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珍惜的作文優(yōu)選
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的珍惜的作文優(yōu)選，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜的作文優(yōu)選1
莫不是希望詩情畫意詩酒花，可終究還是柴米油鹽醬醋茶。
珍惜生活，生活像一杯熱騰騰的淳茶，不濃不淡，細(xì)細(xì)的品方可品出茶中難得的清香，珍惜這一杯熱茶別讓它涼了。當(dāng)你哭泣的時(shí)候別忘了你還有生活，天空的湛藍(lán)依舊在向你展開，抬頭看看天吧！說不定你會(huì)被天空的胸襟所折服，被它的寬容所震撼，眼淚會(huì)回到眼眶，生活依舊從滿希望，一切煩惱伴隨著清風(fēng)朗月消散。當(dāng)生活平平淡淡，剎那我會(huì)發(fā)現(xiàn)一杯檸檬水，水珠沿著杯壁滑下，也許生活就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，清新盎然，需要珍惜。
珍惜人生，人生，就要面對(duì)應(yīng)該面對(duì)的，舍棄應(yīng)該舍棄的，珍惜應(yīng)該珍惜的。學(xué)會(huì)接受讓自己難受的事和物，把該放在心里的東西放在心里，豁達(dá)的面對(duì)每一件事。人這一輩子，不容易，不要做世俗的傀儡，珍惜，珍惜身邊出現(xiàn)過的一切，這是自己存活過的證明，淚水洗不掉心中的悔恨，嘆息挽不回蹉跎的歲月，悲歡離合，憂傷哀痛，只能是一個(gè)階段，而不是永久的記號(hào)！對(duì)于人生真味，想必，心性不同境遇不同，感懷就不同。在生活面前，無論怎樣完沒的哲理，有時(shí)也只是虛妄的形式。生活，毋庸置疑的真實(shí)著，以它無可辯駁的強(qiáng)勢(shì)，驅(qū)趕著為之匆匆的蕓蕓眾生。而渺小的`我們?cè)诜e極參與的同時(shí)，竟是更多的無能為力。坦然、平和、心安，這樣活著，倒也不失為一份浮華之外的安逸與富足。把珍惜放在心里。
珍惜朋友，不要試圖讓別人的觀點(diǎn)與自己的重合，不要切斷一份美好的友誼，讓這些在人生能有圓滿的句號(hào)！
珍惜親人，對(duì)與錯(cuò)，那是人生的經(jīng)歷，不是結(jié)局，試圖用自己的觀點(diǎn)感動(dòng)，讓結(jié)局變得美好一點(diǎn)；
珍惜生命中愛過的人，不計(jì)較悲傷與痛苦，理解對(duì)方的選擇，化解不應(yīng)有的怨念；
珍惜所擁有的一切，盡管向往琴棋書畫詩酒花的生活，但不要忘了走過紅塵歲月，不過是淡然最美，看盡人世繁華，不過是平淡最真。
珍惜的作文優(yōu)選2
為何總是失去了才恍悟到擁有的不易？為何總是擁有了卻不珍惜？
題記
無數(shù)次地在回家的路上想起這段話，腳卻有一搭沒一搭地踢著路旁的小石子兒。直到那石子兒飛出數(shù)米遠(yuǎn)，才驀然收回心神。人生在世，擁有的東西不計(jì)其數(shù)；真正珍惜的卻很少。
例如時(shí)間。猶記得朱先生的《匆匆》里道：燕子飛了，有再來的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。是啊，轉(zhuǎn)瞬即逝。試問誰又能在這一天又一天的輪回中抓住它不讓它溜走？那是不可能的吧？我們能做的，只有珍惜。
例如她，我的同學(xué)。曾經(jīng)年幼的她，在家中備受寵愛。爸媽都呵護(hù)著像一個(gè)嫩青豌豆的她，可她不珍惜，只認(rèn)為那是理所當(dāng)然。成長(zhǎng)中的她越來越叛逆，終于叫父母涼透了心。每當(dāng)她回家，不再有以前她以為啰啰嗦嗦的噓寒問暖和難以下咽的熱牛奶，有的，只是滿室沉寂。
