珍惜擁有作文大全【15篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的珍惜擁有作文，歡迎大家分享。

珍惜擁有作文1

　　我們的生活中不缺乏美，不缺乏感人至深、催人奮進(jìn)的人性力量，缺乏的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，缺乏的是珍惜美好事物的心態(tài)。只有珍惜，你才能發(fā)現(xiàn)美的存在，只有感恩，你才能將這份美好傳承下去。感恩，是人性善良的發(fā)掘，珍惜，是人性善良的積累。在珍惜和感恩中找尋屬于自己獨(dú)一無(wú)二的幸福。

　　有了感恩之心，我們才可以在互相傳遞中感受到人性的溫暖。而感恩的前提就是珍惜，只有珍惜眼前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你才能感受到美好和幸福，才能聚焦正能量，才能將這份美好繼續(xù)傳遞下去。在生活中，有許多人都感受不到自己的身處的幸福，原因就是他們不懂得珍惜身邊的人，不懂得珍惜眼前的.美好，認(rèn)為是自己應(yīng)該得到的，而不去感恩生活。等到自己失去，才知道自己曾經(jīng)擁有的，是那么令人向往。

　　當(dāng)你住在溫馨的房間卻羨慕住豪華別苑的人時(shí)，還有人露宿街頭；當(dāng)你吃著熱氣騰騰的飯菜卻羨慕那些吃大魚大肉的人時(shí)，還有人在餓著肚子；當(dāng)你穿得溫暖卻羨慕那些穿著時(shí)尚高潮的人時(shí)，還有人衣不蔽體；當(dāng)你抱怨自己的工作薪酬太少時(shí)，還有人擠在人才市場(chǎng)奔跑忙碌；當(dāng)你抱怨自己的父母沒有本事時(shí)，還有人根本無(wú)家可歸……你總是羨慕別人，卻看不到近在咫尺的幸福；你總是覺得別人過的好，卻不知那些生活比你差的人依舊在感恩生活。珍惜自己所有的，就會(huì)少一些消極和遺憾，多一份坦然和幸福。與其感嘆“他人擁有”，不如珍惜“自己擁有”。自己擁有的幸福才是獨(dú)一無(wú)二，讓人感動(dòng)的。然而總有人不在乎，以至于親手將幸福從身邊趕走，才懂得曾經(jīng)擁有的美好。與其失去了才醒悟擁有的寶貴，不如在得到時(shí)就好好珍惜。

　　珍惜現(xiàn)在擁有的，每天清晨的第一縷陽(yáng)光總是會(huì)第一時(shí)間現(xiàn)在你的床上，每天院子里的花朵都是為你而開放，餐桌上的每一道菜肴都是合乎你的口味，家人的每一個(gè)牽掛都有你的身影。世上還有什么事比這還要幸福嗎？不去羨慕別人，因?yàn)樗�人也在羨慕自己那簡(jiǎn)單愜意而又無(wú)限纏綿的生活。不要在粗心大意中，讓圍繞自己身畔的幸福偷溜掉。只有珍惜，你才會(huì)擁有，只有感恩，你才會(huì)幸福！

珍惜擁有作文2

　　人，最寶貴的是生命，生命對(duì)于人只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。

　　這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話，它曾深深打動(dòng)了我，令我情不自禁乃至于落下淚來(lái)。我知道，我還很年輕，留給我的日子應(yīng)該還有很多，但我捫心自問：我珍惜它們了嗎？

　　我可以說——有！數(shù)數(shù)身邊走過的近五千日子，起碼有三分之一的時(shí)間是在學(xué)習(xí)中度過的；十四度春秋，我總是在不斷充實(shí)自己，用知識(shí)武裝頭腦，用精神填補(bǔ)生活。有人說，生命是一天天走向死亡的歷程，但是，它也是一個(gè)走向充實(shí)，走向豐富的過程，今天，你我對(duì)知識(shí)的饕餮及對(duì)信息的渴求，從某種意義上講也是一種珍惜生命的歷程。

　　但是，我更可以說：沒有。為什么？因?yàn)槲页０焉�命看做是明天�?重復(fù)，在反復(fù)無(wú)止境的生活里徜徉，盡情與我所愛的人和愛我的人度過每一個(gè)今天，期待每一個(gè)明天，我覺得這一切會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。但是，當(dāng)我回首時(shí)，我才看到，我從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，當(dāng)我一天天變得強(qiáng)壯，變得厚重，變得充實(shí)，父母、爺爺奶奶卻逐步走向虛弱，走向衰老。我終于意識(shí)到這一切是多么短暫，意識(shí)到這一切都在走向終結(jié)，我的童年已匆匆離去，我的青春也轉(zhuǎn)瞬即逝，我的親人，朋友最終也將離我而去，然而，當(dāng)我終于能筆蘸濃情，在稿紙上流瀉下這一切感受之時(shí)，我已然錯(cuò)過了多少？忘卻了多少呢？

　　正如朱自清先生所說的：我不知道他們給了我多少日子，但我的手確乎是漸漸空虛了。生命最大的懸念，就是你不知道它能持續(xù)多久，生命的長(zhǎng)度不是你我所能決定的，但我們可以選擇它的厚度。賦予歲月真正的意義，讓每一天與眾不同，是珍惜歲月唯一的方式。我聽過這樣一個(gè)故事：

　　兩個(gè)人在同一家醫(yī)院里患了相同的病，醫(yī)生告知他們，他們的生命大概只剩下不到半年了，面對(duì)歲月的盡頭，他們選擇了不同的道路：一個(gè)人決定在醫(yī)院調(diào)養(yǎng)，安詳?shù)囟冗^余生；另一個(gè)人執(zhí)意要離開醫(yī)院，他要以獨(dú)特的方式度過半年中的每一天，他要和女友結(jié)婚，要去外國(guó)旅游，要買一輛屬于自己的汽車。結(jié)局大家或許猜到了，前者在醫(yī)院中閉上了雙眼，而后者奇跡般地痊愈了，繼續(xù)享受他幸福的歲月。

