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珍惜擁有作文

時(shí)間:2023-09-23 13:02:12 珍惜 我要投稿

【優(yōu)選】珍惜擁有作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的珍惜擁有作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)選】珍惜擁有作文

珍惜擁有作文1

  “擁有“簡單的一個(gè)詞語寫的多么的愜意啊!“擁“寫的飽滿美麗而顯得大方;“有“雖然不像擁字那樣胖大,但是我們能說它不漂亮嗎?

  在生活中,我們曾經(jīng)擁有過許多的東西,有一些可能永遠(yuǎn)會(huì)是我們的,但是有些東西可能就順手而過,離我們而去。在我的記憶中,一定有好多可愛的東西,那都是屬于我的,只是一時(shí)卻想不起來了。有的時(shí)候一些很新鮮的東西我總是很珍惜,但是時(shí)間一過可就在也不是珍惜了!

  生活中,有一樣?xùn)|西我覺得最可貴,那就是“母愛“,母愛隨時(shí)隨地的圍繞著我們,這種感覺是很甜,很美的?墒亲钪匾氖俏覀儜(yīng)該珍惜啊!擁有固然美,重要在珍惜!

  “擁有“簡單的一個(gè)詞語寫的多么的愜意啊!“擁“寫的飽滿美麗而顯得大方;“有“雖然不像擁字那樣胖大,但是我們能說它不漂亮嗎?

  在生活中,我們曾經(jīng)擁有過許多的'東西,有一些可能永遠(yuǎn)會(huì)是我們的,但是有些東西可能就順手而過,離我們而去。在我的記憶中,一定有好多可愛的東西,那都是屬于我的,只是一時(shí)卻想不起來了。有的時(shí)候一些很新鮮的東西我總是很珍惜,但是時(shí)間一過可就在也不是珍惜了!

  生活中,有一樣?xùn)|西我覺得最可貴,那就是“母愛“,母愛隨時(shí)隨地的圍繞著我們,這種感覺是很甜,很美的?墒亲钪匾氖俏覀儜(yīng)該珍惜啊!擁有固然美,重要在珍惜!

珍惜擁有作文2

  在逆流而上時(shí)與我共執(zhí)一槳的人是你嗎?在百花深處遞我以棘手荊棘的人是你嗎?在懸崖之處為我勒馬的人是你嗎?我的諍友!

  ——題記

  當(dāng)有人問我:“要你的生活中,你最不能缺少,最想珍惜的是什么?”我會(huì)不假思索地說:“諍友!”難道人的一生中不該擁有一個(gè)對你坦誠相見的朋友嗎?

  有諍友相伴是人生之幸,他不僅僅是那個(gè)與你同甘共苦的人,更是一個(gè)對你的錯(cuò)誤直言不諱,決不粉飾的人。

  也許他說的話你不愛聽,但是良藥苦口,忠言逆耳;也許在你奮力拼搏時(shí),他會(huì)給予你壓力,但這是你間接的動(dòng)力;也許在你“小有名氣”時(shí)他會(huì)潑你冷水,不要抱怨,他這是在讓你急天名利的心平息下來,冷靜地對待這一時(shí)的榮譽(yù);也許在你成功后,他不是第一個(gè)來給你賀喜的人,但當(dāng)你站在光芒四射的舞臺上時(shí),臺下一定會(huì)有他的.身影,在一旁默默地為你鼓掌…

  李世民因?yàn)橐晕赫鳛檎娪,悶死了袖中鳥,卻固保了江山;劉禪卻因?yàn)椴宦犞T葛亮的忠告,為了一時(shí)之樂卻失去了江山…如此看來,當(dāng)你成功時(shí)急急趕來為你慶功的人也許不懷好意,但那個(gè)時(shí)常跟你唱反調(diào),羅羅嗦嗦讓你心煩,得意時(shí)潑你冷水,讓你冷靜,成功時(shí)給你提醒的人,才是真心為你。他,便是你的諍友。

