(yuǎn)處的噴泉隨音樂(lè)也一起準(zhǔn)時(shí)跳躍，剛才被驕陽(yáng)烤焦躁的心也漸漸平靜下來(lái)，我們起身離開(kāi)的瞬間，一陣孩子的哭聲卻吸引了我們的注意。

　　就在道路的前方，一個(gè)五六歲的小男孩臉著地地趴在地上，身子隨著哭聲一起一伏，看樣子是被腳下的石頭給絆倒了，走過(guò)他身邊的路人見(jiàn)勢(shì)，紛紛把孩子抱起，一位頭發(fā)花白的老奶奶蹲下來(lái)給他輕輕拍打著身上的灰塵，嘴里仿佛還念叨著什么。過(guò)去好一陣子，看樣子是孩子的母親才匆匆趕來(lái)，男孩稍微平息的哭聲又一次毫無(wú)預(yù)兆地響起。

　　我的腦海中不知不覺(jué)浮現(xiàn)起我五歲時(shí)的情形。依舊是酷暑，正值午飯時(shí)間，我和爸爸一起到廣場(chǎng)上玩兒，我只自顧自的把秋千蕩得很高，腦子里不知出神地想些什么，正當(dāng)我回過(guò)神兒來(lái)，爸爸卻不見(jiàn)了蹤影，我焦急的坐在秋千上望向四周，想等秋千停下來(lái)再去找他，可就差幾秒鐘，我抓住秋千的'手一松，正好借力把我甩在了前方的石子路上，坐在樹(shù)下乘涼的幾位老人看見(jiàn)我摔在地上，趕緊踉踉蹌蹌地跑過(guò)來(lái)扶，也許是被嚇傻了，直到爸爸趕來(lái)我才委屈地抹起了眼淚。

　　站在男孩不遠(yuǎn)處的那個(gè)我，也已經(jīng)不再是那個(gè)摔倒只會(huì)哭，只會(huì)叫別人扶的那個(gè)我了，也不再是那個(gè)遇到挫折只會(huì)叫別人幫忙的那個(gè)我，更不是父母離開(kāi)一分鐘，心里就想著他們一分鐘的那個(gè)我了。眼前的男孩，再過(guò)幾年，他是否也會(huì)經(jīng)歷時(shí)光的打磨，而變得堅(jiān)強(qiáng)、成熟呢？

　　感謝時(shí)光，它可以悄悄地來(lái)，悄悄地走，無(wú)聲無(wú)息，但永不停止。

　　感謝時(shí)光，感謝你帶給我成長(zhǎng)的幸福，享受你這無(wú)與倫比的饋贈(zèng)。

　　珍惜作文范文 篇2

　　“水，生命之源。沒(méi)有了水，我們將不能再生存下去。所以，我們要珍惜水資源�！边@些話，我們大家都明白，但是能做到珍惜、愛(ài)護(hù)水資源的又有幾個(gè)人呢？

　　我經(jīng)常聽(tīng)老師、領(lǐng)導(dǎo)、父母，教育我們要用水節(jié)約，不能浪費(fèi)。以前，聽(tīng)到這些話我總是嘴上答應(yīng)，但心里卻在想著：有那么多的水用都用不完，有什么可節(jié)約的！可是，真的是這樣的么？

　　在上學(xué)期的語(yǔ)文課本上，有這樣一課《水》，他講述了作者的家鄉(xiāng)缺水的嚴(yán)重，那里水的珍貴，更有“請(qǐng)我喝酒不如請(qǐng)我喝水”的話語(yǔ)�？赐赀@課，我依然不以為意。后來(lái)，老師通過(guò)圖片，讓我們更深刻的了解了中國(guó)的水缺乏。圖片上的農(nóng)民因?yàn)槿彼�，莊稼枯黃了，土地裂開(kāi)了，他們蓬頭垢面臉上黑黑的，狼狽地坐在地上大哭。圖片上的孩子們拿著大盆，爭(zhēng)先恐后地在已經(jīng)見(jiàn)了底僅剩一點(diǎn)點(diǎn)水的'小河里搶著水。我看著這些圖片，心里澀澀的，很不是滋味。接著老師又告訴我們，我們住在江南水鄉(xiāng)，這里是魚(yú)米之鄉(xiāng)，水，是我們最常見(jiàn)的。而在那些缺水的地方，想洗一次澡都是奢侈。聽(tīng)了老師的話，我想我錯(cuò)了，水是那么的重要，我們這些生活在江南水鄉(xiāng)的孩子不可能想象的了那些缺水的日子，那些困苦。