　　珍惜歲月，表面上看是在享受生命，在樂觀的心態(tài)中被命運(yùn)所選擇，但珍惜的同時(shí)，我們對(duì)待生活的態(tài)度也在選擇命運(yùn)，這個(gè)故事不就是很好的憑證嗎？

　　珍惜所擁有的歲月吧，因?yàn)槟悴荒苡肋h(yuǎn)擁有它。

珍惜擁有作文3

　　一次無(wú)意之中，從相冊(cè)中看到了畢業(yè)照，這又讓我想起了你，珍惜擁有作文600字。

　　你的笑容很燦爛，是我最不能遺忘的。畢業(yè)照也成為你給我留下的美好的記憶。

　　記得你非常喜歡《同桌的你》，你總是愛在課堂上扯著嗓子唱這首歌，每次聽到你唱，總覺得你不懷好意，就會(huì)裝作嘔吐的樣子讓你泄氣，但你卻像打了雞血似的更加興奮，讓我瞬間崩潰。

　　你最討厭的科目就是英語(yǔ)，但你“不甘落后”，總是在英語(yǔ)考試時(shí)拿我的試卷抄，有一次你把名字也抄上了，害得我被老師訓(xùn)了一頓，虧你不是忘恩負(fù)義的人，在我回到教室時(shí)給我一盒口香糖安慰我。

　　畢業(yè)典禮那天，我們坐在一起說了很多，直到黃昏后才打算離開，你說：“我們一起轉(zhuǎn)身好不好？誰(shuí)也不要回頭，不然就舍不得了”。轉(zhuǎn)身之后，你數(shù)了“一二三”，我們一起離開，走了幾步，我回頭了，發(fā)現(xiàn)你還在原點(diǎn)看著我，淚水模糊了我的雙眼。我對(duì)你說：“今天以后我們就分開了，有了新的朋友，別忘了老朋友！”你哭了，哭的那樣毫無(wú)顧忌，第一次看到堅(jiān)強(qiáng)的你流下眼淚，初中優(yōu)秀作文600字《珍惜擁有作文600字》。你最后一次對(duì)我唱起了《同桌的你》，而這一次我發(fā)自內(nèi)心的不舍與感動(dòng)，和你一起唱完了這首歌。

　　那一次我們對(duì)著天空說：“以后一定要保持聯(lián)系，要永遠(yuǎn)記住彼此。一晃三年過去了，你已帶走我和你的一切，而我仍然會(huì)站在原點(diǎn)，我相信我們的友誼之花會(huì)開的更加燦爛。

　　祝你永遠(yuǎn)幸�？鞓�，老朋友要開心哦�。。�

　　珍惜友情，你會(huì)得到的更多，把握一切會(huì)讓我們懂得珍惜！

　　對(duì)于未來(lái)，有無(wú)限憧憬，對(duì)于過去更是有無(wú)限留戀，但曾經(jīng)的歲月已被定格，觸動(dòng)它，我沒有勇氣。許多感慨，許多無(wú)奈，但時(shí)間逝去，人生仍然會(huì)在生命的'軌道上運(yùn)轉(zhuǎn)！

　　懵懂的我們，不懂得珍惜友情，而今的生活卻需要友情的滋潤(rùn)，無(wú)畏曾經(jīng)，現(xiàn)在珍惜所擁有的一切，還不算晚，今后的我們會(huì)更加刻骨銘心，因?yàn)槲覀冊(cè)��?jīng)珍惜過友誼，因?yàn)槲覀冊(cè)��?jīng)讓生命之花開得更加艷麗，讓友誼之葉伸展的更加茂盛。

珍惜擁有作文4

　　青春是美好的，揮霍青春就是犯罪。

　　——題記

　　看，眼前忽然閃過一位花季少女；聽，流水潺潺，聲音伶仃入耳。隨著我們一天天的長(zhǎng)大，一個(gè)人生最美好的時(shí)段也隨之來(lái)到我們眼前，這就是青春。

　　“藍(lán)藍(lán)的天空，輕輕的湖水……”突然，一首《天堂》將我?guī)�入深深的沉思中�?/p>

　　記得那是步入七年級(jí)時(shí)，憑借自己平時(shí)的認(rèn)真、刻苦，在期中檢測(cè)時(shí)，我以605的成績(jī)高居全級(jí)第五名，哈，這次達(dá)到了父親的要求，可以買到我夢(mèng)寐以求的變形金剛了，想想都感到興奮。但是好景不長(zhǎng)，由于期中檢測(cè)后，貪玩、好動(dòng)占據(jù)了我的“細(xì)胞”，期末檢測(cè)隨之到來(lái)，考完試后，覺得自己考得挺不錯(cuò)的，就等通知書到來(lái)的那一天了。

　　那天，我到校很早，隨著其他同學(xué)得到校，我也不禁地緊張起來(lái)，當(dāng)他們談?wù)摰�，我是班中的第六名時(shí)，我的心突然地一停，仿佛世界萬(wàn)物都死去了似的。很快，我又回過神來(lái)，這都是胡言亂語(yǔ)，不可信的。

　　再發(fā)試卷的時(shí)候，班主任的一句話刺痛了我的心，那句話，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！我第六名，也證實(shí)了同學(xué)說的那一句話。

　　回到家中，父親還沒有回來(lái)，我便一個(gè)人坐在床前悄悄的摸眼淚，“回來(lái)了”一句十分低沉的而又十分期盼的話在我耳邊響起，“幾名�。俊蔽覠o(wú)語(yǔ)，父親愣了一會(huì)，說：“失敗并不可怕，可怕的是……”我沒等父親說完，就三步并作兩步地?fù)淙敫赣H的懷里，“不會(huì)的.，我能趕上去——”淚水阻斷了我要說的話。

　　整天，我都默默無(wú)語(yǔ)，就像做了壞事似的。我不敢想象，那一天，我是怎樣度過來(lái)的，那天，我一件事也沒有做。

　　晚上，爸爸對(duì)我說：“失敗了，就像你這樣，這輩子是不可能有所作為的！你應(yīng)該制定目標(biāo)，心懷理想，并為之而奮斗，這才是真正的男兒！”

　　對(duì)啊，這才是我應(yīng)該做的，剎那間，我想起了一首杜牧的詩(shī)：“勝負(fù)兵家事可期，包羞容辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”的不朽篇章。