  珍惜諍友,珍惜人生中那一為你拔開迷茫迷霧,為你照亮前方的燈塔…

珍惜擁有作文3

  暖暖的家庭

  回到家里,總會(huì)有熱乎乎的飯菜擺在桌前,脫下的臟衣服總會(huì)在第二天干干凈凈地躺在衣櫥,不會(huì)忘記,這是父母給我們的恩惠,不會(huì)忘記,這是父母給我們的幫助,不會(huì)忘記,這是父母給我們的無微不至的關(guān)愛。我感恩,故我珍惜,我不忘,故我幸福,我為父母對我的牽掛而幸福,我為親人的等待而幸福。

  溫溫的教室

  來到學(xué)校,總會(huì)在教室看到一張張洋溢著微笑的臉龐,偶爾的多愁善感也總會(huì)被一掃而光。不會(huì)忘記,當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),同桌一遍又一遍耐心細(xì)致地講解;不會(huì)忘記,當(dāng)我們的生活捉襟見肘,餓著肚子可憐兮兮時(shí),同學(xué)們慷慨請客的請情景;不會(huì)忘記,當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),朋友的一句"多穿衣服"的溫暖話語。我感恩,故我珍惜,我不忘,故我幸福,我為同學(xué)們對我的幫助而幸福,我為朋友的關(guān)心而幸福。

  親親的老師

  走進(jìn)課堂,總會(huì)看到老師在講臺上神采飛揚(yáng)的講解,思想飄飛時(shí)總會(huì)看到老師擔(dān)憂疑惑的眼神。不會(huì)忘記,當(dāng)面臨壓力時(shí),老師耐心的開導(dǎo);不會(huì)忘記,當(dāng)慘遭失敗時(shí),老師熱情鼓勵(lì)的話語;當(dāng)有幸成功時(shí),老師欣慰驕傲的眼神,我感恩,故我珍惜,我不忘,故我幸福,我為老師的關(guān)注而幸福,我為老師的'鼓勵(lì)而幸福。

  我為我所擁有的幸福而幸福,我珍惜我所擁有的幸福,同時(shí),我也深深的明白,我所擁有的幸福并非理所當(dāng)然該是我的,將心比心,我如果想讓我的幸福之花開得更艷麗,更光彩,我就要給予他人幸福,也許一杯茶,也許一句話,也許一個(gè)眼神……我為我能夠給他人幸福而幸福。

  我發(fā)現(xiàn),天更藍(lán)了,水更清了,花更香了,草更綠了,人心更美了,而我,因?yàn)檎湎宜鶕碛械男腋,所以變得更幸福了?/p>

珍惜擁有作文4

  "時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感受年輕,就老了……"熟悉的旋律,讓我感慨萬分。時(shí)光易行,不肯停歇,每人都在這時(shí)光飛速的流逝中逐漸長大。

  幼時(shí)的我們,總以為時(shí)間多的是,便在無知的瘋狂打鬧中浪費(fèi)著光陰!笆耪呷缢狗,不舍晝夜!奔词挂苍懈锌,那也是“少年不識愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁”的.少年輕狂。如今已經(jīng)長大,看周邊千帆駛過,也感悟到了時(shí)光匆匆的步伐,自知無法挽留,卻已懂得應(yīng)且行且珍惜。

  古往今來,有多少名人志士,正是因?yàn)槎谜湎б环忠幻氲臅r(shí)間,才成就一番事業(yè)。巴爾扎克年輕時(shí)惜時(shí)如金,經(jīng)常不分晝夜地寫作。有一次朋友來訪,他實(shí)在疲倦,和朋友聊天后,對朋友說:“我有些累了,睡一會(huì)兒后叫我!笨膳笥芽此v,就沒有叫他,他醒來后,竟對朋友暴跳如雷。

  正是因?yàn)榘蜖栐说南r(shí)觀念,日后才留下驚世之作,并成為一名偉大的作家。

  作為中學(xué)生,我們就如欲翔天宇的云鵬,應(yīng)珍惜美好時(shí)光。青春正當(dāng)時(shí),行走在路上。發(fā)憤讀書,努力進(jìn)取,讓每一棵草都發(fā)芽,讓每一朵花都綻放,在雄風(fēng)起時(shí),才可厚積薄發(fā),“鯤潛十載搏滄浪,鵬飛萬里御華光!

