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關(guān)于珍惜的作文15篇（薦）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于珍惜的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于珍惜的作文1
上周，我們學(xué)習(xí)了一篇課文—《和時(shí)間賽跑》。讓我真正感覺到了時(shí)間的可貴！
今年，我滿8歲了。我常常拿著自己小時(shí)候的照片翻來覆去地看。
那時(shí)，我被爸爸抱在懷里，好奇地望著照相機(jī)。牙齒還沒長，頭發(fā)不長，那樣子別提多可愛了！1歲啦！我開始學(xué)走路，搖搖晃晃，像一只可愛又呆頭呆腦的笨企鵝！我來到這個可愛世界600多天時(shí)，幼兒園里慶“六一”，看到爸媽在外面，生怕他們走了，便哭喪這臉！3、4歲了，我和好友蒙詩哲在操場上把胖嘟嘟的小手抱在胸。冬去春來，轉(zhuǎn)眼，我經(jīng)歷了8個寒暑！
照片上20多歲的爸爸媽媽，散發(fā)著青春、活力！媽媽的'皮膚白嫩白嫩，臉上沒一點(diǎn)皺紋、斑點(diǎn)。大大的眼睛，長而彎的睫毛，好漂亮！爸爸留著平頭，濃眉大眼，英俊瀟灑，風(fēng)度翩翩！
時(shí)間一去不復(fù)返，再也不能回到那時(shí)候了。想到這，我不禁有些傷感！
我多么想留住時(shí)間，讓外婆復(fù)活�？墒峭馄庞肋h(yuǎn)回不來了！我多么想消除媽媽的皺紋、讓爸爸的白發(fā)變青，可我卻辦不到了！
聽！小鳥在歌唱，它們明天還能唱出同樣的歌，可不會是今天了。
所以，我們要珍惜今天，珍惜明天，把握住人生中的每一天。
關(guān)于珍惜的作文2
我們要懂得珍惜友誼，更要珍惜她人對你的友誼。
我們要懂得珍惜時(shí)間；我們要懂得珍惜生命；我們還要懂得珍惜友誼。而讓我懂得的是珍惜友誼。
我們要懂得珍惜友誼。在一次體育課中，我跟同學(xué)們在踢毽子時(shí)，一不小心把腳給扭傷了。妞妞、佳佳她們急忙跑過來看我，關(guān)心的問：你沒事吧！用不用到醫(yī)務(wù)室看一看呀！
我忍著痛說：沒關(guān)系的，去醫(yī)務(wù)室還要上藥，那才疼呢，就在這休息一會就好了。她們慢慢的把我扶起來對我說：沒事的`，讓老師看一下嘛！不會很疼的！
嗯，我不想去。沒關(guān)系的。我假裝若無其事的說。
那好吧，我們陪著你！她們不再玩游戲了，只是坐在我身邊陪著我。她們一會給我講笑話，一會給我說一些新鮮事，有的再讓我們猜謎語，還有的——————他們想方設(shè)法讓我忘記疼痛。
通過這件事，讓我懂得她們對我的關(guān)心，珍惜這美好的友誼。
我們要懂得善待友誼，更要珍惜她人對你的友誼。因?yàn)樵谖业纳钪�，我認(rèn)為這兩種友誼都是世界上的姐妹，不可割舍的好姐妹；因?yàn)樵谖业氖澜缋铮@兩種友誼也是不可缺少的。
我們要懂得珍惜友誼。
關(guān)于珍惜的作文3
“世界上最寶貴的是‘今’，最易失去的也是‘今’。”這是革命先驅(qū)李大釗的一句名言，也是我最喜歡的一句格言。
記得德國戲劇家席勒曾說過：“時(shí)間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一般飛逝，而過去永遠(yuǎn)靜立。”這句話把“今”極易失去的特征刻畫得多么形象而深刻��！一個人如果沉湎于過去，對過去的“光輝業(yè)績”津津樂道，或者對過去的不幸耿耿于懷，那“今”就回在他的夸耀或嘆息中“箭一般飛逝”。還有的人夢想過幸福的生活，可又不愿付出艱辛的勞動，卻在一旁哀嘆自己生不逢時(shí)，說什么我們?yōu)樯恫皇窃?0xx年降生呢？殊不知，當(dāng)他翹首未來、哀嘆現(xiàn)在的時(shí)候，“今”已經(jīng)變成了過去。