　　朋友們，我們應(yīng)該制定理想，把握青春，并為之而奮斗，在此時(shí)期，不做一些“驚天動(dòng)地”的事情，更待何時(shí)呢？

　　青春是美好的，我們要珍惜它，認(rèn)真的對(duì)待它，我們就會(huì)做出一件“驚天動(dòng)地”的“大事”來(lái)。

　　在文章的結(jié)尾，讓我們引一句岳飛的千古佳句與大家共勉：

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切。

珍惜擁有作文5

　　時(shí)光如水，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上高中了。久別的親情，離去的人，留下的愛，那些無(wú)窮無(wú)盡的想念化作滿臉的淚水，那天，我從來(lái)沒有那樣的傷心過。小時(shí)候，我只知道玩具，單車等物品是我要珍惜的，直到有一天，爺爺離開了我，我才瞬間醒悟。

　　春去春會(huì)再來(lái)，花謝花會(huì)再開。然而，擁有的不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。小升初考試前，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的黃昏，我在教室里看書，窗外的的陽(yáng)光把人影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)；走廊上，同學(xué)們?cè)阪覒虼螋[，上課鈴聲響起，班主任走進(jìn)教師，世界突然安靜下來(lái)，本以為一個(gè)越快的晚自習(xí)又要開始了，怎料到......

　　班主任老師把我叫到了教室外面，跟我說家里面出了事情，爸爸在校門口等我，讓我快收拾東西跟他回去。我稀里糊涂的收拾好東西跑到校門口，果然，爸爸已經(jīng)等我好一會(huì)兒了�？吹轿襾�(lái)，爸爸匆匆忙忙的讓我上摩托車，什么都沒有說，十多里的山路，我多次忍不住問爸爸：“出什么事情了？”，爸爸什么都不說，沉默了一會(huì)兒說了句：“到家就知道了”。就這樣，夕陽(yáng)的余暉緩緩拉長(zhǎng)我們的倒影，晚風(fēng)襲來(lái)，多了幾分涼意，我和爸爸在這十多里的山路上沉默著，誰(shuí)也沒有再打破平靜。摩托車行駛了大概30分鐘左右，家的輪廓出現(xiàn)在我的眼前，不同的'是，房子的左邊多了一束白色的旗子，我知道這是有人去世了才會(huì)有這東西，我的心一下子緊張起來(lái)，再也忍不住的問爸爸：”怎么了？究竟怎么了？“這時(shí)爸爸緩慢的說著：”爺爺過世了，就在上午的時(shí)候�！拔毅蹲×耍�仿佛丟了魂似的，頃刻間，淚流滿面。

　　那天，我忘記了爸爸是如何把我拉到家里的，也忘記了這場(chǎng)喧囂的喪事，我的腦子里全是爺爺，全是我和爺爺?shù)倪^往，本來(lái)以為爺爺會(huì)一直陪著我上高中、上大學(xué)，一直在周末的路口等我回來(lái)，可是，那天我才發(fā)現(xiàn)，這樣的日子再也不會(huì)有了，爺爺永遠(yuǎn)的離開了我，永遠(yuǎn)地留在了我的回憶里。

　　有人說，只有失去了才懂得珍惜，越是得不到的越想要，在我的世界里，以前我從來(lái)沒有覺得我會(huì)失去什么，因一切都在平平淡淡的向前走。爺爺?shù)碾x去，奶奶的失落和思念，在這一年多的時(shí)間里，我品嘗了酸甜苦辣，心里有一種莫名的酸，一種莫名的思念一直陪伴著我，揮之不去。直到此刻，我才明白何為珍惜，珍惜的不只是時(shí)間，還有身邊的人。

珍惜擁有作文6

　　生命是美好的，但如曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝。人生猶如時(shí)鐘，他的完美不在于走得快，而在于走得準(zhǔn)。我們的光陰匆匆奔向終點(diǎn)，像波浪滔滔不息地滾過沙灘。隨著歲月的增長(zhǎng)，我們對(duì)時(shí)間的價(jià)值越來(lái)越敏感。確實(shí)，任何其它東西都顯得無(wú)足輕重;我們因而也就在這一點(diǎn)上變得吝嗇起來(lái)。學(xué)會(huì)把握生命，珍惜自己生命中的每一個(gè)日子，懂得享受生活。

　　也許這個(gè)話題談?wù)摰倪^早，但是當(dāng)你從死亡的邊緣掙扎回來(lái)時(shí)，才會(huì)感嘆道自己的幸運(yùn)和對(duì)生命的珍惜。小時(shí)候，也許是最沒有危險(xiǎn)感的時(shí)期，但正是因?yàn)闆]有危險(xiǎn)感的存在，才讓自己經(jīng)歷了死亡的威脅，對(duì)生命的珍惜。

　　記得那是一天晚上，我和父母一同出去逛街，那時(shí)的我還很小，有著非常強(qiáng)烈的好奇心。父母牽著我的小手，走在熱鬧的大街上，當(dāng)時(shí)還沒有紅綠燈，我們只能小心的走過馬路。正當(dāng)我們要過馬路時(shí)，不知什么原因，我突然向著馬路對(duì)面跑去，在跑到馬路中央時(shí)，在彎道處，突然有一束強(qiáng)光向我照來(lái)。不知是年幼的原因還是恐懼的原因，我呆呆的停在馬路中央。那時(shí)真的是好恐怖，好害怕。隨著輪胎刺耳的摩擦聲響起，是汽車的急停，家人的喊叫，還有吼叫般的痛罵。我知道我還活著，我的確還活著，在那生與死的.瞬間，我與死神擦身而過，重新返回人間。也許是那一次的經(jīng)歷，讓我現(xiàn)在十分的謹(jǐn)慎。

