- 且行且珍惜作文 推薦度：
- 且行且珍惜作文 推薦度：
- 且行且珍惜 推薦度：
- 相關(guān)推薦
且行且珍惜(經(jīng)典)
且行且珍惜1
“相離莫相忘，且行且珍惜�！�
——題記
我們承載著生命這條小船航行在生活這條大江上，我們不知道他在什么時(shí)候會(huì)保持平靜又在什么時(shí)候會(huì)波濤洶涌沖擊我們的生活，在這滾滾紅塵，有著穿不透的薄涼�！跋嚯x莫相忘，且行且珍惜�！蔽覀儫o(wú)法預(yù)知明天，唯有把握今天。這也許是我們最好的生活方式。所有的一切都終將會(huì)化為塵土，不變的是生命過(guò)程中的真情。
不要等到失去了才知道珍惜。月轉(zhuǎn)廊，照不見(jiàn)當(dāng)年景致。桃花依舊，伊人已逝。一切都成為了浮塵遠(yuǎn)去。
親情永遠(yuǎn)最重要，不要把父母之愛(ài)當(dāng)做理所當(dāng)然，珍惜和父母在一起的每一個(gè)日子。能夠和父母在一起，我們是幸福的`。
友情是伴我們一生，我的朋友不多，但是我愿意用心去對(duì)待，對(duì)待每一個(gè)真心待我的人�；Q一生，穿行彼此的世界。
或許，你，我，他，我們只不過(guò)是彼此的紅塵的過(guò)客，屬于我們的故事，到了結(jié)局，曲終人散，彼此互相珍重，道一聲“再見(jiàn)！”
離別的雙眸，承載了太多的愁緒；離別的心靈，醞釀了太多的祝福；離別的動(dòng)作，包含了太多的不舍與困惑。
也許，我們害怕離別，是因?yàn)楹ε孪嗑鄣倪b遙無(wú)期；我們害怕重逢，是因?yàn)楹ε轮胤曛蟮脑俅坞x別。總之，聚散總是禍福相依。最后78天成為
讓我們不去管將來(lái)，僅僅把握好現(xiàn)在。讓每一個(gè)有陽(yáng)光的日子，都感覺(jué)到幸福，因?yàn)槲覀兺瑫r(shí)會(huì)擁有親情、友情；至少我們能看到陽(yáng)光，享受光明。我們不是圣人，不可能事事完美，但是請(qǐng)記住只要我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，不論結(jié)果如何，我們都是幸福，至少我們?cè)?jīng)那么近的接觸到了成功。
珍惜自己平凡的點(diǎn)滴幸福，充分享受這平凡生命所帶來(lái)的各種快樂(lè)。
煙柳繁華地，轉(zhuǎn)瞬間三秋敗草；富貴溫柔鄉(xiāng)，回頭已是一枕黃粱。春恨秋愁，淋漓而為淚；花容月貌，零落而成泥。幾度相見(jiàn)夢(mèng)中，淚灑殘紅。
在生命中——且行且珍惜！請(qǐng)深記——且行且珍惜！
且行且珍惜2
時(shí)間，可能是世界上每個(gè)人最珍惜也是最想將它停下的東西，但是卻沒(méi)人能將它停下。很多人為這苦惱過(guò)，但是唯獨(dú)有些聰明的人，會(huì)把時(shí)間利用起來(lái)，讓每一天過(guò)得更充實(shí)，更美好。
如果想要利用時(shí)間，那就不要讓自己停下來(lái)。不能每天都抱著一個(gè)手機(jī)一直在玩在看，也不能干完了被分配的任務(wù)之后，就無(wú)所事事了，一定要把時(shí)間合理安排。手機(jī)可以玩但是要少玩，要把玩手機(jī)的時(shí)間變成看書(shū)的時(shí)間，或者是動(dòng)手幫助老人做些力所能及的事情，不僅讓自己變得美好，也要讓別人感到快樂(lè)。
時(shí)間在快快的度過(guò)，馬上到九年級(jí)的學(xué)生，為了考上高中，暑假中也不會(huì)讓時(shí)間比自己先沖出起跑線，都會(huì)報(bào)些補(bǔ)習(xí)班，讓自己提升，然后努力去考上高中�，F(xiàn)在的汗水，堅(jiān)持珍惜時(shí)間，就是以后的快樂(lè)��！只有現(xiàn)在努力了，才會(huì)有未來(lái)，才會(huì)擁有美好的家庭，才會(huì)擁有理想的職位。
在這個(gè)暑假當(dāng)中，我就是一個(gè)要考高中的學(xué)生，每天都在努力著，不怕艱難困苦的去努力。每天早上起來(lái)就去上課，晚上才回到家，還要復(fù)習(xí)原來(lái)學(xué)過(guò)的知識(shí)。在這其中也會(huì)有休息的時(shí)間，但是這個(gè)時(shí)間，我會(huì)盡量把原來(lái)寫(xiě)過(guò)的博客，去修改一下，讓每篇博客變得更好，更流暢一些。在不上補(bǔ)習(xí)班的日子里，每天都會(huì)去打籃球，去減肥，去鍛煉自己的跑步能力和反應(yīng)能力，為中招考試七十分的體育打好基礎(chǔ)，盡量達(dá)到這七十分中的六十五分。晚上睡覺(jué)時(shí)我會(huì)在腦子里過(guò)三遍，讓做的'夢(mèng)里都會(huì)有每天所學(xué)的知識(shí)，加以復(fù)習(xí)，記得更牢固一些。