正因?yàn)椤敖瘛弊钜讍适В浴敖瘛辈盘貏e寶貴。人的生命不就是由一點(diǎn)一滴的“今”構(gòu)成的嗎？我們青年要愛惜生命，就要珍視易失的今天。只有抓緊今天，才能創(chuàng)造幸福的明天。古往今來，有多少有識之士，把寶貴的“今”緊緊抓住，不讓它有點(diǎn)滴的浪費(fèi)。魯迅先生一生為什么能寫下數(shù)百萬字的文章？就是因?yàn)樗o緊抓住了“今”，把一天當(dāng)成兩天用。大發(fā)明家愛迪生有數(shù)以千計(jì)的大小發(fā)明創(chuàng)造，要是他不把“今”緊緊抓住，難道會有如此巨大的`成就嗎？事實(shí)證明，誰抓住了“今”，誰就是時(shí)間的主人！
現(xiàn)在每當(dāng)我想把事情拖到明天的時(shí)候，這句格言，就在我耳邊響起，它鼓舞我，督促我去完成當(dāng)天的事情。
“千里之行，始于足下�！弊屛覀兇蠹乙黄�，緊緊抓住易失的今天，從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)造美好幸福的明天。
關(guān)于珍惜的作文4
珍惜光陰吧，朋友。
童年正離我們遠(yuǎn)去，當(dāng)我們匆匆暮然回首，回不會覺得童年的時(shí)光就這樣被我們浪費(fèi)了？人生就像一個漢堡包，由兩層面包--童年老年，一層生菜--青年，一塊雞塊--中年而組成，其實(shí)，人生中最美好的兩個階段往往被我們忽視，童年青年是人生中最美好的回憶，而如雞塊一樣充實(shí)的中年呢？忙碌忙碌忙碌。
珍惜光陰吧，朋友，當(dāng)童年青年時(shí)段已離你遠(yuǎn)去，你會后悔萬分，恨自己沒有抓住人生中的珍貴鏡頭。有喜有悲，有淚有笑。我們一起珍惜孩提的每一寸光陰，不要再讓時(shí)間老人掠奪你的.時(shí)間。朋友，學(xué)會守衛(wèi)自己的時(shí)間吧，保護(hù)珍惜每一分每一秒，不要到了風(fēng)燭殘年的時(shí)候再去懺悔，自己曾虛度年華。趁著童年還未遙不可及，去珍惜時(shí)間吧!不要讓時(shí)間變成手中的沙子，順著指縫漏走，緊握住你的拳頭，不要再讓自己的美好時(shí)光成為夢幻泡影!歲月成河，一路哼著歌丁冬向前，有痛苦，有歡愉，不會停留，但我們可以去珍惜去節(jié)約，讓河水成為永遠(yuǎn)流不盡的源頭。
珍惜光陰吧，朋友!記住，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊!
關(guān)于珍惜的作文5
有的人在失去之后，才會后悔，那為什么當(dāng)初不珍惜呢？
人的一生在不同的階段會遇到不同的人，但是不論在什么時(shí)候，最重要的永遠(yuǎn)都只有兩個字。
當(dāng)我還是一個年幼無知的孩童的時(shí)候，整天只想著玩，別的事什么都不想了，后來，漸漸長大，再回想當(dāng)初的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)自己長大了，但是以前的那些人和事都漸漸消失了。以前，對于身邊的`人或事滿不在乎，總覺得以后還有好長時(shí)間在一起呢，但是現(xiàn)在突然覺得自己當(dāng)初的想法太幼稚了，當(dāng)我們逐漸長大，會對一些人或者是一些事有不同的看法，就開始挑剔。但過了一段時(shí)間后，會突然發(fā)現(xiàn)，那些人或事是那么的令人懷念，才開始悔恨當(dāng)初為什么沒有好好珍惜。
有些事錯過了就是錯過了，再也回不來了。有些人走了，或許就不會再回到你身邊了。何必要在他/她走了之后，再開始后悔呢，為什么不在他/她還在自己身邊的時(shí)候就開始珍惜呢？
珍惜，兩個字看似簡單但基本上沒有人可以做到，有些人怪別人不珍惜自己，但是為什么不想想自己有沒有做到這兩個字呢？人的一生說長也不長，說短也不短，只是那短短的幾十年，何不珍惜自己身邊的人呢？
關(guān)于珍惜的作文6