　　現(xiàn)在我們年少輕狂、青春賦予我們改造世界的力量，我們自信、勇敢，敢闖、敢拼……但是生命的價(jià)值卻更高，沒有生命，一切的一切都是空談。一天下午，我在公園散步。一群鳥兒中的一只小鳥引起了我的注意。它奮力撲扇著翅膀，一跌一撞的跟在鳥群后面。它顯然是剛出生的小鳥。但是不知什么原因，鳥群似乎要遷移。使這個(gè)弱小的生命剛來(lái)到這個(gè)世界上，就要學(xué)會(huì)飛翔.它越飛越慢，一頭栽倒在地。沒過多久，鳥群離它越來(lái)越遠(yuǎn)，此時(shí)，小鳥的翅膀也許受傷了，但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅。終于在強(qiáng)烈的求生欲望下，它騰空躍起，再次飛向藍(lán)天

　　現(xiàn)在，我終于明白，生命并不是那么脆弱，只是錯(cuò)誤的選擇和觀點(diǎn)改變了人生，決不可以在一時(shí)的無(wú)奈而放棄生命。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不白白浪費(fèi)它，使自己活的更加精彩。

珍惜擁有作文7

　　當(dāng)歲月之剪抖落了日子的枯枝敗葉，你才發(fā)現(xiàn)，你曾經(jīng)擁有多么美好的東西，生活不允許我們后悔，所以我們要學(xué)會(huì)珍惜擁有。

　　我讀過外國(guó)的一本小說叫《嘉莉妹妹》。嘉莉是一個(gè)農(nóng)村姑娘，她長(zhǎng)得很美麗，所以她不甘于生活所賦予她的貧困與打擊后，她擠進(jìn)了上層社會(huì)，成為一名當(dāng)紅的明星，可是在滿足表面的同時(shí)，她又覺得她在鄉(xiāng)下的日子是多么自由與充實(shí)，嘉莉最終還是未把幸福抓住，因?yàn)樗�總是幻想過去。

　　我們何嘗不是呢？小的時(shí)候，總是盼望自己有一天可以背上書包，走進(jìn)學(xué)堂。于是我們厭倦了跳皮筋、捉蚱蜢的日子，望著那西下的太陽(yáng)，求知的渴望融入了夕陽(yáng)中……我們盼望長(zhǎng)大、我們羨慕大人，總覺得成熟才是幸福！

　　日子一天天地過去，面對(duì)著繁重的功課，我們又多么羨慕那些無(wú)憂無(wú)慮的孩子，他們有看不完的動(dòng)畫片、過不完的節(jié)假日，而我們只會(huì)與xyz、abc相遇。我們又回歸了童年，覺得童年的自由才是快樂！

　　其實(shí)我們錯(cuò)了，生活給予不同階段的快樂是不同的。童年的日子是清靈飄逸、是無(wú)憂無(wú)慮的，可童年缺少我們睿智的表現(xiàn)；青春是人生奮斗的賽點(diǎn)，雖然充滿了繁重，可也蕰含了青春的每一道靚麗的風(fēng)景線，那情感的懵懂、失敗后的笑、成功后的沉默都是如此甜美！

　　“人失去了才懂得珍惜”這句話每個(gè)人都會(huì)說，可為什么我們不去做呢？生活中的每一點(diǎn)滴都可以折射出生活的真諦。無(wú)論是傷心還是快樂，只要是生活所賦予的，就會(huì)成為你人生精美的一頁(yè)。做一個(gè)有心人，去感受你生活中的每一分每一秒，把自己變成一個(gè)相機(jī)，隨時(shí)把你生活中美的`瞬間拍攝下來(lái)，這樣我們才不會(huì)被逝去的日子所嘲笑，才會(huì)讓自己無(wú)愧于這僅有一次的生命！

　　朋友們，我們作為青年人，我們更應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切，親吻生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中的樂事，當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼時(shí)，我們收獲了太多數(shù)不清的果實(shí)，那時(shí)我們才是最快樂的人！

　　珍惜擁有，我們才不會(huì)迷茫、才不會(huì)在生活中丟失自己、才不會(huì)讓自己成為失根的浮萍。珍惜擁有會(huì)使我們的生活熠熠生輝。

珍惜擁有作文8

　　一個(gè)殘酷的游戲，讓我明白了種種至愛在我心中的地位。

　　朋友是個(gè)心理醫(yī)生，在一次聚會(huì)上，他讓我們做了這樣一個(gè)游戲：在一張紙上寫下五件自己認(rèn)為最珍貴的東西。而且并告訴我們要認(rèn)真對(duì)待。我稍稍考慮了一下，在紙上寫下：父母、快樂、理想、健康和愛心。

　　此時(shí)，朋友的聲音在我耳畔響起：“請(qǐng)放棄一個(gè)�！蔽易笏加蚁�，不愿放棄它們中的任何一個(gè)。父母，是賜予我生命的人，而且還在我陷入迷茫的深淵時(shí)，無(wú)私地幫助我；快樂，是一種美好的情感，它讓我更加眷戀這個(gè)世界；理想，使我有了目標(biāo)，不再迷茫；健康，是最最基礎(chǔ)的，我怎么能放棄它？而愛心是以人的另一種方式活在世上，它能讓別人、社會(huì)感受到自己的存在與溫暖。可是游戲就是如此，不能違背它的規(guī)則。權(quán)衡再三，我被迫放棄了快樂，畢竟它只能使我們生活過得充實(shí)。

　　放棄了快樂后，我竟然感覺有些疲憊，可朋友又說了：“請(qǐng)?jiān)俜艞壱粋�(gè)�！蔽蚁耄喝绻麤]了健康，沒了父母的'精神支持，沒有了一顆愛心來(lái)對(duì)待身邊所有的人，又談何理想？所以我放棄了理想。

　　已經(jīng)過了兩輪的放棄，我竟然感覺有些虛弱，僅僅是一個(gè)小小的心理游戲而已，可我還是決定認(rèn)真對(duì)待下去，盡管我已割舍了許多。

　　游戲在繼續(xù)，殘酷也在繼續(xù)，我感到這種痛苦是什么也代替不了的�？纱藭r(shí)最不想聽到的聲音又響起了：“再放棄一個(gè)�！边@次我可真是躊躇。一邊是我父母，一邊是我做人的價(jià)值。我認(rèn)為，我們總有一天要離開父母，孩子們終有獨(dú)立的一天，我要做我自己的主人！可是我心里還是不安，我含著淚輕輕地劃去了父母！