  我們無法延長生命的長度,卻可增加生命的厚度。珍惜時(shí)間,就是要擠時(shí)間,讓生命變得充盈。魯迅曾說:“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總是會(huì)有!碧岣咦约旱淖鍪滦,才會(huì)有空余的時(shí)間去讀書品茶,做到身心的愉悅和放松。

  我們可以生活在“少壯不努力,老大徒傷悲”的激昂里,也可沉浸在“時(shí)光最易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”的旖旎溫情中。現(xiàn)在的時(shí)間,每分每秒都很金貴,每分每秒都是超越自我的契機(jī),我們只有珍惜所擁有的時(shí)光,才能不負(fù)年華,書寫出更精彩的華章。

珍惜擁有作文5

  每個(gè)人都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)幸福、便利就在你身邊。

  前幾天,家里的無線網(wǎng)絡(luò)發(fā)射器壞了,所以電腦不能上網(wǎng)了。一開始我還以為這只是件小事,過幾天就會(huì)好,可是無線網(wǎng)發(fā)器卻遲遲沒有“復(fù)蘇”,使我們不得不請人來修。

  修發(fā)射器的人還沒來,我就遇到了一個(gè)難題:我要寫一篇科技小論文,可是不能在網(wǎng)上查資料了,怎么辦呢?沒其它辦法,我只好去向《科普百科》求助,可把材料拼拼湊湊最多也就兩百字。而且我最需要了解的資料,書上卻只是一句話帶過,真是又浪費(fèi)時(shí)間又收效甚微。

  與此同時(shí),家里的其他人也都受到了困擾:媽媽寫完的資料無法發(fā)到別人手里,也無法知道工作的最新進(jìn)展;爺爺想去修東西,可是卻無法在網(wǎng)上查到維護(hù)點(diǎn)的地址;奶奶想查一道菜怎么做,卻只能去翻菜譜……家里的.正常生活都被攪亂了。

  就在這時(shí),修理無線網(wǎng)絡(luò)發(fā)射器的叔叔來了。他左看看,右瞧瞧,最后換了一個(gè)新設(shè)備,按了幾個(gè)鍵就修好了。

  我看見電腦已經(jīng)重新連接上了網(wǎng)絡(luò),就沖向電腦,輕而易舉的查到了我需要的科普資料,一會(huì)兒就把科普小論文寫完了。而爺爺奶奶也都找到了自己想要的信息,媽媽也把資料發(fā)了出去。

  從這件事中,我體會(huì)到了一個(gè)道理:我們要珍惜身邊已經(jīng)擁有的一切,不要等到失去時(shí),才發(fā)現(xiàn)它的重要和不可或缺。

珍惜擁有作文6

  在不斷嘗試中,我們才會(huì)擁有得更多。

  嘗試是一種心態(tài),嘗試是一種思想,嘗試是一種貪婪,嘗試是一種美好,嘗試是一種墮落……嘗試很奇妙, 只有在人生漫漫旅途中小心嘗試,才能夠擁有意想不到的收獲。

  在生活中,許許多多的人總是覺得自己擁有得太少,失去得太多。于是一味地索求,只想得到自己沒有的,可有回頭看看自己所擁有的一切,倘諾再不知珍惜,結(jié)果只留下一聲嘆息!