壓力是滂沱秋雨，可雨后就能看見彩虹;壓力是漫漫的黑夜，可漆黑后就能看見地平處的黎明。因?yàn)槌惺軌毫�，黯然無光碳化成了燦爛耀眼的金剛石;因?yàn)槌惺軌毫ΓN子聚集一冬的力量，破土而出，染綠冰封的世界。近日，我深深感受到了壓力對人前進(jìn)的重要。這個幾星期考了幾次數(shù)學(xué)考試，考試前，心里有些緊張，抱著課外書瘋狂的'做題。等到了考試時(shí)，看著卷子上的難題，犯了難，抓耳撓腮怎么也做不出來，一個題浪費(fèi)好長時(shí)間，最后收卷子收竟然還沒做完。考完試，又變得“無事一身輕”，松懈下來，上課聽講效率也變得馬馬虎虎，作業(yè)本上的難題越來越力不從心�？荚嚨姆�?jǐn)?shù)比起從前一落千丈。幾經(jīng)思索，也許這要?dú)w于我感覺不到壓力。臨近期末，每個人都在緊張的復(fù)習(xí)中，好幾門學(xué)科的作業(yè)，使我們忙的不可開交。其他同學(xué)有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)寫到很晚，復(fù)習(xí)到深夜才睡覺，但我卻這么“事不關(guān)己”。意識到這個問題后，我立即緊張了起來，想到父母失望的臉和責(zé)怪的神情，以及聚會時(shí)親戚朋友的笑臉，我感到有一只擔(dān)子壓在心頭。夜深了，萬籟俱寂，昏黃的燈光照在街上，只有風(fēng)在不�！坝问帯�，溫暖的屋內(nèi)，一盞臺燈的光將一個奮筆疾書的影子映在窗上;清晨時(shí)分，天還未亮，樹梢上偶爾傳來幾聲鳥鳴，或是風(fēng)用雙手摘下片片黃葉，朗讀聲和機(jī)械般的聲音交替?zhèn)鱽怼?/p>
壓力就是這樣，過多過少都不適宜。多，會使你精神緊張;少，則禿廢學(xué)業(yè)，不進(jìn)則退。壓力是急促清脆的鬧鐘聲，令你從熟睡中驚醒;壓力又是一條布滿尖刺的長鞭，鞭策著你繼續(xù)前進(jìn)。古人說的好“生于憂患，死于安樂”。我會珍惜這份擁有的壓力。
關(guān)于珍惜的作文7
時(shí)間，乃是世界上一種最奇特的東西，它最長又最短，最快又最慢，最自私又最公平，最值得珍惜而又常常被人遺忘。許多人對時(shí)間都是不屑一顧，認(rèn)為自己還有大把大把的光陰可供揮霍，可到最后，才發(fā)現(xiàn)“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！痹诎β晣@氣中郁郁寡終。而那些珍惜一分一秒的人們，在衰老時(shí)，回顧自己的一生，發(fā)現(xiàn)都過得有滋有味，不由得仰天長笑，即使走向了死亡，也能不愧于心地說：“此生無憾！”在浪費(fèi)與珍惜的角逐中，時(shí)間給出了的答案，你認(rèn)為呢？
一個人的一生要想無悔，最基礎(chǔ)的一點(diǎn)就是要珍惜時(shí)間。設(shè)想，一個視時(shí)間為子虛烏有的人，怎能成大器，無遺憾？而那些成大器，無遺憾的人，有幾個視時(shí)間為子虛烏有？珍惜時(shí)間的后果，人生給出了的答案，你認(rèn)為呢？
珍惜時(shí)間，這可不是口是心非地喊一句口號，看一場電影，讀一本書就能做到的，他需要極高的'自覺性和堅(jiān)忍不拔的毅力。而你一但做到了，那么你人生的字典上就再也沒有“無聊”這個詞語了，每一個空閑，都是一場新工作的開始，日積月累下來，你的腦海里就會充滿了五花八門的知識，供你應(yīng)急之需，你就自然而然地可以出口成章、對答如流了。珍惜時(shí)間的行動意義，知識給出了的答案，你認(rèn)為呢？
總而言之，珍惜時(shí)間百利而無一弊，只要你肯行動，我相信你一定會給時(shí)間一個的答案的，你認(rèn)為呢？
關(guān)于珍惜的作文8