　　此時(shí)，我的紙上只留下了兩項(xiàng)：健康和愛心�！霸俜艞壱粋�(gè)吧！”游戲竟然還沒結(jié)束？這次我感覺渾身已沒有了力氣，連輕輕的一支筆也拿不起了，仿佛有百萬(wàn)斤重。朋友的催促聲又響起，我再三斟酌后，我想健康是一切的本錢，所以我拿起重達(dá)萬(wàn)斤的筆，劃去了愛心。

　　我能感到我的良心受到了極大的譴責(zé)。

　　游戲結(jié)束了，我想它和平常的游戲不一樣，因?yàn)樗�并不在于最后的結(jié)果，而是一次次放棄的過程。在放棄中，我感覺到我是多么的富有，我竟擁有那么多，可我從不知道。

　　當(dāng)你擁有時(shí)，你不懂得珍惜；可當(dāng)你想珍惜時(shí)，已不再擁有。通過這個(gè)意義非凡的游戲，我了解到了我自己，我現(xiàn)在唯一能做的只有把握現(xiàn)在，珍惜生命中的一切美好的東西。

珍惜擁有作文9

　　陽(yáng)光灑落在綠葉間，葉片微顫，晨露閃耀著動(dòng)人的美麗，葉精靈似在葉間跳躍，搖晃。叮叮咚咚的泉水流淌著，擊起美麗的浪花，遇上石頭，相互擁抱，頭也不回地勇往直前，流向遠(yuǎn)方。風(fēng)兒撩起地上片片落葉，似美麗的黃蝴蝶，旋轉(zhuǎn)飛舞乘著風(fēng)兒環(huán)游世界……

　　生命的美麗近在眼前，唱著動(dòng)人的樂曲，如一股清泉，沁人心脾，讓我們一同去感受“美麗”的樂章！

　　“四季之美”的樂章

　　春，滿腹柔情傾向世界；輕柔的手指向大地一指，綠油油的小草蘇醒了，鉆出地面，呼吸著久違的春的氣息。沉寂的大地因?yàn)榇旱膩?lái)臨，煥發(fā)光彩，生機(jī)延伸到每一個(gè)角落。夏，茁壯成長(zhǎng)，忍不住為世界干出一番大事業(yè)。他讓樹木挺直了腰桿，精神煥發(fā)，讓生靈多了一份成熟，穩(wěn)重。秋，愛美的她讓果實(shí)悄悄攀上了枝頭，讓小草偷偷卸去了綠裝，讓落葉飄舞在天地間，沉默不語(yǔ)的她靜靜地改變著世界。冬，純潔無(wú)暇純白色的精靈在大街上游蕩，留下他可愛的足跡，讓世界覆蓋一層清純的白衣……

　　“濃愛之美”的樂章

　　有一種愛，言語(yǔ)無(wú)法輕易表達(dá)，但是心靈卻是最好的詮釋者，一聲安慰，一句關(guān)懷，一杯熱茶，都是親情最好的解釋。它無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤，卻總有余香的美麗在心中繚繞不盡。有一種愛，是緣分迸發(fā)的語(yǔ)言，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一聲祝福，都是友情的化身，零距離的愛無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂無(wú)慮，卻總有滋味縈繞心頭。有一種愛，是田地間最無(wú)言的感覺，一次幫忙，一次資助，一次落淚，都是真情的表達(dá)，沒有緣由，沒有回報(bào)，卻總有感動(dòng)的淚水劃過淚頰……

　　“生命之美”的樂章

　　沒有永恒的定義的美麗，無(wú)法捉摸，難以置信。困境中堅(jiān)忍不拔的精神是生命的'美麗；生與死的抉擇中舍己為人的精神是生命的美麗；學(xué)習(xí)中孜孜不倦的精神是生命的美麗……這份美麗早已滲透我們彼此的生命，熾熱的血液，溫和的呼吸，就是構(gòu)造生命的美麗。擁有這一切，不已經(jīng)是一輩子的財(cái)富嗎？生命撞擊的美麗驚天動(dòng)地，感人肺腑……

　　美麗盡在不言中。如果你為失去了今日的太陽(yáng)而暗自悲愴時(shí)，那你也錯(cuò)過了群星閃耀。珍惜所擁有的美麗，讓人生因?yàn)橛忻利惖狞c(diǎn)綴而綻放光彩，四季之美，濃愛之美，生命之美，將永遠(yuǎn)伴隨著我們的一生。讓我們用心去感受它，用行動(dòng)去珍惜它，讓有限的生命綻放無(wú)限的美麗光芒！

珍惜擁有作文10

　　有些東西，不經(jīng)意地就讓它溜走了。有些人和事，天天都會(huì)見到，卻從來(lái)不懂得珍惜。日子天天過去，所以便認(rèn)為它應(yīng)該理所當(dāng)然地一天天過去。日出日落，總有這樣一天，太陽(yáng)落下，而當(dāng)它再次升起時(shí)，有些人和事，已經(jīng)和自己遠(yuǎn)離。

　　這是我對(duì)匆匆走過的初中的最大感受。人說初三是貼近陽(yáng)光的日子，但在那之前，我們必先經(jīng)歷黑色六月。一場(chǎng)中考之后，一千多個(gè)日日夜夜的學(xué)習(xí)換來(lái)的是高中這片更廣闊的學(xué)習(xí)天地。于是我們就這樣，各自奔天涯。

　　的確，人在不同的時(shí)期會(huì)遇到不同的人，有不舍也有希望。大概是席慕蓉說的吧，“好多個(gè)不同個(gè)性的人，從不同的地方走過來(lái)。只為了在這三年或者五年的中間共用一間教室，共用一張桌子，共讀一本書，一起在一個(gè)好天氣的.下午，為了一句會(huì)心的話，哄然地笑一次，然后再逐漸地分開，逐漸走向不同的地方，逐漸走向不同的命運(yùn);‘同學(xué)’是不是就是如此呢?”