  實(shí)際上,我們不是擁有得太少,而是我們嘗試的太少。

  嘗試擁有了朋友的友誼,就如同有了一雙同行的腳步,在學(xué)涯中慢慢成長;嘗試擁有了夢想的`念頭,就如同有了向前的力量,在人生中慢慢前進(jìn);嘗試擁有了更多的知識,就如同有了一雙有力的翅膀,在學(xué)海中慢慢重生。

  嘗試打開喜愛的書,輕松自由地讀,讓書香蔓延自己。讓快樂在文字里跳舞,如沐浴柔柔春風(fēng),如同在花園漫步。

  一棵有毒的矗立在路旁。

  第一種人大老遠(yuǎn)看見了,趕緊繞路而行,他們一點(diǎn)也不愿接近,生怕不小心會(huì)中毒。

  第二種人來到了樹邊,看見這棵樹,馬上就想到它的毒素,急著要砍除它,以免有人受害。

  第三種人有著不同的心態(tài),愿意帶著慈悲心去思索:這棵樹也有生命,不要輕易地毀掉。于是在樹旁圈上籬笆,注明有毒,以此避免危害到路人。

  至于第四種人在看見這棵樹的時(shí)候,會(huì)說:“喔!一棵有毒的樹,太好了,這正是我要的!”

  他們開始研究樹的毒性,提煉了毒素,于其它成分混合,制成了可以救人的藥材。

  嘗試做第四種人吧!擁有他們一的智慧?傊谏钪胁粩鄧L試,便擁有更多!

珍惜擁有作文7

  (一)

  東漢末年,硝煙彌漫,群雄四起。英雄出亂世,一介平民至朝廷命官,曹操嶄露頭角,而曹操,卻沒有放棄追求,曹操以統(tǒng)一祖國為己任,胸懷大志。鎮(zhèn)黃巾,挾天子,令諸侯,討董卓,擊袁術(shù),滅呂布,敗袁紹。然而他卻被蒙上了一層迷霧,在史書里他英雄的名字前面總逃脫不了“奸”這個(gè)字。曹操有“煮酒論英雄”的氣度,有“割須棄袍”的膽略,有“望梅止渴”的敏銳,有“挾天子以令諸侯”的眼光,卻沒有得到美譽(yù),于是,他便成了最偉大的毀滅藝術(shù)。但當(dāng)你聽到漢家小兒吟著“滾滾長江東逝不,浪花淘盡英雄……”時(shí),你就會(huì)想起他,“山不厭高,海不厭深,周公吐哺,天下歸心”。

  亂世造就了奸雄,奸雄改變了亂世。

  “江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”,為了江山,他付出了名譽(yù)的代價(jià),受到了歷代儒生的批評指責(zé)。但是,人們還是逐漸為他洗去了這千古奇冤。對他有了一個(gè)公正的評價(jià)。

  (二)

  唐朝年間,詩詞盛行,他,也被其迷倒,他在少年時(shí)代就“觀奇書”“游神仙”,25歲出蜀東游,41歲奉旨進(jìn)京,供職翰林,卻只能作此“會(huì)向瑤臺月下逢”一類的這些在他看來是靡靡之音的詩。兩年后,他又辭官離京,并發(fā)出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的呼喊……直到客死異鄉(xiāng),他再也沒有飛黃騰達(dá)過……

  正當(dāng)許多人為了權(quán)貴而拼命擠進(jìn)皇宮做奴才時(shí),他卻那么堅(jiān)決、那么果斷地選擇了離開,去過他想過的生活,無拘無束,游山玩水,寫詩作賦……

  “仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”

  在富貴面前,他選擇了放棄,也正因?yàn)槿绱,他才終生擁有。

  正因?yàn)樗麄冋湎碛,他們才選擇了放棄。

  從某種意義上說,放棄和擁有的'關(guān)系是復(fù)雜的。既是相互對立的,也是相互關(guān)聯(lián)的。

珍惜擁有作文8

  如果把痛比作是鋼琴鍵的低音區(qū)的話,那么快樂就是高音區(qū)了,一首曲子,聲音高高低低,跌跌蕩蕩,起起伏伏,這是享受。

  這么說的話痛加快樂豈不是一種享受了?

  只有經(jīng)歷了人生的痛苦磨難,才能化繭成蝶,才能享受人生之樂。

  如果怕疼,哪永遠(yuǎn)成不了才!