時(shí)間是一去不復(fù)返的，努力卻會(huì)還給自己甜蜜的回報(bào)。珍惜時(shí)間吧！讓自己的時(shí)間變得更加充實(shí)，不讓時(shí)間白白的比自己先超過(guò)終點(diǎn)。
時(shí)光的逝去，努力的回報(bào)，在等著你去伸手把它摘下來(lái)。記住時(shí)間，且行且珍惜。
且行且珍惜3
在生活中，人們往往在失去某個(gè)人或物，才知道后悔，才知道自己當(dāng)初應(yīng)該去珍惜�？赡阋呀�(jīng)失去了它，懂得珍惜又有什么用呢？可人們卻總在失去后念念不忘，認(rèn)為什么也比不上它�？赡阌衷脒^(guò)，在你奔牽掛著它的同時(shí)，沒(méi)有去珍惜你所擁有？
就在昨天，張老師被調(diào)到了分校，那天我們甚至沒(méi)有見(jiàn)到她最后一面，明明前天還給我們講課，今天怎么就離開(kāi)了呢？聽(tīng)到這個(gè)消息，我的眼淚在眼框里直打轉(zhuǎn)，我多想哭出聲來(lái)，可又無(wú)奈還有大家在身邊。我若一哭，大家便會(huì)知道張老師離開(kāi)我們了。于是，我便故作鎮(zhèn)定回到了座位上。當(dāng)新老師走上講臺(tái)，說(shuō)：“以你我就是你們的英語(yǔ)老師�！睍r(shí)，同學(xué)們都一片吵鬧，有很多同學(xué)在這節(jié)英語(yǔ)課都無(wú)精打采，課堂便由僅僅幾個(gè)人撐了下來(lái)。
我也非常疑惑，甚至不敢相信這是真的`。以前上英語(yǔ)課，老師都非常嚴(yán)厲，我們也該記記，該讀讀。下課后，同學(xué)們總是把她團(tuán)團(tuán)困住，有說(shuō)有笑，打打鬧鬧，好像老師也是一位同學(xué)。
可是，誰(shuí)又能到，就在今天，老師離開(kāi)了我們。我忘不了老師第一次給我們講課時(shí)那輕柔的聲音，那深逐的目光；忘不了第一次去老師辦公室記作業(yè)時(shí)老師那纖細(xì)的平手指；忘不了她被同學(xué)抓住手晃來(lái)晃去時(shí)那甜美的微笑；忘不了她第一次讓我們看電影，更忘不了那句我沒(méi)有完成的“考到一百分”……
老師，您放心，我在下一次月考時(shí)一定會(huì)認(rèn)真審題、仔細(xì)檢察，當(dāng)您下次見(jiàn)到我時(shí)我一定會(huì)用英語(yǔ)成績(jī)告訴您我沒(méi)有辜負(fù)您對(duì)我的希望！
每當(dāng)有人提起英語(yǔ)，我總會(huì)莫明其妙地心傷。當(dāng)我醒悟無(wú)論什么時(shí)候都要珍惜你現(xiàn)在所擁有這句話時(shí)，我開(kāi)始更珍惜現(xiàn)在的每分每秒，我要在它們離開(kāi)我之前，在時(shí)光荏苒，歲月穿梭之前珍惜我所擁有的一切：一個(gè)人，一本書(shū)，一滴水，甚至是一句話。
同學(xué)們，時(shí)間一去不復(fù)反，切在失后才珍惜！
且行且珍惜4
人生，就像一場(chǎng)旅行：跋山涉水，有始有終，相同的是終點(diǎn)，不同的是內(nèi)涵。
提及馮唐，很多人批評(píng)他的作品，但當(dāng)你真正研讀后，會(huì)不以為然。
馮唐，名牌大學(xué)的博士，事業(yè)有成的商界精英，平時(shí)愛(ài)倒騰些古玩、愛(ài)“擺弄”些文字。
平時(shí)以青春反思和人生哲理敘述為主的馮唐就像是個(gè)習(xí)慣了閑云野鶴生活、看破世俗的奇人。多年世俗生活的錘煉，鑄就了他獨(dú)特的處事心態(tài)與人生觀念，他的文字中不僅有奇葩的風(fēng)格和真摯的'情感，更有獨(dú)具一格的思想，正如同李敬澤對(duì)他的評(píng)價(jià)：“馮唐完全是一個(gè)野孩子，一身非法的才情。最崇高的和最庸俗的，最雅的和最俗的，最高調(diào)和最不高調(diào)的，都在馮唐的文字里狂歡�！�
馮唐說(shuō)：“我們彼此相愛(ài)，就是為民除害�！逼鋵�(shí)人生本就是一場(chǎng)體悟感動(dòng)的旅程，簡(jiǎn)單而溫馨。留心發(fā)現(xiàn)生活中的美，閃耀自身的獨(dú)特，身披善良的鎧甲，向陽(yáng)而生、真誠(chéng)待人，就能活出別樣的精彩。
“沒(méi)有開(kāi)端、沒(méi)有結(jié)尾、沒(méi)有架構(gòu)、沒(méi)有懸念、雜樹(shù)生花、群英亂飛”是對(duì)馮唐文字的一種普遍看法，在這樣一個(gè)沒(méi)有拘束的世界里，才能體現(xiàn)文字的最大魅力，讀者可以在他構(gòu)建的世界里翱翔，在只言片語(yǔ)中讀懂他的為人處世之道。盡管世俗、盡管囂張，但卻是滿懷情感的經(jīng)驗(yàn)之談。
