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(集合)珍惜擁有作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的珍惜擁有作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜擁有作文1
我所了解的人性最可悲的地方是，我們?nèi)慷加邪焉钜坪蟮膬A向。我們?nèi)繅?mèng)想著遠(yuǎn)方或過(guò)去的玫瑰園——卻從不知享受今天盛開在窗外的玫瑰�！突�
珍惜所擁有的。
每一寸土地，每一朵鮮花，每一片嫩葉，每一朵芳草。啊，自然！她的一切都是那樣美好！那樣值得珍惜！二月的早晨，走在那初升出嫩草的草地邊，享受著春天的美麗與溫暖——春天！這就是春天的空氣，帶著草兒的清香，從遙遠(yuǎn)的風(fēng)中帶來(lái)些許迎春花的香氣。于是便在草地上躺下，聆聽著自己的心跳，那樣有節(jié)奏，與自然的脈搏一起跳躍，就像初生的嬰兒般歡快。身邊有一朵小花，好小，小得不易讓人發(fā)覺(jué)，只有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的色彩，在綠草的簇?fù)碇袩o(wú)聲的綻放。想把它采下，不了，珍惜它的綻放、珍惜它那微微的色彩、珍惜它在空氣中彌散的清香，在春風(fēng)中滲入肌膚，滲入每一個(gè)毛孔，每一只細(xì)胞，讓整個(gè)生命都為之歡暢。
珍惜所擁有的。
時(shí)光這個(gè)淘氣的孩子，總是那樣快地從身邊溜走，抓不著、留不住，讓人感到沮喪而惆悵。那就珍惜現(xiàn)在吧，每一分鐘都是一個(gè)新鮮的開始，每一秒鐘都是那樣地獨(dú)一無(wú)二。抓緊它們，不要讓它那樣快的消逝。在課堂上聽老師講課的'時(shí)間，漫長(zhǎng)的等待放學(xué)的時(shí)間，與同學(xué)們嘻笑打鬧的時(shí)間，用心思考難題的時(shí)間，抓緊玩電腦游戲的時(shí)間，狼吞虎咽吃飯的時(shí)間，被爸爸媽媽夸獎(jiǎng)或責(zé)罵的時(shí)間，大笑的時(shí)間，哭泣的時(shí)間，下雨天無(wú)所事事的時(shí)間…。，都值得去珍惜，都是記憶中獨(dú)一無(wú)二的珍寶。于是每分每秒，都感到無(wú)比的輕松與愉快。過(guò)去早已是過(guò)去時(shí)，將來(lái)也還留在將來(lái)時(shí)，而我們擁有著現(xiàn)在，現(xiàn)在的青春年華，那樣瑰麗而美妙。珍惜它，它就永遠(yuǎn)不會(huì)成為過(guò)去，永遠(yuǎn)在心中存留，不滅，無(wú)悔。
珍惜所擁有的。
珍惜擁有作文2
縱觀世界，上帝的天平應(yīng)該是最公平的，對(duì)于每個(gè)人，上帝都公平地給予。陽(yáng)光雨露，我們都曾擁有；失敗挫折，我們都曾經(jīng)歷；歡笑淚水，我們都曾有過(guò)。不會(huì)多給一點(diǎn)，也不會(huì)少給一分，上帝永遠(yuǎn)都是那么公平，既然這樣，就珍惜我們擁有的一切吧！
珍惜如火的青春吧！花謝了，花會(huì)再開；太陽(yáng)落了，明天一樣升起來(lái)。可我們的青春呢？它就如一陣風(fēng)似的吹過(guò)我們的身邊，如果我們沒(méi)有乘著這陣風(fēng)飛上藍(lán)天，那么就會(huì)被它甩在后面，只能留在原地惆悵感嘆，“花有重開日，人無(wú)再少年”，讓我們抓緊青春的翅膀，乘著青春的風(fēng)兒，飛吧！
珍惜知心的好友吧！“千里難尋是朋友，朋友多了路好走”。朋友，是幫助了你，不用說(shuō)謝謝的人，是失意時(shí)輕輕聽你訴說(shuō)的人，是你成功時(shí)還敞開心扉對(duì)你說(shuō)實(shí)話的人。朋友，如陰天里的一束陽(yáng)光，為你驅(qū)散滿天的烏云；如雨天里的一把小傘，為你撐起一片無(wú)雨的晴空；如雪天里的一束火把，永遠(yuǎn)溫暖你的心靈；如黑夜里的燈燭，照你前行。珍惜你的摯友，人生難得一知己��！
珍惜你的對(duì)手吧！其實(shí)對(duì)手也是你的朋友。沒(méi)有了對(duì)手你就不會(huì)有繼續(xù)拼搏的.動(dòng)力。沒(méi)有了對(duì)手，你就不會(huì)有繼續(xù)奮斗的決心。對(duì)手讓你居安思危，讓你更加清醒。讓你時(shí)時(shí)警惕，讓你更清楚地認(rèn)識(shí)自己。對(duì)手，如一把戒尺警戒你時(shí)時(shí)奮進(jìn)；如一條皮鞭，鞭策你日日進(jìn)取。珍惜你的對(duì)手吧！正是他讓你不斷成長(zhǎng)，不斷成熟，最終邁向成功。
