關(guān)于珍惜的作文【精華15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于珍惜的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于珍惜的作文1

　　有這么一則故事：有七個小孩跑到鐵路上玩，其中六個小孩就在可用的鐵軌上玩耍，剩下的一個就選擇了廢棄的鐵軌，就在這時，一列火車沿著鐵軌開過來，當(dāng)火車司機發(fā)現(xiàn)這幾個小孩的時候已經(jīng)遲了……

　　聽完這個故事，我很替那幾個小孩感到惋惜，鮮活的生命在瞬間就這樣毀掉了。鐵軌上隨時都有火車經(jīng)過，在鐵軌上玩耍猶如自殺，如果這些小朋友平時多積累一些安全知識，類似這樣的.悲劇就不會發(fā)生。

　　其實，小朋友的課外活動有很多是有益的，比如：各種球類運動、去圖書館借閱，或者玩一些益智游戲，甚至約上同學(xué)或朋友去幫助一些孤寡老人，做一些力所能及的事情，既能幫助別人，自己又能在實踐中獲得樂趣與知識。

　　我不禁想起我校校門前的池塘，這個池塘基本沒有安裝護欄，但是卻有很多同學(xué)常常在池塘邊玩耍，每看到這一幕，我都替他（她）們捏一把汗。作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任將老師和家長們所教導(dǎo)的知識牢記在心中，并運用到實際中去。遠離危險地帶，珍惜自己的生命，就是對父母最大的愛，就是對給予我們知識的老師最大的尊重。

關(guān)于珍惜的作文2

　　生命是很珍貴的，每個人都只有一次，我們要讓有限的生命，散發(fā)出無限的價值。

　　大家都知道張海迪姐姐吧，她五歲時，不幸患上了脊髓病，生活不能自理。醫(yī)生們一致認為，像她這種病人，一般很難活過27歲。然而，即使遭受了死神的威脅，張海迪也從不向命運之神屈服。

　　張海迪很小的`時候就喜歡讀書，她總夢想著有一天能上學(xué)讀書。但由于身體的原因，她從來沒有接受過正規(guī)學(xué)校的教育，只能每天躺在病床上自學(xué)。她的父母想盡一切辦法給她買書讀，借書讀。張海迪在九歲時就已經(jīng)能讀很厚的書了。一年又一年，時光流逝，她發(fā)奮學(xué)習(xí)，她自學(xué)完小學(xué)，中學(xué)的全部課程，又學(xué)習(xí)了英語、日語、德語等，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。張海迪十五歲時，就跟著父母到農(nóng)村生活了。在農(nóng)村艱苦生活的日子里，張海迪處處為他人著想，為他人做事。她發(fā)現(xiàn)村里的小學(xué)沒有音樂老師，就克服身體的種種不便，到學(xué)校教同學(xué)們唱歌,還在課余時間給學(xué)生補衣服……

　　張海迪姐姐雖然被病痛折磨，但她仍然積極樂觀地面對生活，這不就是體現(xiàn)了海迪姐姐對生命的珍惜和熱愛嗎？那么作為健康的我們，是不是更應(yīng)該像海迪姐姐那樣珍惜生命呢？

　　我們應(yīng)該珍惜生命，讓每一天都過得非常充實，這樣才不愧對于父母給予我們的生命。

關(guān)于珍惜的作文3

　　曾祖母去了，聽到這個惡噩，我驚呆了。那是一個暴風(fēng)雨之夜，窗戶的玻璃被雨點打得“啪啪”直響，仿佛在為曾祖母的離去而哀鳴。我從小就是曾祖母養(yǎng)大的，媽媽經(jīng)常笑著說：“我是你曾祖母養(yǎng)大的，你也是！”曾祖母也經(jīng)常說：“你媽是我心里的肉，而你是我心頭的肉�！�

　　曾記得，春天，曾祖母拿著腰帶，將我和她系在一起，教我學(xué)走路；夏天曾祖母拿著扇子為我驅(qū)直蚊子，而我卻在數(shù)著星，她的襯衫成了“汗衫”；秋天，她把成熟的柿子放入米缸，她這是為什么？她這是給我這個“饞嘴”吃呀！冬天，她一邊烤著紅薯一邊給我講《狼外婆》的.故事……

　　曾祖母有點好吃的東西總是往我嘴里塞，記得她曾經(jīng)問過我：“文文呀！曾祖母老了，你會不會照顧我呀？”不曉事的我，當(dāng)時根本不知道什么叫“老”，只是笑著說：“曾祖母不會老，不會老的�！泵慨�(dāng)我說這話時，曾祖母總是慈愛地撫摸著我的頭，眼眶里閃著晶瑩的東西。

　　曾祖母走了，在她的孫女還未成人之前走了；在她的孫女還沒有能力孝敬她之前走了……我再也忍不住了，眼淚就像斷了線的珠子“嘩嘩”直流。

　　曾經(jīng)聽過這樣一句話：人擁有時不覺得珍惜，失去后才知道她的珍貴。同學(xué)們，在你們的長輩有生之年好好珍惜她們的愛吧，不要等到愛意遠去才追悔莫及。

關(guān)于珍惜的作文4

　　花的年華，花的十七歲。——題記

　　所擁：幸福，花開。

　　曾經(jīng)的站在陽光下，拿著泡泡水，看泡泡紛飛。仰著頭，它在不遠處破滅的那，我了陽光的顏色。身處在花季，美好的未來，遇到一點這泡泡破裂。

　　老師曾經(jīng)問過，讓你最的東西陪你到孤島上去，你會呢？我會毫不猶豫的青春。擁青春不久擁么？，在花季所擁疼愛年齡所逾越的。每天早上父母會為你早餐，回家后，一桌香噴噴的飯菜好了；父母會給你買來各樣的.參考書，你的書柜被書填滿；父母會為你買來各式各樣的，讓你衣無憂……珍惜你所擁，不要等到失去了才后悔莫及。

　　所擁：幸福，不敗。

　　逝者如斯夫，不舍晝夜……十七年了，了十七個春秋冬夏。過挫折，過彩虹。的我都放棄過，我堅信，暴風(fēng)雨過后，迎接又晴空萬里。

　　知識，青春，激情，年少的向低頭，對挫折認輸。對，的一群孩子，不敗——永不服輸。

　　時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。用你所擁時光去做有意義的吧，學(xué)會努力學(xué)會知足。要一味地向前，不要在原地踏步，你要，時光會咬人，你不走，會滿身傷痕。

　　生活在幸福的時代，白云滿天，花香四溢，擁切，難道不應(yīng)該知足么？珍惜你所擁吧，的幸福時光，不要等到失去了才后悔。

關(guān)于珍惜的作文5

　　生命是什么？恐怕許多人并沒有想過這個問題吧！那生命的最高境界又是什么？怕是許多人心里想：一棟別墅，一輛勞斯萊斯或者是法拉利，一份十分休閑的高薪工作。

　　也許你會說我天真，幼稚，我的想法和以上的相反。生命，在我眼中，是神圣的，每一個生命的存在都有一份神秘的含義；生命同樣也是一個追求心中香格里拉的.過程，沒有結(jié)束，只有升華。只是升華的方式不同，有的進入天堂，有的進入地獄。生命的最高境界，我認為是與世界共舞，與自然共舞。世界人民都是自然之子，所以我們更應(yīng)該和平相處，為自己該對的那個所愛的人奉獻一切。

　　假如我是醫(yī)生，我就該為我所愛的病人奉獻我的知識和技術(shù)，帶來生的希望。我是作家，就該為我所愛的讀者奉獻我美好的人生觀。價值觀。情感觀，不管是否對別人有用，但是總有付出，就會自己感到快樂。