珍惜？說來委實(shí)可笑。珍惜什么呢？到底什么值得珍惜呢？名利？朋友？愛人？壽命亦或是傲骨的氣節(jié)？人這種生物，總愛犯選擇性恐懼。于是他們創(chuàng)造出一個(gè)極好的托辭：珍惜當(dāng)下。當(dāng)下？那究竟是什么東西終究不得而知，只知道人們都在說：珍惜當(dāng)下。
經(jīng)常看著相框里小時(shí)候的照片出神地想，如果能回到過去，回到那童稚年代，我一定珍惜。珍惜每個(gè)人同我的情意，即使不是愛。照片中的我亦喜亦嗔但那雙黑白分明的眸子雀炯炯有神�，F(xiàn)在呢？那雙眼依舊黑白分明，只不過，再也裝不出那份天真。
也許，也許一切并不如我說的`那樣，我亦做不到那樣寬廣：去珍惜與我遇到過的每一個(gè)人。這樣寫，大概只是因?yàn)樾睦镉惺裁辞楦邢胍獓姳《霭�？不過我還是想說一句：珍惜。珍惜別人為你做過的每一件事；珍惜每一次老師的贊揚(yáng)亦或是教誨；珍惜同學(xué)間那純潔無垢的友誼；珍惜
這世上需要我們珍惜的實(shí)在太多太多，不是嗎？
珍惜的作文優(yōu)選3
人是一種奇怪的生物，失去了才懂得珍惜。現(xiàn)在的我，坐在電腦前，品著散發(fā)著淡淡清香的鐵觀音，思念著一個(gè)離開了我們的人……
這個(gè)人是我們五年級(jí)上學(xué)期的班主任朱老師，一個(gè)平凡的不能再平凡的女老師，她沒熊老師有威信，沒米老師有魄力。班里沒人喜歡她，就連我這種中間人也因?yàn)槭艿酵瑢W(xué)們影響而遠(yuǎn)離她。記得在燭光晚會(huì)前夕，因?yàn)榱猪f舜要上臺(tái)參加演講，所以熊老師臨時(shí)把我和他調(diào)換位置，把我換到了朱老師身邊。我很不情愿地坐在她身邊，心里直埋怨老天爺，替自己抱打不平。當(dāng)時(shí)的'我想哭，但又哭不出來……
五年級(jí)下學(xué)期，朱老師不再擔(dān)任我們的班主任了，我們似乎慢慢忘了她。一天下午，我和陳一天兩人從主樓梯下樓，經(jīng)過三樓的科學(xué)教室時(shí)，因?yàn)楹闷娑吡诉M(jìn)去。
教室里靜得出奇，只有落日的余光映在黑黑的大理石地板上。突然，黑板下面?zhèn)鱽砜棠景宓穆曇簦覀冏哌^去一看，啊，原來是朱老師。朱老師看見了我們，既熱情又有些驚奇地問：“凌風(fēng)，一天，你們?cè)趺磥砹�？”“我們只是想來看看這里的標(biāo)本，對(duì)了朱老師，你手上的東西是什么呀？”我趕緊轉(zhuǎn)移話題�！芭�，這個(gè)呀，是木板模型�！敝炖蠋熜α诵Α�
我望著桌子上的木板模型，梳妝臺(tái)，浴缸，床，嬰兒床，馬桶，椅子，衣柜，它們‘矗立’在桌子上，雖然它們沒有色彩，不昂貴，但它們散發(fā)著一股汗水味，給人一種樸素，簡(jiǎn)單，自然的美感。
我興奮地問：“朱老師，這是你做的嗎，真漂亮！”
朱老師笑著對(duì)我說：“要不要一起來做一做？我來教你�！�
在那一刻，我才發(fā)現(xiàn)，朱老師是位不可多得的有童心的老師。
那天的落日，很美，很美……
后來，我和陳一天就經(jīng)常去科學(xué)教室，享受屬于自己的時(shí)間。
但新學(xué)期開學(xué)的第一天，一切都變了。原來的科學(xué)教室成了英語教室，陳一天說，朱老師走了，新科學(xué)老師來了。
那一刻，我像那次的晚會(huì)一樣，想哭，但又哭不出來……
珍惜的作文優(yōu)選4
時(shí)間如流水般匆匆而過，在這十六年里，我遇到了很多人，經(jīng)歷了很多事。扭過頭，看一看我曾走過的路。深深淺淺的腳印，從未抹去。都說，人只有在失去后才想到珍惜，的確往往如此。
初見、熟悉、真摯，感情往往隨著歲月的流逝而變得更加深刻。過去的記憶一次次的告訴我，不要等到失去后才想到珍惜。曾過去的三年，從陌生到熟悉，我們不忍分離，可人生又怎會(huì)總順我意？我們終將走上分岔路，尋找自己想要的東西。還記得離別時(shí)刻的你我，多次懊悔，沒有更加珍惜這段無法回去的時(shí)光。