　　前幾天我在電視上無(wú)意中看到了一條新聞。真是不看不知道，一看嚇一跳�！拔覈�(guó)最大的淡水湖鄱陽(yáng)湖缺水嚴(yán)重 湖面變草原”看著電視上的視頻：原來(lái)的湖水沒(méi)有了，魚(yú)蝦更是被旱死了；原來(lái)的鄱陽(yáng)湖早已干涸，露出了裂開(kāi)的湖底，露出了灘涂。當(dāng)大片的草州和裸露的湖灘取代了碧波萬(wàn)頃的湖水，這足以說(shuō)明今年的干旱非常明顯，中國(guó)真的十分的缺水！

　　水，你是地球的血液。 沒(méi)有你，地球上就沒(méi)有生命。水，你是地球的命脈，沒(méi)有你，地球上就沒(méi)有人類。水，水，水， 有了你，地球上才會(huì)有生命。水，水，水，有了你，我們的世界才會(huì)有美麗的色彩。水是無(wú)法替代的寶貝，大家一定要節(jié)約用水。讓我們一起來(lái)珍惜生命資源——水！

　　珍惜作文范文 篇3

　　當(dāng)我寂寞的身影展現(xiàn)在樹(shù)蔭下，我總會(huì)默默地想：爸爸媽媽他們是不是總有一天會(huì)老？會(huì)拋下我，離我而去？是不是每一分每一秒都無(wú)法靜止？我想著，兩滴淚順著臉頰流了下去。

　　夜晚，月亮照耀著大地，一切都陷入了沉寂。只有一間房子里還閃爍著燈光：

　　“媽媽，媽媽，你不要去天堂，好不好？”我躺在媽媽溫暖的懷抱里，哭著請(qǐng)求到，淚水已經(jīng)濕透了衣襟。

　　媽媽輕輕地拍了拍我的背，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，媽媽會(huì)陪寶貝的。”我聽(tīng)了媽媽的安慰，慢慢的不哭了，只是一聲有一聲地輕輕抽泣著，聽(tīng)著媽媽唱的兒歌：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……隨著媽媽幽美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我望了望窗外的月亮：好美好美，雖然明天還有這樣的月亮，可……不是一樣的……想著想著，我閉上了眼睛，陷入了夢(mèng)境。

　　“這是哪里？”我醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)小屋子里，小屋子打扮的十分夢(mèng)幻。

　　我推開(kāi)小門(mén)，卻看見(jiàn)了這一般情景，一個(gè)個(gè)小精靈忙著收集著一種金色的.光芒。一只可愛(ài)的小精靈朝我飛過(guò)來(lái)，我向它打了個(gè)招呼：“你好�！�

　　“你醒了�！�

　　“嗯。你們?cè)诟墒裁�？我為什么�?huì)在這里？”

　　“跟我來(lái)吧！”小精靈引我到了一個(gè)金色的小瓶子前面，它指了指說(shuō)：“這是收集時(shí)間的瓶子�！�

　　“真的？”我高興的拿起了小瓶子。

　　“是的。”它的神情忽然嚴(yán)肅起來(lái)：“這是時(shí)間。每個(gè)人生活在世界上的一分一秒都是極其珍貴的時(shí)間，只要珍惜，他的人生會(huì)比別人多一份光彩，時(shí)間女神會(huì)賜予他榮耀至極的“時(shí)間光環(huán)”，這是激勵(lì)世人去珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間白白浪費(fèi)�！�

　　我聽(tīng)了小精靈的話，開(kāi)始反思起來(lái)：自己珍惜了時(shí)間嗎？

　　“珍惜時(shí)間，就能比別人更卓越。及時(shí)醒悟，從現(xiàn)在開(kāi)始做起吧，劉欣怡！”小精靈說(shuō)完，像風(fēng)一樣消失了。

　　“叮鈴鈴……”我被鬧鐘吵醒了�？蓧�(mèng)中的一幕幕卻真實(shí)地展現(xiàn)在我眼前：“去珍惜吧！珍惜時(shí)間吧！”小精靈的話仿佛又在我耳邊響起，激勵(lì)著我，珍惜每一天，每一分，每一秒……

　　珍惜作文范文 篇4

　　我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大，科技迅猛發(fā)展，人們的生活逐漸提高，城市有了天翻地覆的變化，馬路上車來(lái)車往、絡(luò)繹不絕，因此，交通事故也頻頻發(fā)生。曾有多少人失去寶貴的生命，在一個(gè)個(gè)鮮活的事例面前，人們卻視而不見(jiàn)，不系安全帶、亂闖紅燈、超速行駛、酒后駕車等。就算你幸運(yùn)地逃過(guò)了多次危險(xiǎn)，可你會(huì)是永遠(yuǎn)的幸運(yùn)者嗎？