珍惜人生中的苦難吧！苦難也是人生的一筆財(cái)富。沒(méi)有苦難，怎有文王拘而演《周易》；沒(méi)有苦難，怎有仲尼厄而作《春秋》；沒(méi)有苦難，怎有不韋遷蜀世傳《呂覽》……正如那句古話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”只有經(jīng)過(guò)苦難磨練的人，他的人生才會(huì)更加精彩。珍惜人生中的苦難吧！它會(huì)磨練你的意志，讓你更加堅(jiān)強(qiáng)。它會(huì)讓你接受風(fēng)雨的洗禮，讓你更加英勇。
珍惜擁有作文3
當(dāng)我們抱怨鞋子、衣服不好的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)有人竟沒(méi)有腳；當(dāng)我們抱怨周圍風(fēng)景單調(diào)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)有人竟雙目失明……生活中有太多的不幸，可是又有了太多的慶幸。
我以前總是覺(jué)得我的書太少了，但是當(dāng)老家的朋友來(lái)看到我的書后總是羨慕我有那么多的'書。在他們那里，連一個(gè)書店也沒(méi)有。以前，我總是覺(jué)得自己的衣服很少，但在老家，他們連幾家像樣的服裝店也沒(méi)有，想買到好的衣服還要去就近的小城市。這樣看來(lái)，我是真的很幸福。以前，我總是感到太熱，可爸爸媽媽卻不讓我一直吹空調(diào)，心里總發(fā)小抱怨。現(xiàn)在，莉莉姐姐到漯河工作，一個(gè)人自己租個(gè)房子，只有七八平方米，買了一臺(tái)小型電風(fēng)扇，想吹空調(diào)也吹不到。從前，我總是覺(jué)得生活食譜太單一，可是莉莉姐姐說(shuō)她現(xiàn)在吃的一直就是泡面，泡面多沒(méi)營(yíng)養(yǎng)呀！
每當(dāng)?shù)阶约合胍@個(gè)那個(gè)東西的時(shí)候，一定要克制住自己，想想現(xiàn)在還有比自己還缺少東西的人，然而自己卻還想擁有，這不是一個(gè)很可笑的事嗎？
《弟子規(guī)》中有這樣一句話：財(cái)物輕，怨何生。我理解為不要為自己比不起別人有錢有勢(shì)而抱怨老天對(duì)自己不公平。對(duì)呀！對(duì)于現(xiàn)在這種生活，我們不應(yīng)該：攀高節(jié)，所得果，才滿足。這樣敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，影響了個(gè)人風(fēng)貌。
應(yīng)該怎么做：融四歲，能讓梨；弟于長(zhǎng)，宜先知。在這里，它給我們列了一個(gè)很好的典范�！犊兹谧尷妗纷屛覀冎懒说荛L(zhǎng)之間應(yīng)該互相分享，不能自吞。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的，不要再追求過(guò)分享受，過(guò)于攀比。
最后，我想對(duì)大家說(shuō)，我們其實(shí)已擁有很多，只是從未細(xì)細(xì)體味過(guò)。請(qǐng)好好珍惜現(xiàn)在的美好生活吧！
珍惜擁有作文4
許多人往往如此，得到的東西并不覺(jué)得珍惜，一旦失去才懂得來(lái)之不易。漫漫人生有多少人這樣謂嘆：腹水難收，后悔莫及。
每當(dāng)我再一次的走進(jìn)母校。撫摸著大樹，欣賞著小花，這些似乎像珍藏在記憶寶盒里的珍珠，此時(shí)拿出來(lái)依舊光彩奪目。看著這一切的一切，我的心不由得空了。耳畔又響起了她那銀鈴般的笑聲，她是我最好的朋友，可是我的她卻在最后一天在學(xué)校和她吵架了，結(jié)果第二天她便離開了學(xué)校，她的離開，使原本生機(jī)勃勃的校園變得死氣沉沉，望著樹上的葉子，感覺(jué)也沒(méi)有以前的鮮綠，像枯枝敗葉一般，她走了，離開了著所學(xué)校，留給我無(wú)盡的惆悵。
春去春還在，花謝花還開。但是擁有的東西不懂珍惜，一旦失去才懂得它的價(jià)值，去惋惜，去后悔，去哀嘆，畢竟已經(jīng)太遲了。很多人說(shuō)，擁有珍惜必需珍惜那些奢侈的東西，其實(shí)不一定要這樣：一束美麗的鮮花，一個(gè)會(huì)心的微笑，一句關(guān)切的問(wèn)候，一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠(chéng)的淚水……對(duì)于一個(gè)人這便是極其寶貴的財(cái)富，擁有并懂得珍惜，這樣，在愛與恨，悲與喜，得與失之間，就有了一條寬敞的路。無(wú)言的微笑告訴我：美好的情操，對(duì)生活執(zhí)著追求，不會(huì)因風(fēng)雨的'侵襲而凋零，不會(huì)因時(shí)間的路流逝而淡漠！
珍惜擁有吧！會(huì)讓你的人生增添一道眩目的彩虹；珍惜擁有吧！會(huì)在你人生的花園里增添一弘心溪；珍惜擁有吧！讓你與我之間永遠(yuǎn)沒(méi)有斗爭(zhēng)，讓希望之花撒遍地球上的每一個(gè)角落。讓我們徜徉在幸福、快樂(lè)的海洋中。