　　九月，又是在這個(gè)陽(yáng)光肆虐的季節(jié)，我初識(shí)了很多和我一樣的新生，融入一個(gè)新的班集體，開始一段新的飛翔。開始的時(shí)候，我飛的不是很順利，我會(huì)很想念初中的好朋友，不愿抬頭看看現(xiàn)在的美好。人不能老活在回憶中，后來(lái)我改變了，敞開心扉結(jié)識(shí)新同學(xué)，也收到了他們最真誠(chéng)的回應(yīng)。，現(xiàn)在，我為能遇見每一個(gè)同學(xué)，每一個(gè)青春飛揚(yáng)的少年而感到慶幸。

　　我們?cè)谧詈玫哪昙o(jì)相遇了。相遇的，幸福的。我想到幾米的《向左走，向右走》。幾米的文字里，總有著春天里青草般的氣息，有著溫柔的力量，用最浪漫的童話讓人明白：希望和溫暖，從來(lái)就不曾遠(yuǎn)離。學(xué)會(huì)快樂，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)愛。

　　我想，很多東西，要自己好好把握。在一次次得到與失去之間，體會(huì)著奇異的幸福與凄美的憂郁，學(xué)會(huì)感悟與感恩，試著堅(jiān)強(qiáng)，在得到與失去的空隙，堅(jiān)持著希望，從不迷失方向，做最真實(shí)的自己，珍惜現(xiàn)在所擁有的點(diǎn)滴。我們還年輕，所以趁著年輕好好珍惜所擁有的如詩(shī)的青春，珍惜身邊的每一個(gè)人，親人、朋友、老師，甚至珍惜你所擁有的平凡。似水年華，似水的，流走的年華。

珍惜擁有作文11

　　“我要繼續(xù)的追夢(mèng)風(fēng)景在任何高度都可以美麗，人生在任何位置都會(huì)有奇跡，只要你能鼓起勇氣做你自己……”伍佰在他的歌曲——《九重天》中這樣唱到。是啊！做自己，多么簡(jiǎn)單，又多么不容易做到。

　　我們總羨慕著別人的快樂，對(duì)自己已經(jīng)擁有的幸福卻視而不見�？偸强释�獲得遠(yuǎn)在天涯，不屬于自己的東西，卻對(duì)已經(jīng)屬于自己的隨意揮霍。

　　其實(shí)，珍惜擁有就是一種獲得。

　　從籠子里走出的老虎，獲得了自由卻沒有獲得捕食的本領(lǐng)，走進(jìn)籠子里的老虎獲得了安逸，卻沒有獲得生活在狹小空間的心情。如果籠子里的那只老虎珍惜自己三餐無(wú)憂的生活，它還會(huì)因?yàn)轲囸I而死嗎？如果野地里的那只老虎，珍惜自己的自由生活，它會(huì)因?yàn)橛袘n郁走到生命的盡頭嗎？

　　許多時(shí)候，別人的幸福不等于自己的幸福，也許別人的幸福正是自己的墓地。

　　在我們眼里，生活似乎總是跟我們作對(duì)，我們所喜歡的，羨慕的，總是耀眼的站在我們那一端，調(diào)皮的眨巴著眼睛，讓我們垂涎三尺，卻還是可望而不可及。失望、迷惘似塵埃般彌漫在心頭。

　　其實(shí)，生活是垂青于那些認(rèn)識(shí)自己，珍惜擁有的人的.。

　　如果貝多芬因失聰整天沉悶在沒有聲音的痛苦的世界里，他會(huì)創(chuàng)做出激動(dòng)人心的樂曲嗎？如果越王越王勾踐因?yàn)閼?zhàn)敗于吳國(guó)而沉淪，他還會(huì)勵(lì)精圖治潛心計(jì)劃獲得“三千越甲可吞吳”的壯美結(jié)局嗎？答案是顯然的。

　　第一季《中華達(dá)人秀》總冠軍被“折翅天使”——?jiǎng)�偉獲得，他用雙腳彈出了自己美妙的夢(mèng)想，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了自身的價(jià)值。

　　當(dāng)評(píng)委問他你為什么用腳彈琴時(shí)，他很平靜的說：“沒有人規(guī)定只能用手彈琴。”他的回答如此有力，還有他的那句——“我的面前只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著。”而他，樂觀堅(jiān)強(qiáng)的選擇了后者。他沒有因?yàn)槭�去雙臂而一蹶不振，而是十分珍惜地用自己還擁有的雙腿精彩的活著。

　　其實(shí)，我們每個(gè)人都是自己的明星，無(wú)論在任何位置，任何時(shí)間，只要我們能真切的認(rèn)識(shí)自己，珍惜自己所擁有的一切，而不是去覬覦那些已經(jīng)不屬于我們的東西，我們就是獲得了，就可以精彩的活著！

珍惜擁有作文12

　　珍惜自己所擁有的，你將會(huì)是幸福的。當(dāng)你失去朋友時(shí)，你才懷念你們之間可貴的友情；當(dāng)你與父母離別時(shí)，你才懷念你和父母共處的每一個(gè)日子；當(dāng)你浪費(fèi)光陰時(shí)，你才懂得珍惜現(xiàn)在。為什么一定要等到失去了才懂得珍惜呢？要學(xué)會(huì)珍惜自己所擁有的！

　　我相信，每一成功的人，都必然是一個(gè)懂得珍惜的人。我們所喜愛的籃球明星，當(dāng)記者問他最想和哪個(gè)后衛(wèi)合作，他非常謙虛的說：“這個(gè)名單很長(zhǎng)很長(zhǎng)。有時(shí)候你不能挑你希望的東西，你得去適應(yīng)你自己可以擁有的東西�！笔堑模�人生很多時(shí)候，我們無(wú)法改變周遭環(huán)境，唯有積極改變自己的心態(tài)，適應(yīng)、珍惜目前擁有，并將之發(fā)揮到極致。姚明之所以成功，也必然少不了這份珍惜和每一個(gè)隊(duì)友合作的可貴的謙虛的心態(tài)吧。要不然，像籃球比賽這種講究團(tuán)隊(duì)的分工合作的體育運(yùn)動(dòng)，一個(gè)人再出色也無(wú)法鑄就輝煌所以，“高人一等”，球技超群的姚明，因了這份可貴的精神——珍惜擁有，珍惜每一次和別人合作的機(jī)會(huì)，珍惜和隊(duì)友之間的情誼，珍惜每一個(gè)投籃得分的時(shí)機(jī)……和隊(duì)友們們?cè)诒舜说恼湎е幸宦放�荊斬棘，頑強(qiáng)拼搏，在他的運(yùn)動(dòng)生涯中，和他的戰(zhàn)友們創(chuàng)造了團(tuán)隊(duì)的的巔峰，為自己也為國(guó)家贏得了榮譽(yù)，贏得萬(wàn)千球迷的仰望。