　　“紅燈停，綠燈行，交通安全記心間”，這句童謠大家都不陌生吧？從小，長(zhǎng)輩們就常常告誡我遵守交通規(guī)則�？墒�，有些人交通意識(shí)淡薄，使馬路成為了扼殺生命的殺手，汽車、摩托車都是它的一把把利箭。交通安全問(wèn)題如一塊沉重的巨石壓著人們的心魄。有一則新聞是這樣的，某高速公路上一輛超載的大貨車在行駛途中來(lái)不及剎車，撞上了一輛小轎車，小轎車撞上隔離帶起火發(fā)生爆炸，車內(nèi)五人被大火吞噬，其中還有兩個(gè)小孩。我不禁為受害者扼腕嘆息，他們那么年輕，如此鮮活的生命轉(zhuǎn)眼就化為灰燼。這場(chǎng)車禍奪破壞了三個(gè)原本幸福美滿的家庭，大貨車司機(jī)更是留下了悔恨的淚水，然而一切都太晚了。

　　還有個(gè)真實(shí)的例子，是發(fā)生在我身上。二年級(jí)時(shí)，一天下午放學(xué)，我在馬路邊上看見(jiàn)馬路上沒(méi)有車輛，不顧一切地沖向馬路對(duì)面，到了……到了……快到了，忽然，一輛電動(dòng)車疾馳而來(lái)把我撞翻在地，幸虧傷得不重。從那以后，我更加領(lǐng)悟到交通安全的重要性。

　　我想對(duì)大家說(shuō)，請(qǐng)珍惜生命吧，也許就在你的一時(shí)沖動(dòng)，酒后駕車的時(shí)候，也許你為了趕時(shí)間，翻越隔離帶的時(shí)候，在你竊喜的那一刻，你生命的`樂(lè)章可能已經(jīng)畫(huà)上了休止符。

　　作為一名小學(xué)生，自我保護(hù)能力差，更應(yīng)時(shí)刻保持警惕，謹(jǐn)記交通安全的重要性，我們應(yīng)該從自我做起，樹(shù)立良好的交通安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能遠(yuǎn)離交通安全事故。

　　生命如此脆弱，讓我們自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍惜和尊重我們的生命，為了你和他人的幸福，三思而后行，用我們的文明和愛(ài)心，共同撐起一片生命的晴空！

　　珍惜作文范文 篇5

　　大家都認(rèn)為我們現(xiàn)在的幸福生活是應(yīng)該的，可是，為何那個(gè)坐在墻角里，挨餓受凍、無(wú)依無(wú)靠的小女孩卻得不到溫暖？那天，我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》一課后，我才了解到自己能吃飽穿暖是多么幸福的事。

　　小女孩生活在一個(gè)舊社會(huì)時(shí)代里。在寒冷又快樂(lè)的大年夜里，她卻獨(dú)自一人挨著餓，在大街上叫賣火柴�？墒牵�就是沒(méi)有一個(gè)好心人來(lái)買(mǎi)小女孩的火柴。她只能用火柴來(lái)取暖；只能幻想她想要的.一切美好生活�？涩F(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí)，最終，因?yàn)檫^(guò)度的寒冷和饑餓，小女孩還是凍死在了街頭……

　　那時(shí)侯的人們真是太無(wú)情了，忍心看著小女孩凍死街頭，也不愿意買(mǎi)小女孩的一根火柴，這真是可悲！如果他們?cè)敢饽贸鲆环皱X(qián)，那小女孩現(xiàn)在應(yīng)該和家人團(tuán)聚，歡樂(lè)地吃團(tuán)圓飯了吧！相比而言，我是多么的幸福：爸爸媽媽把我當(dāng)寶貝似的，捧在手心上怕痛了，含在嘴里又怕化了；同學(xué)們更是同我相親相愛(ài)……既不愁吃，也不愁穿，過(guò)得是天國(guó)般的生活，卻還不滿足。現(xiàn)在想來(lái)，我才覺(jué)得我是多么幸福的一個(gè)小女孩。況且，我還是那么的任性，平時(shí)要是飯菜有一點(diǎn)不合我口味，我肯定會(huì)破口大罵，現(xiàn)在，回想起小女孩的遭遇，我真為自己以前的所作所為感到慚愧，我真是太不應(yīng)該了。我還認(rèn)為小女孩的父親是那么地冷酷無(wú)情、殘忍,他任由自己的女兒風(fēng)雪中孤苦無(wú)依地賣火柴,自己卻在家中等著教訓(xùn)小女孩,這樣的父親太不稱職了.小女孩也的確很可憐,很無(wú)助,她沒(méi)有餐桌上豐盛的美食,沒(méi)有過(guò)大年夜時(shí)的歡樂(lè),甚至沒(méi)有親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài).但我呢?什么都不缺,卻不懂得珍惜自己現(xiàn)在所擁有的,還經(jīng)常抱怨自己生活得不幸福,我怎么不曾想想,在這個(gè)世界上,還有更可憐的人在等待著希望,期待著溫暖.小女孩的命運(yùn)真是太悲慘了！我們應(yīng)該珍惜每一分錢(qián),去幫助那些窮苦的孩子們。