  假如每天的生活都異常平靜,如平靜的湖面,如死水激不起一點(diǎn)波瀾,那么生活會(huì)是怎樣的黯然!人生的壯美就在波瀾起伏中展現(xiàn)。就如那蹦極,高高升起,既而又重重摔下,這是一種怎樣的迂回啊!正是平淡之中孕育著躁動(dòng),寂然之中交織著奮起,平凡之中藏匿著神奇,這生活才是充滿樂趣和活力的!難道不是么?

  假如人生,沒有低潮期,有波濤洶涌的大海,永不停歇,那么生活會(huì)是多么繁忙啊!也許你展現(xiàn)了人生的壯美,但是你會(huì)開心么,只有痛加快樂才是享受難道不是么?

  如果沒有痛過那么,你的人生將是無趣的,沒意義的。

  痛才會(huì)給人以深刻的印象,請記住那些痛,那是你一生的`財(cái)富。

  人生就像一條河流,快樂和悲傷是河流的兩岸;人生猶如一幅的畫卷,冷色和暖色的交織才成就畫的璀璨奪目;人生就如一支樂曲,快慢緩急,才滌蕩出震撼人心的音符。

  痛苦并快樂著的人生,才是真正的人生,也就是真正意義上的完美人生。

珍惜擁有作文9

  有人說,自己什么都沒有,其實(shí),你擁有很多,比如:父母給你的愛,老師對你的關(guān)心,同學(xué)們對你的幫助,你生活在世界上的權(quán)力,……這些都是你所擁有的,都是世界給予你的珍貴禮物。

  每天清晨,當(dāng)我們起床后,看到窗前的第一縷陽光時(shí),其實(shí)我們已經(jīng)擁有了。媽媽每天清晨5點(diǎn)就會(huì)起床,在廚房忙碌,為我準(zhǔn)備可口的飯菜,為我做湯,為我炒菜,恐怕我有一點(diǎn)吃的不好。晚上,10點(diǎn)了,媽媽還沒睡,因?yàn)樗跍?zhǔn)備明天早上做飯用的菜,把它們擇好、洗好,放進(jìn)碗櫥。

  珍惜友誼,朋友總是很關(guān)心我們,關(guān)心我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那次,我去坡里教堂參加活動(dòng)。從早上7:30出發(fā)的,到了中午12點(diǎn)才回來,而且我們是走著去的。那是因?yàn)閷W(xué)校的老師說體驗(yàn)一下辛苦,所以我們才會(huì)用這‘特殊’的方式走了22里路。中午回來后,學(xué)校里的同學(xué)都已經(jīng)吃完飯了,可我們還沒有吃,因?yàn)閷W(xué)校里再準(zhǔn)備飯也比較麻煩,所以也沒有再去做。亞文和劉倩,還有迎穎,她們是我做好的朋友,怎么會(huì)忍心讓我餓著呢,所以她們?yōu)槲屹I來了方便面和面包,還有水。學(xué)校也沒什么好吃的零食,只能吃這些了。亞文說‘這些夠吃嗎?不夠我們再去買,你還想吃什么?’

  她們對我很關(guān)心,我知道這些,所以我特珍惜我們之間的`友情。我慢慢的說:‘不用了,這些夠啦,謝謝啦!‘謝什么,太客氣了,不像你的風(fēng)格!覀冎g平常都這樣,都很珍惜現(xiàn)在所擁有的友情。

  我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,包括自己的生命。珍惜彼此,珍惜友情,珍惜親情,珍惜現(xiàn)在……珍惜所擁有的,就是最好的。

珍惜擁有作文10

  它是一只美麗的蝴蝶,它擁有著五彩斑斕的彩衣,一對強(qiáng)而有力的翅膀曾經(jīng)扇動(dòng)過多少美麗的花朵。

  它是一朵普通的小花,生長在圍墻的一個(gè)角落了。既沒有迷人的香氣,也沒有華麗的外表。平日里更沒有蝴蝶來“光臨”。一直過著平淡無奇,索然無味的生活。

  然而有一天,它們相遇了。

  蝴蝶從這朵花兒上方飛過,花兒驚嘆它的美麗,蝴蝶于是停下來,在花兒上方盤旋著。

  確實(shí),這只蝴蝶曾經(jīng)吸吮過許多美麗的花朵,而它本身又是如此的美麗。而那朵花呢,

  它只不過是極普通的一朵,香氣也是淡淡的`。難道要讓蝴蝶降低身份停留下來嗎?