強(qiáng)哥拿著一把斧頭，悄悄的進(jìn)入森林。他的到來打破了森林的寧靜。他看著這么多樹，仿佛看到了金錢、轎車、別墅……他的臉上露出了那種貪婪的笑容。他來到一棵高大的樹前，抽著一根香煙，拿起斧頭向樹用力地砍去，心里想著：哈哈！我發(fā)財(cái)了，這都是我的！一只啄木鳥飛過來，它看見強(qiáng)哥正在砍樹，為人類的行為感到嘆息。啄木鳥飛到他的頭上用力的啄著。并說著：“這段木頭里一定有蟲�！�
看到這幅漫畫，我想那個人為了金錢，在森林里亂砍伐樹木，沒有想過森林會被毀滅。他的眼睛睜這么大，腦子里的貪婪之蟲已經(jīng)完全控制了他。而啄木鳥是森林的保護(hù)者，它為人類的這種行為而感到嘆息，因?yàn)槿祟愒诓煌５乜硺涓緵]有想到這樣做的后果，所以啄木鳥想要他能夠清醒過來。
破壞森林，砍伐大量的樹木會造成很大的自然災(zāi)害，因?yàn)榇髽湟彩俏覀內(nèi)祟惖谋Ｗo(hù)傘，它們可以幫助我們制造新鮮空氣、美化環(huán)境、保護(hù)土地防止水土流失、抵擋洪水……如果沒有了樹人類就會遭受自然災(zāi)害。我曾經(jīng)看過這樣一個故事：在一個美麗的小村莊里，人們不斷的'砍伐村莊周圍的樹，用木頭來造房子、做家具……就這樣樹被砍光了，土地裸露了。有一天，天空中下起了暴雨，因?yàn)闆]有樹的保護(hù)，洪水沖了過來，一下子就把整個村莊毀了。因?yàn)槿祟悓涞牟徽湎�，所以樹木才會不斷的在減少。
現(xiàn)在我們的地球已經(jīng)被我們破壞的很嚴(yán)重了，空氣污染，水資源浪費(fèi)，不加節(jié)制地開采礦物……這樣將會加速地球上的自然資源枯竭，還會給人類帶來各種災(zāi)難。所以我們要從哪些下事做起，保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，因?yàn)檎鹊厍蚓褪钦任磥怼?/p>
關(guān)于珍惜的作文9
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間，是珍貴的，它失去了，就不會再有了。它不像下棋，如果一盤輸了，它還可以重新再來一盤。而時(shí)間，它不會等你，當(dāng)你覺得要珍惜它時(shí)，已經(jīng)來不及了……魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。
此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過：時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術(shù)，特別是傳說、繪畫，也深切愛好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對他來說，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。美國人說，時(shí)間就是金錢。但我想：時(shí)間就是性命。倘若無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短的人，在他忙于工作的'時(shí)候，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說：唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎?以后我也要珍惜時(shí)間!
關(guān)于珍惜的作文10
幸福是人們心中最溫暖的一團(tuán)火；是口中最甜蜜的糖果；是耳畔時(shí)時(shí)響起的輕聲叮嚀……同時(shí)，幸福也是來之不易的，我們應(yīng)該珍惜它。
夜已經(jīng)很深了，天上的星星還在眨眼睛好像和我一樣睡意全無；皎潔的月光灑在窗前，照亮了我屋的窗臺。窗臺上的那盆水仙依然那么純潔、美麗，在月光和深夜的襯托下更加美麗了。
“媽媽，對不起”我抽噎著說。
“傻孩子，哪有媽跟孩子記隔夜仇的？”媽媽慈愛的撫了撫我的頭，把我摟進(jìn)懷里，輕輕吟起了搖籃曲。