　　《賣火柴的小女孩》這篇文章使我懂得了許多人與人之間的道理，我真該好好珍惜自己現(xiàn)在所擁有的

　　美好、幸福的生活。

　　珍惜作文范文 篇6

　　剛一踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我的心中充滿了興奮，小小的臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。在老師一筆一畫(huà)地指導(dǎo)下，我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大后我懂得了學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在的任務(wù)，懂得了好與壞，還懂得了許許多多的東西。

　　大人們總是把笑容停留在孩子手中捧著的一張張滿分的試卷上，卻忘記了孩子成功背后的絕望與悲傷。長(zhǎng)大后，我知道自己將面臨許多困難。想到將來(lái)要踏入社會(huì)，面臨的激烈挑戰(zhàn)，我現(xiàn)在真有些憎恨那剛?cè)雽W(xué)的笑容。大人們望子成龍，希望自己美好的將來(lái)，剝奪了自己該玩的年齡，卻忘記了自己也是從我們這個(gè)年紀(jì)走過(guò)來(lái)的。我欣喜自己有個(gè)善良，了解我們的老師，她對(duì)我很溫柔，更能體會(huì)得出我們的難處。當(dāng)然，每個(gè)老師肯定都希望自己的.學(xué)生學(xué)習(xí)好。但我的老師從不要求我們做到每次都能考好試，不要求我們特別聰明，只要求我們認(rèn)真地去對(duì)待學(xué)習(xí)。我也有能分享喜怒哀樂(lè)的同學(xué)，他們是我的伙伴，與我產(chǎn)生共鳴，讓我知道山外有山，人外有人的道理。他們更是推動(dòng)我學(xué)習(xí)的益友，在我生活中有很多的歡喜和憂愁，同學(xué)們都和我一起分享，通過(guò)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，更讓我明白了許多事理�；叵胗洃浿械耐�年就想放錄像帶一樣在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。

　　下一學(xué)年我就畢業(yè)了，想到將要離別小學(xué)生活，離別可敬可愛(ài)的老師，心中就感到十分地留戀。真恨不得用“時(shí)光停留機(jī)”把這一刻照下來(lái)，讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這美好的記憶之中，讓自己永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。但現(xiàn)實(shí)終歸是現(xiàn)實(shí)，與其希望不要長(zhǎng)大，倒不如希望抓住時(shí)光好好學(xué)習(xí)，做自己最應(yīng)該做的事，長(zhǎng)大后才能把自己的力量貢獻(xiàn)給國(guó)家；與其在大腦中記錄辛酸苦惱，倒不如希望童年的笑容再多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要去做好每一件事，珍惜自己身旁的每一個(gè)人，讓他們快樂(lè)，讓我也快樂(lè)，我也希望小朋友們也像我一樣，從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜自己的童年吧！

　　珍惜作文范文 篇7

　　時(shí)光是位神奇的畫(huà)師，讓我生命中稚嫩的淺綠退到畫(huà)的邊緣，讓我生命中愚妄的灰色隱到畫(huà)紙的背面，讓我生命中成熟的金黃成為我畫(huà)的主色調(diào)。而我現(xiàn)在所面臨的是我初中生活的最后階段。

　　教室搬到了居高臨下的五樓，課間的鈴聲也換成了交響曲。在晚自習(xí)作業(yè)與作業(yè)的罅隙里，我抬頭，看到所有人都在伏案疾書(shū)。桌與書(shū)壘成的城堡里，是一個(gè)個(gè)深陷在題海中的背影。在這永無(wú)止境地付出中，中考之前，悲傷至此，我也終得一幀浩麗的畫(huà)卷。初中三年，像是一塊堅(jiān)硬的石頭將我的稚嫩磨平。在指縫間傾瀉的日子里，時(shí)光饋贈(zèng)我的是腳踏實(shí)地的奮斗，仰望星空的夢(mèng)想。