　　那我們就應(yīng)該珍惜生命，珍愛生命。生命是一種升華，生命是一種奉獻，生命是一種含有特殊含義的本體。

　　珍愛生命是我們的責(zé)任，更是我們的義務(wù)。

關(guān)于珍惜的作文6

　　媽媽經(jīng)常讓我多吃點魚，說有營養(yǎng)。

　　一天，媽媽買回來一條魚。她一進門就打開袋子，把魚放到一個盆子里，我看到了感到很奇怪，以前媽媽買的都是已經(jīng)被殺好的魚，今天竟然買了一條活魚！我忍不住問起這條魚的來歷，媽媽說：“今天我去市場買菜買魚，選中了這條魚，因為它是最活潑的一條。賣魚人要殺這條魚時，我看它太可憐，就沒讓賣魚人殺它，回到家后等它自己慢慢死掉考場。”

　　原來是這樣，我仔細端詳這條活潑的魚，只見它身上還有一些斑紋，黑、黑兩色混雜，這條桂花魚在盆里游來游去，時不時時甩一甩尾巴。

　　上午時，這條魚還活蹦亂跳的'，可是到了下午，這條魚已經(jīng)躺在盆里，身上也變成暗灰色了，連水都變渾濁了，只看見腮在呼吸，身體一動不動，可以說是奄奄一息了，媽媽只好把它放進了冰箱。

　　晚上，媽媽端來一盤魚，這條魚就是上午那活潑的魚，那條魚，其實還挺可愛的，怎么，現(xiàn)在就變成了我們的盤中餐？我似乎一下子知道了媽媽當(dāng)時為什么沒讓賣魚人殺掉那條活潑的魚。那魚實在是太可憐了，我體會到了生命很短暫，所以要愛惜生命。

關(guān)于珍惜的作文7

　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句話說得好，但是在我們生活中，誰又能做到呢？誰又能真正體會到農(nóng)民伯伯的艱辛呢？

　　在學(xué)校里，我們中午吃午飯時，有些同學(xué)總是剩下了許多飯菜，覺得自己吃不下飯了，就剩在那。有些同學(xué)很挑食，把自己不喜歡的挑出來，炸雞炸肉串大把大把地拿，青菜倒掉很多，這樣子不光很浪費糧食，而且營養(yǎng)不均衡。

　　針對這個現(xiàn)象，我建議學(xué)校的老師可以開一場班會，主題是“珍惜糧食，我最棒！”班會上可以提議，我們可以讓光盤最多的人獲得一個稱號“光盤小標(biāo)兵”。學(xué)會珍惜糧食得先明白糧食是怎么來的，課上老師可以播放一些農(nóng)民伯伯下地耕種的視頻，經(jīng)過多久的等待才盼來糧食的豐收。

　　我們可以分成幾個小組，然后每一周中午組織去學(xué)校食堂幫忙做一件不一樣的'事情，讓我們體驗一下食堂叔叔阿姨每日的工作。還可以讓大家在班上設(shè)立監(jiān)督員，每天輪流一個個檢查同學(xué)們的吃飯結(jié)果，要是吃太少了，監(jiān)督他多吃點。