媽媽那柔和動聽的歌聲回蕩在夜空中，星星不眨眼了，樹葉不唱歌了，月光靜靜的`灑下來，它們好像都被催眠了，我也漸漸閉上眼睛，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
是啊，就是這一場爭吵，讓我學(xué)會珍惜幸福，讓我懂得幸福，讓我明白幸福就像夜空中的搖籃曲；偶爾收到的小禮物，樸實(shí)而珍貴……讓我們珍惜幸福吧！守護(hù)這來之不易的幸福吧！
關(guān)于珍惜的作文11
秋風(fēng)和著稻谷的幽香，沁人心脾，讓人神清氣爽。農(nóng)民伯伯挑著稻谷跨著大步從田野中歸來，我和同伴踏著夕陽的余暉走在放學(xué)回家的路上。
“志芬，你回來啦，你外公外婆到田里收稻子去了�！眲�?cè)胩们�，鄰居張大娘遠(yuǎn)遠(yuǎn)的和我打招呼。于是，我只好關(guān)上房門，在白熾燈光的默默陪伴下做作業(yè)。不知寫了多長時(shí)間，外面的嘈雜聲好像消散了，我伸了一個懶腰，無意中看到墻上的鐘，哦！快7點(diǎn)了，打開房門，天已經(jīng)黑了，朦朧的薄霧中已閃現(xiàn)出許多金黃色的星星，淡淡的，似乎要睡了，外公外婆呢，怎么還沒回來？平靜的`心好像被揪了一下，“擔(dān)心”也好像鉆進(jìn)了我的心頭，無奈之中，我只有在略帶刺骨的秋風(fēng)中無助地眺望著。每當(dāng)不遠(yuǎn)處有一個或兩個人影在走動，我便情不自禁地追上去，但一次次地令我失望，我的眼眶開始泛起淚花，突然，兩個極其熟悉的背影投入我的視線，或許由于挑著的擔(dān)子過重，可以明顯的看出那搖搖擺擺地身子和蹣跚的步履。在瑟瑟的秋風(fēng)中似乎一吹就要摔倒。潛意識里告訴我一定是外婆外公回來了“外婆外公！”我失聲喊了出來！心隱隱作痛，我強(qiáng)忍著逼回了差點(diǎn)奪眶而出的眼淚�！案蓡嵋@樣沒日沒夜地做��！身體跨了怎么辦？我求您們了！…”
只有我的聲音在空氣中回蕩，這是我有生以來這么大聲地對外公外婆說話，至于她們說什么我一點(diǎn)也沒聽見，但我第一次清晰地看到了她們那飽經(jīng)歲月滄桑的臉龐在燈光下顯得格外憔悴。在涼颼颼的秋風(fēng)中，只有兩行熱淚在我的臉頰上緩緩流淌……
關(guān)于珍惜的作文12
這節(jié)是語文課，可老師并不打算讓大家學(xué)課文，他是我們最喜愛的張老師。上課鈴響了，張老師手里拿著一小疊廢紙，輕手輕腳地走進(jìn)教室，顯得非常神秘。咦，真奇怪，老師打算用廢紙上課嗎？
張老師把手上的那疊廢紙高高舉起，問大家這是什么？我看了看這疊不起眼的廢紙，又看了看老師:“我們又不是一年級的小屁孩，張老師是五年級的老師嗎？”雖然我心里這么想，但嘴上卻回答：“一疊廢紙！”
張老師看著大家：“它本應(yīng)該在哪兒？”
“當(dāng)然應(yīng)該在垃圾堆里嘍！”大家異口同聲地回答。
張老師掃視了整個班級，然后出示了他的作業(yè)登記本：“你們瞧！我的作業(yè)登記本是用什么記的？”
大家呆了一會兒：“是’廢紙’呀！”
接著，老師請一位同學(xué)去看看他的辦公桌底下有什么？那位同學(xué)很快返回班里，她告訴大家有半人高的`一疊紙�！拔矣眠@小小的訂書機(jī)，就能讓廢紙變?yōu)闊o價(jià)之寶呢！”老師微笑著說。
老師以請來三位“壯漢”去樓上的辦公室搬“廢紙”。全班同學(xué)都急切地等待著，心中一陣激動，時(shí)間顯得異常漫長。終于，那三位“壯漢”呼哧呼哧地把那堆“廢紙”搬了下來，放到講臺上。大家的心怦怦直跳，都盼望著早點(diǎn)兒拿到這疊“寶物”。老師告訴我們：“世界上很多物品雖然便宜，卻來之不易，我們唯有物盡其用，才是對大自然的感恩�！�
是啊，許多東西都來之不易。我們要節(jié)約、惜福、感恩我們所擁有的，才是對地球母親最大的敬畏！
關(guān)于珍惜的作文13
我珍惜陽光，因?yàn)樗o我溫暖；珍惜晚風(fēng)，因?yàn)樗o我涼爽；珍惜綠葉，因?yàn)樗o我生機(jī)；珍惜星空，因?yàn)樗o我遐想……