青春歲月，多么美好，讓我們都來(lái)珍惜。擁有青春的日子，我們不要讓它在茫然與無(wú)知中逝去，向著理想努力，做一個(gè)最出色的你。
珍惜擁有作文5
姥姥常說(shuō)，人要學(xué)會(huì)珍惜擁有。過(guò)去的我，不是很懂�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)懂得了。珍惜已擁有的，也是一種守護(hù)幸福的方式。
只可惜，在懂得這個(gè)道理之前，我的姥姥已經(jīng)去世了。我沒(méi)能在姥姥在的時(shí)候懂得珍惜她，現(xiàn)在她走了，我開始思念起她了。
在姥姥在世的時(shí)候，我是不喜歡和姥姥待在一起的，因?yàn)槔牙严矚g念叨，不管是我做什么事情，她都喜歡念叨。她的念叨到了后來(lái)，連她自己都承認(rèn)，她過(guò)于念叨了，甚至輕輕的在那里自言自語(yǔ)，說(shuō)念叨也是一種不珍惜擁有的`表現(xiàn)。這句話被我聽見的時(shí)候，我的心像是被什么撞了一下，竟然開始心疼起愛念叨的姥姥了�？删驮谖覝�(zhǔn)備要學(xué)會(huì)珍惜擁有我的姥姥的時(shí)候，她生病去世了。
可以說(shuō)，是姥姥用她的方式教會(huì)了我“珍惜擁有”，雖然代價(jià)真的有點(diǎn)太大了。自那之后，我不再對(duì)自己的姥爺以及爺爺奶奶還有爸爸媽媽做任何挑剔了。每個(gè)人都是即優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)于一身的人，每個(gè)人都不是神，我們每個(gè)人應(yīng)該做的就是用自己的包容去看待這些別人身上的缺點(diǎn)，去學(xué)會(huì)珍惜已擁有的部分。
現(xiàn)在姥姥也已經(jīng)走了好幾年了。我和我的姥爺還有爺爺奶奶的關(guān)系越來(lái)越好了，他們都是我現(xiàn)在珍惜著的擁有，在珍惜著的時(shí)候，我感覺(jué)到我是懂愛是什么的，也感覺(jué)到愛是那么的溫暖，既溫暖的別人也溫暖了自己。
多希望在夢(mèng)里告訴我的姥姥啊，告訴她，我已經(jīng)懂得珍惜擁有了，告訴她，她對(duì)我有多么的重要，告訴她，如果沒(méi)有她的犧牲，或許我這一生都學(xué)不會(huì)珍惜擁有吧！姥姥，我是你曾經(jīng)最愛念叨的孫子，現(xiàn)在還是嗎？不管姥姥現(xiàn)在還愿不愿念叨我，我都會(huì)珍惜我曾經(jīng)擁有過(guò)的您。
珍惜擁有作文6
是人生詞典中不可缺少的詞語(yǔ)。珍惜時(shí)間，珍惜生命，珍惜友誼，珍惜親情……每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜親情。每個(gè)人都是人生父母養(yǎng)的，在這個(gè)世界上，根本沒(méi)有一個(gè)像吳承恩筆下一個(gè)從石頭縫里蹦出來(lái)，汲取了天地之精華的“孫大圣”，就算神仙也是有父母的。固然，這世上也并非有神仙，有妖怪，但是親情每個(gè)人都有。前幾天，我從報(bào)紙上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有兩個(gè)兄弟，由于分不清父親留下的遺產(chǎn)而把兄弟關(guān)系弄僵，而弟弟“寡不敵眾”，被他的所謂的親大哥、大嫂無(wú)情地趕出了家門。一個(gè)人漂泊著。在一個(gè)冬天的晚上，由于沒(méi)有人關(guān)心他，沒(méi)有人來(lái)可憐他，而蜷縮在一個(gè)小角落里，靜靜地死往。第二天被人們發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)凍死在那里了。就這樣，一條年輕的生命結(jié)束了。就是由于他失往了親情。所以珍惜親情在人們的頭腦中是不可替換的重要信念。
當(dāng)然，珍惜時(shí)間，那更加重要。有一句諺語(yǔ)，叫做“珍惜時(shí)間如同珍惜生命”，可見，時(shí)間的重要性是如此之大，竟可以抵得上一條生命。記得朱自清在《匆匆》中也提到過(guò)，我小學(xué)作文網(wǎng)們的.日子怎么一往不復(fù)返呢?是啊，時(shí)間如同潑出往的水，已經(jīng)收不回了所以我們現(xiàn)在更要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)……
珍惜友誼。在人生的旅途中，不可能是一帆風(fēng)順的，因此更需要朋友的幫助，若失往了朋友的幫助，本該成功的事也不會(huì)成功;若沒(méi)有了朋友的勸告，將會(huì)在這件事上一錯(cuò)再錯(cuò)，直到陷進(jìn)深淵，無(wú)法自拔。假如沒(méi)有了友誼，你的生活將失往陽(yáng)光，將變得乏味無(wú)趣。所以，珍惜友誼是成為朋友的重要條件。
珍惜……
珍惜擁有作文7