  而花兒那,它是那樣的平庸,自己也從來沒受到任何蝴蝶的吸吮,它怎能滿足蝴蝶的欲望?蝴蝶在空中飛舞著,但沒有離去,它猶豫了。

  花兒把花蕊攏得緊緊的,沒有張開的意思,它害羞了。

  時(shí)光過去,日月如梭

  轉(zhuǎn)眼間,春去秋來。

  蝴蝶終于決定飛向花兒,但它的翅膀卻有已僵硬,再也無法扇動(dòng)起來。

  最終,蝴蝶墜落了下來。

  花兒也決定張開花蕊,然而它的花蕊已經(jīng)扭曲,再也無法張開。

  后來,花兒凋謝了。

  相聚的美麗從此錯(cuò)過。

  蝴蝶的美麗,花朵的平凡,因?yàn)楠q豫,最終竟無法相聚。

  然而我們?nèi)祟愑趾螄L不是如此?

  擁有時(shí),我們是否去珍惜了?失去時(shí),我們是否后悔過?

  生活中處處是美麗,不要等到失去時(shí),才知道它的珍貴。

  只有珍惜美麗,美麗才能長駐……

珍惜擁有作文11

  愛,恨,情,愁,人的思想,人的一切,都不能脫離它們,我們的情緒隨著我們身邊的事而發(fā)生變化,但是似乎大家都忘了一個(gè)詞——寬容,人的心真的很狹窄嗎?以前的我們,看見好朋友有困難了,總是伸出援助的手,現(xiàn)在呢,好好回想一下,是否真心真意的對待你的朋友,是否在她最困難的時(shí)候你曾幫助過她……

  名利,這是大人們的世界,大人會(huì)因?yàn)椤板X”爭得你死我活,請仔細(xì)想想,錢能代表一切嗎?錢能代替友情,代替親情,代替愛情嗎?為什么把它看得那么重,我知道,錢是我們生活中不可缺少的東西,但是,為了錢,而把孩子一個(gè)人丟在家里,為了錢,不惜與往日朋友反目成仇嗎?有必要嗎?你們給孩子的只是物質(zhì),沒有愛,你們常常認(rèn)為自己掙得錢不夠,有好好珍惜現(xiàn)在了嗎?想想吧,你們孩子有的在讀初中了,等考上了高中,大學(xué),你們就可能見不到在外地讀書的孩子了,等成家立業(yè),忙于工作,就更看不到了呀,孩子需要的是你們的.愛,不是錢!

  為什么呢?我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎КF(xiàn)在所擁有的一切,其實(shí),只要好好想一想,你們就會(huì)知道,自己的生活其實(shí)很美好,有愛自己的家人,老師,同學(xué)。其實(shí),是自己的奢望,導(dǎo)致我們不好好珍惜,想要更多的東西,想要比別人更優(yōu)越的待遇……

  仔細(xì)想一想,有靜下心來聽一首音樂嗎?有開心的笑一笑嗎?有抬頭看一看天上的星星嗎?其實(shí),我們的人生很簡單,不必要想的太復(fù)雜,就像浩瀚的夜空,閃爍著幾顆耀眼的星星……

  好好的珍惜現(xiàn)在的一切吧,一旦失去了,再后悔,可就完了……

珍惜擁有作文12

  已失去與現(xiàn)在所具有的,皆為擁有。人們對未來無限憧憬,對過去萬般地留戀;曾經(jīng)歲月流逝已被定格,許多感慨流露,但人生還是會(huì)需要前進(jìn)。