執(zhí)筆十余年，馮唐也漸覺(jué)老之將至。他堅(jiān)信他所能堅(jiān)持的就是讓自己繼續(xù)成為一個(gè)獨(dú)特而有趣的人，只有做自己想做、愛(ài)做的事，人生才不會(huì)枯燥無(wú)味，更不會(huì)悄無(wú)聲息。人生短短幾十年，用同樣的時(shí)光開(kāi)拓不同的精彩或許比追隨大眾潮流有趣得多，老歸老，身體老了依舊可以用精神創(chuàng)造價(jià)值；可一旦心老了，那就和行尸走肉沒(méi)了區(qū)別，唯有保持自信和特立獨(dú)行的內(nèi)心，才有機(jī)會(huì)用價(jià)值戰(zhàn)勝時(shí)間！
人生路漫漫，且行且珍惜，或許不知老之將至，但也應(yīng)活出屬于自己的精彩。自己的，才是別樣的。
且行且珍惜5
日歷一天天翻過(guò)，時(shí)間永往直前地流逝，當(dāng)我們筆下能寫(xiě)出多愁善感的詩(shī)句，當(dāng)我們對(duì)生命發(fā)出感悟，當(dāng)我們對(duì)老師與父母的話產(chǎn)生懷疑，這時(shí)我們真正的人生更開(kāi)始了。
人們常說(shuō)：人生的顏色是變化無(wú)常的，有時(shí)是紅色的，說(shuō)明你正在享受成功；有時(shí)是綠色的，說(shuō)明你正在思考；有時(shí)是黑色的，說(shuō)明你遇到困難，心中很迷惘……
朱自清在《匆匆》中寫(xiě)道：吃飯的`時(shí)候時(shí)間從碗筷中流過(guò)；洗手的時(shí)候，時(shí)間從水中流過(guò)；心中迷惘時(shí)，時(shí)間從身邊流過(guò)。所以，當(dāng)我們?yōu)樽约豪щy愁眉不展時(shí)，有沒(méi)有聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們的歌聲是多么優(yōu)美，天上白云是多么快活？
我們都希望自己的境遇如徐徐春風(fēng)，鮮花與掌聲時(shí)時(shí)刻刻都能陪伴自己，都希望自己是眾多繁星中最閃亮的一顆，都希望自己能在流光溢彩的舞臺(tái)上慷慨陳詞。但是也許你只是一塊矗立于山林終日承受日曬雨淋的頑石，歲月滄桑，世事變幻，你被人無(wú)情遺棄在一個(gè)角落里面，對(duì)此你不必怨憤，因?yàn)殚L(zhǎng)久的記憶已寫(xiě)就了你的永恒；也許你只是一片枯黃的樹(shù)葉，沒(méi)有光亮的色彩，也不可能被人們所注意，但你不必嘆息，因?yàn)楫?dāng)你正值生命力旺盛時(shí)，已為世界添增了一份綠意，已煉就了你生命的色彩，體現(xiàn)出了你生命的價(jià)值。
過(guò)去是無(wú)奈的，因?yàn)槲覀儫o(wú)法挽留和改變什么，將來(lái)是虛無(wú)的，因?yàn)槲覀儫o(wú)法預(yù)知將來(lái)會(huì)發(fā)生什么，只有現(xiàn)在，我們能好好把握住，那我們又何樂(lè)而不為呢？
不如讓我們多留心現(xiàn)在，留心現(xiàn)在一點(diǎn)一滴。因?yàn)槎嘁唤z留意，便會(huì)多一份收獲；多一份思索，便會(huì)多一份體會(huì)。若是細(xì)心觀察嫩芽的嬌柔，便不會(huì)對(duì)曇花一現(xiàn)感到惋惜；若是多享受春風(fēng)拂面的溫馨，便不會(huì)對(duì)春天有任何留戀與遐想。
讓我們把心兒打開(kāi)，不要被困難所阻擋，從而讓美好光陰從我們身邊逃脫。讓我們把心兒打開(kāi)，不要為自己境遇而煩惱或是悲傷。讓我們把心兒打開(kāi)，多留心生活，留心生活一點(diǎn)一滴，珍惜現(xiàn)在所擁有的，且行且珍惜。
且行且珍惜6
時(shí)間總是過(guò)去的那么快。就像你微笑的那一瞬間；也像是抓一把細(xì)沙，再讓它們隨著微風(fēng)飄走的感覺(jué)；或許還像海水輕輕拍打沙灘的聲音。
人，總是等到失去的時(shí)候才懂得珍惜。走過(guò)幼兒園門(mén)口還會(huì)懷念當(dāng)年的自己是多么的無(wú)憂無(wú)慮，但是當(dāng)時(shí)并不懂得珍惜。翻開(kāi)幾年前看過(guò)的書(shū)本，覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己考慮并不周全，因?yàn)橐郧疤煺鏍�漫�？粗r(shí)候的照片時(shí)，回想起以前的往事，當(dāng)時(shí)是多么快樂(lè)呀，可是永遠(yuǎn)回不回去了。重新漫步在以前走過(guò)的路上，會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變得陌生了，與以前大為不同了，眼角不禁濕潤(rùn)了，心里一陣酸楚。
假如，有一天我失明了。如果我不斷地回憶往事，不斷地去責(zé)怪自己，為什么沒(méi)有把自己照顧好？如果這樣，我就會(huì)陷入回憶往事的泥潭之中，再也爬不起來(lái)了。但是，如果我好好的珍惜現(xiàn)在的生活，忘記過(guò)去，度過(guò)自己接下來(lái)的人生。且行且珍惜，這豈不是比回憶往事更好？