我更珍惜時(shí)間。春去秋來，花開花落，時(shí)間一分一秒滴答我的青春年華，我便倍感焦急。這時(shí)才體會到朱自清所體會到的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去；伸手遮挽時(shí)，又從遮挽著的手邊過去。這無聲無息的時(shí)間啊！無聲的來，又匆匆地去。懂得珍惜，人身便是一種永恒。
我更珍惜友情。相遇難，相知更難。與朋友有緣，才能攜手在一片藍(lán)天下。我們游戲，我們玩耍，我們談古今，我們開懷大笑。珍惜所擁有的，因?yàn)橐苍S明天，朋友將各奔東西，正如蒲公英總要飛到不同的`地方去，星星總要分散在天幕上，朋友有也有分離的一天。但只珍惜所有的，就是珍惜了一份美好的回憶。
常常感動，因?yàn)槎谜湎А６谜湎�，陽光將灑遍心靈；懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過心靈‘讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。
珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的。
關(guān)于珍惜的作文14
今天，是一個陽光明媚的早晨。胡老師跟我們說今天下午我們要進(jìn)行包餃子，我聽到這個消息很驚呀，同時(shí)我的心里正在悄悄的高興。
我懷著無比激動的表情比及了下午，兩個老師手里拿著包餃子的材料，兩個老師走到講臺上把手里的東西放在講桌上然后“發(fā)話”了，我們每四人一小組，每組四個人里面別離拿出三個碗，一個碗裝餃子餡，一個碗裝水，一個碗放餃子皮，老師說完后就叫我們?nèi)ハ词至恕Ｎ覀兿赐晔謺r(shí)，老師正在分發(fā)餃子皮和餃子餡。老師分完后我們便開始做了，我們組做餃子的時(shí)候，我們有的把餃子餡放的太多包不住，如果放的太少又感覺欠好看，后來有的人干脆把餃子餡拿來包三角叉了，我包的三角叉三個角都紛歧樣長，老師在我們邊上徘徊著，我們這一小組里都是“粗用”，有的`拿起餃子皮，放上餃子餡一掐就成了。做的餃子里有三角叉、五角星，我同桌做的更可笑，真像一個豬頭。我們班做得餃子里有著各種各樣的，真是奇形怪狀的。
過了一會兒，胡老師來看了我們的成果，又給我們拍了照片。我們擺餃子皮都包完了。老師把我們包的餃子拿到廚房去燒了。我們的餃子燒好了，我們在餐廳吃完。
我們過了一個非常有意義的一個下午，所以每個人都應(yīng)該愛護(hù)保重每一件有意義的事情，讓我們永遠(yuǎn)記在心里。
關(guān)于珍惜的作文15
世界上如果真只剩下兩個人愿意陪在你身邊，愿意替你分憂，替你解難，愿意為你做一切事，愿意為你傷心，為你流淚。那么，請相信我，這兩個人不是別人，正是你的父母。
我曾體會過這種血濃于水的親情，那僅僅是在一次小病中。
那一個夜晚，天，昏沉沉的。萬家燈火都已滅了，只剩我們家的燈還亮著。那時(shí)，小小的我躺在父母的床上打著吊針——我發(fā)燒了。父母守在我身邊，心急如焚。
肚子，不爭氣地響了。我掙扎著坐起來，用僅剩的力氣說：“我餓了。”盡管聲音并不響亮，盡管連我自己都聽不太清。但，焦急的爸爸媽媽還是以超人般的聽力聽清了我說的話。
爸爸像一股小旋風(fēng)，以零點(diǎn)零一秒的時(shí)間“刮”到廚房，又以迅雷不及掩耳之勢為我做好了一碗熱氣騰騰的粥，再以零點(diǎn)零一秒的時(shí)間“刮”回臥室。媽媽迅速接過粥，盛了一勺，吹涼以后才喂我喝下去。
現(xiàn)在的我回味起來那種味道，覺得什么山珍海味都比不上它。沒錯，那碗粥溫暖的不僅是我的`胃，還有我的心。
是的，世界上最愛你的人永遠(yuǎn)是父母。好好珍惜親情吧，不要等父母逝去后，才想起要孝敬。
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