  《假如給我三天光明》的海倫凱勒渴望親眼目睹一切光明,認(rèn)為奇怪的`是明眼人對這一切都如此淡漠!想想不也是??世界上缺少的不是沒,兒啊缺少發(fā)現(xiàn)沒的眼睛。常人總是失去后才會(huì)發(fā)現(xiàn)一切多么可貴,事情往往是這樣,一件東西失去才會(huì)留戀它,去感嘆它。

  說說眼前的身邊,我們生活、學(xué)習(xí)也是如此。人們往往不懂如何使用時(shí)間,任時(shí)間溜走,去過“悠閑快活”的生活——追劇、打游戲……時(shí)間看似無限:一分60秒,一小時(shí)3600秒,十小時(shí)則是36000秒,如此類推,便是一個(gè)個(gè)龐大數(shù)字。時(shí)光如梭,光陰似箭,就這么經(jīng)意溜走,距離人生一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,我們感慨“時(shí)間過得真快!”時(shí)間像警鐘一次一次敲擊我們的心田,是否在懊悔曾經(jīng)悠閑自樂的分分秒秒?是否在渴望給多你分分秒秒?是否才知道分分秒秒的珍貴?無疑我也是個(gè)丟棄曾經(jīng)分分秒秒的時(shí)間惡人……

  在幸福度過的人,總是感覺不到這份平常卻珍貴的幸福。說到反是時(shí)間,其實(shí)不止是時(shí)間對嗎?還有你所具有的友誼、親情、師生情……總之是你所擁有的。

  那么,請無畏曾經(jīng),珍惜所擁有,不為為了懊悔!

珍惜擁有作文13

  假如給我三天光明,對于我們來說是普通的不能再普通了,可是對于那些盲童卻比登天還難。

  海倫寫這本書,就是因?yàn)樽约嚎床灰姸嘧硕嗖实氖澜,卻又是那么想看一眼她生活的地方,所以她非常羨慕那些有一雙明亮的眼睛的朋友,讓他們好好珍惜現(xiàn)在的擁有!都偃缃o我三天光明》寫出了一個(gè)失去光明者對光明的'無限渴望,哪怕只有三天,短短的三天,她也會(huì)加倍珍惜,也能在短短的三天時(shí)間里做許多的事情。由此而想,我們這些耳聰目明的人,不要說三天,三十天三百天……。。甚至更多的時(shí)間,我們大家又是怎么安排這些時(shí)間的呢?假如什么時(shí)候我們只剩三天的光明了,過了三天的期限我們再也看不到美好的世界,那么我們又是會(huì)發(fā)生什么情況呢?我們又能做什么呢?大家一定會(huì)說:“我們一定要抓緊時(shí)間,把功課做好,要把需要做的事情全部做好,把時(shí)間安排得井井有條,一分一秒都不能輕易的浪費(fèi)!

  當(dāng)我面臨那嚴(yán)肅的考試時(shí),遇到一道難題時(shí),讓我百思不得其解,心想:這么難的題,還是放棄吧。這時(shí)我又想起了海倫那永遠(yuǎn)不服輸?shù)木瘢D時(shí),我好像又擁有了無窮無盡的智慧,終于把這道題給解開了。真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!焙愔x謝你,我以后遇到困難一定會(huì)想起你那永不服輸?shù)木竦摹?/p>

  我希望大家讀了這本書后,好好學(xué)習(xí),好好生活,合理安排時(shí)間,不輕易放棄,珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,這樣才不會(huì)辜負(fù)了上帝賜予我們明亮的眼睛,和一切美好的東西,不要等失去的時(shí)候才后悔莫及,才覺得光明的寶貴。

珍惜擁有作文14

  它是一只美麗的蝴蝶,它擁有著五彩斑斕的彩衣,一對強(qiáng)而有力的翅膀曾經(jīng)煽動(dòng)過多少美麗的花朵。

  它是一只普通的小花,生長在圍墻的.一個(gè)角落里。即沒有迷人的香氣,也沒有華麗的外表。平日里更沒有蝴蝶來臨。一直過著平淡無奇的、了然無味的生活。

  然而有一天,它們相聚了。

  蝴蝶從這朵花兒上方飛過,花兒驚嘆它的美麗,蝴蝶于是停下來,在花兒上方盤旋著。

  確實(shí),這只蝴蝶曾經(jīng)吸允過許多美麗的花朵,而它本身又是如此美麗。而那多花呢它只不過是及其普通的一朵,香氣也是淡淡的。難道讓蝴蝶降低身份留下來嗎?!