過(guò)去的記憶早已不重要。當(dāng)你人生中的風(fēng)雪來(lái)臨時(shí)，不妨放慢腳步，學(xué)會(huì)珍惜。珍惜現(xiàn)在你有的東西，去愛(ài)護(hù)它；珍惜現(xiàn)在你有的`機(jī)會(huì)，全力以赴完成它；珍惜現(xiàn)在的每一件事情，去仔細(xì)觀察，去細(xì)細(xì)體會(huì)；珍惜現(xiàn)在的一分一秒，珍惜現(xiàn)在的一花一草。當(dāng)你慢慢學(xué)會(huì)珍惜后，不妨繼續(xù)奔跑在人生的道路上。
別忘了，細(xì)細(xì)的品味你周圍的一切。春的柔美，夏的赤熱，秋的芳香，冬的嚴(yán)寒；與他人的會(huì)心一笑，一句令你記憶深刻的話。用心體會(huì)周圍的一切，你會(huì)覺(jué)得身心無(wú)比的愉快。
時(shí)間過(guò)去的太快，以前所經(jīng)歷的一切，我們無(wú)法重來(lái)一次。但是，如果你每一次都去珍惜它，就算不能天長(zhǎng)地久，也不會(huì)讓自己留下遺憾。所以，請(qǐng)牢牢記住：且行且珍惜。
且行且珍惜7
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，六月是個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，也是個(gè)相離的季節(jié)。不久前，剛剛目睹了大四學(xué)生的生離死別，今天我們也即將踏上暑期漫長(zhǎng)的征程。在這分離的日子，我們且不要悲傷，與君共勉一情思，“相離莫相望，且行且珍惜”。
其實(shí)在我們的生活里，每時(shí)每刻都有別離的上演。丈夫出門(mén)遠(yuǎn)行打拼天下；子女遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)攻讀學(xué)業(yè)；朋友五湖四海各奔前程……每一種別離都有不同的愛(ài)戀與不舍，每一份牽掛都有相同的情思與愁容。六月，我們即將分離，許多話卻掛在心口難開(kāi)，但求各奔東西的我們一切順利安好，來(lái)年以更好地相約不見(jiàn)不散�？傆幸痪湓捫睦锬啬钸叮聢A相思的夜里，別忘了可以千里共嬋娟。
其實(shí)大可不必過(guò)于憂傷，因?yàn)閯e離是暫時(shí)的'。對(duì)于高三，大四的他們來(lái)說(shuō)，此時(shí)的別離，是為了來(lái)年更好地相聚。今天為了各自的理想與前程，所以他們?nèi)掏锤類?ài)，即使花太香，也只能將情愛(ài)友誼放一旁。但不久的將來(lái)，相信他們定會(huì)春風(fēng)得意，笑看人生。相信誰(shuí)都不會(huì)有過(guò)高的奢望，只求不要淡忘別離時(shí)彼此的誓言，“茍富貴，無(wú)相忘”。而即將踏上暑期征程的我們，大家也都有一種面對(duì)壓力與挑戰(zhàn)，想躍躍欲試的感覺(jué)。很多同學(xué)選擇了做暑期工，一來(lái)可以外出鍛煉自己，二來(lái)可以減輕家庭的負(fù)擔(dān)；也有同學(xué)選擇了留校，利用暑期專心致志的搞好學(xué)習(xí)，想在學(xué)業(yè)上有更好地造詣與突破。每種選擇都有他們各自的理由與想法，但我們也將面臨同樣的一個(gè)問(wèn)題，別離。
有歌詞這樣寫(xiě)道，“人生短短幾個(gè)秋，不醉不罷休”，是的，人這一生短短幾十載，還有“旦夕禍福”這樣的定時(shí)，使得我們不得不抓緊時(shí)間做自己想做的事情。雖然我們還沒(méi)有到大四難舍難分的那一刻，但時(shí)光機(jī)器不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)眼就會(huì)輪到你我。很想側(cè)到耳邊，輕輕的告訴喜歡的她，還有無(wú)數(shù)的好友及陌生的他她它，“即使暑期短暫，叫我如何不想你”。
不敢說(shuō)人生苦短，我們應(yīng)該及時(shí)行樂(lè)，但或許我們應(yīng)該更早的珍惜。相離莫相望，且行且珍惜，若真的是緣，定會(huì)后會(huì)有期。
且行且珍惜8
十四年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。一路走來(lái)，我們從懵懂的孩童成長(zhǎng)為陽(yáng)光的少年，也開(kāi)始懂得珍惜，珍惜自然的饋予，珍惜父母的關(guān)愛(ài)，珍惜時(shí)間的短暫，珍惜知識(shí)的寶貴。隨手翻閱書(shū)架上的藏書(shū)，那些或悲或喜的故事，那些引人深思的哲理，還有似有真情卻甚為矯情的`詩(shī)歌，總讓我沉醉其中，心生茫然。