我坦言，當(dāng)我第一次見到你，就被你深深吸引。不僅僅因?yàn)槟愎怩r亮麗的外表，更因?yàn)樯畈卦谀銉?nèi)心的那份歷史的厚重。如今，我如愿來到這里，走在柏油路上，不時(shí)抬頭看看那青翠的碧綠和明亮的紅白，有一種心滿意足的感覺。我將在這里度過人生中最重要的三年，我將在這里生活，我將在這里奮斗！即使，現(xiàn)在的我們并不熟悉，但我仍會(huì)說，我熱愛你，我的校園！我會(huì)珍惜在這里的每一天、每一分、每一秒，用三年的奮斗來告訴您我的愛。
與您們的初次見面，讓我倍感親切。生動(dòng)的語言，富有感染力的聲音，和藹的面容，都令我頓生好感。三年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即過。您將幫助我們，一步步向前走。盡全力，幫我們完成自己的夢(mèng)。我感謝您，所以珍惜我們相處的每一段日子。您三年的`陪伴，也將是我最后一搏的那份勇氣和動(dòng)力！此時(shí)，我用我的努力、勤奮表述我的決心。用我的尊敬、配合表達(dá)我對(duì)您的感謝。因?yàn)楦兄x，所以珍惜。因?yàn)檎湎�，所以尊敬。我將盡我所能幫助您，回報(bào)您！
曾經(jīng)的經(jīng)歷告訴我，要珍惜現(xiàn)有的每一天，將來才不后悔。所以，從我們初識(shí)開始，我就格外珍惜。我珍惜，灑滿汗水的綠茵場(chǎng)；我珍惜，黃葉飄零的大樹下；我珍惜，整潔如新的樓道間；我珍惜，幫助教導(dǎo)我的您們。未來三年，讓我們攜手相伴，共同奮斗。
親愛的老師，我尊敬您！
美麗的校園，我熱愛您！
——感謝茫茫人海中我們的相遇。
珍惜的作文優(yōu)選5
珍惜是什么？是當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候，他給你的包容；珍惜是什么？是當(dāng)你怕黑的時(shí)候，給你點(diǎn)一盞燈；珍惜是什么？是當(dāng)你摔倒的時(shí)候牽起你的一雙大手；珍惜是什么？是當(dāng)你傷心時(shí)，給你一句最溫暖的話語
主人公谷雨是一個(gè)聰明霸氣的'小姑娘，他是一個(gè)真正的假小子，從不穿裙子，只穿運(yùn)動(dòng)鞋，甚至穿上他老爸的內(nèi)衣。頭發(fā)總是剪得短短的，但是我很佩服他。
雪下的可真大，寒風(fēng)瑟瑟，有誰？會(huì)相信大雪天會(huì)有一個(gè)年紀(jì)還不到十歲的小女孩正赤腳走在馬路上，等著看著籃球賽，他做夢(mèng)都想進(jìn)籃球。還有，一個(gè)姐姐。
谷雨可真是個(gè)傻女孩，等到天黑，也沒一個(gè)人來看比賽。哦，這可真遭。勝天誰給他關(guān)上了一扇門，但也為他打開一扇窗，是姐姐，姐姐！人形的他，如春天般溫柔。如夏天般熱情。如秋天般清爽，如冬天般冷艷。
第一次遇見他時(shí)，是一朵含苞欲放的花朵，它的莖，是活的，它有生命有色彩，只需親吻她，就能喚醒他。
姐姐教谷雨優(yōu)雅，讓她小聲說話，變得優(yōu)雅，但這太難了，這讓谷雨討厭，使他丟棄了友誼，因此，他常常向姐姐發(fā)脾氣。
這次，姐姐把她帶去了學(xué)武技，哦，這真美，每一個(gè)女子都宛如天仙。墻上貼著許多姐姐們與妹妹的合影。姐姐讓我變得開朗了，姐姐讓我熱愛學(xué)習(xí)了，姐姐。
谷雨明白了，徹底明白了。每一個(gè)姐姐都有使命。有生命，但是每一個(gè)姐姐的生命都是有限的，當(dāng)，他逝去的時(shí)候，我會(huì)傷心嗎？
姐姐，對(duì)不起，請(qǐng)你不要走，我不該對(duì)您發(fā)脾氣，您教我淑女怎么做？教我要怎樣珍惜，但我卻一樣都沒有學(xué)會(huì)，現(xiàn)在我好想再看看你，好好的珍惜你。