　　學(xué)習(xí)緊繃的壓力蔓延到生活中，夜里輾轉(zhuǎn)難眠�？粗�我日益憔悴的.臉龐，母親的心也被揉成了一團(tuán)，撕扯地疼。深夜的我在書(shū)桌前發(fā)憤圖強(qiáng)，手邊總會(huì)有一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，這總會(huì)讓我想起媽媽的反復(fù)叮嚀。氤氳的霧氣模糊了我的雙眸，把小說(shuō)鎖進(jìn)柜底，專心做題。做完作業(yè)，媽媽臥室的燈還亮著，似被一根絲線拉扯著心房，淚水洶涌。我抱住媽媽瘦小的身體，把頭掩在肩上，悶悶的，媽媽，我愛(ài)你。媽媽似乎僵了一下，轉(zhuǎn)而溫柔地拍著我的背，呼吸著甜美幸福的空氣。在細(xì)水長(zhǎng)流的平淡中，時(shí)光饋贈(zèng)我的是愛(ài)與被愛(ài)的感動(dòng)。

　　時(shí)間是一灘水，無(wú)論攤開(kāi)還是握緊，都會(huì)從指縫間溜走，灑遍我的足跡。把散落的點(diǎn)點(diǎn)滴滴收集起來(lái)，就繪成了一幅畫(huà)卷。寫(xiě)著往事與雋永，記著回憶與恒久。時(shí)光饋贈(zèng)我的是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的抉擇，是親情的洗禮，是在這人生的第一個(gè)岔路口前，我的激越澎湃。若時(shí)光是汪洋大海，我則是穿梭其中的一條游魚(yú)，享受著大海的哺育。我忙碌地往返于學(xué)校和家之間，在人潮中，我驕傲地挺胸抬頭，朝著前方大步邁進(jìn)。時(shí)光細(xì)細(xì)描摹出那些成功與感動(dòng)構(gòu)成的歡笑，讓我明白自己所想所求。

　　時(shí)光于我而言，是位摯友。我每日與它賽跑。時(shí)光荏苒，婉轉(zhuǎn)流年，我慢慢成熟、堅(jiān)忍起來(lái)，伴隨著饋贈(zèng)我的一切，自信地露出笑容。

　　珍惜作文范文 篇8

　　時(shí)光匆匆，歲月悠悠。告別小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光，初中生活拉開(kāi)帷幕。成長(zhǎng)的臺(tái)階又將更上一層，學(xué)習(xí)的步伐永不停歇，我們將聆聽(tīng)知識(shí)的召喚！

　　不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗，有的平凡。絢麗讓我們體會(huì)綻放的熱烈，平凡讓我們體會(huì)朝陽(yáng)與日落的從容。新學(xué)期、新夢(mèng)想、新集體、新生活。一切的一切，都是嶄新的開(kāi)始。忘記過(guò)去的失敗與傷心，記住，這一刻我們將揚(yáng)帆起航。

　　老師教我們要像成熟的麥子一樣低著頭，那是要我們學(xué)會(huì)謙遜；要像一群螞蟻能抬走骨頭，是要我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)；要像溫柔的水滴穿巖石，那是要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持；要像勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌，是要我們學(xué)會(huì)付出。教師是園丁，我們是花園中的花朵，我們?cè)诓粩嗉橙≈�識(shí)的養(yǎng)分，努力綻放最美的自己。但是初中的.生活，不只是五彩繽紛，還有酸甜苦辣。

　　酸：走進(jìn)金海，遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離自己熟悉喜愛(ài)的一切，很多時(shí)候會(huì)想哭，心里會(huì)酸酸的。但這是鍛煉自主能力，超越自我潛力的機(jī)會(huì)，也是向父母親展示自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這酸是成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的階段。

　　甜：新學(xué)校的一切，都讓我們感到興奮無(wú)比。優(yōu)美的校園，整齊的路隊(duì)，活躍的課堂，親切的老師，友善的同學(xué)，一切都是那么美好。因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖�，給這原本五彩的校園又增加了一道風(fēng)景線。再看看那些花草樹(shù)木，賞心悅目，讓我們心情舒暢，愉快地度過(guò)每一天。這甜是我們不斷前進(jìn)的源泉。

　　苦：三天的軍訓(xùn)，推翻了我們對(duì)軍營(yíng)所有的夢(mèng)想。三天前的我們稚嫩無(wú)比，三天后我們的意志變得堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)我們也明白了軍訓(xùn)的意義和學(xué)校的良苦用心。這苦既是考驗(yàn)，也是我們前進(jìn)的可貴經(jīng)歷。