夏天來(lái)了，天氣逐漸炎熱。身邊多了許多討厭的蚊蠅，耳邊也不得清凈：“不要老對(duì)著空調(diào)直吹，小心感冒了”；“別喝冷飲，吃冰淇淋了，胃會(huì)不舒服！”“要考試了，好好復(fù)習(xí)”。爸爸的聲音有稍許疲憊，但卻透著溫暖。一旁的媽媽幫我整理著衣柜，邊囑咐著：“出門(mén)要小心，別中暑了�！蔽倚χp輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以前，我聽(tīng)到這些，只是習(xí)慣性地低頭，把玩著手指，靜靜地聽(tīng)著不吱聲，有時(shí)會(huì)擺出不耐煩的情緒，不友善的回敬幾句，希望他們能少說(shuō)一些話，讓被學(xué)習(xí)擾煩的的耳根能有片刻的清凈�，F(xiàn)在終于明白，在這炎熱的夏季，雖有炙熱的陽(yáng)光，但更有真切、濃厚的情親來(lái)清涼，以嘮叨的姿態(tài)，在我最不經(jīng)意的時(shí)候，潺潺流入心底。 也許有一天，我們?yōu)榱饲俺�，�?huì)離開(kāi)這些我們最愛(ài)和最愛(ài)我們的人，沒(méi)有了他們的庇護(hù)，我們學(xué)著獨(dú)立生活，自己去打理一切，甚至學(xué)著照顧別人。那些嘮叨聲漸漸遙遠(yuǎn)，漸漸淡漠，漸漸變得彌足珍貴。 放下手中的書(shū)，一個(gè)人靜靜地坐著，看著地板發(fā)呆。想到初二已經(jīng)結(jié)束，離上大學(xué)的日子不遠(yuǎn)了，與父母每日廝守的日子只剩下區(qū)區(qū)四年，心中隱隱有些惆悵，也有些后怕。真的，我們是該珍惜嘮叨，
珍惜親情，珍惜當(dāng)下。
人生似一首古曲，若是等曲總?cè)松⒉盼虺鲈~曲之妙，不會(huì)太晚了嗎？人生如四季輪回，在葉落將近的那一刻，才思念葉的嫩綠，怕只有深深地后悔。
長(zhǎng)大雖易，成熟不易，且行且珍惜！
且行且珍惜9
昨晚夢(mèng)見(jiàn)小學(xué)同學(xué)了，我們隨意地坐在教室里，快樂(lè)地聽(tīng)著蟬鳴，安靜地感受日子一點(diǎn)一點(diǎn)流淌過(guò)我們的指尖。我們的一舉一動(dòng)，一顰一笑，在我模糊而縹緲的夢(mèng)境中，一一再現(xiàn)。
然而，夢(mèng)終于醒來(lái)。睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)的，只是黑黑的四四方方的臥室。
一個(gè)人躺在床上呆了很久，很久。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，我們都是過(guò)客？是的，我們都是過(guò)客，別人生命中的過(guò)客。那些曾經(jīng)匆匆出現(xiàn)在我們的生命中又匆匆消失的人們是過(guò)客，那些很早很早就出現(xiàn)，現(xiàn)在依然生活著的人們，也是我們的過(guò)客。
聽(tīng)過(guò)一句很傷感的話：我們很多人手拉手地向前走，一不小心弄丟一個(gè)，一不小心又弄丟一個(gè)，再不小心又弄丟一個(gè)。于是，這樣走著走著，最后就只剩下了自己一個(gè)人。
人生的路很漫長(zhǎng)，沒(méi)有人能陪我們從起點(diǎn)一直走到終點(diǎn)，身邊的人總是在不停地更換，一些人微笑著迎上前對(duì)我們伸出手說(shuō)：“你好。”一些人微笑著轉(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)我們說(shuō)：“再見(jiàn)�！眮�(lái)來(lái)去去，匆匆忙忙。即使是敬愛(ài)的父母和共度人生的`伴侶，也只能陪我們走過(guò)人生中的一程，這一程過(guò)后，我們還是孑然一身。
樸樹(shù)曾經(jīng)唱道：“這是個(gè)旅途，一個(gè)叫做命運(yùn)的茫茫旅途，我們偶然相遇，然后匆匆離去，在這條永遠(yuǎn)不歸的路�！钡拇_是首很憂傷的歌，但也是首很現(xiàn)實(shí)的歌。
我們倉(cāng)皇地站在旅途的入口，真的不想繼續(xù)向前走。因?yàn)�，向前走就意味著有的人要離開(kāi)，有的人要分手。但是，人生本來(lái)就是一次孤獨(dú)的旅行。
或許，我們對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)片段；一些人對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也只是一個(gè)插曲。然而正是這些片段和插曲，讓我們或歡喜或憂愁，難分難舍。
時(shí)間真是匆忙，才幾年的光景，又有一些人該走了，然后我們?cè)俳Y(jié)識(shí)新的朋友，繼續(xù)我們的旅程。
我們不知道什么人什么時(shí)候會(huì)離開(kāi)，所以我們唯有且行且珍惜，珍惜和每個(gè)人在一起的每一刻；珍惜每一個(gè)干凈的微笑；珍惜每一縷清澈的目光；珍惜每一次歡樂(lè)每一份傷悲……只有這樣，當(dāng)他們揮手漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，我們才會(huì)沒(méi)有遺憾，沒(méi)有落寞。