　　名人的成功，是這樣，普通人的生活是如此，我們的青少年更要懂得珍惜，才不會(huì)后悔！

　　有些同學(xué)總是抱怨父母沒有給自己吃上山珍海味，沒有給自己住上江灣別墅，沒有給自己享盡榮華富貴……可他們有沒有想過自己所擁有的一筆巨大的財(cái)富——一個(gè)健康的身體，一個(gè)幸福美滿的家庭，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境……他們不懂得珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，不懂得珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活，更不懂得珍惜父母用雙手辛勤換來(lái)的成果！不顧自己所擁有的'美好，耗費(fèi)有限的光陰，一味地去追求所謂的奢侈，這樣的人終將后悔！當(dāng)他們失去過去所擁有的美好時(shí)，必將后悔當(dāng)初沒有好好珍惜！

　　一個(gè)人如果連自己所擁有的都不懂得珍惜，怎會(huì)珍惜人生中的一次次機(jī)遇呢？我們青少年應(yīng)該懂得珍惜父母所給予我們的一切，珍惜身邊的人對(duì)自己的關(guān)愛，珍惜國(guó)家對(duì)我們的關(guān)照，珍惜每一寸光陰，好好學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)！先學(xué)會(huì)珍惜擁有，再去珍惜每一次創(chuàng)造輝煌的機(jī)會(huì)吧！

　　靜下心來(lái)，默默回想著自己所擁有的，快去珍惜它們，不然稍不留神它們就會(huì)離你遠(yuǎn)去，那時(shí)候再來(lái)惋惜，你已經(jīng)失去它們了。

　　珍惜擁有，幸福就時(shí)時(shí)縈繞在你的身邊……

珍惜擁有作文13

　　窗外，是無(wú)法忘卻的回憶；窗內(nèi)，是努力把握的青春�！�—題記

　　當(dāng)那一縷曙光，升起來(lái)的時(shí)候，我仿佛看見了希望。幸福蕩漾在我的笑窩。當(dāng)那一縷霞光，落下去的時(shí)候，我仿佛看到了絕望。悲痛刻畫在我的面頰。

　　于是，我學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了把握。茫茫旅途中，我學(xué)會(huì)了珍惜幸福，珍惜成敗，珍惜身邊的每一個(gè)人；漫漫人生中，我學(xué)會(huì)了把握機(jī)會(huì)，把握時(shí)間，把握青春的一點(diǎn)一滴。

　　時(shí)光如逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間春去秋來(lái)，一切早已消失在人海，尋不到，找不回。

　　懵懂的我曾經(jīng)有很多懵懂的快樂，簡(jiǎn)單美好的生活早已成為往事，高樓與大樹把天空割離成一張破碎的臉。我再也回不到過去，回不到那個(gè)最純真最美好的生活。

　　現(xiàn)在的我整天為夢(mèng)想而忙碌，過著充實(shí)的生活，卻再也尋不到那種簡(jiǎn)單。無(wú)法在田野里放肆的笑，無(wú)法在操場(chǎng)盡情地玩，每天滿腦子都是作業(yè)、學(xué)習(xí)，這種生活在眼前飛轉(zhuǎn)，織成一張網(wǎng)，我想逃，無(wú)奈跑不出去。

　　我努力進(jìn)取，拼搏向上，把握著時(shí)光，明白他不會(huì)為誰(shuí)停留。帶著昨天美好的'回憶，踏上今日前進(jìn)的旅途。

　　藍(lán)色的波濤不斷涌向岸邊，我理解堤岸的悲哀：想遠(yuǎn)遠(yuǎn)退開，卻又動(dòng)彈不得。當(dāng)金燦燦的陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)將海水憂郁的藍(lán)色吞沒，，我看到晨光中朋友的微笑，聽到他們說“珍惜回憶，但不能和回憶過一生……”

　　我試著去熱愛現(xiàn)在的生活，去適應(yīng)現(xiàn)在的生活，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這樣也很好。生活又回到從前，只不過不再懵懂，不再簡(jiǎn)單，但多了一些成熟和一些充實(shí)。

　　我們都需要成長(zhǎng)，長(zhǎng)大以后擁有另一片藍(lán)天，但童年時(shí)的那段美好也不能忘記。把它藏在心底的最深處，勞累時(shí)想想那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴曾帶來(lái)的快樂，不要讓長(zhǎng)大變成一種負(fù)擔(dān)。

　　回憶是美好的，當(dāng)初的幼稚，當(dāng)初的歡笑。當(dāng)歲月在人生的軌道劃過，我們帶不走童年，但卻可以帶走記憶，因?yàn)樗�已深深的在心底烙下印記�?/p>

　　教室內(nèi)，安靜得出奇，只聽見筆尖發(fā)出的聲音，只看見一雙雙渴求知識(shí)的眼睛望向課本。窗外的回憶浮現(xiàn)腦海，窗內(nèi)的氣氛感染滿心。充實(shí)但卻快樂的生活仍在繼續(xù)，我們都在為尋找更美的明天而努力……但請(qǐng)別忘記，那些曾帶給你美好的回憶，帶著回憶，一路向前……

珍惜擁有作文14

　　有人問：“有什么值得珍惜的呢？”那可就多了：一張不起眼的舊照片，一個(gè)小時(shí)候的玩具，一件難忘的事，一段讓你無(wú)限煩惱的挫折…甚至是一個(gè)瞬間，一個(gè)微笑，一縷陽(yáng)光，一些時(shí)間，一種愛。閉上眼睛，細(xì)細(xì)地去體會(huì)，你會(huì)感受到它們的美好，在我最用心的珍惜中，變得不一樣。