　　辣：學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，相對(duì)玩耍時(shí)間的減少，每天忙碌充實(shí)。學(xué)校的教育模式是對(duì)我們心智的一種磨煉。這辣，是讓我們快速向前的助力器。

　　雖然我們還是株幼苗，但只要堅(jiān)忍不拔，終會(huì)成為參天大樹(shù)；雖然我們還是涓涓細(xì)流，但只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；雖然我們還是一只雛鷹，但只要心存高遠(yuǎn)，終會(huì)翱翔藍(lán)天！

　　珍惜作文范文 篇9

　　中國(guó)，是個(gè)大家庭，有56個(gè)民族組成，約14億人口生活在這片土地上，在這片土地上繁衍生息�？墒�，現(xiàn)在我國(guó)資源一直不斷減少，土地面積也在逐漸縮小，以前那個(gè)繁盛富饒的祖國(guó)一去不復(fù)返了。在這里，我要向大家說(shuō)一聲珍惜資源，愛(ài)我國(guó)土，保護(hù)我們的家園吧!

　　資源一詞，在字典里解釋：具有開(kāi)發(fā)價(jià)值的礦物。例如，石油資源。以前我國(guó)是一個(gè)貧油國(guó)家，直到發(fā)現(xiàn)了大慶石油之后，我國(guó)才甩去了貧油國(guó)家的稱號(hào)。開(kāi)發(fā)了大慶石油之后，我國(guó)又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了許多油田，我國(guó)的油產(chǎn)量才逐年上升。可是，雖然我們的油產(chǎn)量上升了，但是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭生活水平的提高，很多家庭都有了私家車，大家略微計(jì)算一下，就知道中國(guó)有多少人口，有多少輛車，就知道我們需要多少石油了，所以還是提倡大家節(jié)儉，少開(kāi)車，多運(yùn)動(dòng);有公共車的時(shí)候，盡量做公共車，不僅節(jié)約汽油，也是減少污染氣體的排放。從小事做起，從一舉一動(dòng)做起，珍惜每一份資源。

　　國(guó)土在廣義上講，國(guó)土資源是一個(gè)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)范圍內(nèi)所以自然資源、經(jīng)濟(jì)資源和社會(huì)資源的總稱。

　　狹義的國(guó)土資源是一個(gè)主權(quán)國(guó)家管轄范圍內(nèi)的全部疆域的總稱，包括領(lǐng)土、領(lǐng)海和領(lǐng)空。國(guó)土資源是一個(gè)國(guó)家人民生活的場(chǎng)所和生產(chǎn)基地，是國(guó)家和人民賴以生存和發(fā)展的.基礎(chǔ)。

　　例如，黃河沙土資源的流失，給我國(guó)造成了嚴(yán)重的損失，平均每年就會(huì)侵蝕好幾億噸的土壤。而以前的黃河并沒(méi)有這么大的破壞力，她是溫順的，我們的先人都是靠黃河為生的。但是，現(xiàn)在的黃河是多么的可怕，讓黃河變可怕的原因是什么呢人類無(wú)休止的貪欲。