且行且珍惜10
自己是覺(jué)得自己突然間有點(diǎn)后悔，當(dāng)初沒(méi)有對(duì)他說(shuō)出的那一些，告訴他要珍惜兩個(gè)人相處機(jī)會(huì)的那一個(gè)他那個(gè)時(shí)候自己其實(shí)沒(méi)有特意的去給他制造那些儀式感，自己特別的需要儀式感，可是自己卻沒(méi)有親手的去制造自己，只是坐等著他來(lái)給自己制造那一些儀式感，可是他根本就不知道怎么做自己也沒(méi)有那些儀式感的，那一種形式化自己，雖然說(shuō)儀式感一個(gè)觀念，可是自己也并不知道，于是感覺(jué)就應(yīng)該怎么去表現(xiàn)出來(lái)。
所以呢，在那個(gè)時(shí)候自己也就是強(qiáng)烈的去要求他給予自己足夠的意志力和安全感，可是自己卻沒(méi)有辦法去教會(huì)他什么是一是干什么是安全感，這種安全感和儀式感，究竟應(yīng)該以怎樣的方式去給予去讓對(duì)方感受到自己沒(méi)有去將為他做一些反而是一味的去逼迫他給你自己那一些儀式感這些抽象的東西這些從來(lái)就沒(méi)有去接觸過(guò)的東西，是挺困難的，是挺為難他的。
自己其實(shí)這個(gè)道理也是在昨天的'時(shí)候才明白過(guò)來(lái)的，因?yàn)樽蛱熳约旱囊粋�(gè)好朋友給自己看了他喜歡的那個(gè)男孩子的朋友圈，其實(shí)他喜歡的那一個(gè)男孩子也已經(jīng)有對(duì)象了，然后他的對(duì)象就給了他足夠的安全感以及儀式感，自己突然間覺(jué)得女孩子并不是被動(dòng)的，女孩子也可以去主動(dòng)創(chuàng)造一次黨的去教會(huì)對(duì)方，究竟什么是儀式感，最后對(duì)方再以那樣一種方式去回報(bào)你去給予你想要的儀式，讓真的就是需要被教育以及需要去教育對(duì)方的感情都是相互的，只是那個(gè)時(shí)候自己也有一再的去強(qiáng)調(diào)感情是相互的，可是自己那個(gè)時(shí)候也并不知道感情的相互性，究竟有怎樣的表現(xiàn)形式，現(xiàn)在自己大概也是有一定的了解了。
且行且珍惜11
那些年，我們懵懵懂懂，很多回憶都已被歲月抹去。也許，多年后，你曾為我模糊，在時(shí)間的流淌中，我會(huì)用我最純真的情感滋潤(rùn)心中那片真實(shí)的“天空”。
走在僻靜而又“溫馨”的小路上，仰望天空中的云朵，似像是我們之間的“喜、怒、哀、樂(lè)”。在那片云的中間還夾雜著模糊的“腳印”，那便是我們真情的見(jiàn)證。
夕陽(yáng)快要落下，周圍的云彩像是著火一般滿身發(fā)著璀璨耀眼的緋紅。眼中不知從什么時(shí)候流出那“稀之又少”的眼淚，凝望聳立的高山，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶似淚水一般“墜地”。也許在不久的將來(lái)，我們會(huì)分離，各奔東西，但我會(huì)用一生的“淚水”來(lái)紀(jì)念那份純真，讓我們?cè)谝鄣墓饷⒅需矊儆谖覀兊娜松?/p>
夜晚，凝望天空，小巧玲瓏的星星對(duì)我暗然一笑，似“母親”一般的月亮笑彎了腰，我沾沾自喜，在黑夜的星空中尋找丟失的記憶。
還記得那一年的我們嗎？那個(gè)只有讀書(shū)乖巧，帶有傻乎乎氣息的我們，曾經(jīng)在那一個(gè)沾滿“知識(shí)”的書(shū)桌上，一起去追逐我們的夢(mèng)想。一起去拼搏我們最美好的人生。
沉重而富有“繁華”的書(shū)包中還有我們一起努力的.篇章，翻開(kāi)還殘留著油墨香的“真情語(yǔ)錄”，看著上面帶有意義的文字，我很欣慰，沒(méi)有和你們?nèi)シ_(kāi)新的人生，在無(wú)數(shù)字的書(shū)中，也許會(huì)有我和你們的足跡。在那個(gè)泛味的生活中，有你們的陪伴似“天堂”一般美好。
也許在幾十年的旅途中，你偶爾會(huì)想起我，我偶爾會(huì)想起你，那個(gè)天真的我們會(huì)在蔚藍(lán)的天空中勾畫(huà)出我們的一道炫麗的彩虹。
時(shí)光匆匆離去，我們已經(jīng)成熟，沒(méi)有了當(dāng)初的那一份稚嫩。曾經(jīng)的我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到這個(gè)學(xué)校，今天我們帶著母校的殷切希望迎接中考。我們將我們的努力鐫刻在時(shí)間的模版上，我們?cè)谀感Ａ粝铝宋覀兊淖阚E，留下了我們的歡笑，眼淚，成功。翻開(kāi)時(shí)間的記事本，找尋曾經(jīng)的那一份記憶……