人生如一出戲，人生似一杯酒。有人認(rèn)為人生太短暫，有人認(rèn)為人生太漫長(zhǎng)，我不敢對(duì)人生妄加評(píng)論，我只想既然生命的列車將我們帶到這多彩的世界，我們就應(yīng)該好好珍惜這段旅程，珍惜生命中所擁有的一切。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。父母是賦予我們生命的人，多少個(gè)花開花落，父母望著我們舒心地微笑；多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，父母為我們撐起愛的巨傘；多少個(gè)朝朝暮暮，父母為我們點(diǎn)亮愛的心燈。
誰(shuí)說(shuō)父母的愛不是人世間的一筆財(cái)富呢？因?yàn)橛辛烁改傅膼�，我們無(wú)論身處何方，都會(huì)感到無(wú)比的溫暖。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。朋友是與你同甘苦，共患難的人。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，他用一絲微笑向你祝福；當(dāng)你憂愁時(shí)，他用一個(gè)擁抱表達(dá)安慰；朋友會(huì)向你敞開心扉，傾聽你訴說(shuō)心中的話語(yǔ)。
誰(shuí)說(shuō)友情不是人世間的一筆財(cái)富呢？因?yàn)橛辛伺笥训腵愛，我們不再感到孤獨(dú)；因?yàn)橛辛伺笥训臓繏�，我們即使遠(yuǎn)在天涯也會(huì)得到朋友最真摯的祝福。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師就這樣默默無(wú)聞的工作在三尺講臺(tái)上，不爭(zhēng)名，不求利，無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)你在為考試成績(jī)不理想而苦惱時(shí)，是老師揚(yáng)起你前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)你在為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí)，是老師敲響了你的警鐘；當(dāng)你面對(duì)險(xiǎn)灘止步不前時(shí)，是老師給了你繼續(xù)跋涉的勇氣……
誰(shuí)說(shuō)老師的教誨不是人世間的一筆財(cái)富呢？因?yàn)橛辛死蠋煹膼�，我們�(cè)谌松飞蠠o(wú)論遇到多大的艱難險(xiǎn)阻，我們都會(huì)勇往直前，義無(wú)反顧。
親情﹑友情﹑老師情，我人生中的最大才富，我將永遠(yuǎn)珍惜。讓親情﹑友情﹑老師情伴我一路同行。
珍惜擁有作文8
一次，劉老師和我們玩了一個(gè)小游戲。首先，劉老師讓我們?cè)诩埳蠈懮献约鹤類鄣乃膫�(gè)親人。此時(shí)，一家人其樂(lè)融融的場(chǎng)面浮現(xiàn)在我的眼前，于是，我在紙上刷刷地寫上了：爸爸、媽媽、外婆和外公。突然，劉老師神情嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在，船出了故障，船上人太多了，必須要有一個(gè)人跳下船才行，不然大家都會(huì)葬身大海!你們考慮一下看把誰(shuí)先劃掉�！闭媸且粋�(gè)晴天霹靂，一下子把我從溫馨的樂(lè)園摔到黑暗山谷。
這四個(gè)人你要我劃誰(shuí)呢?他們對(duì)我都是同等的'重要啊!我寧愿用自己的生命去換取他們的生命，但老師說(shuō)必須劃掉一個(gè)。同學(xué)們都艱難地各自選擇了一個(gè)劃掉。于是，我只好狠下筆把爸爸劃掉，當(dāng)老師問(wèn)我為什么時(shí)，我小聲答道：“因?yàn)榘职忠稽c(diǎn)也不關(guān)心我�！痹捯怀隹冢揖秃蠡诹�，爸爸不是不關(guān)心我，而是工作太忙了。但工作忙還不是為了我?我怎么能這么不理解爸爸呢，想到爸爸對(duì)我那么好，我感覺(jué)要窒息了。這時(shí)，老師又下了另一道命令：“從剩下的人中再劃去一個(gè)。〃該怎么辦?我已經(jīng)感到撕心裂肺的痛，幾乎不能呼吸了，我不能失去他們中任何一個(gè)啊!但老師不停地催促著，我提起筆萬(wàn)般無(wú)奈，又劃掉了外公。
可老師似乎還不甘心，要我們?cè)賱澋粢粋�(gè)親人。老師呀老師，您怎么不懂我們的心思呢?這些親人我們不能再失去了!此時(shí)的我，覺(jué)得手中的筆像一個(gè)惡魔，魔掌漸漸伸向了外婆，外婆可是把我?guī)Т蟮娜税。瑥男〉酱�，外婆有什么吃的都留給我，想著外婆對(duì)我的愛，我不禁潸然淚下。此刻，我的心徹底瓦解了!淚水像決堤般滑落下來(lái)，我突然覺(jué)得如果我最親的人都不在了，那我活在這個(gè)世界上還有什么意義呢!