　　我相信經(jīng)過一個多月的時間后，我們浪費糧食的現(xiàn)象會慢慢減少了，我們班的“光盤小標(biāo)兵”也會越來越多了。

　　希望同學(xué)們認識到，糧食來之不易，學(xué)會愛惜糧食，不要浪費糧食，請大家珍惜每一粒飯菜。

關(guān)于珍惜的作文8

　　從前，一位小男孩無意間得到一只小狗，故事就此展開。

　　起初，小狗非�？蓯�，小小的腦袋，大大的眼睛。呆呆的樣子，煞是惹人憐愛。它跑起來像滾的一樣，加上毛是白色的，因此名為——雪球。

　　童年時，每天早晨一起床，雪球便跑過來，接著就是一起晨跑，看它在后面一滾一滾的追著，覺得非常搞笑。

　　后來，隨著我的長大，雪球也長大了。它成為了一條英勇的“漢子”，和別的狗打架就沒輸過。

　　再到后來，雪球老了，我開始嫌棄它了，出去玩的時候也不愿再帶它一起。

　　想起有一年冬天，下了一場雪，我騎著車子出去玩，隱隱約約感覺后面有個身影在追逐，我用余光掃了一眼后視鏡，竟是雪球在后面追著它一聲都沒叫，只是賣力奔跑著，那一瞬間，莫名的被感動到。我立即剎車，雪球沒有防備，也來了個急剎腿，說時遲那時快，就在那時候，一輛大卡車突然撞了過來，迅雷不及掩耳之勢的從雪球身上軋了過去。如果知道會這樣，我斷然不會這樣著急停下，或者，壓根兒不該讓它跟著出來……

　　時間定格在那一秒，雪球沒了，一直陪伴我的好伙伴沒了。

　　一瞬間，我的眼淚止不住流出來。我好后悔，之前還嫌棄它，這個陪伴了我一整個童年的好伙伴。

　　所以，珍惜你現(xiàn)在擁有的`一切吧，不管是人或者動物還是其它，或許你現(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn)他的美好，但請善良對待，因為有些東西，真的失去就再也回不來了，失去后才珍惜還有什么意義。

關(guān)于珍惜的作文9

　　和許多小朋友一樣，我很貪吃，本來無可厚非，但我有一個壞習(xí)慣——吃不完的食物到處亂放，過一兩天就扔了。有一天，我邊吃零食邊看漫畫書，突然電視里傳來“媽媽，我餓”的話聲，抬頭一看，一對面黃肌瘦的母女站在風(fēng)雨中，可憐巴巴地看著櫥窗里的面包。那女孩和我差不多年紀，看看自己面前堆積如山的零食，我心里突然有種說不出的難受，吃不完的食物我隨意就扔了，卻沒有想到這世上還有很多小朋友處于饑餓困苦之中，也許只要一片薄薄的面包皮，就能讓他們感到很快樂了。我不由得自責(zé)，為什么一直都不懂得珍惜每一粒糧食呢？

　　記得曾看過莫言的.一篇文章，講述了在大饑荒的年代，有一家子人餓得皮包骨頭，為了活命，在地主家打長工的母親把東家吃剩的豆子、米粒，偷偷塞在喉嚨里帶回家，摳出來讓全家人填填肚子。時間一長，母親的喉嚨就患病了，但她仍堅持帶回食物，幫助全家人度過難關(guān)，但母親卻病倒了。如果我的食物能勻一點給他們，這位母親就不會生病了；如果我不亂扔亂放多余的食物，而是帶給路邊的乞丐，他們會有多開心�。蝗绻�再有大饑荒的年代，我再后悔今天的浪費就晚了！

　　同學(xué)們，也許大家都和我一樣，吃不完的食物就隨便扔了。只是下次扔之前，請想一想，在這世界上，也許在車水馬龍的街頭，也許在遙遠的非洲，還有很多很多饑腸轆轆的孩子，等著食物活命。讓我們一起珍惜每一粒食物吧。

關(guān)于珍惜的作文10

　　珍惜應(yīng)該是及時地詮釋。及時做事，及時表達愛意，及時感恩，及時享受生活，珍惜幸福，學(xué)會知足，遠離后悔和貪婪，在某事物消逝之前用心去保護。一個人所珍惜的必是他認為最美好的，即使是曾經(jīng)的珍惜，那也在他的曾經(jīng)中是最美好的。

　　珍惜每一天，每一分，每一秒，可能某一個東西就從這一秒鐘離開，所以我們認真，仔細的把握住每一分每一秒。

　　初三的學(xué)哥學(xué)姐們，珍惜現(xiàn)在的機會，你們就差一點了，加油，現(xiàn)在不努力，以后就沒有地方努力了，為了自己的夢想，為了考上理想的高中，珍惜吧!