指向那道絢麗的彩虹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去渺小的夢(mèng)想，不論肩負(fù)的責(zé)任有多重，我們都要滿身“耀眼”。
人生的旅途中，我們且行且珍惜……
且行且珍惜12
小時(shí)候的你可曾有過(guò)好朋友之間悲痛的分離？當(dāng)時(shí)光匆匆流去，那些美好的的回憶就如同一杯濃郁誘人的奶茶，讓人久久回味。著名作家金曾豪特別推出《小巷木屐聲》，告訴你一個(gè)真正的友誼，是如何經(jīng)受考驗(yàn)的。
幼兒時(shí)的楠楠（主人公）曾經(jīng)有一個(gè)賴被窩的習(xí)慣，這個(gè)好似比牛奶還甜的滋味卻經(jīng)常讓他上學(xué)遲到，挨老師的批評(píng)。為了幫助朋友戒掉這杯“迷魂湯”，阿芒每天清晨踏著木屐聲監(jiān)督楠楠按時(shí)起床，還親手做了一雙木屐送給楠楠。但是，楠楠卻因?yàn)檫@雙木屐扭傷了腳被迫在家養(yǎng)傷，阿芒與他的爸爸來(lái)看望楠楠，卻不料遇見(jiàn)喃喃的媽媽；楠楠的媽媽得知那雙害得他兒子跌跤的木屐是阿芒送的，便不分青紅皂白地“訓(xùn)斥”了阿芒一頓。一眨眼，學(xué)期結(jié)束了，楠楠要搬家了�？墒窃谀翘欤⒚s沒(méi)有來(lái)送行，楠楠十分失望。就在他心灰意冷時(shí)，他的爸爸從小鎮(zhèn)中帶來(lái)了一件禮物，正是那雙木屐。分離并沒(méi)有使他們疏遠(yuǎn)反而讓他們的心更加靠攏。
羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“有了朋友，生命才顯出它全部的.價(jià)值。”不管前方多么坎坷，多么艱難，只要你相信友誼，友誼就會(huì)像金子一樣，永遠(yuǎn)保持著光澤。是啊，金子是需要烈火煉的；友誼也是需要時(shí)間磨練的。你在擁有友誼的時(shí)候必須守住兩樣?xùn)|西——感恩，信任。因?yàn)槭桥笥雅隳愣冗^(guò)了人生漫漫的歲月，抵擋了與生俱來(lái)的孤獨(dú)，倘若友誼這條路上沒(méi)有彼此信任，就像被蛀空的朽木，虛有其表，內(nèi)里慘不忍睹，一擊就碎，再也不補(bǔ)回來(lái)。任何感情都需要扶持與體諒，友誼也一樣。
但并不是所有人都值得是朋友。選朋友的時(shí)候萬(wàn)不能盲目，有些事實(shí)利益的相互作用才使你們成了朋友，來(lái)的也快去的也快。俗話說(shuō)：“患難見(jiàn)真情”。愿意為你付出，愿意為你指出錯(cuò)誤不怕你生氣。日積月累你們像藤蔓似地越攀越緊，彼此依存，這樣，才是真朋友。我們都是彼此的少年，看星星看月亮，一起在一大片向日葵海中哈哈地笑。
朋友，抓緊了啊！以后的路上一起旅行吧！
且行且珍惜13
人生路漫漫，且行且珍惜。
珍惜家人
家人永遠(yuǎn)是這世界上最愛(ài)你的人。
家人是一泓清泉，浸潤(rùn)了我們的心靈;
家人是一盞路燈，照亮了我們前行的道路;
家人是一輪驕陽(yáng)，帶給我們溫暖和光亮。
自古以來(lái)，都是百善孝為先，還記得《游子吟》中母親對(duì)兒子的思念嗎?還記得孟母三遷中對(duì)兒子的擔(dān)憂嗎?天下有哪個(gè)父母不盼自己的兒女好?而現(xiàn)在的兒子，女兒一個(gè)個(gè)訓(xùn)不得，罵不得，與父母吵架，揮霍父母的血汗錢(qián)……
清醒吧!父母只有一個(gè)，且行且珍惜!
珍惜老師
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
這是對(duì)老師的真實(shí)寫(xiě)照，每個(gè)老師都希望用自己微不足道的力量來(lái)幫助孩子們成才。夜深了，孩子們都睡了，只有老師那屋子里燈火明亮，埋頭伏案，奮筆疾書(shū)，仔細(xì)檢查，多么負(fù)責(zé)，多么敬業(yè)!
而學(xué)生們卻對(duì)老師那一行行用心良苦的文字嗤之以鼻，有的同學(xué)甚至懷恨在心，覺(jué)得老師在否認(rèn)自己，和老師頂嘴，不求上進(jìn)，以為這樣就可以讓老師難堪。
學(xué)習(xí)是自己的事，不是給老師學(xué)的'，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，以后終會(huì)后悔，所以，理解老師，珍惜老師。
珍惜朋友
現(xiàn)如今，朋友的作用比父母老師還大，正因?yàn)槿绱恕?/p>
不要為了雞毛蒜皮的小事吵架了，要懂得包容，如果你錯(cuò)了，低個(gè)頭，認(rèn)個(gè)錯(cuò)，總好過(guò)幾周、幾個(gè)月、幾年老死不相往來(lái)的好。多個(gè)朋友，多條出路，事業(yè)、學(xué)習(xí)上的朋友更有助于你的成長(zhǎng)和進(jìn)步。用心對(duì)待每一個(gè)朋友，將心比心，你怎樣對(duì)待世界，世界怎樣回報(bào)你!
向上!向善!珍惜!