珍惜擁有作文9
花開花落，秋去冬來(lái)，時(shí)間的褪去，帶走的，是一顆幼年的心，帶不走的，是內(nèi)心樸素真摯的情。追憶著，徘徊著，尋找著，那魂?duì)繅?mèng)繞的童年，那小時(shí)候“咿呀咿呀”聽的懂的語(yǔ)言……我們以擁有青春而自豪，已擁有青春而驕傲，我們也可大聲自豪地向天空說(shuō)：“瞧！我們擁有青春！”青春是值得留戀的，就讓我們好好珍惜青春吧！
擁有的親情是可貴的
我生活在一個(gè)其樂(lè)融融的三口之家，爸爸媽媽愛我，我也同樣愛他們，親情使用金錢換不來(lái)的，是真正的真情流露出來(lái)的，你，我，他（她），都會(huì)擁有。
擁有的幸福是無(wú)保質(zhì)期的`
幸福是不會(huì)發(fā)霉的，也不會(huì)有保質(zhì)期的，有些幸福有可能是短暫的，可那絕對(duì)是美好而又甜蜜，不要說(shuō)幸福離你很遙遠(yuǎn)，其實(shí)幸福觸手可及，只要你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美，體會(huì)美，就一定會(huì)得到甜蜜的幸福。
其實(shí)，我們現(xiàn)在所擁有的，都是值得我們珍惜，挽留的。我們不必埋怨命運(yùn)對(duì)我們的不公，覺(jué)得生活太累，其實(shí)，當(dāng)我們換一個(gè)角度去想看看現(xiàn)我們所擁有的一切，不都是美好，而值得我們挽留的嗎？
以前的我，從未好好珍惜過(guò)現(xiàn)在所擁有的有一切，在埋怨著，為什么別人過(guò)得那么好？我呢？現(xiàn)在才知道，以前的我是多么的傻，自己制造的痛苦自己來(lái)承擔(dān)，不是嗎？
為什么，現(xiàn)在的人們，都不好好的珍惜這一切，難道這個(gè)世界不美好嗎，你對(duì)你的人生不滿意嗎，還是你嫉妒別人過(guò)的比你好�，F(xiàn)在的人們，從來(lái)沒(méi)有坐下來(lái)冷靜的思考過(guò)，為了一點(diǎn)小事，大吵大罵，緊接著，便是一大群人圍著看，這是好戲嗎？這是一個(gè)舞臺(tái)嗎？值得這么多人去看嗎？
現(xiàn)在呢，埋怨，嫉恨，使我們變得越來(lái)越陌生，以前的我們哪去了，那些感謝世間萬(wàn)物的我們，沒(méi)人知道，就如丟失了的洋娃娃再也找不會(huì)來(lái)了……
珍惜擁有作文10
不管你是否擁有青春、親情；也不管你是否擁有健康、榮譽(yù)；也不管你地位如何、身處何地；還是你過(guò)得貧窮與富裕，只要你擁有幸福，那你就是世上最令人羨慕的人。
珍惜自己現(xiàn)在擁有的幸福，何必去問(wèn)、去管、去幻想未來(lái)會(huì)如何？
小時(shí)候，我們沒(méi)有新衣服穿、沒(méi)有零食吃、沒(méi)有電視看、沒(méi)有電腦上網(wǎng)玩游戲、沒(méi)有手機(jī)聊天……那時(shí)，盡管我們吃不飽、穿不暖，生活很艱辛，但我們有自己的玩法和生活方式，依然過(guò)得很充實(shí)、很愉快。回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)在父母的關(guān)愛之下，我們生活在幸福之中，在享受著幸福，不用去理會(huì)以后和想象未來(lái)，或許未來(lái)更美好吧？
事實(shí)證明，我們的生活越來(lái)越好了，生活水平提高了，我們現(xiàn)在生活的很幸福、很舒適。當(dāng)你擁有幸福，接著又擁有幸福的時(shí)候，你會(huì)后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)珍惜幸福。所以不管何時(shí)何地，都要珍惜現(xiàn)在的幸福，不要問(wèn)未來(lái)如何，在生活上知足者常樂(lè)！
一個(gè)人得了絕癥，如果去擔(dān)驚受怕、去憂郁，可能會(huì)去世的'更快。其實(shí)，得了絕癥，并不可怕，放寬心情，接受治療，該玩的玩，該吃的吃，該享受的享受……，珍惜現(xiàn)在擁有的幸福，不要去想未來(lái)如何，也許這樣會(huì)生活的更長(zhǎng)久，或許還會(huì)痊愈。不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。珍惜已擁有的幸福是必要的，到去世時(shí)，此生無(wú)憾也！