  而花兒呢,她是那樣的平庸,自己也從來沒受過蝴蝶的吸允,它怎能就滿足蝴蝶的欲望?蝴蝶在空中飛舞著但沒有離去他,她猶豫了。

  花兒把花蕊攏的緊緊的,沒有張開的意思,他害羞了。

  時(shí)光飛逝,歲月如梭。

  轉(zhuǎn)眼間,春去秋來。

  蝴蝶終于決定飛向花兒,但她的翅膀已經(jīng)僵硬,再也無法煽動(dòng)起來。

  最終蝴蝶,墜落了下來。

  花兒也決定張開花蕊,然而它的花蕊卻一僵硬,再也無法張開。

  后來,花兒凋謝了。

  相聚的美麗從此錯(cuò)過。

  蝴蝶的美麗,花朵的平凡,因?yàn)楠q豫,最終無法相聚。

  然而我們?nèi)祟愑泻螄L不是如此?

  擁有時(shí),我們是否去用力珍惜過了。

  失去時(shí),我們是否后悔過?

  生活中處處是美麗,不要等到失去時(shí),才知道它的珍貴。

  只有珍惜美麗,美麗才能常駐

  失去后才珍惜,

  還有什么意義。

珍惜擁有作文15

  我們應(yīng)該珍惜身邊的一切。

  時(shí)光像貨物,在生命的輪軸上緩緩滑過,它滑著滑著,滑向生命的遠(yuǎn)方。而我們擁有的東西,也如輕煙,飄著,飄著,不知它在何處。所以,我們應(yīng)該珍惜擁有。想當(dāng)年,我擁有過一段多么快樂的童年!在草間嬉戲,在沙里玩耍,在竹林爭吵,在道路打鬧。生活,就是這樣無情,像秋風(fēng)一樣凄涼。一下而過,帶走了兒時(shí)的快樂,帶來了現(xiàn)在的憂傷。

  珍惜擁有!生命的輪軸如鬧鐘,卻不能撥快撥慢;如河流,卻不能改變道路;如洪水,卻不能退回大江;如流星,卻不能保持永恒。正因?yàn)橛腥绱说母惺,所以我時(shí)常提醒自己,珍惜擁有。

  我正在生命的旺盛時(shí)期,象一朵五彩的花在生命的輪軸上綻放。這正是熱烈奔放的時(shí)期,象一匹馬馳騁在人生。所以,我們要珍惜自己這段美好時(shí)光,不要讓這時(shí)光輕易流向遠(yuǎn)方。

  當(dāng)我得到一本書時(shí),立即看它的內(nèi)容。原因是我喜歡它。現(xiàn)在,我明白。如果不去看它,它也許就會(huì)在生命的.輪軸上消失,默默地飄向另一個(gè)世界。

  正因?yàn)槿绱,在生命中我總有一種希望。在夢里,時(shí)常想到生活的另一面,似乎想讓美好時(shí)光流過,又想享受那里的喜怒哀樂,經(jīng)受哪兒的輪軸走向遠(yuǎn)方的夢想。

  如果我不珍惜生命,不注重生命的每一刻,那么我的生活就如流水般劃過,不引起任何聲音。

  這就是生命。它對任何人都是平等的,就看你如何運(yùn)用它,掌握它,修整它,讓它變得更好。

  讓我們珍惜生命吧,讓我們珍惜時(shí)光吧,讓我們珍惜我們擁有的一切吧!努力學(xué)習(xí),勇于進(jìn)取,爭取讓我們的生命更加耀眼,更加絢麗。

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