且行且珍惜14
剛經(jīng)過(guò)的狂風(fēng)暴雨，天空漂浮著幾絲烏云，陽(yáng)光照耀下去增添幾處色彩……很快！卻消失得無(wú)影無(wú)蹤。原來(lái)，這只是個(gè)飄過(guò)的風(fēng)景……
隔外的雨下得好清晰，無(wú)雜序的拍打在窗墻上；又到了酷暑難耐的季節(jié)，我不免得有一些哀嘆。太多的歡樂(lè)，咱們卻讓他悄轉(zhuǎn)流逝。還有三十多天的相處時(shí)刻，咱們便要離開(kāi)了這一片的歡樂(lè)，去探索咱們未知的憧憬，對(duì)此刻的惋惜。這是考試！人生必經(jīng)的一場(chǎng)考試！同學(xué)們，和你們?cè)谝积R很開(kāi)心！讓咱們知道什么是群眾，什么是團(tuán)結(jié)，什么是堅(jiān)持……還有三十多天，這三十多天決定你半個(gè)人生的命運(yùn)，咱們，且行且珍惜！
鉛筆的弧線好美，但也有一天也會(huì)畫(huà)上句號(hào)，再也描繪不出同樣的顏色；煙花再美，也會(huì)緩緩變得黯然，消失在黑暗的夜空里。還記得嗎？咱們?cè)诔醵陼?huì)考時(shí)，站在最高的樓層，遠(yuǎn)望那邊蒼青的山脈和高樓林立。一場(chǎng)雨，淋透整個(gè)雨季，下著雨夾雜著夏天的氣息，一種說(shuō)不出的感覺(jué)。好快，好快。
咱們有好多的語(yǔ)言，走到了同一間教室。來(lái)到陌生的城市，繁華的街道。咱們一齊打鬧，一齊開(kāi)戶外會(huì)，那團(tuán)結(jié)的群眾。一齊譜同一首歌曲，那優(yōu)美的旋律。一齊……這些，你們還想起來(lái)嗎？最完美的'記憶———咱們的回憶。39本的課本，意味著熟悉卻陌生的氣息。咱們要離開(kāi)的時(shí)候，一齊應(yīng)對(duì)，一齊翻閱。咱們，且行且珍惜！
之后，我懂了，有一種叫做堅(jiān)持，有一種叫做別離，還有一種叫做愉悅的悲傷的回憶！
太陽(yáng)被烏云遮擋了，四下變得好寂寥。同學(xué)們，咱們?cè)谶@三十幾天，去拼搏，去開(kāi)采！咱們，和兄弟姐妹們一齊，狂歡，去海邊，去咱們的內(nèi)心世界。咱們，且行且珍惜！好好的珍惜未來(lái)，你不知道你的未來(lái)是什么模樣，那就請(qǐng)你閉上眼睛，去感受校園里的歡樂(lè)，去看這你三年來(lái)的風(fēng)采！咱們，且行且珍惜！
且行且珍惜15
人生，常常在來(lái)去匆匆的不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝。人，往往在“失去”的痛楚中感悟“擁有”的可貴。
當(dāng)匆匆的行色黯淡了夜空中燦爛的繁星，猛然間發(fā)現(xiàn)最亮的那顆已劃過(guò)天際，消失在無(wú)邊的茫茫中，才突然體會(huì)到生命的可貴。生命，仿佛華麗奪目的'水晶，一如其晶瑩剔透的華美，也恰似其不堪一擊的脆弱。水晶破碎的銀光，正是那發(fā)自內(nèi)心的傷感、那垂落眼簾的淚滴。
未來(lái)是虛無(wú)的，因?yàn)闊o(wú)法預(yù)知；過(guò)去是無(wú)奈的，因?yàn)闊o(wú)法挽回；只有現(xiàn)在是可以把握的。人們總是在茫然的隨波逐流中沉湎于所謂的“追求”。追求因擁有而存在，擁有卻常因追求而被忽略，悲劇性的輪回——庸人在奔波與茫然的悲喜更迭間蹉跎一生。
那么，不妨放慢腳步，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)珍惜。人生或許是一條征程，但絕不僅僅是征程。如果終其一生登峰造極不能抹去操勞一世無(wú)暇四顧的遺憾，那么閑庭信步的悠然自若與細(xì)品人生的蕩氣回腸未嘗不是更深層次的完美。對(duì)身邊多一絲留意，便會(huì)多一份收獲；多一點(diǎn)思索，便會(huì)多一份體味。若是細(xì)心觀察嫩芽的嬌柔到蓓蕾的含苞待放，便不會(huì)有曇花一現(xiàn)的惋惜；若是留意欣賞新綠的清翠欲滴到成葉的茂盛蓬勃，便不會(huì)有“無(wú)邊落木蕭蕭下”的傷懷；若是用心呵護(hù)、珍惜，那怕不能天長(zhǎng)地久也不會(huì)讓自己留下遺憾。
所以，享受放緩步履的從容。用心，去感受陽(yáng)春迎風(fēng)放飛紙鳶的愉悅，體會(huì)仲夏海浪拍擊巖石的磅礴，品味深秋靜觀落葉翻飛的瀟灑，領(lǐng)悟隆冬憑月踏雪尋梅的浪漫。用心，去留意那雙遞送溫暖的手，去凝視那雙滿溢關(guān)懷的眼，去祝福那個(gè)默默為你祈禱的人。
人生的道路上，其實(shí)并不需要“扶搖而上”的匆忙，不需要“人生得意須盡歡”的放縱，放緩腳步，謹(jǐn)記，且行且珍惜。
【且行且珍惜】相關(guān)文章：
且行且珍惜02-12
且行且珍惜作文12-29
且行且珍惜作文01-28
且行且珍惜作文精選01-28
[精選]且行且珍惜作文09-15
且行且珍惜的優(yōu)秀作文02-03
且行且珍惜優(yōu)秀作文01-21
且行且珍惜學(xué)生作文01-28
且行且珍惜初中作文01-28