他站在黑暗中，兩無盡的黑，聽見風(fēng)撕裂樹梢的吶喊。那吶喊，帶的愉快，帶著肆虐的驕傲，也帶著疲憊的仟悔。
風(fēng)掙開他的胸膛，而似乎聽見胸膛里，涌動(dòng)著黑色的有暗流，泥它逝去，你沙俱下，冰冷，卻有火焰燃燒熱。
珍惜的作文優(yōu)選6
當(dāng)太陽緩緩升起，我停下了緊張、急促的步伐，迎著火紅的太陽，帶著輕松的心情去喝早茶。一切都是如此順利，仿若那太陽東升西落般自然、連貫�？删彤�(dāng)我要離開茶餐廳時(shí)，我的目光不由自主地落到了一位七旬老人的身上。
我一時(shí)間佇立在那里，望著他，他并沒有察覺到我。拿起勺子，將一勺粥往嘴里送，可粥太燙，他的手又立刻縮了回來，不斷的用嘴吹著勺中的粥。十秒鐘過去了，粥涼了，可勺中的粥在他的手無法控制的顫抖下，已所剩無幾。
我的心頭微微一顫，這一刻，太陽仿佛停在了空中，思緒如潮水般涌上我的心頭。
六十年后，我是否會(huì)像他一樣？一種莫名的恐懼閃電般突然出現(xiàn)。如今的我們奮力向前，希望今日的`努力能換來明日美好的生活，卻忘記了停下腳步，觀賞一下沿途的風(fēng)景，珍惜一下如今的生活。
誰都無法預(yù)料以后的生活會(huì)怎么樣。人生就如長(zhǎng)跑比賽，一味地往前沖，到最后氣喘吁吁。平穩(wěn)的向前，時(shí)而觀賞風(fēng)景，時(shí)而努力前進(jìn)，第一個(gè)輕松到達(dá)終點(diǎn)的一定是你。
珍惜，這一詞誰都懂，但又有幾個(gè)人如此去做。也許是上帝締造人類時(shí)，便賦予了我們貪婪這一可怕的性質(zhì)，可人類是聰明的，我們將貪婪換成了另一個(gè)詞——上進(jìn)。從此，人類上進(jìn)便一發(fā)不可收拾，將珍惜扔到了一邊。
來到華附的每一個(gè)人，都很“貪婪”，希望不斷的進(jìn)步，有的人卻忘記了珍惜。或許只有當(dāng)一個(gè)人失敗時(shí)，他才會(huì)珍惜以前的成功，哪怕眼前的一點(diǎn)兒進(jìn)步。
珍惜，真的很難做到，只有當(dāng)我們歷經(jīng)失敗時(shí)，我們才懂得珍惜；只有當(dāng)我們失去親人時(shí)，我們才懂得珍惜；只有當(dāng)我們年老時(shí)，我們才懂得珍惜。為什么一切的珍稀都來的那樣晚？為什么到我們走到極端時(shí)，才被珍惜喚醒呢？
珍惜眼前生活，做一個(gè)不被貪婪打倒的人！
珍惜的作文優(yōu)選7
一陣秋風(fēng)，幾股涼風(fēng)輕輕掠過，樹葉顫了幾下，終于隨風(fēng)起舞。我是那些悠閑地倒在窗臺(tái)上的人之一。
我靜靜地躺在窗臺(tái)上，享受著從茂密的樹上射來的幾縷陽光。這個(gè)安靜舒適的下午是我接受死刑的時(shí)候了。春天，我掙脫了枷鎖，盡力從樹枝上的繭中出來。夏天，我與烈日搏斗，盡力給人們遮蔭。在秋天，我不再能對(duì)抗蕭蕭的秋風(fēng)，我也不再有精力去戰(zhàn)斗。我無法戰(zhàn)勝歲月的變遷和生活的殘酷......我從樹枝上掉下來，隨風(fēng)飄動(dòng)。這一刻，我似乎松了一口氣。
又來了一陣秋風(fēng)。我正對(duì)著太陽，被吹向天空空，這一刻我感受到了生命的升華。我只是茫茫人海中的一片樹葉。在我生命的盡頭，我將死去。當(dāng)我摔倒時(shí)，我決定用幾秒鐘來解釋我最美麗的臉。我會(huì)在有生之年畫出我生命中所有的彩色圖畫。我堅(jiān)信這短暫的一刻是生命的永恒。因?yàn)榇丝涛覜]有遺憾。秋風(fēng)來了，我飄了一會(huì)兒。我停下來，降落在一個(gè)繁榮的地區(qū)布拉格廣場(chǎng)。聽著教堂純凈而厚重的聲音，看著人群的喧鬧，看著鴿子飛來飛去，飛來飛去。我不禁感嘆命運(yùn)對(duì)我的不公平，但我能做些什么來拯救我漫長(zhǎng)的生命，去看看這個(gè)世界的.變遷和美麗？我痛苦地嘆息......恍惚中，我又變成了一個(gè)人......