　　我們的資源在一天天的減少，很多人也在一天天的浪費(fèi)。所以我在這里向大家倡導(dǎo)：珍惜資源，愛(ài)我國(guó)土，抵制浪費(fèi)。

　　珍惜作文范文 篇10

　　有位名人說(shuō)得好，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。生活中，我無(wú)數(shù)次聽(tīng)到人們說(shuō)這句話，但真正懂得珍稀時(shí)間的人有多少呢？寥寥無(wú)幾！過(guò)去的五年，我也浪費(fèi)了不少的光陰，可世上卻沒(méi)有后悔藥賣 還記得去年的夏天，我干了不少事一天下午，我馬馬虎虎地寫(xiě)完了父親布置的作業(yè)，便波不及待的來(lái)到電視機(jī)前，看起了無(wú)聊的動(dòng)畫(huà)片。須臾間，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我絲毫沒(méi)有察覺(jué)。這時(shí)，太陽(yáng)漸漸落山了，天空一片金黃，美麗迷人的晚霞點(diǎn)染了那蔚藍(lán)色的天空。我伸了個(gè)懶腰，才發(fā)覺(jué)已是傍晚。不好，還準(zhǔn)備去畫(huà)畫(huà)的'！可現(xiàn)在，來(lái)不及了我后悔莫及，便耷拉著腦袋，走向窗臺(tái)，長(zhǎng)嘆了口氣，唉唉！ 于是我下定決心，決定與時(shí)間賽跑，我堅(jiān)信，我一定會(huì)戰(zhàn)勝他！ 前幾個(gè)月，我們準(zhǔn)備面臨第六單元考試。我抓住每一分，每一秒，反復(fù)復(fù)習(xí)。每想偷一次懶，就想到自己在和時(shí)間賽跑，便咬咬牙，繼續(xù)努力。考試那天終于到來(lái)了，我懷著信心，來(lái)到了教室，考試開(kāi)始了，由于我認(rèn)真復(fù)習(xí)了，再加上我對(duì)這次考試有十足的信心�？荚囃炅耍�我走出了教室，人變得神清氣爽，終于感受到了復(fù)習(xí)后的好處，感受到了時(shí)間的寶貴。過(guò)了幾天老師把分?jǐn)?shù)公布了下來(lái)，我居然考了九十八分。是呀一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。在我們的生活中，有的人卻不好好的珍惜時(shí)間，他們有的抱怨時(shí)間太慢，整天無(wú)所事事，得過(guò)且過(guò)。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道，時(shí)間是公正的，他回報(bào)勤勞者以碩果，懶惰者以后悔！ 因此，我們應(yīng)珍惜屬與自己的時(shí)間。古人也說(shuō)過(guò)：三更燈火五更天，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，這不正是在告訴我們：生命有限，必須惜時(shí)如金，要趁著青春的大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，在自己的有生之年里爭(zhēng)取趕一反大事業(yè)。難道我們還不如古人嗎？ 讓我們踏起雙腳，揮動(dòng)我們雙臂，與時(shí)間賽跑吧！

　　珍惜作文范文 篇11

　　每一天不管開(kāi)心與不開(kāi)心我們都要開(kāi)心的去面對(duì)它，更要好好的珍惜它，讓它留下美好的回憶才是我們?nèi)松�的�?cái)富。

　　生活在這個(gè)世界上我們會(huì)有不同的體驗(yàn)，好好地珍惜它，好好的去利用它，讓它成為我們生活中的成長(zhǎng)錄，才不會(huì)是時(shí)間一天天荒廢掉到最后什么好的回憶也沒(méi)有留下，留下的盡是埋怨和不公的怨恨是多么的`痛苦�。∧悴攀侵髟啄阕约旱纳�活的主人不是別人，不要被別人的一句話而對(duì)生活失去信心那才會(huì)最愚蠢的決定。為什么奇跡總是發(fā)生在少數(shù)人的身上呢？就是以為她們那種對(duì)生活的渴望對(duì)生活的追求和不放棄的信念才會(huì)讓他們與死神的搏斗中獲勝。這種事情是會(huì)發(fā)生在那些懂得珍惜的人身上，不管生活所帶來(lái)的一切困難他們都會(huì)勇敢的面對(duì)，不會(huì)選擇逃避，心態(tài)才是決定人生的關(guān)鍵，每一天都是要好好珍惜的，滿足才是之知足常樂(lè)的道理。過(guò)好自己的生活的是最值得開(kāi)心的，沒(méi)什么可以羨慕的，不需要什么時(shí)候都掛在嘴上，裝在心里就可以了，用心去努力就夠了，行動(dòng)才是最有力的證明。虛偽的人只會(huì)讓你變得更辛苦，更惆悵，更自責(zé)，更不快樂(lè)，那種生活是很憋屈的。你成了生活中的傀儡了，是完完全全被它歲控制了，有的只是不斷的拼搏，不斷地努力加自責(zé)更是不會(huì)笑著笑著面對(duì)每一天，它帶給你的不是快樂(lè)而是負(fù)擔(dān)，更多的是自責(zé)，賭館是晴天還是雨天，你的心里永遠(yuǎn)都是就像是隨時(shí)就要下雨的陰天，沒(méi)有哪一天是晴天，就是因?yàn)闆](méi)有快樂(lè)，你的生活變得很壓抑沒(méi)有什么色彩，一直都是黑與白。真正那些開(kāi)心的人不是他們家有了多少的錢(qián)，多少的財(cái)富，而是他們的心態(tài)讓他們?cè)谌魏螘r(shí)候，面對(duì)什么事情，臉上總是洋溢著笑容，帶給你的也是開(kāi)心與快樂(lè)的心情。他們也會(huì)是很多人身邊的開(kāi)心果，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　錢(qián)有的時(shí)候夠花就夠了不需要太多，多了反而會(huì)讓你有不好的意圖和想法奏是犯罪的道路，生活就是如此，擁有好的心態(tài)會(huì)讓你珍惜過(guò)好每一天。