　　初二的'學(xué)哥學(xué)姐們，你們還有一年的時間，可能在有的人中覺的一年挺長的，可有的人不是這樣想的，如果再不珍惜這一點一滴，你要想一想你以后怎么辦，總不能讓父母養(yǎng)著吧!珍惜吧

　　初一的同學(xué)們，我們現(xiàn)在從頭開始也不晚，作為同齡人，我知道你們的心理變化，但這種變化必須壓下去。自己想一想，是不是應(yīng)該為了自己的尊嚴，父母的微笑，老師的指導(dǎo)，而珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。

　　珍惜這兩個字是多么的刻骨銘心，記住這兩個字。那你將幸�？鞓芬惠呑拥�!

關(guān)于珍惜的作文11

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽覀円�合理安排時間，這才叫珍惜時間。

　　“時光一去不復(fù)返。”所有過去的時間里的事物，都永遠不會回來了。你總有一天把時光全部渡過的。到那個時候，你就從這個世界上消失了。所以，合理安排時間，這才叫珍惜時間。

　　小時候，我的外婆去了山東，當(dāng)時，我以為自己再也見不到我的外婆了，我也是抱著這樣的心理去默默的'流淚。爸爸媽媽也不知道如何安慰我，他們告訴我說：“外婆出去有點事，過幾天就會回來的。”那時候，我小，不知道這是假話，就信以為真了。從那個時候，我就天天在庭院里看著太陽一寸一寸的沉進了山頭、再沉到山下，最后使我完全看不見它。這個時候，我知道，這一天真的過完了，雖然明天還會有新的太陽升起來，但今天的太陽就永遠消失了。從這我就知道浪費時間有多么的可怕!從那個時候我就開始珍惜時間�！皶r光一去不復(fù)返”更讓我有一種說不出的滋味。

　　老師、朋友們，你們以前是不是都有過不珍惜時間的舉動?但是，讀了我這篇文章以后，那就請你們開始珍惜時間吧!

　　有一首詩寫的好：

　　明日復(fù)明日，

　　明日何其多。

　　我生待明日，

　　萬事成蹉跎。

　　這首詩就是在教我們?nèi)绾握湎�時間啊!

　　請你、我都開始珍惜時間吧!

關(guān)于珍惜的作文12

　　這世間有太多的東西需要我們?nèi)フ湎В�因為那些美好的東西總是轉(zhuǎn)瞬即逝，而當(dāng)它們消失的時候，我們才懂得珍惜。

　　時間需要我們?nèi)フ湎�。因為美好的時光總是趁我們不注意時悄悄溜走;友情需要我們?nèi)フ湎�，因為朋友會幫你排憂解難;親情也需要我們?nèi)フ湎�，因為其你人會給你帶來溫暖。

　　有的人總是抱怨時間走的太慢，那又何必呢?人生路上有很多景色，一邊走一邊欣賞美景不是更好嗎?如果走的太快，還沒來得及欣賞一下風(fēng)景，就到達終點了，那么，這個人的一生必定會留下遺憾。

　　在我七八歲的.時候，家里養(yǎng)過一條小白狗。那條小白狗很可愛，耳朵從腦袋兩邊垂下來，大大的眼睛里充滿了好奇。那時候，我常和他一起玩，還記得有一次，它不知在哪里叼來一根骨頭，卻被一條大黑狗搶走了。小白狗滿眼充滿了委屈，我只有在一旁安慰它�？墒菦]過多久，小白狗死了。我為此傷心了好久。當(dāng)小白狗死去了，我才知道了珍惜。

　　所以，好好珍惜在你身邊、陪你一起玩、和你一起走過的人吧!

關(guān)于珍惜的作文13

　　奔波過后才明白安穩(wěn)的珍貴，失去才知道擁有時的幸福，走過了才覺悟原來那里的風(fēng)景也是不錯的！人在自己最困難的時候才能知道自己有多少真正的朋友，猶豫在糾結(jié)的背后，無奈是現(xiàn)實的產(chǎn)兒，