撿起一片落葉，它的黃葉有一絲綠色。我嘆息，生命短暫。只有一種生活。我們應(yīng)該珍惜它，珍惜它。沒有生命，我們甚至不是一具行尸走肉。我嘆息，世界匆匆。當(dāng)春天來到秋來時(shí)，沒有時(shí)間來臨時(shí)開會(huì)了。我們應(yīng)該好好利用它，珍惜它，這樣我們就會(huì)記住它是不是白色，不會(huì)留下遺憾。
秋葉，謝謝你，你的生命如此精彩，你隨風(fēng)起舞，隨風(fēng)起舞，如此年輕。在短暫的一生中，我也會(huì)盡我所能跳出自己的世界，在生命的風(fēng)中游泳。秋葉，謝謝你讓我學(xué)會(huì)珍惜，生命，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，我們無法挽留，只能珍惜。這是一個(gè)期待的風(fēng)景，絕對(duì)沒有理由放棄。
我從生活中學(xué)到了很多。
秋葉，你讓我明白了珍惜。
珍惜的作文優(yōu)選8
珍惜生命不僅僅是指不放棄生命，不放棄生命又是最基本的一個(gè)條件，沒有這個(gè)條件，一切都是虛無和沒有意義的。有一句話說得好：“當(dāng)我活著，我要做生命的主宰，為不是做它的奴隸。"如果我們的生命是無限的，我們還會(huì)覺得它可貴嗎？如果明天是無限的，那我們今天為什么還要辛勞的工作呢？我么只是這個(gè)世界的過客，誰也不能掌控生死。那么，我們應(yīng)該去珍惜它，好好地珍惜它
那年夏天，爺爺生病，臥床不起，就在幾天后，爺爺離開了。家人都在哭，我不哭，因?yàn)槲抑溃丝偸且赖�，就像狼吃羊，羊吃草一樣。我第一次真正的意識(shí)到一個(gè)生命的離去是多么的快，我也是第一次有了死亡的恐懼。死去的人不能再?gòu)?fù)活，而活著的人要加倍的珍惜自己的親人和生命。
生命是歲月的一個(gè)章節(jié)，生命只給我們一次機(jī)會(huì)，短暫而又急促。失去親人的悲痛讓我更堅(jiān)強(qiáng)，更加珍惜生命。大自然給了我們第一口呼吸，轉(zhuǎn)眼間也將送走我們最后一聲嘆息。也許有人會(huì)說：沒有關(guān)系，我還年輕，死離我太遙遠(yuǎn)了�？墒侨绻悴徽湎腵話，也許下一秒他將會(huì)離去。
閉上眼睛，深呼吸，聽聽自己那一聲聲沉穩(wěn)而有力的心跳，這是這個(gè)世界賞賜給我們最寶貴的禮物，但這個(gè)禮物卻是最最脆弱的。我們要在這短暫的時(shí)間里活出生命的意義，古人云，一寸光陰一寸金。人的生死要怎樣看，說長(zhǎng)也長(zhǎng)，說短也短，對(duì)于碌碌無為混日子的人來說，它的確很長(zhǎng)，因?yàn)檫@樣過的每一天似乎都沒意義;而對(duì)于拼搏向上的人來說，一天24小時(shí)的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有不懈拼搏，奮斗，才能實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值！人生短暫，讓我們記住那些幸福與快樂，去活出生命中的一絲價(jià)值。
希望大家都珍惜生命，珍惜家人，珍惜朋友，珍惜身邊所有的人;珍惜自然，珍惜生命，珍惜世界上的一切一切。生命不是你的生命，它是屬于所有愛你的人和你愛的人的，同時(shí)也是屬于我們的社會(huì)的，所以為了善良的愛我們的人，請(qǐng)負(fù)起這最基本責(zé)任吧。
只有有了生命，我們才能快樂！
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