總有一些人抱怨，生活太過(guò)于平淡，宛如一碗白開水，沒(méi)有味道更沒(méi)有快樂(lè)幸�？裳浴Ｆ鋵�(shí)，幸福很簡(jiǎn)單。幸福是一絲風(fēng)，如果你會(huì)珍惜，它會(huì)逗留；幸福是一杯酒，如果你會(huì)珍惜，它會(huì)更香；幸福是一頓飯，如果你會(huì)珍惜，它會(huì)更美……
我們知足吧，珍惜現(xiàn)在擁有的幸福，也尊重別人擁有的幸福，讓我們的生活更加美好、快樂(lè)！
珍惜擁有作文11
船擁有了帆才會(huì)起航，人生正是擁有青春才不失熱情與幸福。
等到了15歲的天空，看到的卻是黯淡無(wú)色，沉浸在書海中的15歲，我不想要。我們追求的是流光異彩，五彩斑斕的青春。我希望它是個(gè)童話，包攬世間萬(wàn)物具有的一切美好的東西，我更希望，在這部童話中是盡頭能偶爾出現(xiàn)純潔的你。
不再害怕黑暗。我從小就害怕黑，害怕妖魔鬼怪，只要一閉上眼，就馬上將頭縮進(jìn)被窩，有時(shí)裹了一身汗，還總吵著要和爸爸媽媽睡，就在遭到父母的拒絕后，黑夜就更可怕了，不敢看窗外，害怕看著看著一個(gè)陌生而又熟悉的臉出現(xiàn)�，F(xiàn)在，15歲的蠟燭還沒(méi)有點(diǎn)燃，但我已不再害怕黑暗，總是有意識(shí)無(wú)意識(shí)地提醒自己：噩夢(mèng)結(jié)束了，我要勇敢！
勾勾小指頭。青春的旅程充滿了腳印，這腳印由小變大，由少變多，我與你從小勾勾小指頭，一輩子做好朋友。你對(duì)我說(shuō)，我要做你一輩子的好朋友，我回答到，我要做你N輩子的好朋友。你笑了，我也笑了。15歲的天空，我們的笑變成了回憶。
渴望成長(zhǎng)。大人可以獨(dú)自享受生活，安排生活。可以獨(dú)自支配金錢，擁有屬于自己的情人，愛人，擁有一份向往的職業(yè)，他們擁有高度自治權(quán)，在這眾多的原因中，我最渴望的還是那個(gè)能讀懂我的你，看一部愛情劇，回羨慕劇中的女主人公有著屬于她的，深愛著她的白馬王子，我了解這是青春慣性，可能只有青春才會(huì)有這般獨(dú)特的味道。
珍惜窗內(nèi)的風(fēng)景。即使青春的心血鑄造了窗內(nèi)的`風(fēng)景，一個(gè)女孩勤奮讀書，但這也只有在進(jìn)步中度過(guò)的青春才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力，只有陶醉在知識(shí)的青春，你才能為它添上美妙的風(fēng)鈴，窗內(nèi)不會(huì)有窗外那樣迷人，但在那里你可以看到一個(gè)進(jìn)取的自己。
青春的風(fēng)鈴依舊在響，我不想錯(cuò)過(guò)這精華的鈴聲！
珍惜擁有作文12
人，往往如此，得到的東西而不懂得珍惜，一旦失去才知道珍貴。漫漫人生，有多少人這樣感嘆，覆水難收，后悔莫及。
陽(yáng)光雨露，鳥語(yǔ)花香，對(duì)每個(gè)人都公平給予；歡樂(lè)喜悅，煩惱憂傷，都屬于每個(gè)人的私有。
一個(gè)志在四方的男孩賣掉了祖?zhèn)鞯姆孔樱胶Ｍ馓越�，幾年后兩手空空的回到了家鄉(xiāng)，卻發(fā)現(xiàn)買他房子的人成為富翁，原來(lái)那院子里埋著一壇黃金�！叭绻阋�?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么你也將錯(cuò)過(guò)星星�！碧└�?duì)栒f(shuō)。
一個(gè)長(zhǎng)著大門牙的女子偶然中被一個(gè)大導(dǎo)演相中，別邀請(qǐng)到片子里演出一個(gè)重要角色。這個(gè)女子驚喜萬(wàn)分，想：“成了演員了，得美美容�！庇谑前瘟舜笱廊ヒ妼�(dǎo)演。哪知道，導(dǎo)演相中的正是她的大牙！你有你的智慧，我有我的想法，還是別聽我的了，珍惜你擁有的哪怕是不成熟的想法。
烏鴉和喜鵲都很羨慕對(duì)方的房，于是便交換了巢穴。沒(méi)過(guò)幾天就都后悔，可有不想讓對(duì)方知道，于是它們白天歡天喜地地為自己的新居高歌，夜晚躲在巢中垂淚。一切都擁有都是美好的和令人向往的'，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜這份擁有。