　　有一種幸福是來(lái)自父母的愛，它如蜜一樣的甜，填充了我苦澀的心情；它還是一支蠟燭，溫暖了我冰封的心靈。這種幸福是透明的，因?yàn)楦改傅膼鄱紳B透在了行動(dòng)里；這種幸福是無(wú)味的，因?yàn)楦改赴褠鄱疾卦诹诵睦�。記得有人說過：“有限的是時(shí)間，無(wú)限的是幸福。瞬間的幸福更甚千年的等待，因?yàn)�，瞬間即是永恒�！蹦切腋５乃查g在哪里呢？早晨上學(xué)時(shí)，媽媽的一句“路上小心�！保�爸爸在車?yán)镂⑿Φ叵蚰阏姓惺�，晚上吃飯時(shí)，外婆外公給你不停地夾菜。這樣短暫的幸福，像一個(gè)頑皮的'孩子，玩著玩著一眨眼就不見了，就再也找不到了。所以我每次都很小心，在它要逝去的瞬間，牢牢地抓住，偷偷地留在心里小小的儲(chǔ)藏柜，這樣一來(lái)，自己能感覺得到，真好、真好。

　　有一種幸福是伙伴之間的友情，它像一條五彩斑斕的彩虹，連接了兩顆因珍惜而真摯的心。這種幸福帶著無(wú)名的快樂，輕松，能掩蓋住生活中的不快，一個(gè)眼神，一句祝福，一個(gè)親昵的動(dòng)作，能把你的頭上的愁云，消除得干干凈凈。在你筆沒水的時(shí)候，是誰(shuí)伸手遞給你一只閃新的鋼筆？是朋友。在你遇到困難、手足無(wú)措的時(shí)候，是誰(shuí)緊緊得握住你的手，把你從黑暗深淵中拉上來(lái)？是朋友。在你不小心摔跤、膝蓋血流不止時(shí)，是誰(shuí)給你輕輕地纏上繃帶，安慰驚恐的你？是朋友。但隨著時(shí)間，友情會(huì)被沖淡，千萬(wàn)不要等到失去后才去珍惜，這樣你會(huì)后悔一輩子！我們要把握現(xiàn)在的友情，珍惜你的朋友。未來(lái)坎坷的道路上，一人亂闖只會(huì)傷痕累累，有幾個(gè)力量一起奮斗，成功的曙光就能早一點(diǎn)到來(lái)。

　　珍惜是愛，是樂觀，是歡笑，更是幸福。感嘆吧！贊美吧！去努力珍惜吧！抓住每分每秒，用心去感受幸福、珍惜幸福。當(dāng)你擁有它的時(shí)候，你會(huì)無(wú)比自豪，無(wú)比快樂！無(wú)論身處何方，只要學(xué)會(huì)珍惜，你就會(huì)看到遙遠(yuǎn)的星空上，閃爍的小星星會(huì)排成一抹名叫幸福的笑。

珍惜擁有作文15

　　我來(lái)講一個(gè)故事……

　　佛祖問一只蜘蛛：什么是最珍貴的？

　　蜘蛛毫不猶豫地回答道：“是從未得到的東西。”

　　佛祖搖搖頭：“三十年后，我會(huì)再問你一次�！�

　　這三十年間，蜘蛛織網(wǎng)，捕獲著小蟲。這時(shí)，一滴露珠飄在蜘蛛的網(wǎng)上。

　　蜘蛛癡迷了：這是多美的露珠�。�

　　蜘蛛一直癡癡地望著露珠，它愿意為露珠，傾盡所有。

　　很快，陽(yáng)光蒸發(fā)了露珠，這三十年，蜘蛛一直萎靡不振。直到佛祖來(lái)臨。

　　見到佛祖，蜘蛛急切地問：“佛祖啊，請(qǐng)您讓我和露珠永遠(yuǎn)在一起吧！”

　　佛祖臉一板：“你還沒回答我的問題”。

　　蜘蛛神色黯然地道：“最珍貴的，是已經(jīng)失去的東西。”

　　佛祖搖頭嘆息，正欲走，蜘蛛叫住了他：“佛祖，把我和露珠都變成人吧！”

　　佛祖長(zhǎng)嘆一聲：“好吧。記住，你的名字叫芝竹。而露珠，叫陸竺�！�

　　蜘蛛變成了一翩翩少年。來(lái)到人間。

　　他一眼就認(rèn)出了露珠：“這不就是我的陸竺嗎？”

　　此時(shí)，露珠已變成了傾國(guó)傾城的絕色佳麗。芝竹叫住了她：“陸竺啊，我是一直仰頭看你的蜘蛛，現(xiàn)在叫芝竹，你還認(rèn)得我嗎？”

　　陸竺搖頭，她已不記得芝竹。

　　芝竹黯然神傷，他一直跟著陸竺，而陸竺卻從未和他說過一句話。

　　三十年后，芝竹病倒了。

　　芝竹模糊的眼中，出現(xiàn)了一個(gè)女孩，容貌絕不亞于陸竺，甚至還有陸竺沒有的一分清新。

　　“你是誰(shuí)？”芝竹問。

　　“芝竹啊，我是一直仰頭看你的依米花，現(xiàn)在叫依米。你還認(rèn)得我嗎？”

　　芝竹搖頭，他從未注意，他的身下，還有一株小小的'依米花。

　　佛祖出現(xiàn)了：“芝竹啊，你知道最珍貴的東西是什么嗎？”

　　芝竹閉上眼，眼角泛起淚花：“是現(xiàn)在的東西，是現(xiàn)在所擁有的東西……”

　　佛祖笑了，把芝竹變回了蜘蛛。

　　是啊，人生中最重要的是現(xiàn)在，要懂得珍惜現(xiàn)在。不能只緬懷過去，空留無(wú)盡的悵惘，過去就像露珠，無(wú)論怎么珍惜，也終會(huì)蒸發(fā)。而現(xiàn)在的時(shí)光，只要握在手中，就能綻放出璀璨的光華。正如那首歌唱的那樣：“珍惜一切，就算沒有擁有。”

　　其實(shí)，只要珍惜現(xiàn)在，就是擁有……

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