　　珍惜作文范文 篇12

　　夜光，月光輕寒如水，明凈如紗。

　　“媽媽，星星不是晚上就會(huì)出來(lái)的嗎？怎么不見(jiàn)星星了呢……”孩子牽著媽媽的手，閃亮的眸子真摯的望著媽媽。媽媽微笑著，俯下身，把嘴親親湊到孩子耳邊：“走，媽媽帶你去找星星去！”

　　多么真切的情感呀！童心真純！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)記不清有多少星星了，只記得是很燦爛的天幕。記不清榕樹(shù)下的故事了，只記得講故事的爺爺很慈祥。胡子里總有講不完的故事，夢(mèng)里依然閃動(dòng)著淚花，耳邊仍回響著那蒼老的聲音。斑斕多彩的童年已逝，那打著蝴蝶結(jié)的紅頭繩，也不知去哪兒了。光陰似箭，人事已非。心中忽然劃過(guò)一片記憶的落葉，飄動(dòng)著，如夢(mèng)的昨天，依稀可見(jiàn)。

　　生活的重壓，世俗的荒誕，冷漠的面孔，勾勒出一個(gè)與夢(mèng)想中完全不同的世界。

　　孩子們依然嬉笑著，而我們卻不知何時(shí)已將真摯、活潑給丟了。兒時(shí)的伙伴已漸漸長(zhǎng)大，當(dāng)我們用審視的`目光看世界時(shí)，卻悄然發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多大人都帶著面具去演生活上的戲。幾分彷徨，幾分狡黠，幾分刻薄，但又無(wú)法掩飾自己的自卑，在這張?zhí)搨蔚娜似っ婢呱巷@露得淋漓盡致。

　　因?yàn)槟贻p，有人還叫我們娃兒，盡管我們有點(diǎn)嫩，可是我們并不嬌；我們會(huì)有自己的性格，盡管沒(méi)有了童真，可是我們不會(huì)畫(huà)上事故的臉譜；因?yàn)槟贻p，我們不斷受挫，但是我們知道，誰(shuí)都是一邊受傷，一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。

　　青春是一本很好的書(shū)，匆忙之間，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的內(nèi)容是青春的人都和奮斗的青春，磕磕絆絆，怎么也讀不出的味道，悟不透的奧妙……

　　珍惜作文范文 篇13

　　夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。這是老年人的弊病。而“青春無(wú)限好”又有何弊病呢？思訊良久，終不得結(jié)，青春所擁有的一切都是美好的。青春的激情；青春的活力；青春的奔放�？窗�，這些都是青春的真實(shí)寫(xiě)照。

　　一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在晨。而我們就是這“春”這“晨”，就是無(wú)限美好的青春。每個(gè)人都擁有青春。只是我們對(duì)待青春的方法卻不同。

　　有的.人“少壯不努力，老大徒傷悲”；有的人“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。前者虛度光陰，視時(shí)間如糞土，而后者卻埋頭苦干，去創(chuàng)造自己理想的未來(lái)。所以他們所擁有的結(jié)果也不一樣。

　　前者“白了少年頭，空悲切”，后者在知識(shí)的海洋中“長(zhǎng)風(fēng)破浪”、“直掛云帆濟(jì)滄海”，奔向勝利的彼岸。前者只有黯然淚流，流下無(wú)盡的悔恨；后者怡然自得，終成鳳毛麟角，坐洋車、住洋房、吃洋餐、賺洋元。

　　看，對(duì)待青春好，青春也會(huì)報(bào)答你，所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”。付出越多，收獲也坡豐。人生即便是如此。但是在青春中付出，得到的收獲不僅僅是這些。它給予你的不僅僅是物質(zhì)上的享受，還使你擁有精神上的愉悅。

　　在青春上的付出，在精神上就會(huì)就更大的收獲。在青春中努力學(xué)習(xí)，他給予你知識(shí)、高尚的品德與生活情操，使你高人一等。所以，聰明人珍惜青春；愚人浪費(fèi)青春；明理者利用青春；迷惘者虛度青春。

　　所以，青春是美好的，青春也是偉大的，青春是這個(gè)世界上最偉大的“慈善家”。把握青春吧，讓青春之花在你的人生當(dāng)中開(kāi)得更加?jì)善G，更加燦爛吧！

【珍惜作文】相關(guān)文章：

珍惜友誼作文-珍惜作文01-25

有關(guān)珍惜的作文：珍惜幫助08-21

珍惜早晨的時(shí)光作文-珍惜作文01-24

友情值得珍惜作文-珍惜作文01-25

珍惜童年作文 - 體裁珍惜作文01-28

珍惜的作文(精選)07-10

(精選)珍惜的作文09-20

珍惜的作文11-11

珍惜的作文[經(jīng)典]08-03

（經(jīng)典）珍惜的作文10-11