春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開。然而，擁有的東西不懂的珍惜，一旦失去，才知道后悔。哀嘆。惋惜，畢竟已經(jīng)太遲了，時(shí)光稍縱即逝，人生的每一個(gè)階段，生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎�，去為這平凡的世界叫好，踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事。于是，生命才能得到超越并永恒。
擁有生命，珍惜善良，志同乃道合，慷慨以助人，寬厚以待人，那么生命就會(huì)像花一樣燦爛開放。
擁有財(cái)富，就要合理的利用它，花自己的錢，不貪意外財(cái)，不奢不驕，享受自己所得，把錢甩在刀刃上。
擁有時(shí)間，就要珍惜時(shí)間的分分秒秒，唱好今日歌，不浪費(fèi)，不虛度，講質(zhì)量，讓有限時(shí)光發(fā)揮出最大的價(jià)值。
珍惜擁有作文13
很多東西，只有失去了才覺(jué)起珍貴，比如我們終將逝去卻仍然在揮霍的青春。
——題記
終于挨到了放假，每天上完課外班，回到家之后就什么也不想干，明明知道作業(yè)有可能難以完成，也提不起興趣去看它們一眼。
就怎么賴了幾天，我感覺(jué)只有幾天，但事實(shí)上，已經(jīng)到了八月，我有突然意識(shí)到，學(xué)校了的興趣小組要占去半個(gè)月左右，我這才意識(shí)到，可能真的來(lái)不及了，于是，便寫下了這篇作文。
回想以前的假期，不管是長(zhǎng)假還是平時(shí)的周末，每次在家都是先玩痛快了，才開始著手寫作業(yè)，每次都是在上學(xué)前才剛剛完成，更別說(shuō)復(fù)習(xí)鞏固了。這樣的苦頭我吃了不少，卻怎么也改不了這個(gè)壞習(xí)慣。
讓我第一次意識(shí)到這么混日子真的不行了的，是一個(gè)十分殘酷的現(xiàn)實(shí)：九年制的義務(wù)教育只剩下了最后一年。這意味著，之后的情況也許只取決于這剩下的最后一年了。這也意味著，我們最快樂(lè)最無(wú)憂無(wú)慮的幾年，青春中最燦爛的部分就快要結(jié)束了。
所以，這幾年我又干了什么呢？我又有什么收獲呢？我似乎很難回答，這幾年，我似乎真的是無(wú)憂無(wú)慮地就過(guò)去了。
但是，細(xì)想一下，當(dāng)我感慨自己的`過(guò)去的時(shí)候，不正是在揮霍現(xiàn)下的光陰嗎？揮霍著我還擁有的青春。這么一想，感覺(jué)卻又無(wú)法可想了，那么到底怎樣才能做到珍惜擁有呢？到底怎樣做才能讓我多年之后回想起這段時(shí)光，不會(huì)像現(xiàn)在這樣心痛萬(wàn)分呢？
大概只有讓自己努力吧，奮斗到讓自己沒(méi)有空余的時(shí)間來(lái)感慨，沒(méi)有空余的時(shí)間來(lái)悲傷。這樣才是珍惜擁有的青春吧，讓它充滿意義，打破枷鎖，讓陽(yáng)光照進(jìn)我的青春。就像是那句話：我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但能無(wú)限地拓寬生命的寬度。既然青春是有限的，那我們一定要努力讓青春變得更加有意義。
回想從前，已經(jīng)留下了太多的遺憾，但遙望未來(lái)，我們擁有的還很多。所以，從現(xiàn)在開始，珍惜現(xiàn)在所擁有的，不再讓自己在幾年后，再次哀嘆。
珍惜擁有作文14
就會(huì)失去它那潔白無(wú)瑕的圣衣，從爛漫走向枯敗，只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長(zhǎng)地久。沒(méi)有什么能挽救一片枯黃的敗葉落在地面上的事實(shí)，每一片葉子與人一樣擁有短暫的生命，但是它們懂得了生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
它們的生命是短暫的，但它們完成了自己那短暫的使命——凈化。它們與天地融為一體，與山河共同呼吸，取萬(wàn)物之精華，反過(guò)來(lái)養(yǎng)育萬(wàn)物，得天地之靈氣，反過(guò)來(lái)又陪襯大地。或許這曾經(jīng)擁有也作逝去的一刻成為生命中唯一的記憶吧？不過(guò)，就是這高雅美麗集于一身的.落葉任由人們踐踏。