　　夜?jié)u漸地入深，數(shù)著自己的.“傷疤”，

　　窗外依舊霓虹閃爍，車水馬龍，繁華都市的背后又夾雜著多少人的風(fēng)花雪月的故事，多少人的無奈和心酸的艱辛，都被這漸濃的夜所淹沒覆蓋，煙花易冷，流水無情，誰的日志訴說了我的夢，我的夢寄托了何人的相思，誰寫下了一段一段刻骨銘心的故事，又是誰在別人的劇本里，出演了別人的角色，說了別人的臺詞——一切都只是個比較完美的錯誤。

　　忘卻許下了一世情緣，也不再記起巴山夜雨時的情意綿綿，西窗竹下的伊人是否依舊守著曾經(jīng)的滄海桑田的誓言，蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

　　多年以后，是否還會記得曾經(jīng)我走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，又有多少故事在我的腦海余音未了，續(xù)說這些年的那些事，

　　曾經(jīng)波濤洶涌的海面，最后還是終歸于平靜，多少的辛酸苦澀的歲月，榮枯事過都成夢，憂喜心忘便是禪，

　　一切都匆匆，來的盡管來，去的盡管去，珍惜眼前，活在當(dāng)下.

關(guān)于珍惜的作文14

　　青青的草，紅紅的花，我知道在將不久，就不再屬于我了，留不住的東西，我們不必去強求，正如時間，別想讓它停下來，一刻鐘也不行，我們無法停留，卻可以去珍惜，這是留住時間最好的辦法了。總有些人和事無法挽留，我不刻意去追尋，卻選擇了珍惜現(xiàn)在，過去的就過去了吧，即使大地停止了呼吸也是無法挽留的。凋零的花朵，你不可以讓它停止凋零，但記憶是可以留給大地的，大地為它繼續(xù)吮吸著生命，可以看見地球的心臟在跳動。

　　我們的時光可以留給我們，但我們的記憶不知會在哪個路口下車，不知道又又什么上了我的記憶列車，路過身邊的事物數(shù)不盡的多，但不屬于你的就別拿去。照相機給了我們那一刻的記憶，瞬間的美妙，印在心里，我們要感謝生命，讓我們相遇，相識，相離，從此有了記憶這個東西。

　　我的視線漸漸變得模糊了，想起初中三年的友誼，想起了分離，不可否認，這真的很讓人不舍。想起曾經(jīng)的`游戲生活，開心與幸福。這一刻，爭吵是多么的愚蠢，這校園里的一草一木都將轉(zhuǎn)換為記憶，它在緩緩流動，更希望永無止息的。

　　待在校園里的每一刻，被我悄悄地抓進記憶牢房，最好判無期徒刑，但我明白這是也許是不可能的，再多的不舍也無可奈何了。流逝了……無法停止了……抓不住了……我，學(xué)會珍惜了。

關(guān)于珍惜的作文15

　　凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)。

　　枯萎的落葉宣告的是生命的停息。

　　雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴。

　　繁盛的大樹凸現(xiàn)的是生命的粗獷。

　　——題記

　　新的'生命決定在出生前的剎那，或許命運不公平，但無論如何必須感謝那擁有了的生命。

　　命運對大家都是公平的，少數(shù)人難以幸免，但你有沒有想過千手觀音呢？

　　她們站在炫麗的舞臺，聽不到用沒的樂曲，但身影依然合著節(jié)奏逝去，她們可否因為耳聾而自暴自棄呢？因為，他們都懷著一個信念——生存。

　　生命，是父母給予的，有著血濃于水的親，憫滅不了的情。父母是無法選擇的，因此宣告了生命的奏章。父母或許碌碌無聞，或許頗有成就，但不能因此而憎與愛。在憎，愛之間隔絕了不可想象的親情。因為生命，賦予了我們親情。又因親情，將我們與父母聯(lián)系在一起。

　　生與死的抉擇，生死前的差異，愛與恨的交錯，悲與喜的差距。

　　生命，脆弱，堅強，全決定在于你。或許因該感謝生命�；蛟S重于泰山，或許輕于鴻毛，但無論如何，都必須感謝那已經(jīng)擁有或即將失去的生命！

　　珍惜生命，感恩生命！

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