在漫漫的人生長(zhǎng)河中，美妙的生命樂(lè)曲伴我成長(zhǎng)，令我成熟，教育我們沉思。低頭看腳下那些散亂的葉子。從那一黃一綠中，我好像發(fā)現(xiàn)了新的人生道理：做夢(mèng)太多總覺(jué)得虛無(wú)，倒不如珍惜眼前，珍惜現(xiàn)在擁有的一切。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事：某人在夢(mèng)中見到了上帝，他問(wèn)上帝：“你感到人類最奇怪的是什么？”上帝答到：“他們厭倦童年的生活，急于長(zhǎng)大，而后又渴望返老還童；他們犧牲自己的健康來(lái)?yè)Q取金錢，然后又犧牲金錢來(lái)恢復(fù)健康；他們對(duì)未來(lái)充滿憂慮，但卻忘記了現(xiàn)在，于是他們既不生活于現(xiàn)在之中，也不生活在未來(lái)之中；他們活著的時(shí)候好象不會(huì)死去，但是死去以后又好象從未活過(guò)……”
我仔細(xì)品味，里面真的藏了好多真理。很多人不正是這樣：擁有的時(shí)候從不珍惜，使勁揮霍，待到失去之時(shí)，才懂得珍惜。
人類有很高的欲望，從不滿足于現(xiàn)狀，有時(shí)間有精力的時(shí)候拼命拼命地追求，這也是失去擁有的原因之一——只知道還需要什么，失去了什么，而不知自己擁有了什么。因此，在追求到想要的東西以后，才發(fā)現(xiàn)失去了更多.
珍惜擁有作文15
佛說(shuō)，前世的五百次回眸，才換來(lái)今世的擦肩而過(guò)。--題記
上帝在把相同的時(shí)間分給每一個(gè)人的同時(shí)，也把同樣的機(jī)會(huì)分給了人們，但是……
帶著年輪，我回到了歷史……
(一)
東漢末年，硝煙彌漫，群雄四起。英雄出亂世，一介平民至朝廷命官，他嶄露頭角，而他，卻沒(méi)有放棄追求，他以統(tǒng)一祖國(guó)為己任，胸懷大志。鎮(zhèn)黃巾，挾天子，令諸侯，討董卓，擊袁術(shù)，滅呂布，敗袁紹。然而他卻被蒙上了一層迷霧，在史書里他英雄的名字前面總逃脫不了“奸”這個(gè)字。他有“煮酒論英雄”的氣度，有“割須棄袍”的膽略，有“望梅止渴”的敏銳，有“挾天子以令諸侯”的眼光，卻沒(méi)有得到美譽(yù)，于是，他便成了最偉大的毀滅藝術(shù)。但當(dāng)你聽到漢家小兒吟著“滾滾長(zhǎng)江東逝不，浪花淘盡英雄……”時(shí)，你就會(huì)想起他，“山不厭高，海不厭深，周公吐哺，天下歸心”。
亂世造就了奸雄，奸雄改變了亂世。
“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”，為了江山，他付出了名譽(yù)的代價(jià)，受到了歷代儒生的批評(píng)指責(zé)。但是，人們還是逐漸為他洗去了這千古奇冤。對(duì)他有了一個(gè)公正的.評(píng)價(jià)。
(二)
唐朝年間，詩(shī)詞盛行，他，也被其迷倒，他在少年時(shí)代就“觀奇書”“游神仙”，25歲出蜀東游，41歲奉旨進(jìn)京，供職翰林，卻只能作此“會(huì)向瑤臺(tái)月下逢”一類的這些在他看來(lái)是靡靡之音的詩(shī)。兩年后，他又辭官離京，并發(fā)出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的呼喊……直到客死異鄉(xiāng)，他再也沒(méi)有飛黃騰達(dá)過(guò)……
正當(dāng)許多人為了權(quán)貴而拼命擠進(jìn)皇宮做奴才時(shí)，他卻那么堅(jiān)決、那么果斷地選擇了離開，去過(guò)他想過(guò)的生活，無(wú)拘無(wú)束，游山玩水，寫詩(shī)作賦……
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！�
在富貴面前，他選擇了放棄，也正因?yàn)槿绱�，他才終生擁有。
正因?yàn)樗麄冋湎碛�，他們才選擇了放棄。
從某種意義上說(shuō)，放棄和擁有的關(guān)系是復(fù)雜的。既是相互對(duì)立的，也是相互關(guān)聯(lián)的。
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